期末专项第05讲:点、线、面位置关系(六大题型)-2023-2024学年高一数学下学期同步提升讲义(人教A版2019必修第二册)

2024-06-07
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第五讲:点、线、面位置关系 题型导图 考点与典例 考点一:空间线面平行 【必背公式】 1.直线与平面平行判定定理 ①自然语言 如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行. ②图形语言 ③符号语言 . 2.直线与平面平行性质定理 ①自然语言 一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行. ②图形语言 ③符号语言 . 3.平面与平面平行判定定理 ①自然语言 如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行. ②图形语言 ③符号语售 . 4.平面与平面平行性质定理 ①自然语言 两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行. ②图形语言 ③符号语言 . 【典例例题】 例1.如图所示正四棱锥中,,,为侧棱上的点,且,为侧棱的中点. (1)求正四棱锥的表面积; (2)证明:平面; (3)侧棱上是否存在一点,使得平面.若存在,求的值;若不存在,试说明理由. 【答案】(1) (2)证明见详解 (3)存在, 【详解】(1)因为正四棱锥中,,, 则侧面的高, 所以正四棱锥的表面积. (2)设,连接, 因为分别为的中点,则∥, 且平面,平面, 所以平面. (3) 在侧棱上存在一点,使平面,满足. 理由如下: 取中点为,因为,则, 过作的平行线交于,连接. 由于,即.则, 且平面,平面,所以平面, 由(2)可知:平面, 因为,平面,可得平面平面, 且平面,所以平面. 例2.已知正方体中,、分别为对角线、上的点,且 (1)求证:平面; (2)若是上的点,的值为多少时,能使平面平面?请给出证明. 【答案】(1)证明见解析 (2)当的值为时,能使平面平面,证明见解析 【详解】(1)连结并延长与的延长线交于点, 因为四边形为正方形,所以, 故,所以, 又因为,所以, 所以. 又平面,平面, 故平面. (2)当的值为时,能使平面平面. 证明:因为,即有,故.所以. 又平面,平面,所以平面, 又平面,,平面, 所以平面平面. 【变式训练】 1.设,是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则是异面直线 D.若,则或,是异面直线 【答案】D 【详解】 对于A,可设为平面,显然,但,故A错误; 对于B,可设为平面,显然,但,故B错误; 对于C,可设分别为平面,平面, 显然,但,故C错误; 对于D,若,则两平面不会有交点,所以或,是异面直线, 故D正确. 故选:D 2.如图,在下列四个正方体中,A、B为正方体的两个顶点,M、N、Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB不平行与平面MNQ的是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】D 【详解】对于A,如图,连接,则,    因为,分别为棱的中点,所以由三角形中位线定理可得, 所以, 因为平面,平面,所以平面; 对于B,如图连接,    因为,分别为,的中点,所以, 因为,所以, 因为平面,平面,所以平面; 对于C,如图,连接,则,    因为,分别为棱的中点,所以由三角形中位线定理可得, 所以, 因为平面,平面,所以平面, 对于D,如图取底面中心,连接,    由于为棱的中点,所以由三角形中位线定理可得, 因为与平面相交,所以与平面相交, 故选:D. 3.如图,在直三棱柱中,,D是BC边的中点,. (1)求直三棱柱的体积; (2)求证:面. (3)一只小虫从点沿直三棱柱表面爬到点D,求小虫爬行的最短距离. 【答案】(1)144; (2)证明见解析; (3). 【详解】(1)在直三棱柱中,由,得, 由,得,, 所以直三棱柱的体积. (2)连接,连接,由矩形,得是的中点,而D是BC边的中点, 则,又平面,平面, 所以平面. (3)当小虫从点沿爬到点D,把矩形与置于同一平面内,如图, 连接,过作于,交于点, 由,得,,, ,则, 因此; 当小虫从点沿正方形爬到点D,把正方形与置于同一平面内, 或把正方形与矩形置于同一平面内,如图, 在左图中,取中点,连,显然共线,则,, 而,因此, 在右图中,,; 当小虫从点沿矩形爬到点D,把矩形与置于同一平面内, 或把矩形与矩形置于同一平面内,如图, 在左图中,取中点,连,显然共线,则,, 而,因此, 在右图中,,, 显然, 所以小虫爬行的最短距离. 4.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,分别为的中点,为线段上一点,且. (1)证明:平面; (2)若四棱锥为正四棱锥,且,求四棱锥的外接球与正四棱锥的体积之比. