第6课 工业化国家的社会变化 (版本2)-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册历史分层练同步课件( 广西专版)

1 理新知·自主学习 夯实基础 课前预习 培素养·合作探究 提升素养 课堂探究 固知识·分层训练 巩固知识 分层作业 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化 2 第6课 工业化国家的社会变化 理新知·自主学习 夯实基础 课前预习 3 一、人口增长和大众教育（社会进步） 1.人口增长：__________极大地推动了生产力的发展，促进了人口的 迅速增长。 2.劳动力结构：随着工业革命的发展，__________队伍不断壮大；妇 女成为工业劳动者；劳动力结构发生了巨大变化。 工业革命 工人阶级 4 3.大众教育 （1）目的：为了适应________发展的需要。 （2）表现：①19世纪初，______推行教育改革，建立系统教育体系。 ②1802年，法国通过法律开设政府自主的中等学校。 ③1870年以后，英国、法国开始对儿童实行______________。 （3）影响：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了 社会发展。 工业化 德国 免费义务教育 5 二、城市化（社会进步） 原因：__________开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流 向______，城市规模越来越大。 趋势：城市人口占总人口比例不断上升，并逐渐超过农村人口比例。 变化：①起初，城市通常缺乏统一的规划；城市环境很差。 ②19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来。 工业革命 城市 6 三、环境污染和贫富分化加剧（社会问题） 1.__________：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流， 危害着人们的身体健康。 2.贫富分化加剧：________攫取了大部分社会财富，日益富裕，广大 工人每天长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。随着社 会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈。 环境污染 资本家 7 重要概念·工业化：工业化是指工业产值或收入在国民生产总值中比 重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升 的过程。工业化首先从英国开始，逐渐向欧洲其他地区和美国拓展， 进而发展到世界其他地区。 8 英国城市人口与农村人口的比例 的变化 机器时代的“享受” 史料实证：反映工业革命后，机器大生产带来了严重的环境污染。 9 第6课 工业化国家的社会变化 培素养·合作探究 提升素养 课堂探究 10 工业革命的发展给社会带来了巨大的变化和问题。同学们围绕 “工业化国家的社会变化”开展探究性学习。请你参与完成以下两项任 务。 11 【任务一 “历史对话录”——史料引入】 材料一 工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生 存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的 50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来 形容19世纪英国人口的增长。 ——舒小昀《欧洲的历史与文明》 12 （1）根据材料一，分析归纳人口增长的原因。 【答案】原因：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进人口的迅 速增长。 13 材料二 ___________________________________________________________________________ ___________________相关史事 1800年，伦敦有近100万人，是当时 欧洲最大的城市。1851年，伦敦人口达到 236万。1801年，巴黎有将近 55 万人， 1851年，巴黎人口猛增到 100万以上。 1800年，维也纳人口约为 25万，柏林人 口约为17万；到1850年，维也纳的人口已 超过44万，柏林人口也增长到42万。 英国城市人口与农村人口 的比例的变化 14 （2）根据材料二，指出材料二反映的现象。结合所学知识，分析推 动城市化进程的主要因素。 【答案】现象：农村人口不断流入城市，城市规模越来越大。 主要因素：工业革命的开展。 