专项训练(一) 力、运动和力-【授之以渔】2022-2023学年八年级下学期物理期末复习方案(人教版 河北专版)

2024-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 运动和力
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.01 MB
发布时间 2024-06-07
更新时间 2024-06-07
作者 北京以凡文化传媒有限公司
品牌系列 授之以渔·初中同步期末复习方案
审核时间 2024-06-07
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来源 学科网

内容正文:

B.运动员现是球料会有终痛感,表明力的作用是相互的 1.(多选)如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是( 专项训练(一】 C守门员抱住飞向球门的足球,表明力可以改变物体的形状 力、远动和力 D.只要运动员对是球菌都大小相同的力,力的作用效果就 相同 一、选择题 6.关于平商力。下列说法中正确的是 1.下列物体中,所受的重力大约是00N的是 A.物体在平衡力的作用下一足保特静止报老 A.一匹马 瓜.一本物理课本 A.于展书的力越大,抽出尺子时所用的力闻越大,说明滑动 :作用在物体上的两个力的三要素完全相同,则两个力一定 C一名中学生 D.一支笔 摩擦力的大小与压力大小有美 是平衡力 2,(22·橘建中青凳编}如图.分别用力按图示方向开门.其 B人走路时受到地而的翠擦力,若地面绝对光帝,期人可以 C运动萄体在平衡力的作用下,一定保持匀速直线运动状态 中F,《F:=F=F,量容易将门打开的是世说明力的附 走得更快 D,物体受到重力和拉力的作用.这两个力方间相反,它门一 用效果与力的作用点有关的是 C图丙中木块随小车水平列右匀速运动时,术块投有受到 定是平青力 摩擦力 7,2·悟州中考》小玲在数家务时,用平行于本平地面的力 D,图丁中小球可在A,C两点到来回园动,当小球摆年最纸 推沙发,但设有推动。下列说法正确的是 点B点时,御线恰好新开,黑小绿瑞做匀速在线运动 A人对沙发的脏力小于地面沙发的摩擦力 2(多选)如图甲,水平自上的木块在拉力F的华用下向右敏 B.人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力 直线运动,F面时间变化的图象知因乙所示,术块在3-6 C.抄爱受到的重力与烛面对沙爱的支持力是一对平青力 A.12 B.①3 C0 D.34 的运动状态如图丙所示,0一3。和6一9、木块的运动找态 D沙发对电面的压力与地面对人的支持力是一对相互作 3.下列过程,力的作用效果与其他三个不刺的是 图中未道出。请根据图中信息判底。下列说法正确的是 用力 A挂球受重力从荭筐内经直下落 8,如图断示,小红的弟弟在公园里房秋千.假如弟弟荡美左边 B.滚动的是球受阻力汉汉停下 m· 鼎高点受到的外力炭然全部清失,他将会 C用力将实心球掷出 A.燃线向左运动 D,把橡皮配程成不同造型 B,从左向右运动 4.下列实阀中,目的是成小厚描的是 .经直向下运动 D.静止不动 甲 9.(名师景剑)下列有关候性的说法正确的是 .自3,木块骚加速直战运动 A,酒水车在酒水的过程中,其湖性大小不安 B6一-9:木块一直处干静止状态 。自行车安装滚珠轴承 性消动员甲将到达越 :洗于后川力甩干是利川了于的惯性 仁.3~6,木块受到的摩擦力是10N 面时餐捏带杆 仁汽车被追尾时,柔客由干惯性会向后抑 D.0-3,木欢受到的摩擦力是10N D.骨雪运动员在水平滑过修点时,由于受列惯性的作用.不 二、填空置 会马上停下来 3.(222·内江中考)如图所示,右边小图上的人用力撑开左 0.一杯水放在做直线运动的列车内的水半桌面上,水面情形 边一其小轿.