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)设,在的中点,连接、, 因为分别为的中点,所以且, 又为线段上一点,且,底面是平行四边形,所以为的中点, 所以且,又且, 所以且, 所以四边形为平行四边形,所以, 又平面,平面,所以平面. (2)因为四棱锥为正四棱锥,且, 不妨设,则, 连接,则平面,平面,所以, 所以,则, 所以, 因为,所以正四棱锥外接球的球心位于线段上, 设球心为,半径为,连接, 则,在中, 即,解得, 所以正四棱锥外接球的体积, 所以四棱锥的外接球与正四棱锥的体积之比为. 5.正六棱柱,两条相对侧棱所在的轴截面为正方形,高为4,记的中点分别为. (1)要经过点和对角线将六棱柱锯开,请说明在六棱柱表面该怎样划线,并求截面面积; (2)证明:平面; (3)直线上是否存在一个点,使得平面平面?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)答案见解析;; (2)证明见解析 (3)不存在,理由见解析 【详解】(1)取的中点,连接, 由于,又平面,平面, 所以平面,平面, 所以平面与平面的交线平行于, 而,所以,则四边形即为所求截面, 因为,所以,, 等腰梯形的高为,所以截面面积为; (2)取、的中点、,连接, 因为分别为的中点,所以,, 同理,,因为正六棱柱中,, 所以,,所以四边形为平行四边形, 则,又平面,平面, 所以平面; (3)不存在这样的点,使得平面平面, 在正六棱柱中,,所以为梯形, 连接延长交的延长线于点, 由于,且为的中点,则, 所以,因为, 所以与共面且不平行,即与相交, 即与平面相交,故不存在这样的点,使得平面平面. 考点二:空间线面垂直 【必背公式】 1.直线与平面垂直判定定理 (1)自然语言:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直. (2)图形语言:如图所示. (3)符号语言:a⊂α,b⊂α,a∩b=P,l⊥a,l⊥b⇒l⊥α. 该定理可简记为“若线线垂直,则线面垂直”. 2.直线与平面垂直性质定理 ①自然语言:垂直于同一个平面的两条直线平行. ②图形语言:如图所示. ③符号语言:a⊥α,b⊥α⇒a∥b. 【典例例题】 例1.刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于2π与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制.例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,故其各个顶点的曲率均为.如图,在直三棱柱中,点A的曲率为,N,M分别为AB,的中点,且. (1)证明:平面. (2)证明:平面平面. (3)若,求二面角的正切值. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3). 【详解】(1)在直三棱柱中,平面ABC,平面ABC, 则,,所以点A的曲率为, 所以.因为,所以△ABC为正三角形. 因为N为AB的中点,所以. 又平面ABC,平面ABC,所以, 因为,平面,所以平面. (2)取的中点D,连接DM,DN. 因为N为AB的中点,所以且. 又且,所以且, 所以四边形CNDM为平行四边形,则. 由(1)知平面,则平面. 又平面,所以平面平面. (3)取BC的中点F,连接AF,则. 因为平面ABC,平面ABC,所以, 因为,平面,所以平面. 又平面,所以,过F作的垂线,垂足为H,连接AH, 则,又平面,所以平面, 又平面,, 所以∠AHF为二面角的平面角的补角. 设,,则,,. 由等面积法可得,则, 则,故二面角的正切值为. 例2.在四棱锥中,底面是正方形,平面.    (1)求证:平面⊥平面; (2)求证:平面⊥平面. 【详解】(1)因为平面,平面, 所以, 又因为底面是正方形,所以, 又因为平面, 所以平面, 又平面, 所以平面⊥平面. (2)因为平面,平面, 所以, 又因为底面是正方形,所以, 又因为平面, 所以平面, 又平面, 所以平面⊥平面. 【变式训练】 1.(多选)设,为两条不重合的直线,为一个平面,则下列说法正确的是( ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【答案】BD 【详解】对于A,直线可能在平面内,可能与平面相交,也可能平面平行,故A错误. 对于B,设直线为平面内的任意一条直线,因为,,所以, 又,所以,即b与内任意直线垂直,所以,故B正确. 对于C,若,,则直线与直线可能平行,也可能异面,故C错误. 对于D,过直线作平面,使得平面与平面相交,设, 因为,,,所以, 又,,所以,则,故D正确. 故选: BD 2.如图,为⊙O的直径,垂直于⊙O所在的平面,M为圆周上任意一点,⊥,N为垂足. 求证:⊥平面; 【详解】∵为⊙O的直径, ∴⊥. 又⊥平面,平面, ∴⊥. 又∵,平面, ∴⊥平面. 又平面, ∴⊥. 又⊥,且,平面, ∴⊥平面. 3.如图,在三棱锥中,,是的中点,且.    (1)求证:平面; (2)若,求证:平面. 【详解】(1)因为,是的中点,所以. 在中,, 由已知,所以,所以. 又平面, 所以平面. (2)因为,是的中点, 所以. 由(1)知. 又因为平面, 所以平面. 4.如图,在四棱锥中,底面是正方形,且.    (1)若平面,求三棱锥的体积; (2)求证:. 【详解】(1), ; (2)如图,连接,交于点,连接,    四边形为正方形,, 又为的中点,, ,且、平面, 平面, 又平面. 5.如图,在圆锥中,是底面的直径,且, 是的中点.