内容正文:
九年级下册
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第二十七章 相似
27.2 相似三角形
27.2.3 相似三角形应用举例
教材知识梳理
教材经典母题变式
教材知识梳理
教材经典母题变式
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27.2.3 相似三角形应用举例
教材知识梳理
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1.当被测物体不能直接测量时,我们往往利用相似三角形的性质测量物体.
2.利用阳光下的影子、标杆和镜子的反射,可以测量物体的高度.
3.解题思路:(1)根据题意构建相似三角形;(2)证明三角形相似;
(3)根据相似三角形的性质得比例线段,列方程求解.
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27.2.3 相似三角形应用举例
教材经典母题变式
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教材母题1 利用相似三角形测量物高
例1题图
例1 (教材P39例4变式)如图,小明同学利用相似三
角形测量旗杆的高度,若测得木杆长 ,它的影长
为,旗杆的影长为,则旗杆 的高度
为_______.
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例2题图
例2 (教材P43习题T9变式)如图,线段,, 分别
表示人、竹竿、楼房的高度,且,, 在同一直线
上.测得人和竹竿的水平距离为 ,人和楼房的水平距
离为,人的高度为,竹竿的高度为 ,则楼房
的高度是( )
B
A. B. C. D.
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例3 (教材P43习题T10变式)小玲用下面的方法
来测量学校教学大楼 的高度.如图,在水平地面
处放一面平面镜(平面镜的大小忽略不计),镜
子与教学大楼的距离 米.
当她与镜子的距离 米时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端
.已知她的眼睛距地面的高度 米.请你帮助小玲计算出教学大
楼的高度 (注意:根据光的反射定律:反射角等于入射角).
解: ,, ,
,即,.答:教学大楼的高度 是16米.
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教材母题2 利用相似三角形测量宽度
例4 (教材P41练习T2变式)金
沙江是中国第一大河长江的上游,
早在2 000多年前的战国时期成
B
A. B. C. D.
书的《禹贡》中将其称为黑水,随后的《山海经》中称之为绳水.家住长
江边的亮亮同学为了估计江水流域的宽度,在江的对岸选定一个目标作为
点,在江的这一边选定点和,使,然后再选定点 ,使
,确定与交于点,此时测得,,
,则江水流域的宽度 是( )
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