第8讲 机械运动（2～4.5分）（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2023年河北中考物理复习

1 1 2 3 模块三　力　学 第8讲　机械运动（2～4.5分） 考点梳理·自主学习 多角度剖实验 六年真题·三年模拟 2 自主学习 考点梳理 长度和时间的测量 （必考） 1 1.长度的单位 （1）基本单位： 　①米　⁠，符号为m。长度的单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、 纳米（nm）。  （2）单位换算：1 m＝ 　②10　⁠dm＝ 　③100　⁠cm＝ 　④103　⁠mm；1 km＝ 　⑤　103⁠m；1 μm＝ 　⑥10－6　⁠ m；1 nm＝ 　⑦10－9　⁠m。  米　⁠ 10　⁠ 100　⁠ 103　⁠ 103　⁠ 10-6　⁠ 10-9　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （3）常考的物体长度估测 口罩的长度约为175 mm；课本的长度约为26 cm（2021.15B）；普通中学生的身高约为 　⑧1.6　⁠m；一支新铅笔的长度约为 　⑨18　⁠cm（2020.15A）；每层楼高度约为 　⑩3　⁠m（2018.15C）；成年人走两步的距离约为1.5 　⑪m　⁠；一支普通牙刷的长度约为15 cm；一张纸的厚度约为0.1 　⑫mm　⁠（2019.15A）；课桌的高度约为75 cm（2022.15B）；乒乓球台高度约为80 cm（2017.15A）。  1.6　⁠ 18　⁠ 3　⁠ m　⁠ mm　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 2.刻度尺的使用 （1）看：使用前要注意观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。如图所示，该刻度尺的量程为 　⑬0～15 cm　⁠，分度值为 　⑭1 mm　⁠。  （2）选：首先估测被测物体的长度，选择的刻度尺的量程应不小于物体的长度，其次根据实际情况确定需要达到的精确程度，选择量程和分度值合适的刻度尺。 0～15 cm　⁠ 1mm　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （3）放：刻度尺的零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体，且与被测边保持平行，不能歪斜，如图甲。 （4）读：读数时视线要 　⑮正对　⁠刻度线，如图丙，读数视线正确的是 　⑯B　⁠。在测量时要估读到分度值的下一位。  正对　⁠ B　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （5）记：测量值由数值和 　⑰单位　⁠组成，图丙铅笔的长度为 　⑱3.80 cm　⁠。  单位　⁠ 3.80 cm　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 3.时间的测量 （1）基本单位： 　⑲秒　⁠，符号为s。  （2）单位换算：1 h＝ 　⑳60　⁠min＝ 　㉑3 600　⁠s。  秒　⁠ 60　⁠ 3 600　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （3）常考的时间估测 普通中学生跑完100 m用时约为14 　㉒s　⁠（2022.15C）；1 min内正常人的脉搏跳动大约为 　㉓70　⁠次（2021.15D、2020.15C）；演奏一首中华人民共和国国歌用时约为46 s；篮球从篮板上的篮环落到地面的时间约为1 s；成年人正常行走1.2 m用时约1 s（2017.15C）；人平静时呼吸一次所用的时间约为3 s。  s　⁠ 70　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （4）停表的读数 a.小盘指针：单位min；转一圈：15 min；分度值：0.5 min； b.大盘指针：单位s；转一圈：30 s；分度值：0.1 s； c.小盘指针未过中线，大盘在0～30 s读数；过中线在30～60 s读数； d.停表的示数＝大圈示数＋小圈示数，图中停表示数为 　㉔369.5　⁠s。  369.5　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 　　4.测量误差和测量错误 区别 测量误差 测量错误 产生 原因 （1）仪器不精密； （2）观察者读数偏差； （3）实验方法不完善； （4）环境对仪器的影响 （1）不遵守仪器的使用规则； （2）读数、记录结果时粗心 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 区别 测量误差 测量错误 减小或 避免的 方法 不可避免，只能减小。减小的方法： （1）多次测量求平均值； （2）选用精密的测量工具； （3）改进测量方法 可以避免。避免的方法： （1）遵守仪器的使用规则； （2）读数、处理数据时细心 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 1.