4.2023年张店区学业水平第一次模拟试题-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省淄博市中考化学

该“低钠盐”中硫酸镁的质量分数为 3. 6 g 40. 0 g ×100% = 9% 答:该“低钠盐”中硫酸镁的质量分数为 9% 。 反思交流:AC 【解析】反思交流:向该溶液中逐滴加入 10% 的氢氧化钾溶液,氢氧化钾和硫酸镁反应生 成硫酸钾和氢氧化镁沉淀,当反应完全时, 继续滴加氢氧化钾溶液,生成沉淀的质量不 变,故 A 正确;该“低钠盐”溶液为中性,pH = 7,滴加氢氧化钾溶液,由于氢氧根离子先 和镁离子结合生成氢氧化镁沉淀,故此时溶 液 pH 保持不变仍为 7,当硫酸镁被反应完 全时,继续滴加氢氧化钾溶液,溶液的 pH 逐 渐增大至接近氢氧化钾溶液的 pH,故 B 错 误,C 正确。 故选 AC。 4 2023 年张店区学业水平第一次模拟试题 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A C D A D C B B 11 12 13 14 15 D C A C B 1. D　 【解析】H2S 中各元素质量比为(1×2) ∶ 32 = 1 ∶ 16,故选项 A 错误;NO2 中各元素质 量比为 14 ∶ (16×2)= 7 ∶ 16,故选项 B 错误; CH4 中各元素质量比为 12 ∶ (1×4)= 3 ∶ 1,故 选项 C 错误;SO2 中各元素质量比为 32 ∶ (16× 2)= 32 ∶ 32 = 1 ∶ 1,并且二氧化硫是一种具有 刺激性气味的气体,会污染空气,故选项 D 正 确。 故选 D。 2. C　 【解析】室温时,将少量干冰放入塑料袋 中并密封,塑料袋会快速鼓起,是由于干冰升 华造成的。 干冰升华是由固态变为气态,分 子间隔变大。 故选 C。 3. A　 【解析】A. 硫酸钾含钾元素,属于钾肥,符 合题意;B. 尿素含氮元素,属于氮肥,不符合 题意;C. 氯化铵含氮元素,属于铵态氮肥,不 符合题意;D. 磷酸二氢钙含磷元素,属于磷 肥,不符合题意。 故选 A。 4. C　 【解析】A. 钒为“钅”字旁,属于金属元素, 该选项说法正确;B. 在元素周期表中,左上角 的数字表示原子序数,而原子序数 = 质子数 = 核外电子数,则钒原子的核外电子数为 23,该 选项说法正确;C. 相对原子质量的单位为 “1”,而不是“g”,该选项说法错误;D. 电子的 质量很小,可忽略不计,则原子的质量主要集 中在原子核上,该选项说法正确。 故选 C。 5. D　 【解析】A. pH<5. 6 的降雨称为酸雨,说法 正确,不符合题意;B. 石油属于化石燃料,属 于不可再生能源,说法正确,不符合题意; C. PM2. 5 是空气污染物之一,说法正确,不符 合题意;D. 水是由氢元素和氧元素组成的,不 是由氢气和氧气组成的,原说法错误,符合题 意。 故选 D。 6. A　 【解析】当加热试管中的液体时,用外焰 加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管 夹夹在中上部,手握在试管夹的长柄处,故 A 操作正确;在倾倒液体时,试管要倾斜,瓶塞 要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨试管口, 故 B 操作错误;不能直接用手移走正在加热 的蒸发皿,应使用坩埚钳,以免烫伤,故 C 操 作错误;在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿 器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,以使热量及 时扩散,切不可将水倒进浓硫酸中,如果水倒 进浓硫酸中,由于水的密度小,浮在硫酸的上 面,硫酸溶解时放出的热量不易散失,会使水 暴沸,带着酸向四处飞溅,有可能发生意外, 故 D 操作错误。 故选 A。 7. D　 【解析】A. 据表格数据可知,白醋 pH = 2< 7,呈酸性,不符合题意;B. 据表格数据可知, 橘汁 pH = 3<7,呈酸性,不符合题意;C. 据表 格数据可知,纯净水 pH = 7,呈中性,不符合题 意;D. 据表格数据可知,炉具清洁剂 pH = 13> 7,呈碱性,有腐蚀性,不宜用手直接接触,符 合题意。 故选 D。 8. C　 【解析】物质与氧气反应不一定发生燃 烧,像物质的缓慢氧化如食物腐烂、铁生锈等 就没有发生燃烧,选项 A 不正确;燃烧可将化 学能转化为热能,但将化学能转化为热能的 不一定都通过燃烧实现,如葡萄糖在体内氧 化等,选项 B 不正确;增大可燃物与空气的接 触面积,使氧气与可燃物充分接触,可促进燃 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —01— 烧,选项 C 正确;煤炉生火,用木材引燃是为 了使煤的温度尽快达到煤的着火点,选项 D 不正确。 故选 C。 9. B　 【解析】A. 分子是由原子构成的,分子中 不含分子,故错误;B. 1 个单宁酸分子是由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成 的,单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 76 ∶ 52 ∶ 46 = 38 ∶ 26 ∶ 23,故正确;C. 