结果两只小船将向 《达填“相同”或 如调所示,则列车的运功状态可能是 相反”)方向移动,这说明力修作用是 C.汽车轮除表面刻有花坟 D.足球门员威防清手套 A,列车间左句速塔动 5:(2022·闲台中考)禺是球是制多同学膏玫的体育活动之一, B.列年向右匀违运动 下列有关说法正确的是 C,列车向左运对时突然利车 ,运动员锅出的足球在空中飞行时,受罚重力和脚的踢力 D.列车间右运动时突然利车 期末复习方案物理八年级下一1 14.(222·江西中考)·天宫课堂”点猫科季梦如图所示, 两条直线; 位置母为重心 切去物洗4的一半 航天项在空问站演示摆球实验:授动摆1球后,摆练绕而定点 (2)图C用铅笔尖在重C处顶足该薄板,期薄框 A。- 持续转动,其运动状态 (送填“不变”或“改变”) (这填“佳””不能”成”不一定”)处于平衡状态 内:棉布表真 「,木板表国 在此过程中,摆球 (送填具有”或“不具有“) 18,(2022·聊城中专)在探究“二力平商的条件“实粒中,小需 树性 同学采用的实验装置如因甲所示,小明同学柔用的实验装 置如图乙所示 F“长木版 图2 (}实提过程中,弹簧测力计应滑水平方向拉着物块做 15.一架质量为2000g的经耀直升机,静止在空中时.螺旋奖向 站动,根据 知识可知滑动摩擦力的大小 上的升力是、:当直开机以3m,的速度匀速直线 ()老箱指出图乙的装置更科学,原因是选用小车可以减小 等干弹簧测力计的示数 下将时.螺旋奖向上的升力是 N:当直升机以5m/: 对实验结果的思有。 (2)在这四次实验中.滑动摩擦力最小的是 (选填 的速度匀速直线下译时,螺旋架向上的升力将 (2)实验中判断小车是否受平衡力作用的依蒸是小车绿持 “甲"“乙”“丙或丁”》. 填“变大”一变小”或”不变”)。《g取Dkg,空气目力落 〔选填静止”或“匀速直线运动”)状态 《3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 略不计》 (3)左,右两悬做质量相等的磁码小车保持静止,将左量 是否有关:比较乙、丙两水实验,是为了探究 三,作图与实险深究塑 中再泽加一个祛号,小车将运动,说明俊此平衡的两个力大 滑动摩琴力大小与 是香有关 6,(1)改风筝是我国的一项民俗。图甲为小亮敛风答时的情 (4比较甲,丁两次实验,发我甲实验中单簧测力计的示数 景,请出国筝新受重力发风节线对手中线轴拉力的示意 (4)小车静上:后,探持F,与F的大小不变,巴小车在水平桌 大于丁实验中弹簧测力计的示数,小夏由此得出结论:滑 图.(0点为问筝的重心 面上拉转一个角度后释放,小车将转动,说明枝此半衡的两 摩擦力大小专接触面肌的大小有关。你认为德的结论是 个力必须在 (2)木块在水平向右的拉力F作用下蟹匀速直线运动,请在 上 (远填正翰”成“借提”)的,理业是 19,(222·文汉中考)某同学用圳图所示的实验装置深究阻力 图乙中商出:木块在水平方向的受力示意图 对物体运动的影响。 (3)小夏对实检装置进行改进后,如图2所示,当他再进行 实会时,发残效果更好。请你说出改进后的优点: (写出…条即可)。 ()两次实验中让月一辆小车从同一斜面的 四,计算腹用题 滑下,目的是使小车选人本平卤的初速度相同 (2)由实验可以着出,运动的小布所受的阻力 21,一判汽车的质量为150g:在平直的高速公路上匀速行 17.形状不规期的物体重心可用悬挂法峰尼 驶,所受的阻力是汽车重力的01倍.求:(g取0N八k) 前滑行的距离空大,窗利略对类线的实验进行了分析,并 进一步推调:如果特体受到的阻力 (1)汽车的重力: ,速度就不会减 小.物体将以恒定不变的速度水远运动下去 (2)此时汽车的牵引力 (3)两次实护中,小车在水平面上最终富会静止下案,说明 力可以政变物体的 ,为了探究滑动摩擦力大小与什么因案有关,小夏投计了如 (1)图A,B是利用是非达,确定形状不烂用的薄板看心的 图1所示实验(实拉所用榴布比木板表面相糙) 图示。