内容正文:
九年级上册
RJ
1
第二十四章 圆
24.1 圆的有关性质
24.1.1 圆
一阶 基础巩固对点练
二阶 能力提升强化练
三阶 素养创新综合练
一阶 基础巩固对点练
二阶 能力提升强化练
三阶 素养创新综合练
2
24.1.1 圆
一阶 基础巩固对点练
3
知识点1 圆的定义
1.下列说法中不正确的是( )
C
A. 圆上各点到圆心的距离一定等于半径
B. 平面内到圆心的距离等于半径的点一定在这个圆上
C. 圆心也是圆的一部分
D. 圆是一条封闭的曲线
分层作业本
4
2.把圆规的两脚分开,两脚间的距离是3厘米,再把有针尖的一只脚固定在
一点上,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆,则这个圆的
( )
A
A. 半径是3厘米 B. 直径是3厘米
C. 周长是 厘米 D. 面积是 平方厘米
分层作业本
5
3.如图,、是的高,为 的中点.证明点
、、、在以点 为圆心的同一个圆上.
证明:连接、 ,如解图,
、是的高,为 的中点,
,
点、、、在以点 为圆心的同一个圆上.
分层作业本
6
知识点2 与圆有关的概念
4.下列由实线组成的图形中,为半圆的是( )
B
A. B. C. D.
5.如图,图中的弦共有( )
B
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
分层作业本
7
6.以下说法:(1)半圆是弧,但弧不一定是半圆;(2)过圆上任意一点
只能作一条弦,且这条弦是直径;(3)弦是直径;(4)等弧所在的圆一
定是同圆或等圆;(5)直径不是弦;(6)半径相等的两个半圆是等弧;
(7)以 为圆心可以画无数个圆.正确的个数为( )
D
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
分层作业本
8
知识点3 利用圆的相关概念解决简单的几何问题
7.在平面直角坐标系中,的圆心坐标为,半径为1,为 的
直径,若点的坐标为,则点 的坐标为( )
C
A. B. C. D.
8.如图,是的直径,点在上, ,垂足
为,已知,,则 的长是____.
分层作业本
9
9.(教材P80例1变式)如图,,为的直径.求证: .
证明:如解图,连接, .
,为 的直径,
, ,
四边形 为平行四边形,
.
分层作业本
10
10.如图,在中,为弦,、两点在 上,且
.
求证: .
证明:, .
在和 中,
.
分层作业本
11
【变式】 如图,是的弦,半径、分别交于点、 ,且
,请你写出线段与 的数量关系,并给予证明.
分层作业本
12
解: .
证明:如解图,连接, .
,
.
即 .
在与 中,
.
.
分层作业本
13
24.1.1 圆
二阶 能力提升强化练
14
11.如图,半圆是一个量角器,为一纸片,
交半圆于点,交半圆于点,若点、、 在量角
器上对应的读数分别为 、 、 ,则 的度
数为( )
A
A. B. C. D.
12.如图,点、、、均在半圆上,四边形 、
、均为矩形,设, ,
,则、、 三者间的大小关系为__________.
分层作业本
15
13.如图,线段过圆心交于, 两点,
,交于,且,求 的度
数.
解图
解:如解图,连接 ,
,,, .
, ,
,即 ,
.
分层作业本
16
24.1.1 圆
三阶 素养创新综合练
17
14.几何直观 如图,将大小不同的两块量角器的零度线对齐,且小量角器
的中心恰好在大量角器的圆周上,设图中两圆周的交点为,且点 在
小量角器对应的刻度为 ,那么点 在大量角器上对应的刻度为____.
(只考虑小于 的角)
分层作业本
18
19
$$