机械运动：物体位置随时间的变化。 2.参照物：判断一个物体是运动还是静止时，总要选取某一物体作为标准。选取原则：（1）所选参照物符合题目要求；（2）不能选择研究对象自身为参照物。 3.物体的运动和静止：如果一个物体的位置相对于参照物发生了变化，就说它是 　①运动　⁠的；如果没有发生变化，就说它是 　②静止　⁠的。  运动　⁠ 静止　⁠ 运动的描述 （6年3考） 2 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 4.运动和静止的相对性（2022.26第1空、2020.18、2017.19）：同一物体在选择不同的参照物时，运动状态的描述可能是不同的，物体的运动和静止是 　③相对的　⁠。  相对的　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 1.比较物体运动快慢的方法 （1）在相同的时间内，比较物体经过的路程，经过路程 　①长　⁠的物体运动得快。  （2）在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间，用时 　②短　⁠的物体运动得快。  长　⁠ 短　⁠ 运动的快慢 （6年3考） 3 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 2.速度 （1）定义：在物理学中，路程与时间之比叫做速度，用符号v表示。速度是描述 　③物体运动快慢　⁠的物理量。  （2）单位：基本单位是m/s，常用单位还有km/h。 （3）单位换算：1 m/s＝ 　④3.6　⁠km/h。  物体运动快慢　⁠ 3.6　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （4）公式  　⑤v＝ ⁠ v表示速度，单位为m/s s表示路程，单位为m t表示时间，单位为s 变形公式：s＝vt（求路程）；t＝（求时间）（2022.26第3空） 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 　　（5）常考的速度估测 成年人正常步行的速度约为 　⑥1.2　⁠m/s；高速公路上小汽车正常行驶速度约90 　⑦km/h　⁠；中学生骑自行车的平均速度在5 m/s左右（2019.15B）。  1.2　⁠ km/h　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 3.匀速直线运动与变速直线运动 （1）匀速直线运动：物体沿直线且速度 　⑧不变　⁠的运动。其s－t图象为一条倾斜的直线，如图甲所示；v－t图象为一条平行于时间轴的直线，如图乙所示（2019.13D）。  甲 乙 不变　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （2）变速直线运动：速度变化的直线运动，即在相等的时间内通过的 　⑨路程　⁠不相等。  （3）平均速度：在变速直线运动中，如果只做粗略研究，也可以用v＝来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。 路程　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 实验　测量物体运动的平均速度（2022课标要求） 1.实验原理： 　①v＝ ⁠。  2.实验器材及其作用 （1）实验装置图 多角度剖实验 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （2）实验器材 a. 刻度尺、停表（分别测量小车运动的 　②路程　⁠和 　③时间　⁠）；  b. 金属片（让小车停在同一位置，便于测量 　④时间　⁠；小车撞击金属片发声的同时停止计时）；  c. 木块与长木板组成的斜面（木块：改变斜面的倾斜程度；斜面：使小车获得下滑速度）。 路程⁠ 时间 时间　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 3.实验操作及数据分析 （1）计算小车在各阶段的平均速度； （2）由数据判断小车从斜面上下滑过程中做 　⑤变速　⁠直线运动，在坐标轴中，其路程与时间的图象s－t如图甲所示，速度与时间的图象v－t如图乙所示；  （3）小车通过后半程平均速度的测量（测出小车运动全程的s、t，再测出通过上半程的s1、t1，则下半程的平均速度v下＝）。 变速　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 4.实验注意事项 （1）斜面的倾角不宜过大和过小的原因（倾角过大，小车滑行太快，不易于测量 　⑥时间　⁠；倾角过小，小车各段测出的平均速度太接近，不宜判断速度变化）；  （2）每次测量时必须让小车从斜面上的同一位置由 　⑦静止　⁠开始下滑； （3）测量小车运动的路程或时间时要“头对头”或“尾对尾”测量。 时间　⁠ 静止　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 5.交流与反思 （1）改变小车平均速度进行多次实验的方法： 　⑧改变斜面的倾斜角度　⁠；  （2）测量多组实验数据的目的（ 　⑨多次测量取平均值，减小实验误差　⁠）；  （3）误差分析（主要由于时间测量造成的误差：a.