15 材料三 巴黎景象 雄鸡的报晓深长悠远， 刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… ——法国著名诗人夏尔·波德莱尔 16 （3）材料三诗歌反映了工业化带来什么问题？ 并阅读教材P25 “相关史事”，分析造成这种现象的原因是什么，又将带来什么影响。 【答案】问题：环境污染。 原因：工厂排放大量的废气和废水。 影响：严重污染了环境，危害着人们的身体健康。 17 【任务二 “未来规划局”——建言献策】 （4）综合以上分析，请你为南宁出谋划策，在工业化与城市化进程 中应该怎么做？ 【答案】做法：①坚持可持续发展战略，保护生态环境。②加强城市 管理，合理规划城市建设。③关注民生，完善社会保障制度。 18 第6课 工业化国家的社会变化 固知识·分层训练 巩固知识 分层作业 19 一阶 基础练 1. 教材变式·九下P24 随着工业革命的发展,越来越多的人放弃农业生 产,专门从事工业和商业。以英国为例,19世纪初,农业劳动力人数仍多 于工业劳动力人数,但到20世纪初,农业劳动力人数已经不足工业劳动 力人数的1/5。以上材料说明工业革命( ) A A. 改变了劳动力结构 B. 提高了妇女地位 C. 阻碍了农业的发展 D. 促进了人口增长 20 2. 下图所示为德国适龄儿童入学率 的变化情况，体现了德国( ) D A. 发展高等教育 B. 实行免费教育 C. 普及职业教育 D. 推广大众教育 21 3. 1801—1911年英国城市化进程的统计中，城市人口占总人口比例 逐年增加，从1801年的34.1%到1911年的78.9%。城市人口占比发生 变化的主要原因是( ) D A. 纺织工人数量增加 B. “电气时代”的到来 C. 对外加强殖民掠夺 D. 两次工业革命推动 22 4. 英国作家狄更斯在《荒凉山庄》的开篇中描述伦敦的雾： “那是一种沁入人心深处的黑暗，是一种铺天盖地的氛围。”这一描述 反映了( ) C A. 白炽灯泡长期使用的结果 B. 内燃机的发明推动电车发明 C. 工业化进程对环境的破坏 D. 欧洲国家没有重视大众教育 23 5. 19世纪70年代，大城市的街道已经有了煤气灯。电灯发明后，城 市的照明得到彻底改善。随着排污管道的铺设，以往街道上污水横流 的现象越来越少。据此可知，工业化推动了城市( ) A A. 基础设施的改善 B. 卫生条件的提升 C. 居民收入的增加 D. 贫富分化的加剧 24 二阶 能力练 6. 某同学的笔记本中有一页内容出现了“城市化的浪潮”“教育的大众 化”“人口数量的激增”等关键词，由此推断，该同学这篇笔记所涉及 的学习主题是( ) D A. 早期资产阶级革命的爆发 B. 西欧封建社会的演变 C. 欧洲早期资本主义的萌芽 D. 工业化国家的社会巨变 25 7.城市是经济发展和社会进步的重要标志。阅读材料，回答问题。 （13分） 材料一 “城市的空气使人自由”，人人熟知。市民拥有人身自由和经 济活动自由，农奴依附庄园没有自由，这是城市市民与庄园农民社会 地位的最大区别。城市自由也指城市共同体有自主管理的权力，城市 土地成了自由地产……中世纪城市争取自治权的斗争有多种方式。有 的用金钱一次性赎买城市自治权。更多的城市是在与领主的激烈斗争 中取得自治权……总之，西欧大部分工商业城市都取得了自治权。 ——刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》 26 （1）根据材料一，概括中世纪城市“自由”的表现和争取自治权的方 式。（4分） 【答案】表现:市民拥有人身自由和经济活动自由;城市有自主管理的 权力;城市的土地成为自由地产。（2分） 方式:金钱赎买;武力斗争。（2分） 27 材料二 工业革命时期，随着英国工业化的推进，英国社会发生了巨 大变化。据统计，制造业和矿井工业的劳动力比例从1801年的29.7% 上升到1941年的40.5%。18世纪中期，集中生活在5 000人以上城市的 人口比例不到16%，到1841年比例已达到60%……新兴资产阶级和工 人阶级初步分化成型，他们之间的利益冲突不断…… ——张英明《英国社会转型时期的报刊与政治运动（1780—1850）》 28 （2）根据材料二，归纳工业革命时期英国社会的变化。（6分） 【答案】变化:工业劳动者不断增加;城市化进程加快（或城市人口迅 速增长）;工业资产阶级控制了国家经济命脉（或资本家攫取了大部 分社会财富）;新兴资产阶级和工人阶级初步分化成型,矛盾加深 （或形成两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级）。（答出其中任 意两点即可得6分） 29 （3）根据上述材料，请为推进城市建设提出一条合理建议。（3分） 【答案】建议:城市要保障市民的各种权利；城市应制定合理的社会 保障和福利政策,使城市居民享受公平的社会资源;城市应注重经济发 展，提升市民的生活水平。（言之有理即可得3分） 30 31 $$