求证:平面平面;    【详解】因为是底面圆的直径,所以, 因为为的中点,为的中点,所以, 所以, 又因平面平面, 所以, 又,平面, 所以平面, 又平面, 所以平面平面. 6.如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面平面,,,为的中点.    (1)求证:; (2)求证:平面平面; (3)在线段上是否存在点,使得 平面?请说明理由. 【详解】(1)因为为中点,所以, 又因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面,又平面, 因此. (2)由(1)知,平面,平面,所以. 在矩形中,, 又因为,平面,所以平面. 平面,所以. 又因为,平面,所以平面. 因为平面,所以平面平面. (3)存在为中点时, 平面. 证明:取中点为,连接,      因为为中点,,且. 在矩形中,为中点,所以,且. 所以,且,所以四边形为平行四边形, 因此,又因为面面, 所以 面. 考点三:异面直线夹角 【必背公式】 1.平面与平面垂直判定定理 ①自然语言 如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直. ②图形语言 ③符号语言 . 2.平面与平面垂直性质定理 ①自然语言 两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直. ②图形语言 ③符号语言 . 【典例例题】 例1.如图①,在直角梯形ABCD中,,,,.沿DE将折起到的位置.连接,,M,N分别为,BE的中点,如图②. (1)求证:. (2)求证:平面. (3)在棱上是否存在一点G,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)存在, 【详解】(1)∵在直角梯形ABCD中,,沿DE将折起到的位置, ∴,. ∵,平面, ∴平面, 又平面,∴. (2)取CD中点H,连接NH,MH,如图. ∵M,N分别为,BE的中点, ∴,. 因为,平面,平面, 所以平面, 因为,平面,平面, 所以平面, 又,NH,平面MNH,平面,平面, ∴平面平面MNH,又平面MNH ∴平面. (3)取的中点G,连接EG,如图. 在直角梯形ABCD中,,, 所以,又,所以DCBE是矩形,所以, 因为,所以即是折后的, ∴, 由(1)知平面, 又∵,∴平面, 又平面,∴, 又,平面,∴平面. 故棱上存在中点G,使得平面,且此时. 例2.如图1,在矩形中,,是与的交点,将沿BE折起到图2中的位置,得到四棱锥. 图1                图2 (1)证明:平面平面; (2)若,求三棱锥的体积的最大值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)在矩形中,,是与的交点, 可得,所以, 因为,且, 所以,可得,所以, 在图(2)中,可得, 因为,且平面,所以平面; 又因为平面,所以平面平面; (2)若三棱锥的体积取最大值,则需平面, 又因为,且,所以, 可得,所以, 在图(1)中,连接,由,可得相似比为, 设边的高为,边的高为,可得, 因为,可得, 则, 又由, 所以三棱锥的体积. 【变式训练】 1.已知在四棱锥中,平面,四边形是直角梯形,满足,若,点为的中点,点为的三等分点(靠近点). (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【详解】(1)在四棱锥中,平面,平面,则,又, 而,平面,于是平面,又平面,则, 由,点为中点,得,而,平面, 所以平面. (2)由(1)知平面,又平面,则, 的面积, 因此三棱锥的体积, 而,,即, 所以三棱锥的体积. 2.如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,且,点为线段的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【详解】(1)连接交于点,连接, 由底面是正方形,故为中点, 又点为线段的中点,故, 又平面,平面, 故平面; (2)由点为线段的中点,,故, 由平面,平面,故, 又底面是正方形,故, 又、平面,, 故平面,又平面, 故,又、平面,, 故平面; (3)由点为线段的中点,故点与点到平面距离相等, 故. 3.如图(1),在直角梯形中,,,,是的中点,,分别为,的中点,将沿折起得到四棱锥,如图(2). (1)在图(2)中,求证:; (2)在图(2)中,为线段上任意一点,若平面,请确定点的位置. 【答案】(1)证明见解析 (2)为的中点 【详解】(1)∵中,,分别为,的中点,∴, 在平面图形中连接,因为,,,是的中点, 所以四边形为正方形, 所以,,,平面, ∴平面, ∴平面,又平面, ∴. (2)当平面时,则为的中点, 证明如下:因为,即,, 所以四边形是平行四边形, 所以, 因为分别是的中点, 所以是三角形的中位线,从而, 因为,所以, 而平面,平面, 所以平面, 若平面,且注意到,平面, 所以平面平面, 因为平面, 所以平面, 因为平面,平面平面, 所以, 所以, 因为点是中点, 所以,也就是说点为的中点, 综上所述,当平面时,则为的中点. 4.如图,是圆柱的底面直径,是圆柱的母线且,点是圆柱底面圆周上的点. (1)求圆柱的侧面积和体积; (2)证明:平面平面; (3)若是的中点,点在线段上,求的最小值. 