分子是 由原子构成的,单宁酸分子是由碳、氢、氧三 种原子构成的,故错误;D. 单宁酸是由分子构 成的,而不是由原子直接构成的,故错误。 故 选 B。 10. B　 【解析】A. 在实验过程中,铜片上的白磷 与氧气接触,温度达到着火点,发生燃烧;红 磷与氧气接触,温度没有达到着火点,不能 燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火 点,水中的白磷温度达到着火点,没有与氧 气接触,不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加, 该选项能够达到实验目的;B. 二氧化碳的密 度比空气大,验满时应该把燃烧的木条放在 集气瓶口处,该选项不能达到实验目的;C. 在 实验过程中,红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气 生成五氧化二磷固体,瓶内气压降低,水在 大气压作用下,倒流到集气瓶中,通过进入 集气瓶中水的体积可以判断空气中氧气的 含量,该选项能够达到实验目的;D. 在实验 过程中,蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧 化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃 烧,该选项能够达到实验目的。 故选 B。 11. D　 【解析】A. 由图可知,在 0 ℃ 时,氯化钠 的溶解度小于 40 g,故 100 g 水中不能溶解 40 g NaCl,错误;B. 没有确定的溶液质量,不 能判断在 0 ℃ 时,KNO3 和 NaCl 两种饱和溶 液中所含溶质的质量多少,错误;C. 没有说 明溶液是否饱和,故将 30 ℃的 KNO3 溶液降 温到 20 ℃ 时,不一定有晶体析出,错误; D. 在 30 ℃ 时,硝酸钾的溶解度大于氯化钠 的溶解度,故将等质量的 KNO3 和 NaCl 分别 配成饱和溶液,所需水的质量:NaCl 大于 KNO3,则所得溶液的质量:NaCl 大于 KNO3, 正确。 故选 D。 12. C　 【解析】A. 甲烷等气体在燃烧时也会生 成水,在火焰上方罩干冷烧杯,烧杯内壁也 会出现液滴,不能判断可燃性气体中含有 H2,不符合题意;B. 将燃着的木条放入氮气 和二氧化碳中都会熄灭,现象相同,无法区 分,不符合题意;C. NH4Cl 与熟石灰混合研 磨会有刺激性气味的气体生成,KNO3 与熟 石灰混合研磨无明显现象,可以鉴别,符合 题意;D. 氢氧化钠溶于水显碱性,能使无色 酚酞试液变红,氢氧化钠变质后的产物碳酸 钠溶于水也显碱性,也能使无色酚酞试液变 红,现象相同,无法区分,不符合题意。 故 选 C。 13. A　 【解析】用氯化钠固体配制一定溶质质 量分数的氯化钠溶液的步骤是计算、称量、 量取、溶解。 据此可知,要用到的仪器有托 盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃 棒。 不需要用到的是漏斗,故选 A。 14. C　 【解析】A. 反应③符合“一种单质与一种 化合物反应生成另一种单质和另一种化合 物” 的反应,属于置换反应,不符合题意; B. 上述反应中生成的一氧化碳和氢气均属 于可燃性气体,不符合题意;C. Na2SiO3 中钠 元素显+1 价,氧元素显-2 价,设硅元素的化 合价为 x,根据化合物中,正、负化合价的代 数和为零,可得(+1)×2+x+(-2) ×3 = 0,x = +4,符合题意;D. 由化学方程式可知,硅和 氧气在加热的条件下反应生成二氧化硅,二 氧化硅和碳在高温条件下反应生成硅和一 氧化碳,故 Si 和 SiO2 在一定条件下可以相 互转化,不符合题意。 故选 C。 15. B　 【解析】A. 镁和硫酸铜(或其他比镁的活 动性弱的金属的可溶性硫酸盐)反应生成硫 酸镁和铜,正确;B. 碱和盐反应生成新的碱 和新的盐,碱和 MgCl2 反应生成的是氢氧化 镁沉淀,错误;C. 氧化镁和硫酸反应生成硫 酸镁和水,正确;D. 硫酸和氢氧化镁反应生 成硫酸镁和水,正确。 故选 B。 16. (1)①2Na+ 　 ②CO2-3 　 ③Na2O(或 Na2O2) ④H2CO3(或 NaOH) (2)①2Mg+O2 点燃 􀪅􀪅2MgO 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —11— ②CH4 +2O2 点燃 􀪅􀪅CO2 +2H2O 【解析】(1)①离子的表示方法:在该离子元 素符号的右上角标上该离子所带的正负电 荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷 时,1 通常省略,多个离子,就是在元素符号 前面加上相应的数字;故 2 个钠离子表示为 2Na+。 ②碳酸根离子表示为 CO2-3 。 ③氧化 物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元 素的化合物,钠元素属于金属元素,故金属 氧化物为 Na2O 或 Na2O2。 ④碳酸是电离时 产生的阳离子都是氢离子的化合物,属于 酸,氢氧化钠是电离时产生的阴离子都是氢 氧根离子的化合物,属于碱,故填 H2CO3 或 NaOH。 (2)①镁条在空气中燃烧生成氧化 镁,该反应的化学方程式为 2Mg + O2 点燃 􀪅􀪅 2MgO。 ②甲烷充分燃烧生成二氧化碳和 水,该反应的化学方程式为 CH4 + 2O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 +2H2O。 17. (1)D (2)①CO2 +3H2 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅 CH3OH+H2O　 H2 ②CO2 　 温室效应 【解析】(1)A. 生产可降解塑料也需要原料, 无法节省制造塑料的原料,不符合题意; B. 可降解塑料可以减少“白色污染”,不一 定便于加工生产,不符合题意;C. 研制、生产 可降解塑料不能扩大塑料的使用范围,不符 合题意;D. 研制、生产可降解塑料,可以减少 “白色污染”,保护环境,符合题意。 故选 D。 (2)①由图可知,该反应为二氧化碳和氢气 在催化剂的作用下反应生成甲醇和水,该反 应的 化 学 方 程 式 为 CO2 + 3H2 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅 CH3OH+H2O。 甲为二氧化碳,二氧化碳是 由 C、O 两种元素组成的纯净物,属于化合 物;乙为氢气,氢气是由氢元素组成的纯净 物,属于单质;丙为甲醇,甲醇是由 C、H、O 三种元素组成的纯净物,属于化合物;丁为 水,水是由 H、O 两种元素组成的纯净物,属 于化合物,故属于单质的是 H2。 ②根据质 量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和 数目不变,反应物中含 C、H、O 的个数分别 是 2、8、8,生成物中含 C、H、O 的个数分别是 0、8、4,故生成物中还应含 2 个 C、4 个 O,故 X 的化学式为 CO2。 该成果可以减少二氧化 碳的排 放, 可 以 缓 解 碳 排 放 引 起 的 温 室 效应。 18. (1)OH- (2)Fe2O3 +6HCl 􀪅􀪅2FeCl3 +3H2O (3)Cu(OH) 2 (4)BCD 【解析】(1)氢氧化锂(LiOH)与氢氧化钠化学 性质相似,其原因是在溶液中都有氢氧根离 子,故填 OH-。 (2)铁锈的主要成分是氧化 铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,该 反应 的 化 学 方 程 式 为 Fe2O3 + 6HCl 􀪅􀪅 2FeCl3 +3H2O。 (3)蓝色斑点是硫酸铜和氢 氧化钙反应生成的氢氧化铜沉淀,化学式为 Cu(OH) 2。 (4)A. 碳酸钠能与稀盐酸反应 生成氯化钠、二氧化碳和水,产生气泡,碳酸 钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠, 产生白色沉淀,碳酸钠和氯化钠不反应,无 明显现象,现象不同,可以区分,不符合题 意;B. 氯化镁和稀盐酸不反应,无明显现象, 氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯 化钙,产生白色沉淀,氯化镁和氯化钠不反 应,无明显现象,无法区分稀盐酸和氯化钠 溶液,符合题意;C. 硝酸钾和稀盐酸、氢氧化 钙、氯化钠均不反应,均无明显现象,现象相 同,无法区分,符合题意;D. 稀盐酸显酸性, 氯化钠溶液显中性,均不能使酚酞试液变 色,澄清石灰水显碱性,能使酚酞试液变红, 无法区分氯化钠溶液和稀盐酸,符合题意。 故选 BCD。 19. (1)0. 9% 　 溶液具有稳定性(合理即可) (2)氯化钠溶解,溶液中氯离子浓度增大 (3) 用电导率传感器(或氯离子浓度传感 器)测定溶液不同位置的电导率(或氯离子 浓度),数值不变 (4)不为零,因为溶液中有钠离子和硝酸根 离子 【解析】(1)溶质质量分数 = 0. 9 g 100 mL×1 g / cm3 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —21— = 0. 9% ;溶液具有稳定性,在外界条件不变 的情况下,溶液组成不发生改变。 (2)溶液 中的氯离子浓度上升,是因为氯化钠溶解, 导致溶液中氯离子浓度上升。 (3)溶液的均 一性使溶液各部分组成相同,那么溶液各部 分的氯离子浓度和电导率也应该相同,故可 用电导率传感器(或氯离子浓度传感器)测 定溶液不同位置的电导率(或氯离子浓度), 数值不变。 (4)氯化钠与硝酸银反应生成氯 化银沉淀和硝酸钠,溶液中存在硝酸钠,有 钠离子和硝酸根离子,电导率不为零。 20. (1)酒精灯　 锥形瓶 (2)反应物是固体和液体,反应不需要加热 可以控制反应速率,节约药品 (3)F　 E (4)将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木 条熄灭,证明二氧化碳收集满(合理即可) (5)2H2O2 MnO2 􀪅􀪅 2H2O+O2↑ 【解析】 (1) 标有序号的仪器名称:①酒精 灯,②锥形瓶。 (2)实验室制取氧气和二氧 化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是 反应物都是固体和液体,反应不需要加热; 装置中使用分液漏斗的优点是可以控制反 应速率,节约药品。 (3)若要得到干燥的氧 气,可以用浓硫酸干燥,氧气的密度比空气 大,可选用向上排空气法收集,则所选择装 置的连接顺序为 B→F→E。 (4)二氧化碳的 验满方法是将一根燃着的木条平放在集气 瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满。 (5) 若实验时 G 装置中的蜡烛燃烧更剧烈,H 装 置中的溶液变浑浊,则 B 装置中生成的是氧 气。 过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件 下生成 水 和 氧 气, 反 应 的 化 学 方 程 式 为 2H2O2 MnO2 􀪅􀪅 2H2O+O2↑。 21. Ⅰ. 氢离子和氢氧根离子反应生成水分子 Ⅱ. 【猜想】NaCl 和 HCl 【进行实验】不变　 溶液中有气泡产生 Na2CO3 + 2HCl 􀪅􀪅 2NaCl + H2O + CO2 ↑ 　 【反思与拓展】(2)AC 【解析】Ⅰ. 中和反应是酸与碱反应生成盐和 水,从微观角度分析,实质是氢离子和氢氧 根离子反应生成水分子。 Ⅱ. 探究烧杯内溶 液中溶质的成分:稀盐酸与氢氧化钠反应生 成氯化钠和水。 【猜想】猜想①:当氢氧化钠 过量时,则烧杯内溶液中的溶质可能是 NaCl 和 NaOH;猜想②:当氢氧化钠与盐酸刚好完 全反应时,则烧杯内溶液中的溶质可能只有 NaCl;猜想③:当盐酸过量时,则烧杯内溶液 中的溶质可能是 NaCl 和 HCl。 【进行实验】 方案一:根据结论猜想①不正确,则说明溶 液中不存在氢氧化钠,取少量烧杯内溶液于 试管中,滴入几滴酚酞试液,振荡,溶液不变 色,说明溶液呈中性或酸性,即可说明溶液 中不含氢氧化钠;方案二:根据结论猜想② 不正确,猜想③正确,则说明溶液中存在盐 酸和氯化钠,取少量烧杯内溶液于另一支试 管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,碳酸钠 与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可 观察到溶液中有气泡产生,即可说明溶液中 含有盐酸,可证明猜想②不正确,猜想③正 确。 碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二 氧化碳,该反应的化学方程式是 Na2CO3 + 2HCl 􀪅􀪅 2NaCl+H2O+CO2 ↑。 【反思与拓 展】(2)验证烧杯内溶液中的溶质含有 HCl, A. 用 pH 试纸测定溶液的 pH 值,如果溶液 pH 小于 7,溶液中含有 HCl,符合题意;B. 铜 不与稀盐酸反应,无法检验溶液中是否含有 HCl,不符合题意;C. 把紫色石蕊试液滴到溶 液中,若溶液变红色,则溶液中含有 HCl,符 合题意。 故选 AC。 22. (1)8. 8 (2)第一次加入 15 g 石灰石粉末,生成二氧 化碳的质量为 15 g+100 g-109. 5 g = 5. 5 g, 第二次加入 15 g 石灰石粉末,生成二氧化碳 的质量为 109. 5 g+15 g-121. 2 g = 3. 3 g,故 第二次稀盐酸已经完全反应; 解:设所用盐酸中溶质的质量分数为 x。 CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2O+CO2↑ 73 44 　 　 　 100 g·x 8. 8 g 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —31— 73 44 = 100 g·x 8. 8 g 　 x= 14. 6% 答:所用盐酸中溶质的质量分数为 14. 6% 。 (3)浓盐酸具有挥发性,氯化氢会挥发出去, 导致计算得出的二氧化碳的质量偏大,从而 导致实验结果偏大 【解析】 (1)石灰石粉末的主要成分为碳酸 钙,碳酸钙与盐酸反应,生成 CaCl2、水和二 氧化碳。 根据质量守恒定律,化学反应前 后,物质的总质量不变,则生成二氧化碳的 总质量为 15 g+15 g+100 g-121. 2 g = 8. 8 g。 (3)如果盐酸浓度过大,浓盐酸具有挥发性, 氯化氢会挥发出去,会导致计算出的二氧化 碳的质量偏大,从而对实验结果造成较大 影响。 23. C　 【解析】A. 水在通电的条件下反应生成 氢气和氧气,氧气与氢氧化钙不反应,钙能 与氧气在常温下反应生成氧化钙,氧化钙和 水反应生成氢氧化钙,故 A 中乙与丁不能反 应,不符合题意;B. 硫酸和氯化钡反应生成 硫酸钡沉淀和盐酸,氢氧化镁和盐酸反应生 成氯化镁和水,氯化镁和硫酸不反应,氯化 镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯 化钠,故 B 中甲与丙不能反应,不符合题意; C. 碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳 和水,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙 和水,二氧化碳和水反应生成碳酸,符合题 意;D. 