实验步骤: ①闻隔适当的距在潭板上取两点.4: 2分别在壁再点将薄板悬挂起来,沿 方向面出 甲:木板表程 乙:木板表 期求复习方累物理人年级下一2期未复习方案物理年级# 参考答案 专项训练(一) 静止状态,也可能保持匀速直线运动状态,故 力、运动和力 错误;B.一对平衡力的方向相反,作用在物体 1.C 解析:A.一匹马的重力约为2000N,故错 上的两个力的三要素(大小、方向、作用点)完 误;B.一本物理课本的重力约为3N,故错误; 全相同,则两个力一定不是平衡力,故错误; C.一名中学生的重力约为500N,故正确;D.一 C.运动物体在平衡力的作用下,一定保持匀 支笔的重力约为0.15N.故错误。 速直线运动状态,故正确;D.物体受到重力和 2.C 解析:②与③所用的力大小相等、方向相 拉力的作用,这两个力方向相反,但大小不一 同,只有力的作用点不同,③容易打开,说明 定相等,它们不一定是平衡力,故错误。 力的作用效果与力的作用点有关,故C正确 7.C 解析:A.用力推沙发,但没有推动,沙发处 3.D 解析:ABC.篮球受重力从篮内竖直下 于静止状态,受力平衡,则人对沙发的推力与 落、滚动的足球受阻力缓缓停下、用力将实心 地面对沙发的摩擦力是一对平衡力,大小相 球掷出,属于力改变物体的运动状态;D.把橡 等,故错误;B.人对沙发的推力与沙发对人的 皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化 作用力的受力物体分别是沙发和人,作用在 属于力使物体发生形变;故D中力的作用效 不同物体上,不是一对平衡力,故错误;C.沙 果与其他选项不同,故D符合题意 发静止,处于平衡状态,在竖直方向上,沙发 4.A 解析:A.自行车安装滚珠轴承,是用滚动 受到重力与地面对沙发的支持力,这两个力 代替滑动来减小摩擦力,故正确;B.消防员即 方向相反,是一对平衡力,故正确;D.相互作 将到达地面时紧握滑杆,是在接触面粗糙程 用力大小相等、方向相反、作用在一条直线 度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故错 上,作用在发生相互作用的物体上,沙发对地 误;C.汽车轮胎表面刻有花纹,是在压力一定 面的压力与地面对人的支持力没有作用在一 时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 条直线上,不是一对相互作用力,故错误。 力,故错误;D.足球守门员戴防滑手套,是在 8.D 解析:当秋千荡到左边最高点的瞬间,其 压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来 速度为零,此时一切外力突然全部消失,秋千 增大摩擦力,故错误 将在此位置一直保持静止。故D正确。 5.B 解析:A.运动员踢出的足球在空中飞行 9.C 解析:A.洒水车在酒水的过程中,其质量 时,受到重力和空气阻力的作用,不受脚的踢 变小,惯性变小,故错误;B.洗手后用力用手, 力,故错误;B.运动员踢足球时,脚对球有力 手运动起来,手上的水由于惯性会保持静止 的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以 状态,从而被用下来,所以是利用了水的惯 球也会给脚一个力,所以脚会感到疼,故正 性,故错误;C.汽车被追尾时,车速变大,乘客 确;C.守门员抱住飞向球门的足球,足球由运 由于惯性会保持原来的速度,所以会向后仰 动变为静止,说明力可以改变物体的运动状 故正确;D.滑雪运动员在水平滑过终点时,由 态,故错误;D.力的作用效果与力的大小、方 于惯性不会马上停下来,惯性不是力,不能说 向和作用点有关,运动员对足球施加大小相 受到惯性的作用,故错误。 同的力,如果力的方向和作用点不同,则力的 10.D 解析:AB.由图可知,水面向右倾斜,水面 作用效果不同,故错误。 