【答案】(1)侧面积,体积 (2)证明见解析 (3) 【详解】(1)圆柱的底面半径,高, 圆柱的侧面积. 圆柱的体积. (2)由题意知,平面,又平面, 所以,而平面, 所以平面,又平面, 故平面平面; (3)将绕着旋转到使其与平面共面,且在的反向延长线上. 当三点共线时取得最小值,为. ∵,, ,, ∴在三角形中,由余弦定理得, ∴的最小值等于. 考点四:直线与平面所成的角 【必背公式】 1.异面直线所成的角的范围 异面直线所成的角必须是锐角或直角,即的范围是<. 2.斜线与平面所成的角:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条直线和这个平面所 成的角.直线与平面所成的角的取值范围是. 【典例例题】 例1.如图,底面是边长为2的正方形,半圆面底面,点为圆弧上的动点.当三棱锥的体积最大时,与半圆面所成角的余弦值为 . 【答案】 【详解】过点作于点, 因为面底面,面底面,面, 所以平面, 则, 当且仅当,即点位于圆弧的中点时,最大,此时为的中点, 因为面底面,面底面面, 所以面,又面,所以, 所以即为与半圆面所成角的平面角, 在中,, 所以, 故答案为:. 【变式训练】 1.如图,三棱锥中,平面ABC,,,,点C到PA的距离,若BH和平面CDH所成角的正弦值为,则BC长度为(    )    A.1 B. C. D.2 【答案】A 【详解】因为平面,则平面,所以, 又因为,且,平面, 所以平面,因为平面,所以, 因为,且,平面, 所以平面,平面,所以, 因为,,,所以点是的中点, 又因为,所以是等腰直角三角形, 由平面,所以平面, 所以为和平面所成的角,因为 则, 所以,则, 因为是等腰直角三角形,所以, 设,所以,又, 又因为,所以, 解得:. 故选:A. 2.已知点S,A,B,C均在半径为4的球O的表面上,且平面,,,,点M在上,当直线与平面所成的角最大时, . 【答案】 【详解】 设的外接圆的圆心为,半径为,设的中点为, 外接球的球心为,连接,则平面,, 因为平面,故,故四点共面, 而平面,故,故, 故四边形为矩形. 而,故,故. 在中,, 故,故,故, 故, 因为平面,故为直线与平面所成的角, 当长度最小时,最大值,此时,故. 故答案为: 3.如图所示,在棱长为的正方体中,点是平面内的动点,满足,则直线与平面所成角正切值的最大值为 .    【答案】 【详解】如图所示, 在正方体上“堆叠”一个与之全等的正方体, 连接、,易知四边形是菱形, 设在平面的射影为, 由正三棱锥可知,点是△的外心, ,则, 由,得, 所以,再结合,得, 从而的轨迹是(平面上)以为圆心,为半径的圆,记为圆, 同理,在平面(即平面上的射影为的外心, 连接,则在平面上的射影为, 进而即为直线与平面所成角,记, 则,其中为定值, 而对于,由圆的几何知识可知,当运动到线段且与圆相交时, 取得最小值,记相交于Q,易知, 则, 此时取得最大值为. 故答案为:.    考点五:二面角 【必背公式】 二面角的平面角 ①自然语言 在二面角α-l-β的棱l 上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线 OA 和 OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角. ②图形语言 ③符号语言 ∠AOB叫做二面角α-l-β的平面角. 二面角的平面角的范围是. 【典例例题】 例1.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,,平面AMHN,点M,N,H分别在棱PB,PD,PC上,且. (1)证明:; (2)若H为PC的中点,,PA与平面PBD所成角为60°,四棱锥被平面截为两部分,记四棱锥体积为,另一部分体积为,求. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)连接AC交BD于点O,连接OP, ∵平面AMHN,且平面平面,平面, ∴. ∵,∴, ∵四边形为菱形,∴,, ∵,且平面PAC, ∴平面PAC,又平面PAC,∴, ∴. (2)∵,且O为AC中点, ∴,由(1)得, ,平面ABCD, ∴平面ABCD, 令,又四边形为菱形,, ,,. ,且都在平面PBD内, 平面PBD,又PA与平面PBD所成角为60°, ∴,, ∴, ∴ 又H为PC中点,且,∴, 在△PAC中,记, 易知点G在MN上,且点G为△PAC重心,, 又∵,∴, 由(1)知平面PAC,∴平面PAC, 又, ∴, ∴, ∴. 例2.如图,四棱锥的底面是边长为的正方形,. (1)证明:平面平面; (2)若,与平面的夹角为,求二面角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)设,连接,因为为正方形,所以且为的中点, 又,所以, 又,平面, 所以平面, 又平面,所以平面平面. (2)在平面中过点作交于点, 因为平面,又平面, 所以, 又,平面,所以平面, 所以即为与平面所成的角,即, 又,所以, 过点作交于点,连接, 又平面,平面,所以, 又,平面,所以平面, 又平面,所以, 所以即为二面角的平面角, 又,所以 因为为正方形,所以,则, 所以,即,解得, 又平面,平面,所以, 所以, 所以, 所以二面角的正弦值为. 