硫酸亚铁和氯化钡反应生成硫酸钡和 氯化亚铁,氧化铜和氯化亚铁不反应,铜和 氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,铜和 硫酸亚铁不反应,氯化亚铁不能转化为铜, 不符合题意。 故选 C。 24. (1)HCl(或 H2SO4 ) 　 氢离子与氢氧根离子 反应生成水分子 (2)HCl+AgNO3 􀪅􀪅 AgCl↓+HNO3 (或 H2SO4 +BaCl2 􀪅􀪅 BaSO4↓+2HCl) (3)CO2 +Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3↓+H2O (或 SO2 + 2NaOH 􀪅􀪅 Na2SO3 + H2O,合理 即可) 【解析】A 可用于金属除锈,B 难溶于水,且 A 能转化为 B,则 A 是盐酸(或硫酸),B 是 氯化银(或硫酸钡);水能转化为 D,A 能与 D 反应,则 D 为碱(如氢氧化钙、氢氧化钠 等);水能与 C 反应,D 也能与 C 反应,则 C 为非金属氧化物 (如二氧化碳、二氧化硫 等)。 (1)A 的化学式为 HCl(或 H2SO4)。 A 为酸,D 为碱,A 与 D 的反应为中和反应,实质为 氢离子与氢氧根离子反应生成水分子。 (2)盐 酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反 应的化学方程式为 HCl+AgNO3 􀪅􀪅 AgCl↓+ HNO3(或硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡 沉淀和盐酸,反应的化学方程式为 H2SO4 + BaCl2 􀪅􀪅 BaSO4 ↓+ 2HCl)。 (3)二氧化碳 与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水,反应的 化学方程式为 CO2 +Ca(OH)2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+ H2O(或二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成 亚硫酸钠和水,反应的化学方程式为 SO2 + 2NaOH 􀪅􀪅 Na2SO3 +H2O,合理即可)。 5 2023 年淄川区学业水平第一次模拟试题 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B D C C D A B C 11 12 13 14 15 D D C C D 1. A　 【解析】A. 低碳钢属于铁的合金,是金属 材料,选项正确;B. 玻璃是无机非金属材料, 不是金属材料,选项错误;C. 塑料是有机合成 材料,不是金属材料,选项错误;D. 玻璃钢是 塑料中加入玻璃纤维制成的复合材料,不是 金属材料,选项错误。 故选 A。 2. B　 【解析】当量取液体读数时,视线与液体 的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与 液体的凹液面最低处保持水平,故 A 不正确; 使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶 头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁, 应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污 染胶头滴管,故 B 正确;连接仪器时,应把橡 皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管 放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,且 手不能放在导管上,故 C 不正确;当稀释浓硫 酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同 时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —41— — 19 — — 20 — — 21 — 可能用到的相对原子质量:H—1　 C—12　 N—14　 O—16　 Na—23　 S—32　 Cl—35. 5　 Ca—40 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题(本题包括 15 个小题,1~ 10 小题每题 1 分,11 ~ 15 小题每题 2 分,共 20 分。 每小题只有一 个选项符合题意) 1. 燃放烟花爆竹能产生一种具有刺激性气味的气体,会污染空气。 该气体由两种元素组成,其质量比 为 1 ∶ 1。 这种气体是 (　 　 ) A. H2S B. NO2 C. CH4 D. SO2 2. 室温时,将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,其原因是 (　 　 ) A. 