第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分)(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2023年河北中考物理复习

2024-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 光学
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.04 MB
发布时间 2024-06-07
更新时间 2024-06-07
作者 加速度中考
品牌系列 卓文中考(暂不使用)·加速度
审核时间 2024-06-07
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来源 学科网

内容正文:

1 1 2 模块三 力 学 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 考点梳理·自主学习 六年真题·三年模拟 2 1.定义:力是  ①物体对物体 ⁠的作用。一个是施力物体,另一个是  ②受力物体 ⁠。力用符号  ③F ⁠表示。  2.单位:  ④牛顿 ⁠,简称  ⑤牛 ⁠,符号  ⑥N ⁠。  物体对物体 ⁠ 受力物体 ⁠ F ⁠ 牛顿 ⁠ 牛 ⁠ N ⁠ 自主学习 考点梳理 力 (6年4考) 1 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 3.力的作用效果 (1)力可以改变物体的  ⑦运动状态 ⁠,如:速度大小、运动方向的改变。(2020.21A、2019.14D)  (2)力可以改变物体的  ⑧形状 ⁠,如用力压缩或拉伸弹簧时,弹簧的形状发生了变化。[2021.24(1)]  4.力的作用是相互的:物体间力的作用是相互的。相互作用的两个力大小  ⑨相等 ⁠,方向  ⑩相反 ⁠。(2020.14D)  运动状态 ⁠ 形状 ⁠ 相等 ⁠ 相反 ⁠ 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 5.力的描述 (1)力的三要素:  ⑪大小 ⁠、  ⑫方向 ⁠、  ⑬作用点 ⁠。  (2)力的示意图:物理学中通常用一条带箭头的线段表示力。箭头表示力的  ⑭方向 ⁠,线段的起点或终点表示力的  ⑮作用点 ⁠,线段的长度表示力的  ⑯大小 ⁠。  大小 ⁠ 方向 ⁠ 作用点 ⁠ 方向 ⁠ 作用点 ⁠ 大小 ⁠ 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 1.形变:物体形状的改变。如果形变的物体在撤去外力后能恢复原状,那么该物体所发生的这种形变叫做  ①弹性形变 ⁠。  2.弹力:物体由于发生  ②弹性形变 ⁠而产生的力,方向与物体形变的方向相反。常见的弹力有支持力、压力、拉力等。  弹性形变 ⁠ 弹性形变 ⁠ 弹力(6年2考) 2 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 3.弹簧测力计 原理 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越   ③长 ⁠ 使 用 a.使用前先了解它的量程和分度值,如图所示弹簧测力计的量程为  ④  0~5 N ⁠,分度值为  ⑤ 0.2 ⁠N。加在弹簧测力计上的力不允许超过它的  ⑥量程 ⁠;  长 ⁠ 0~5 N ⁠ 0.2 ⁠ 量程 ⁠ 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 使 用 b.测量前,应检查指针是否指在  ⑦零刻度线 ⁠处,若不在,应校正“0”点;  c.测量时,弹簧伸长方向应与拉力方向一致,避免弹簧及指针与外壳摩擦 读 数 视线应与刻度盘  ⑧垂直 ⁠,其示数=整刻度值+后面的小格数×分度值,图中测力计的示数为  ⑨2.4 ⁠N[2022.33(3)、2019.33(3)]  零刻度线 ⁠ 垂直 ⁠ 2.4 ⁠ 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母  ①G ⁠表示。重力的施力物体是  ②地球 ⁠。地球附近所有的物体都受到重力的作用。  G ⁠ 地球 ⁠ 重力(6年2考) 3 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 2.大小(2019.15C) (1)关系:物体所受重力的大小与它的  ③质量 ⁠成正比。  (2)计算公式 G=  ④mg ⁠ G表示重力,单位是N m表示质量,单位是kg g表示所受重力与质量的比,约等于9.8 N/kg,粗略计算中取10 N/kg 质量 ⁠ mg ⁠ 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 3.方向:  ⑤竖直向下 ⁠,建筑工人在砌墙时利用铅垂线确定竖直方向。[2019.32(3)] 4.重心:重力的等效作用点叫做  ⑥重心 ⁠。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心上。[2019.32(1)、(2)] 竖直向下 ⁠ [2019.32(3)] 重心 ⁠ [2019.32(1)、(2)] 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 三年模拟 六年真题 1 力学知识综合 1.[拓展训练]如图所示,下列说法正确的是( C ) A.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛, 说明球没有给脚力的作用 B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大 C.运动员用力踢球和用头顶球,使球的运动状态发生了改变 D.运动员用力踢球和用头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变 第1题图 C 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 2.[2020邯郸模拟]在31届夏季奥运会上,中国女排经过艰苦奋战,最终站到最高领奖台上,下列有关排球运动的说法,正确的是( A ) A.发球手将球发出时,力改变了球的运动状态 B.二传手将球传出后,球运动到最高点时受力平衡 C.主攻手大力扣杀时,球受到手的力大于手受到球的力 D.球落入对方场地时,只有球的形状发生了改变 A 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 3.[拓展训练]如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前滑动,这说明力可以改变物体的  运动状态 ⁠;仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块向前倾倒,比较甲、乙两次实验,说明力的作用效果与力的  作用点 ⁠有关。把三个这样的物体按图丙所示的方式叠放在一起放在水平面上,当B受到10 N的水平推力F时,三个物体一起向右做匀速直线运动,则B与C之间的摩擦力为  0 N ⁠。  运动状态 ⁠ 作用点 ⁠ 0 N ⁠ 第3题图 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 4.[2017河北,32]用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水,来证明玻璃瓶可发生微小形变。 器材的安装:  厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严 ⁠。 操作的方法:  用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水柱的变化 ⁠。  发生的现象:  玻璃管内水柱上升 ⁠。 玻璃瓶发生微小形变的原因:  力可以改变物体的形状 ⁠。 厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严 ⁠ 用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水柱的变化 ⁠ 玻璃管内水柱上升 ⁠ 力可以改变物体的形状 ⁠ 2 力学设计性实验 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 5.[拓展训练]为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长量与拉力的关系做了如下探究: (1)实验过程中将弹簧的一端固定在墙上,另一端用电子测力计水平拉伸,则墙对弹簧的拉力与电子测力计对弹簧的拉力是一对  平衡力 ⁠(选填“平衡力”或“相互作用力”)。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。  平衡力 ⁠ 第5题图 弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 甲弹簧的长度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0 乙弹簧的长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 (2)分析表中数据可知:在一定条件下,弹簧的伸长量与它所受的拉力成  正比 ⁠。  (3)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,则精度较高的是  A ⁠(选填“A”或“B”)测力计。  正比 ⁠ A ⁠ 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 (4)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验探究弹簧的伸长量与弹簧原长的关系:  将一根弹簧截成长度不同的两段,分别用大小相同的力拉两根弹簧,比较弹簧伸长的长度 ⁠。  将一根弹簧截成长度不同 的两段,分别用大小相同的力拉两根弹簧,比较弹簧伸长的长度 ⁠ 请完成《精练册》(P18)中的试题 第9讲 力 弹力 重力(1.5~6分) 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 $$

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