基础练06 语言运用之表达效果类考题对点专练-2023-2024学年高一语文下学期期末复习分层练（统编版必修下册）

基础练06 语言运用之表达效果类考题对点专练 （一）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下，虽然6岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民希望多打粮食，天一旱，庄稼的成长就受到威胁。即使我长期住在城里，下雨一少，我也焦急。北方的春天，十年九早。我天天听天气预报，时时观察天上的云气，在梦中常常看到蒙蒙细雨。 今天早晨，我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里。在大大小小、高高低低、或方正或歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴。我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开花。细雨滴在水面上，画成了一个个的小圆圈。冬眠中被唤醒的荷花看了也高兴起来，劲头更大了，正积蓄力量向水面进发。 22 文中画波浪线的部分如果写成：“冬眠的荷花被扰动了，开始向水面生长。”表达效果有什么不同？请简要分析。（5分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 中秋，是一张车票，自己在这个站台，亲人在那个站台，它意味着跨越山水，更满载千里迢迢奔波之后的团圆欣喜。中秋，像一颗石榴，丰收的时辰一到，莹润的果实包都包不住，从不吝啬对辛勤汗水的奖赏。中秋，似一曲合奏，在明月清辉笼罩下，中华儿女酣畅淋漓挥洒情愫，接续先人浪漫想象，共叙未来美好愿景。 那倾泻的月光，是国人最可信赖的心灵凭依；那月光下的中秋，早已成为我们中华民族一种特定的认同、沟通与凝聚方式，积蓄起深沉而持久的精神力量。由此就不难理解，天上月圆时，一句① ，何以能触动人们相思之情，连接起心灵之约；一行“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，② ，凝聚起亲族情谊；一帧天和核心舱划过满月的定格画面，何以能激荡起家国情怀，③ 。 花好月圆时，我们沉醉于亲朋团圆的欢愉，沉浸于传统文化的观照，怎能不对圆满生出更强烈的期许！那一轮圆月，寄托着亿万家庭对团圆的憧憬，承载着绵绵的血脉亲情和深厚的家国情怀。 20. 文中画波浪线的句子都使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成及表达效果。（5分） （三）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 ChatGPT 是一款智能聊天机器人模型，本质上是一种“生成型预训练语言转换器”。这款新产品由人工智能研究实验室OpenAI开发。基于大量数据训练，它可以学习和理解人类的语言，并进行交流对话。有媒体列出了“被ChatGPT取代的10大高危职位”,这种担忧并非 ① 。在图灵测试中，ChatGPT展现出了与人类交流对话的优越水平。 然而，即便心怀担忧，人们仍需认识到，ChatGPT等人工智能产品涌现，是社会技术革新的趋势，人工智能的未来 ② 。对此，我们该如何看待? 曾经，照相技术的出现，让写实画家尤其是肖像画家感受到危机。可是，随着时代发展，我们看到，肖像画依然被需要，有着不可被替代的价值。从某种程度上来说，“取代”之论，源于人工智能的无限“学习”和人之惰性的反差。AI在学会“思考”,而有的人却懒得思考，他们依赖于 ③ 的便利。 人的可靠性、同理心和想象力、创造力，这既是人工智能研发的瓶颈，也正是人的核心价值所在。 我们有道德约束，有价值伦理，会因悲落泪、因喜而笑，能眼见为实、天马行空，为过去立传，为当下评说，为未来畅想。毕竟，我们是算法的领导者、AI模型的内容提供者，能够创造算法无法“算”出的价值，我们自己才是那个关键“变量”。 20 文中画波浪线的部分，语言表达既明快活泼又凝练文雅，不失周密。这一表达效果是如何取得的? （4分） （四）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。”“园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，①看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了，祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；②露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地，摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。 20. 文中画波浪线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（4分） 21. 文中画横线句子①可以改成：“看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打那些不明白为什么要来这世上的小昆虫”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分） 22. 对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请简要分析文中画横线句子②中的逗号是怎样增强表现力的。