【变式训练】 1.如图,已知正四棱锥的所有棱长均为2,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】连接,取的中点,连接,, 由题意知,,则异面直线与所成角为(或其补角), 在中,, 则, 则异面直线与所成角的余弦值为. 故选:B. 2.如图,已知等腰梯形中,,,是的中点,,将沿着翻折成,使平面. (1)求证:平面; (2)求与平面所成的角; (3)在线段上是否存在点,使得平面,若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在,此时点是线段的中点且 【详解】(1)如图,在梯形ABCD中,连接DE,因为 E是BC 的中点, 所以,又因为,且, 故四边形是菱形,从而, 所以沿着AE翻折成后,平面,因为平面, 则有,又平面, 所以平面, 由题意,易知,所以四边形是平行四边形,故, 所以平面. (2)因为平面,所以线段在平面内的射影为线段, 所以与平面所成的角为, 由已知条件,可知,, 所以是正三角形,所以平分,所以, 所以与平面所成的角为. (3)假设线段上存在点,使得平面, 过点作交于,连接,如图所示: 所以,所以四点共面, 又因为平面,所以, 所以四边形为平行四边形, 所以,所以是的中点, 故在线段上存在点,使得平面,且. 3.如图,在四棱锥中,,,,E为棱的中点,平面. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【详解】(1)因为且,所以四边形为平行四边形, 则,又平面,平面, 所以平面; (2)由平面,平面,得, 连接,由且, 所以四边形为平行四边形,又, 所以平行四边形为正方形,所以, 又,所以,又平面, 所以平面,由平面, 所以平面平面; (3)由平面,平面,所以, 又,平面, 所以平面,又平面,所以, 故为二面角的平面角,即, 在中,,作,垂足为M, 由(2)知,平面平面,平面平面,平面, 所以平面,则为直线在平面上的投影, 所以为直线与平面所成的角, 在中,,所以, 在中,, 即直线与平面所成角的正弦值为.   4.如图,在四棱锥中,已知底面为矩形,侧面是正三角形,侧面底面是棱的中点,. (1)证明:平面; (2)若二面角为,求异面直线与所成角的正切值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)在四棱锥中,由底面为矩形,得, 由侧面底面,侧面底面平面, 得平面,又平面,则, 又侧面是正三角形,是的中点,则, 又平面,所以平面. (2)如图, 在平面内,过点作,垂足为,显然, 由侧面底面,交线为,得底面,底面, 则,过作,垂足为,连接,显然, 平面,则平面,而平面,因此, 则即为二面角的平面角,其大小为, 在中,,则, 由,得四边形为平行四边形,则, 由,得(或其补角)为异面直线与所成角, 由(1)知平面,则为直角三角形,, 所以异面直线与所成角的正切值为.   巩固训练 1.如图,四边形的斜二测画法直观图为等腰梯形.已知,,则下列说法正确的是( ) A. B. C.四边形的周长为 D.四边形的面积为 【答案】D 【详解】对于B:如图过作交于点, 由等腰梯形且,又,, 可得是等腰直角三角形, 即,故B错误; 对于A:还原平面图如下图, 则,故A错误; 对于C:过作交于点,则, 由勾股定理得, 故四边形的周长为:,即C错误; 对于D:四边形的面积为:,即D正确. 故选:D. 2.已知是两条直线,是两个平面,则的一个充分条件是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】C 【详解】由a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面, 在A中, ,因为b的方向不确定,则a与b可以成任意角,故A错误; 在B中,根据对应的性质可知,可知a与b是平行的,故B错误; 在C中,由可知,由线面垂直的性质可知,故C正确; 在D中,,因为b的方向不确定,可得a与b可以成任意角,故D错误. 故选:C. 3.设为两条直线,为两个平面,若,则(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【详解】对于A中,若且,则与平行、相交或异面,所以A不正确; 对于B中,若且,则与平行、相交或异面,所以B不正确; 对于C中,若且, 如图所示,取点,过点,作,则, 设,可得,因为,且平面, 所以平面,又因为平面,所以, 所以为与所成角的平面角,由,可得,即, 所以四边形为矩形,所以,所以,所以C正确; 对于D中,若且,则与平行、相交或异面,所以D不正确. 故选:C. 4.已知是两条不同的直线,为平面,,下列说法中正确的是(    ) A.若,且与不垂直,则与一定不垂直 B.若与不平行,则与一定是异面直线 C.若,且,则与可能平行 D.若,则与可能垂直 【答案】D 【详解】对A:在平面内,存在无数条直线和垂直,故A错误; 对B:当时,与不是异面直线,故B错误; 对C:若,且,与为异面直线,故C错误; 对D:若,在内存在直线与垂直,故其可能与垂直,故D正确. 故选:D. 5.若a,b,c为空间中的不同直线,,,为不同平面,则下列为真命题的个数是(    ) ①,,则;        ②,,则; ③,,则;    ④,,则. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【详解】对于①,,则与可能平行,可能异面,可能相交,故①错误; 对于②,,垂直于同一平面的两条直线平行,故②正确; 对于③,,垂直于同一平面的两个平面可能平行,可能相交,故③错误; 对于④,,垂直于同一直线的两个平面平行,故④正确; 故选:C 6.如图,在直四棱柱中,底面为正方形,为棱的中点,. (1)求三棱锥的体积. (2)在上是否存在一点,使得平面平面.如果存在,请说明点位置并证明.如果不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在,为的中点 【详解】(1)在直四棱柱中,底面为正方形, 所以平面, 所以. (2)当为的中点时满足平面平面, 设,连接, 因为为正方形,所以为的中点,又为棱的中点, 所以,又平面,平面,所以平面, 又为的中点,所以且,所以为平行四边形, 所以, 又平面,平面,所以平面, 又,平面, 所以平面平面. 7.如图,已知四棱锥中,底面是平行四边形,为侧棱的中点.    (1)求证:平面; (2)若为侧棱的中点,求证:平面; (3)设平面平面,求证:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【详解】(1)设,连接,因为是平行四边形,故, 又为侧棱的中点,故. 又平面,平面,故平面. (2)若为侧棱的中点,,则, 又平面,平面,故平面. 又,平面,平面,故平面. 又,平面,故平面平面. 又平面,故平面. (3)因为,平面,平面,故平面. 又平面平面,平面,故    8.如图,在四棱锥中,,. (1)若点为的中点,为的中点,求证:平面平面. (2)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,请求出的值:若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在,,理由见解析 【详解】(1)因为,所以为等边三角形, 因为为的中点,所以, 因为,, 所以, 所以, 所以,所以, 因为平面,平面,所以平面, 又点为的中点,为的中点, 所以, 因为平面,平面,所以平面, 又,平面,平面, 所以平面平面; (2)存在,, 过作交与,再过作,交于,连接, 则即为所求, 由,所以, 所以, 在直角,, 所以, 所以, 由得, 证明:当时,得, 由平面,平面,所以平面, 又,平面,平面,平面, ,平面,平面, 所以平面平面,因为平面, 所以平面. 9.已知平面,平面,为等边三角形,,,为的中点.      (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线和平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【详解】(1)    证明:如图取的中点,连接、.为的中点, 且, 由平面,平面, ,. 又,, 四边形为平行四边形,则, 平面,平面,平面. (2)证明:为等边三角形,为的中点, .平面,平面,, ,所以,, 又,、平面,平面, 平面,平面平面. (3)    如图:在平面内,过作于点,连接, 平面平面,平面平面,平面, 平面.为和平面所成的角, 因为,, 则,, 在中,, 直线和平面所成角的正弦值为. 10.如图,平面平面,四边形为矩形,且为线段上的中点,. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)由题意,四边形为直角梯形,且, 所以,所以, 取的中点,连接,则且,且, 故四边形为矩形, 则,且,所以, 又由,所以,所以, 又平面平面,平面平面平面, 所以平面; 又平面,所以, 因为,则,所以, 又平面,所以平面. (2)取的中点为的中点为,连接, 过在平面内作垂直于,垂足为, 又平面平面,平面平面, 所以平面为的中点, 所以,所以平面平面,所以, 又因为平面, 所以平面平面, 所以平面, 得平面. 因为, 所以, 由等面积法可得, 延长与交于点,则为的中点,为直线与平面的交点, 设点到平面的距离为,直线与平面所成的角为, 则所以, 由,所以. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第五讲:点、线、面位置关系 题型导图 考点与典例 考点一:空间线面平行 【必背公式】 1.直线与平面平行判定定理 ①自然语言 如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行. ②图形语言 ③符号语言 . 2.直线与平面平行性质定理 ①自然语言 一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行. ②图形语言 ③符号语言 . 3.平面与平面平行判定定理 ①自然语言 如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行. ②图形语言 ③符号语售 . 4.平面与平面平行性质定理 ①自然语言 两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行. ②图形语言 ③符号语言 . 【典例例题】 例1.如图所示正四棱锥中,,,为侧棱上的点,且,为侧棱的中点. (1)求正四棱锥的表面积; (2)证明:平面; (3)侧棱上是否存在一点,使得平面.