发生倾斜是由于水具有惯性,会保持原来的 6.C 解析:A.物体在平衡力的作用下可能保持 运动状态,说明列车的运动状态一定发生了 期末复习方案 物理 八年级下 16.(1)如图所示。 变化,故错误;C.若列车向左运动时突然刹 (2)如图所示。 车,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车 一起减速,水由于惯性还将保持原来的运动 状态,会向左运动,所以此时水面会向左倾 斜,与图不符,故错误;D.若列车向右运动时 突然刹车,杯子由于受到桌子的摩擦力,会 77777 随列车一起减速,而杯子中的水由于惯性还 17.(1)②悬线(重垂线、悬点竖直向下等,合理 将保持原来的运动状态向右运动,所以此时 即可)两直线的交点(2)能 水面会向右倾斜,故正确 18.(1)摩擦力(2)静止(3)相等(4)同一 11.AC 解析:A.手压书的力越大,书对尺子的 条直线 压力越大,抽出尺子时所用的力就越大,说 19.(1)同一高度由静止 (2)变小 为零 明滑动摩擦力的大小与压力大小有关,故正 (3)运动状态 确;B.人走路时,脚相对地面有向后运动的 20.(1)匀速直线 二力平衡(或二力平衡条件) 趋势,地面给脚向前的摩擦力使人向前运 (2)丁 (3)压力大小 接触面粗糙程度 动,若地面绝对光滑,人不再受摩擦力,人将 (4)错误 没有控制压力大小不变(5)不 不能走路,故错误;C.木块随小车水平向右 用控制长木板做匀速直线运动,便于操作(或 匀速运动,木块受力平衡,故木块没有受到 弹策测力计示数稳定,便于读数,合理即可) 摩擦力,故正确;D.因为小球可在A、C两点 21.解:(1)汽车的重力 间来回摆动,当小球摆到最低点B点时,小 $G =mg =1$500 kt10 N/k =1.$5tm1$0$N$$ 球的速度最大,运动方向水平,此时若细线 (2)汽车在平直的高速公路上匀速行驶,则 恰好断开,则小球由于受重力作用会做变速 汽车处于平衡状态,在水平方向上,汽车受 运动,故错误。 到的牵引力和阻力是一对平衡力,则 12.ACD解析:ACD.由图乙、图丙可知,木块在 F=F$=0. 1G=0. 1ti1.51$ 10$N=1.5 wm$ 3~6s做匀速直线运动,受到的拉力为10N. 10N 拉力与摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力 专项训练(二) 为10N;0~3s本块对地面的压力及接触面的 压强 粗糙程度不变,所以摩擦力的大小为10N,木 1.A 块受到的拉力为15N.拉力大于摩擦力,所 解析:饮料管的一端剪成斜口是通过减小 以木块做加速直线运动,故正确;B.由图乙 受力面积来增大压强;在铁轨下面铺枕木、书 可知,本块在6~9s受到的拉力为5N.木块 包背带做得较宽、图钉帽的面积做得较大,都是 所受压力和接触面的粗糙程度都不变,故滑 通过增大受力面积来减小压强。故A正确。 动摩擦力为10N,此时合力水平向左,木块 2.A. 解析:高压锅是利用了锅内气压升高,水 由于具有惯性,先向右做减速运动,不会立 的沸点升高的原理,故A符合题意。 即停止运动,故错误。 3.D 解析:A.将探头放在浓盐水中的同样深度 13.相反 相互 处,液体的密度增大,橡皮膜受到的压强增 14.改变 具有 大,U形管两边液面的高度差增大,故错误 解析:摆球绕固定点持续做圆周转动,运动 B.在液体内部同一深度处,向各个方向的压 的方向不断改变,所以其运动状态改变;惯 强是相等的,故将压强计的探头在原位置转 性是物体的固有属性,一切物体在任何情况 动180{,压强的大小不变,U形管两边液面的 下都具有惯性。 高度差不变,故错误;C.将探头向下移动一段 15.2x102x10*不变 距离,所处深度增大,橡皮膜受到的压强增 2

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