10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

思考：中国法治建设的最高目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 建设法治中国要靠谁？ 立法 执法 司法 守法 运用你的经验,看看他们在干什么？ 中国人民 立法 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 10.2 我们与法律同行 1.为什么要树立法治意识？P101 2.如何树立法治意识？P101-102 自主学习 3.为什么要学会依法办事？P102 4.如何做到依法办事？P102-103 树立法治意识 4 问题：这两幅讽刺漫画揭示了什么现象？ 反映了一些人法律意识明显不足，遇事信权不信法、信钱不信法的现象还比较严重。这是缺乏法治意识的现象。 图片赏析 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 1.法治意识的内涵 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣，违法可耻的社会氛围...... 思考：为什么要树立法治意识？ 7 思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家机关工作人员就可以了吗？ 中国人民 建设法 治中国 受益者 践行者 2.为什么要树立法治意识？ 一、树立法治意识 ①对人民：国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 主体 力量源泉 共同事业 积极性 主动性 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 ③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 思考：从习近平主席和卢梭的话中，你感悟到了什么？ 国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义？ 我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” ①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于维护宪法的权威； ③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围； ④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。 法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社会。因此，一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育。——习近平 ②对国家：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 议学思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 环节一：循法知法，因何树立法治意识？ 环节一：循法知法，因何树立法治意识？ 2、为什么要树立法治意识？ ③当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 引导未成年人树立法治意识 法治进校园 参观法院 法治班会 参观监狱 中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究，共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。 不懂法律占65 不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1 不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 犯罪原因分析 2、为什么要树立法治意识？ ①人民角度：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法 治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法 律保障，法律权威要靠人民维护。 ②国家角度：有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。 ③法律角度：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自 身的价值，发挥其应有的功能。 ④青少年角度：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成 为参与者和推动者。 学会依法办事 第二目 二、学会依法办事 3.为什么要学会依法办事？ ②法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。 ①法律保障人们的幸福生活； 2024年4月16日，广西桂林。桂林航空GT1013航班上，一名女子躺在座椅上导致飞机无法正常起飞，女子称自己病情严重，无法正常坐在座椅上，只能躺着，谁让自己下飞机就让他负全责。乘警机上前劝导：航班没能力运载你，有权进行拒载。其他乘客高呼：“下去 ”。桂林航空客服工作人员回应称，因为现场旅客个人原因，导致航班延误了2小时25分钟。 想一想：怎样才能做到依法办事呢？ 中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！” 探究4、怎样学会依法办事？ 你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害？为什么？ 中国式过马路 “中国式过马路”现象给我们什么启示？ 依法办事，就要遵守各种法律、法规。 ①依法办事，就要遵守各种法律法规，通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 探究与分享P102 小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，多年积蓄化为乌有。由于一时找不到合适工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。 你认为小宇爸爸的行为是否违法？ 你认为小宇应该怎么办？ 小宇爸爸的行为是违法的。他实施家庭暴力，侵犯了小宇和妈妈的合法权益，违反相关法律的规定，没有依法办事。 小宇应该找到社区或当地政府，由他们劝说并制止爸爸的暴行；也可以请求法律援助向法院提起诉讼，依法维护合法权益。 ②依法办事，还要在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 邯郸市一名学生惨遭3名同班同学杀害！ 2024年3月10日，在邯郸市肥乡区一名学生长期遭受3名同班同学的霸凌，并最终遭到他们的残忍杀害。次日，在北高镇张庄村一处蔬菜大棚内发现了该学生的遗体。经查，涉案的三名犯罪嫌疑人均为不满14岁的少年。目前，所有犯罪嫌疑人已被抓获，并已依法采取刑事强制措施。司法机关将坚决依法惩处这一犯罪行为，案件仍在进一步侦破中。 这一现象给我们什么启示？ 在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。 学会依法做事，学会依法维权。 21 运用法律 维护权益。 助长对方嚣张气焰和违法行为，使自身权益遭受进一步侵害。 无法保护自身权益，使自己成为加害者，此类行为会触犯法律。 依法办事，依法维权。违法者受到惩罚，自身权益得到维护。 ①依法办事，要遵守各种法律法规，遇到问题需要解决，应通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 思考：关于邯郸市一名学生惨遭3名同班同学欺凌杀害的案件，你怎么看？如果你遇到此类事件你会怎么做？ 忍气吞声，委曲求全。 以暴制暴， 报复对方。 探究与分享 中学生晓程在放学路上被两名男生堵截。 他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。 一名男生对另一名男生说：“给我找块砖， 看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓 程：“到底有没有钱?快掏出来!” 随后他们开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱， 并警告说：“你要是告诉别人，小心点儿!” 你认为晓程应该采取哪种方式应对不法 侵害?为什么? 还是认倒霉吧，不能告诉老师，万一他们生气了在报复我怎么办，唉! 没过多久，那两名男生见小成软弱好欺负，又来找小成要钱…… 哼 ，居然敢抢我的钱，我也不是好惹的，等我叫上我的兄弟们在找他俩算账。 由于下手不知轻重，致对方重伤，自己也受到了相应的法律惩罚。 晓程尽量避开欺凌者，最好和他人结伴而行，及时向老师、家长及警察求助。 那两名男生受到了应有的教育惩罚，小成的生活又回归到了正轨。 遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠 实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 忍气吞声 以暴制暴 依法维权 受害者变成违法者 惩治违法者，伸张正义 助长嚣张气焰 怎样学会依法办事 ②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。 逐步 成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定 捍卫者。 2.如何做到依法办事? 学会依法办事 探究活动 捍卫法律 认真学法 用法维权 自觉守法 4.如何学会依法办事？P103(1)(2)(3) (1)在日常生活中，我们要树立法治意识，学会依法办事（补）P103 (2)依法办事，就要遵守各种法律、法规。应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益。 (3)依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。 预防校园欺凌，多方共行动 家庭 学校 社会 家庭教育——加强家庭教育和沟通，及时关注孩子情绪，主动关心孩子，疏导情绪，正向引导。 学校教育——进行校园欺凌和法治相关宣传和教育、心理辅导工作等。尊重、支持、关爱学生、教育学生遵规守纪、文明向上、勤学好问、加强防御、应对机制。 社会宣传——完善相关法律法规，积极进行相关宣传教育，积极开展法治和预防欺凌等专题活动。 思 维 导 图 本课课堂小结 我们与法律同行 树立 法治意识 学会 依法办事 1.什么是法治意识？ 2.为什么要树立法治意识？ 3.为什么要学会依法办事？ 4.怎样学会依法办事？ Lavf57.62.100 $$