分子的体积变大 B. 分子分解变成了原子 C. 分子的间隔变大 D. 分子由静止变为运动 3. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用。 下列物质能用作钾肥的是 (　 　 ) A. K2SO4 B. CO(NH2) 2 C. NH4Cl D. Ca(H2PO4) 2 4. 钒元素在周期表中的信息如图所示。 下列说法错误的是 (　 　 ) A. 钒为金属元素 B. 钒原子的核外电子数为 23 C. 钒的相对原子质量为 50. 94 g D. 钒原子的质量主要集中在原子核上 5. 化学与生产生活密切相关。 下列说法错误的是 (　 　 ) A. pH<5. 6 的降雨称为酸雨 B. 石油属于不可再生化石能源 C. PM2. 5 属于大气污染物 D. 水由氢气和氧气组成 6. 下列实验操作正确的是 (　 　 ) A. 加热液体 B. 倾倒液体 C. 移走蒸发皿 D. 稀释浓硫酸 7. 东东同学用 pH 试纸测定家中几种物质的 pH,数据如下表。 其中呈碱性,不宜用手直接接触的是 (　 　 ) 物质 白醋 橘汁 纯净水 炉具清洁剂 pH 2 3 7 13 A. 白醋 B. 橘汁 C. 纯净水 D. 炉具清洁剂 8. 认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。 下列说法正确的是 (　 　 ) A. 物质与氧气反应都会发生燃烧 B. 只有燃烧可将化学能转化为热能 C. 增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧 D. 煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点 9. 绿茶中的单宁酸(C76H52O46)具有清热解毒等功效。 下列说法正确的是 (　 　 ) A. 一个单宁酸分子中含 23 个 O2 B. 单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 38 ∶ 26 ∶ 23 C. 单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成 D. 单宁酸由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成 10. 下图所示的实验,不能达到实验目的的是 (　 　 ) A. 探究燃烧的条件 B. 收集 CO2 验满 C. 测定空气中氧气的含量 D. 研究二氧化碳的性质 11. KNO3 和 NaCl 的溶解度曲线如图所示。 下列叙述正确的是 (　 　 ) A. 在 0 ℃时,100 g 水中最多能溶解 40 g NaCl B. 在 0 ℃时,KNO3 和 NaCl 两种饱和溶液中,所含溶质的质量:NaCl 大于 KNO3 C. 将 30 ℃的 KNO3 溶液降温到 20 ℃时,一定有晶体析出 D. 在 30 ℃时,将等质量的 KNO3 和 NaCl 分别配成饱和溶液,所得溶液的质量:NaCl 大于 KNO3 12. 下列各组依据实验目的设计的实验方案中,合理的是 (　 　 ) 选项 实验目的 实验操作 A 验证可燃性气体中含有 H2 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯 内壁是否出现液滴 B 鉴别氮气、氧气、二氧化碳 用燃着的木条 C 鉴别化肥 KNO3 和 NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨,闻气味 D 检验 NaOH 是否变质 取样加水后滴加无色酚酞试液,观察溶液颜 色是否变红 13. 用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。 下列仪器中,不需要的是 (　 　 ) A. B. C. D. 14. 芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。 硅及其氧化物能发 生如下反应: ①Si+O2 △ SiO2 　 ②SiO2 +Na2CO3 高温 Na2SiO3 +CO2↑　 ③SiO2 +2C 高温 Si+2CO↑ ④Si+2NaOH+H2O △ Na2SiO3 +2H2↑ 下列说法不正确的是 (　 　 ) A. 反应③属于置换反应 B. 上述反应中共生成两种可燃性气体 C. Na2SiO3 中 Si 为+6 价 D. Si 和 SiO2 在一定条件下可以相互转化 15. 某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步 反应制取 MgSO4 的思维导图,其中所选用的物质错误的是 (　 　 ) A. ①—Mg B. ②—MgCl2 C. ③—H2SO4 D. ④—Mg(OH) 2 二、理解与应用(本题包括 4 个小题,共 18 分) 16. (4 分)化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。 (1)请从 H、C、O、Na 等 4 种元素中选择恰当的元素,将其化学式(或符号)填写在相应的空格上。 ①2 个钠离子 。 ②碳酸根离子 。 ③一种金属氧化物 。 ④一种常见的酸(或碱) 。 (2)写出下列反应的化学方程式。 ①镁条在空气中燃烧: 。 ②甲烷充分燃烧: 。 17. (5 分)2022 年政府工作报告把“碳达峰” “碳中和”列为重点任务之一,提出二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争取 2060 年前实现“碳中和”。 (1)为了降低二氧化碳对环境的影响,我国科学家研制出以二氧化碳为原料的可降解塑料———聚 二氧化碳。 研制、生产可降解塑料的主要目的是 。 A. 节省制造塑料的原料 B. 便于加工生产 C. 扩大塑料的使用范围 D. 解决“白色污染”问题 (2)二氧化碳可以转化为燃料。 我国科学家成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化 成液体燃料甲醇,其微观示意图如下所示: ①写出二氧化碳转化为甲醇的化学方程式: 。 甲、乙、丙、丁 四种物质中,属于单质的是 (填化学式)。 ②甲醇燃烧释放能量,其反应的化学方程式为 2CH3OH+3O2 点燃 2X+4H2O,则 X 的化学式为 　 　 　 　 。 该成果不仅可以缓解碳排放引起的 ,还可以成为理想的能源补充方式。 18. (4 分)酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。 请根据所学知识回答相关问题: (1)随着新能源汽车的发展,动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。 氢氧化锂(LiOH)与氢 氧化钠化学性质相似,其原因是溶液中都有 (填离子符号)。 (2)盐酸可用于金属表面除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的杀菌剂。 喷洒波尔多液后,果蔬表面有一些蓝色斑点 (一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是 (填化学式)。 4 2023 年张店区学业水平第一次模拟试题 (时间:60 分钟　 总分:55 分) — 22 — — 23 — — 24 — (4)有三瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。 下列四种 试剂中,通过实验不能将上述三种无色溶液鉴别出来的是 。 A. Na2CO3 溶液　 　 　 B. MgCl2 溶液　 　 　 C. KNO3 溶液　 　 　 D. 酚酞试液 19. (5 分)某学习小组的同学对溶液的性质进行探究。 【引发思考】 (1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,100 mL 生理盐水(其密度可近似看作 1 g / cm3 ) 中含有 0. 9 g 医用氯化钠,该溶液中溶质的质量分数为 。 一瓶合格的生理盐水密封放置一段 时间后,不会出现浑浊现象,原因是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 【提出问题】溶液的某些性质是否可以通过定量实验进行验证? 【查阅资料】电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱:在一定条件下,电导率的大小能反映离子 浓度的大小。 【实验探究 1】 (2)氯化钠溶于水形成溶液的过程中,氯离子浓度电导率的测定。 第一步:读取室温为 26 ℃ ,取 100 mL 蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠; 第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌挡位; 第三步:用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据,迅速将一定质量的氯化钠加入烧杯 中。 实验数据如图 1 所示。 图 1 分析图 1 实验数据:a ~ b 段曲线呈这种形态的原因是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 说明在氯化钠未溶解时,蒸馏水几乎不导电,当氯化钠溶解后,离子浓度增加,电导率增大,当 氯化钠全部溶解完毕后,离子浓度不改变,电导率也不再变化。 【交流反思 1】 (3)如何通过实验验证氯化钠溶液是均一的? 请简要说明。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 【实验探究 2】用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据,向一定体积、一定浓度的氯化钠溶液 中慢慢加入等体积、一定浓度的硝酸银溶液,恰好完全反应。 部分实验数据如图 2 所示。 图 2 【交流反思 2】 (4)推测在 c 点时溶液的电导率是否为零,并说明理由。 　 。 三、实验与探究(本题包括 2 个小题,共 12 分) 20. (6 分)在实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。 