若存在,求的值;若不存在,试说明理由. 例2.已知正方体中,、分别为对角线、上的点,且 (1)求证:平面; (2)若是上的点,的值为多少时,能使平面平面?请给出证明. 【变式训练】 1.设,是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则是异面直线 D.若,则或,是异面直线 A、B为正方体的两个顶点,M、N、Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB不平行与平面MNQ的是(    ) A.   B.   C.   D.   3.如图,在直三棱柱中,,D是BC边的中点,. (1)求直三棱柱的体积; (2)求证:面. (3)一只小虫从点沿直三棱柱表面爬到点D,求小虫爬行的最短距离. 4.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,分别为的中点,为线段上一点,且. (1)证明:平面; (2)若四棱锥为正四棱锥,且,求四棱锥的外接球与正四棱锥的体积之比. 5.正六棱柱,两条相对侧棱所在的轴截面为正方形,高为4,记的中点分别为. (1)要经过点和对角线将六棱柱锯开,请说明在六棱柱表面该怎样划线,并求截面面积; (2)证明:平面; (3)直线上是否存在一个点,使得平面平面?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由. 考点二:空间线面垂直 【必背公式】 1.直线与平面垂直判定定理 (1)自然语言:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直. (2)图形语言:如图所示. (3)符号语言:a⊂α,b⊂α,a∩b=P,l⊥a,l⊥b⇒l⊥α. 该定理可简记为“若线线垂直,则线面垂直”. 2.直线与平面垂直性质定理 ①自然语言:垂直于同一个平面的两条直线平行. ②图形语言:如图所示. ③符号语言:a⊥α,b⊥α⇒a∥b. 【典例例题】 例1.刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于2π与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制.例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,故其各个顶点的曲率均为.如图,在直三棱柱中,点A的曲率为,N,M分别为AB,的中点,且. (1)证明:平面. (2)证明:平面平面. (3)若,求二面角的正切值. 例2.在四棱锥中,底面是正方形,平面.    (1)求证:平面⊥平面; (2)求证:平面⊥平面. 【变式训练】 1.(多选)设,为两条不重合的直线,为一个平面,则下列说法正确的是( ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 2.如图,为⊙O的直径,垂直于⊙O所在的平面,M为圆周上任意一点,⊥,N为垂足. 求证:⊥平面; 3.如图,在三棱锥中,,是的中点,且.    (1)求证:平面; (2)若,求证:平面. 4.如图,在四棱锥中,底面是正方形,且.    (1)若平面,求三棱锥的体积; (2)求证:. 5.如图,在圆锥中,是底面的直径,且, 是的中点.求证:平面平面;    6.如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面平面,,,为的中点.    (1)求证:; (2)求证:平面平面; (3)在线段上是否存在点,使得 平面?请说明理由. 考点三:异面直线夹角 【必背公式】 1.平面与平面垂直判定定理 ①自然语言 如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直. ②图形语言 ③符号语言 . 2.平面与平面垂直性质定理 ①自然语言 两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直. ②图形语言 ③符号语言 . 【典例例题】 例1.如图①,在直角梯形ABCD中,,,,.沿DE将折起到的位置.连接,,M,N分别为,BE的中点,如图②. (1)求证:. (2)求证:平面. (3)在棱上是否存在一点G,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 例2.如图1,在矩形中,,是与的交点,将沿BE折起到图2中的位置,得到四棱锥. 图1                图2 (1)证明:平面平面; (2)若,求三棱锥的体积的最大值. 【变式训练】 1.已知在四棱锥中,平面,四边形是直角梯形,满足,若,点为的中点,点为的三等分点(靠近点). (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积. 2.如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,且,点为线段的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)求三棱锥的体积. 3.如图(1),在直角梯形中,,,,是的中点,,分别为,的中点,将沿折起得到四棱锥,如图(2). (1)在图(2)中,求证:; (2)在图(2)中,为线段上任意一点,若平面,请确定点的位置. 