内容正文:
九年级上册
RJ
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第二十四章 圆
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
24.2.2 直线和圆的位置关系
第1课时 直线和圆的位置关系
一阶 基础巩固对点练
二阶 能力提升强化练
三阶 素养创新综合练
一阶 基础巩固对点练
二阶 能力提升强化练
三阶 素养创新综合练
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第1课时 直线和圆的位置关系
一阶 基础巩固对点练
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知识点 直线和圆的位置关系
1.若直线与半径为4的相交,则圆心到直线 的距离可能为( )
A
A. 3 B. 4 C. 4.5 D. 5
2.已知的半径为,,,是直线上的三个点,点,, 到圆
心的距离分别为,,,则直线和 的位置关系是( )
A
A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 不能确定
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3.如图,在平面直角坐标系中,以1.5为半径的圆的圆心 的坐标为,
将沿轴负方向平移1.5个单位长度,则 轴与 的位置关系是( )
A
A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 无法确定
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4.如图,正方形的边长为2,和相交于点,过点作 ,
交于点,交于点,则以点为圆心,长为半径的圆与直线 ,
的位置关系分别是什么?
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解:由题意,得
, ,
即点到的距离为,与 的半径相等,
直线与 相切.
, ,
,且 ,
直线与 相交.
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5.如图, ,点在射线上,且,以为圆心, 为
半径作圆.讨论射线与公共点的个数,并写出 对应的取值范围.
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解:过点作于点 ,如解图,
,
,
当时,与射线 只有一个公共点;
当时,与射线 没有公共点;
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当时,与射线 有两个公共点;
当时,与射线 只有一个公共点.
综上所述,当时,与射线没有公共点;当 或
时,与射线只有一个公共点;当时, 与射
线 有两个公共点.
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第1课时 直线和圆的位置关系
二阶 能力提升强化练
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6.易错 如图,的半径,直线 ,垂足
为,且交于、两点,,若沿 所在
直线平移后与 相切,则平移的距离是( )
D
A. B.
C. D. 或
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7.如图,在中, ,, ,如果
以点为圆心的圆与斜边有公共点,那么的半径 的取
值范围是( )
C
A. B.
C. D.
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8.设的半径为2,圆心到直线的距离,且使得关于 的方程
有实数根,试判断直线与 的位置关系.
解: 关于的方程 有实数根,
,即 ,
解得 .
的半径为2,
直线与 相切或相交.
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第1课时 直线和圆的位置关系
三阶 素养创新综合练
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9.如图,为正比例函数图象上的一个动点, 的半径为3,设点
的坐标为 .
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(1)求与直线相切时点 的坐标;
解:如解图,过点作直线的垂线于点 .
当点在直线右侧时, ,
解得 ,
;
当点在直线左侧时, ,
解得 ,
.
综上所述,当与直线相切时,点 的坐标为
或 .
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(2)请直接写出与直线相交、相离时 的取值范围.
解:当时,与直线 相交;
当或时,与直线 相离.
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