内容正文:
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第四单元 封建时代的亚洲国家
第12课 阿拉伯帝国
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课标要求
通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起,初步了解中古世界历
史发展的多样性。
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教材分析
本课主要阐述伊斯兰教兴起和阿拉伯帝国的形成与扩张及阿拉伯
文化在沟通东西方文明和近现代文明中的重要桥梁作用。本课分为三
个子目“穆罕默德创立伊斯兰教”“阿拉伯帝国”“阿拉伯文化”。本课主
要从历史发展的纵向和横向角度整合学习内容。前两个子目主要从纵
向角度引导学生了解阿拉伯地区的统一扩张以及伊斯兰教与阿拉伯帝
国的关系,第三个子目主要从历史发展的横向角度,阐述繁荣的阿拉
伯文化。
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教学目标
1.学生能够通过从地理环境、经济基础、社会环境等角度,分析
了解伊斯兰教产生和阿拉伯国家兴起的历史背景,从中理解社会意识
对社会存在的反作用。(唯物史观、时空观念)
2.理解伊斯兰教在阿拉伯半岛实现基本统一中的作用;通过解读
史料,认识到伊斯兰教与帝国扩张的关系。通过了解阿拉伯国家政治
制度,理解其政教合一的传统。(史料实证、历史解释)
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3.知道阿拉伯帝国的代表性成就,及阿拉伯人在东西方文明传播
中的作用,感受世界文明的多样性。(家国情怀)
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教学重难点
1.重点:灿烂的阿拉伯文化。
2.难点:理解伊斯兰教传播与阿拉伯半岛统一及阿拉伯帝国发展
的关系。
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板书设计
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