4.如图,是圆柱的底面直径,是圆柱的母线且,点是圆柱底面圆周上的点. (1)求圆柱的侧面积和体积; (2)证明:平面平面; (3)若是的中点,点在线段上,求的最小值. 考点四:直线与平面所成的角 【必背公式】 1.异面直线所成的角的范围 异面直线所成的角必须是锐角或直角,即的范围是<. 2.定义法(如右图):具体操作方法: ①在直线上任取一点(通常都是取特殊点),向平面引(通常都是找+证明)垂线; ②连接斜足与垂足; ③则斜线与射影所成的角,就是直线与平面所成角. (2)等体积法求垂线段法 ①利用等体积法求垂线段的长; ② 【典例例题】 例1.如图,底面是边长为2的正方形,半圆面底面,点为圆弧上的动点.当三棱锥的体积最大时,与半圆面所成角的余弦值为 . 【变式训练】 1.如图,三棱锥中,平面ABC,,,,点C到PA的距离,若BH和平面CDH所成角的正弦值为,则BC长度为(    )    A.1 B. C. D.2 2.已知点S,A,B,C均在半径为4的球O的表面上,且平面,,,,点M在上,当直线与平面所成的角最大时, . 3.如图所示,在棱长为的正方体中,点是平面内的动点,满足,则直线与平面所成角正切值的最大值为 .    考点五:二面角 【必背公式】 二面角的平面角 ①自然语言 在二面角α-l-β的棱l 上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线 OA 和 OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角. ②图形语言 ③符号语言 ∠AOB叫做二面角α-l-β的平面角. 二面角的平面角的范围是. 【典例例题】 例1.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,,平面AMHN,点M,N,H分别在棱PB,PD,PC上,且. (1)证明:; (2)若H为PC的中点,,PA与平面PBD所成角为60°,四棱锥被平面截为两部分,记四棱锥体积为,另一部分体积为,求. 例2.如图,四棱锥的底面是边长为的正方形,. (1)证明:平面平面; (2)若,与平面的夹角为,求二面角的正弦值. 【变式训练】 1.如图,已知正四棱锥的所有棱长均为2,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 2.如图,已知等腰梯形中,,,是的中点,,将沿着翻折成,使平面. (1)求证:平面; (2)求与平面所成的角; (3)在线段上是否存在点,使得平面,若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 3.如图,在四棱锥中,,,,E为棱的中点,平面. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值. 4.如图,在四棱锥中,已知底面为矩形,侧面是正三角形,侧面底面是棱的中点,. (1)证明:平面; (2)若二面角为,求异面直线与所成角的正切值. 巩固训练 1.如图,四边形的斜二测画法直观图为等腰梯形.已知,,则下列说法正确的是( ) A. B. C.四边形的周长为 D.四边形的面积为 2.已知是两条直线,是两个平面,则的一个充分条件是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 3.设为两条直线,为两个平面,若,则(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 4.已知是两条不同的直线,为平面,,下列说法中正确的是(    ) A.若,且与不垂直,则与一定不垂直 B.若与不平行,则与一定是异面直线 C.若,且,则与可能平行 D.若,则与可能垂直 5.若a,b,c为空间中的不同直线,,,为不同平面,则下列为真命题的个数是(    ) ①,,则;        ②,,则; ③,,则;    ④,,则. A.0 B.1 C.2 D.3 6.如图,在直四棱柱中,底面为正方形,为棱的中点,. (1)求三棱锥的体积. (2)在上是否存在一点,使得平面平面.如果存在,请说明点位置并证明.如果不存在,请说明理由. 7.如图,已知四棱锥中,底面是平行四边形,为侧棱的中点.    (1)求证:平面; (2)若为侧棱的中点,求证:平面; (3)设平面平面,求证:. 8.如图,在四棱锥中,,. (1)若点为的中点,为的中点,求证:平面平面. (2)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,请求出的值:若不存在,请说明理由. 9.已知平面,平面,为等边三角形,,,为的中点.      (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线和平面所成角的正弦值. 10.如图,平面平面,四边形为矩形,且为线段上的中点,. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期末专项第05讲:点、线、面位置关系(六大题型)-2023-2024学年高一数学下学期同步提升讲义(人教A版2019必修第二册)
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