第8课 西欧庄园 (版本1)-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册历史分层练同步课件( 广西专版)

1 第三单元 封建时代的欧洲 第8课 西欧庄园 2 课标要求 通过庄园生活，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 教材分析 本课学习以庄园为代表的西欧封建社会的经济。这是封君封臣制 度的经济基础。本课共两个子目，子目一，庄园的领主与佃户，这是 西欧中世纪庄园的主要经营方式；子目二，庄园法庭，这是西欧庄园 主要的社会管理方式。两子目内容是并列关系。 3 教学目标 1.知道西欧庄园随着生产力的发展而产生、发展，随着商品经济 的发展而瓦解；知道西欧庄园制度与封君封臣制度是经济基础与上层 建筑的关系。（唯物史观） 2.了解中世纪西欧庄园制度的演变历程。（时空观念） 3.从材料中提取有效信息，归纳领主、佃户权利和义务及其关系。 （史料实证） 4 4.能够通过领主、佃户权利、义务的总结与分析，理解庄园经济 自给自足的特点；从多维度评价庄园法庭的作用和影响。（历史解释） 5.通过了解西欧中世纪庄园制度，培育学生国际理解素养，认识 历史上中外文化的差异性。（家国情怀） 5 教学重难点 1.重点：掌握庄园居民构成、庄园土地所有权和经营状况等知识。 2.难点：理解和解释庄园居民之间的关系、庄园法庭的运行特点， 培育学生国际理解素养。 6 板书设计 7 8 $$