A 　 B 　 C 　 D 　 E 　 F 　 G　 　 H 　 (1)写出标有序号的仪器名称:① ,② 。 (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,装置中使用分液漏斗的优点是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为 B→ → (填字母)。 (4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (5)某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。 若实验时 G 装置中的蜡烛燃烧更剧烈,H 装置 中的溶液变浑浊,则 B 装置中反应的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 21. (6 分)如下图,某实验小组的同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀 盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。 因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分 进行探究。 Ⅰ. 从微观角度分析,中和反应的实质是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 Ⅱ. 探究烧杯内溶液中溶质的成分: 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么? 【猜想】猜想①:可能是 NaCl 和 NaOH; 猜想②:可能只有 NaCl; 猜想③:可能是　 　 　 　 　 　 。 【查阅资料】氯化钠溶液呈中性。 【进行实验】 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量烧杯内溶液于试管中,滴 入几滴酚酞试液,振荡 溶液 色 猜想①不正确 方案二 取少量烧杯内溶液于另一支试管 中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量 猜想②不正确,猜 想③正确 方案二发生反应的化学方程式是 。 【反思与拓展】 (1)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量。 (2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有 HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用 也能完成该实验? (填字母)。 A. pH 试纸　 　 　 　 B. 铜　 　 　 　 　 C. 紫色石蕊试液 四、分析与计算(本题包括 1 小题,共 5 分) 22. (5 分)某兴趣小组用石灰石测定某盐酸中溶质的质量分数。 向盛有 100 g 盐酸的烧杯中依次加入 石灰石粉末(杂质不参加反应),充分反应后,记录实验数据见下表。 实验次数 第一次 第二次 石灰石粉末的质量 / g 15 15 烧杯中物质的总质量 / g 109. 5 121. 2 请计算: (1)共生成二氧化碳 g。 (2)所用盐酸中溶质的质量分数。 (写出计算过程) (3)计算后,同学们对上述实验进行了反思。 认为选用的盐酸浓度偏大,会对实验结果造成较大影 响,其原因是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 五、选做题(本题包括 2 个小题,共 5 分。 本题不计入总分) 23. (1 分)下图所示是甲、乙、丙、丁四种物质间相互关系中的反应,均为初中化学常见反应(“—”表示 相连的两种物质能反应,“→”表示通过一步反应能实现转化)。 下列选项符合图示关系的是 (　 　 ) 　 　 　 选项 甲 乙 丙 丁 A H2O O2 CaO Ca(OH) 2 B H2SO4 HCl MgCl2 Mg(OH) 2 C HCl CO2 CaCO3 H2O D FeSO4 FeCl2 Cu CuO 24. (4 分)思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。 A ~ D 是初中化学常见的四种物质, A 可用于金属除锈,B 难溶于水。 它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以相互 反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。 分析推理,回答问题: (1)A 的化学式为　 　 　 　 　 　 。 A 与 D 反应的实质为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)A 生成 B 的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)C 与 D 反应的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。