若小车过了起始位置才开始计时或未到达终点就停止计时，测量时间偏小，所测的速度 　⑩偏大　⁠；b.若小车停止运动一段时间才结束计时或未开始运动提前计时，测量时间偏大，所测的速度 　⑪偏小　⁠）。  改变斜面的倾 斜角度　⁠ 多次测量取平均值，减小实 验误差　⁠ 偏大　⁠ 偏小　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 　如图是小明所在实验小组“测量小车的平均速度”的实验装置，B为AC的中点。 例题图1 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 【基础设问】 （1）实验时应让小车从A处沿斜面由 　静止　⁠开始滑下。  （2）实验中，应使斜面保持 　较小　⁠（选填“较大”或“较小”）的坡度，以减小测量 　时间　⁠的误差。  静止　⁠ 较小　⁠ 时间　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （3）实验数据如下表所示，小车在BC段的平均速度vBC＝ 　0.3　⁠m/s，小车在下滑全程的平均速度vAC＝ 　0.24　⁠m/s。  路程s/m 时间t/s 平均速度v/（m·s－1） sAB＝0.6 tAB＝3 vAB＝0.2 sAC＝1.2 tAC＝5 vAC＝ 0.3　⁠ 0.24　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （4）分析数据可得小车通过上半程的平均速度 　小于　⁠（选填“大于”“小于”或“等于”）下半程的平均速度，表明小车向下做 　变速　⁠（选填“匀速”或“变速”）运动。下列选项中能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系图象的是 　B　⁠。  小于　⁠ 变速 B　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （5）实验中若小车经过A点后才开始计时，则会使所测AB段的平均速度 　偏大　⁠（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。  （6）小车在运动过程中，经过时间tAC中点时的速度为v1，经过路程sAC中点时的速度为v2，则v1 　＜　⁠（选填“＞”“＜”或“＝”）v2。  （7）若斜面光滑，则小车从斜面上滑下的过程中，小车的重力势能 　减小　⁠，动能 　增大　⁠，机械能 　不变　⁠。（均选填“增大”“减小”或“不变”）  偏大　⁠ ＜　⁠ 减小　⁠ 增大　⁠ 不变　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （8）为了使小车到达B和C的时间测量更准确，同组的小华提出让小车从B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车在下半程运动的平均速度，你认为他的做法 　不正确　⁠（选填“正确”或“不正确”），理由是 　小车下滑到B点时速度不为0，若从B点静止释放，测出小车到达C点的时间，所测时间比下半程时间偏大，导致所测结果偏小　⁠。  不正确　⁠ 小车下滑到B点时速度不为0，若从B点静止释放，测 出小车到达C点的时间，所测时间比下半程时间偏大，导致所测结果偏 小　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 【创新设问】 （9）某实验小组利用频闪照相机进行实验，让小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照片记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图2甲所示。并根据测量数据作出了s－t图象如图2乙所示，则小球在CD段的平均速度为 　1　⁠m/s。  1　⁠ 例题图2 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 三年模拟 六年真题 1 长度的估测 1.[河北真题组合]判断下列估测是否符合实际。 （1）[2022河北，15B]教室中课桌的高度约为75 cm。 （ ✕ ） （2）[2021河北，15B]初中语文课本的长度约为26 cm。 （ ✕ ） （3）[2020河北，15A]一支新2B铅笔的长度约为18 mm。 （ ✕ ） （4）[2019河北，15A]一张纸的厚度约为 0.1 cm。 （ ✕ ） （5）[2018河北，15C]普通居民楼每层高约为 5 m。 （ ✕ ） （6）[2017河北，15A]乒乓球台高约为760 cm。 （ ✕ ） √ √ ✕ ✕ ✕ ✕ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 2.[河北真题组合]判断下列估测是否符合实际。 （1）[2019河北，15B]正常骑自行车的速度约为5 m/s。 （ √ ） （2）[2018河北，15D]声音在空气中的传播速度约为340 m/s。 （ √ ） √ √ 2 速度的估测 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 3.[河北真题组合]判断下列估测是否符合实际。 （1）[2022河北，15C]中学生百米赛跑的成绩约为5 s。 （ ✕ ） （2）[2021河北，15D]正常人脉搏跳动10次所用时间约为1 min。（ ✕ ） （3）[2020河北，15C]正常人1 min内脉搏跳动的次数约为70次。 （ √ ） （4）[2017河北，15C]成年人正常行走1.2 m用时约 1 s。 （ √ ） （5）[2016河北，15D]人平静时呼吸一次所用的时间约为9 s。（ ✕ ） ✕ ✕ √ √ ✕ 3 时间的估测 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 4.[2020河北，18]如图所示，小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里，他们分别向两侧窗外看，对火车的运动情况产生了不同的观点。小明以窗外的站台为参照物说火车是静止的；小红以窗外行驶的动车为参照物，说火车是运动的。则 （　C　） A.只有小明的说法正确 B.只有小红的说法正确 C.两个人的说法都正确 D.两个人的说法都不正确 第4题图 C 4 运动与静止的相对性 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 5.[2017河北，19]平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是（　A　） A.以乙车为参照物，甲车一定向南运动 B.以甲车为参照物，地面一定是静止的 C.以地面为参照物，甲车一定向南运动 D.以地面为参照物，乙车一定向北运动 A 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 6.[2020邯郸永年区一模]为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的树向后“飞过”，则他选择的参照物是（　D　） A.树 B.地面 C.旁边的楼房 D.自行车 D 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 7.[拓展训练]2022年6月我国发射神舟十四号载人飞船，送3名航天员进驻“空间站”核心舱，并在轨遨游太空（一天可绕地球15圈以上）驻留6个月。这个过程中，飞船首先要与空间站对接好，宇航员才能顺利进入空间站。在“神舟飞船”与“空间站”对接完成后，二者就成为一个整体，针对对接完成后的状态下列说法正确的是（　A　） A A.“神舟飞船”相对于“空间站”是静止的 B.“神舟飞船”和“空间站”相对地球是静止的 C.“神舟飞船”相对于地球是静止的，“空间站”相对地球是运动的 D.“神舟飞船”相对于地球是运动的，“空间站”相对地球是静止的 第7题图 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 8.[2021唐山模拟]做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为3∶2，通过的路程之比为2∶3，则它们所用的时间之比为（　B　） A.9∶4 B.4∶9 C.1∶1 D.2∶3 B 5 速度的相关计算 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 9.[2020河北，26]如图所示，甲、乙两列高铁列车相向行驶，以甲车为参照物，乙车是 　运动　⁠的。行驶的列车不提供动力后还能继续向前运动，原因是 　列车具有惯性　⁠。目前我国正在打造比飞机还快的“超级高铁”，若“超级高铁”以4 000 km/h的速度沿地球赤道绕一圈所用时间约为 　10　⁠h。（已知地球赤道周长约为40 000 km）  运动　⁠ 列车具有惯性　⁠ 10　⁠ 第9题图 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 10.[2021石家庄模拟]我国高铁总长度居世界第一，人们出行更加便捷。暑假小马和父母外出旅游，他们乘坐的高铁正以288 km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以72 km/h的速度也向南行驶，此高铁行驶速度比普通列车行驶速度快 　60　⁠m/s；若以普通列车为参照物，小马向 　南　⁠（选填“南”或“北”）运动。  60　⁠ 南　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 11.[2022承德一模]甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知： 第11题图 （1）甲车的速度是 　4　⁠m/s。  4　⁠ 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 （3）经过5 s，跑在最前面的小车是 　乙　⁠车，它距后面的车的距离是 　10　⁠m。  乙　⁠ 10　⁠ （2）若以乙车为参照物，丙车向 　西　⁠（选填“东”或“西”）做直线运动。  西　⁠ 请完成《精练册》（P15～P17）中的试题 第8讲　机械运动（2～4.5分） 卓文中考.加速度 物理 2023河北中考 $$