（4分） （五）语言文字运用II（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 变身古装侠客，拍摄科幻大片，变装民族服饰……近段时间以来，多地文旅局长“披挂上阵”，为家乡代言，为旅游助力。文旅局长们或美、或飒、或奇的生动演绎的背后是看得见的自然风景和沉淀下的人文风情。 这些 ① 的宣传方式，形式不断创新，内容日渐丰富。在合力共促下，原来“藏在深山人未识”的景点变得热门，“出圈”的文旅宣传犹如催化剂，把吸引游客的关注力变成了产业发展的推动力。但是前不久，有网友投诉了康定一酒店，引起广泛关注。这无疑对各地是一种警示，宣传推广再花心思，如果服务没有跟上，也不能把网络上的流量转化为拉动发展的人气。 好的口碑不是短时间能形成的，需要 ② ，而且创意宣介、服务品质一样都不能少。各地既要在宣传上推陈出新，更要在服务上 ③ ，让游客获得更好的旅游体验，回去了愿意再来，为当地经济社会发展提供强大助力。 22. 指出画波浪线句子所使用的修辞手法，并简要分析其表达效果。（5分） （六）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，共9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 当下秦氏引了一簇人来至上房内间。宝玉抬头看见一幅画贴在上面，画的人物固好，其故事乃是《燃藜图》，也不看系何人所画，心中便有些不快。又有一副对联，写的是：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”及看了这两句，纵然室宇精美，铺陈华丽，亦断断不肯在这里了，忙说：“快出去！快出去！”秦氏听了笑道：“这里还不好，可往那里去呢？不然往我屋里去吧。”宝玉点头微笑。……说着大家来至秦氏房中。入房向壁上看时，有唐伯虎画的《海棠春睡图》，两边有宋学士秦太虚写的一副是：“嫩寒锁梦因春冷，芳气袭人是酒香。”案上设着武则天当日镜室中设的宝镜，一边摆着飞燕立着舞过的金盘，上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻，悬的是同昌公主制的联珠帐。宝玉含笑道：“这里好！”秦氏笑道：“我这屋子大约神仙也可以住得了。” 18. 画波浪线句子如果换成“案上摆设着宝镜、金盘，榻上悬着联珠帐”表达效果有何不同？（4分） （七）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，共9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 早春，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，【甲】。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。木棉开得有些耀眼，感觉点燃春天的势头要来了，木棉烈焰般地映照了整座城市。没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其他的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。偶尔看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。花开得早，让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春”的气势。年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，【乙】，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量…… 18. 文中画横线的句子可以改写成：“鼓胀的木棉花苞就开了，红色的花瓣开满了没有叶子的枝干。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，请联系语段说明原因。（6分） （八）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 他们立在岸上，他立在船头。他跟他们对望着，彼此不住地挥手。船开始动了。它慢慢地从岸边退去。它在转弯。岸上的人影渐渐地变小，忽然一转眼就完全不见了。觉慧立在船头，眼睛里还留着他们的影子，仿佛他们还在向他招手。他觉得眼光有点模糊，便伸手揩了一下眼睛。然而等他取下手来，他们的影子已经找不到了。他们，他的哥哥和他的两个朋友就这样不留痕迹地消失了。先前的一切仿佛一场梦。他再也看不见他们。 ①  他的眼睛所触到的，只是一片清莹的水，一些山影和一些树影。三个舟子在那里一面摇橹，一面唱山歌。一种新的感情渐渐地抓住了他，他不知道究竟是快乐还是悲伤。但是他清清楚楚地知道他离开家了。他的眼前是连接不断的绿水。 ② 这水只是不停地向前面流去，它会把他载到一个未知的大城市去。在那里新的一切正在生长。那里有新的运动，有广大的群众，有几个未见面的年轻朋友。这水，这可祝福的水啊，它会把他带到有着新鲜空气的城市和充满热血的人群中间去。他最后一次把眼睛掉向后面看，他轻轻地说了一声“再见”，仍旧回过头去看永远向前流去没有一刻停留的绿水了。 20、 文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其构成与表达效果。（3分） （9） 语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 个人应该懂得畏惧。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，     ①     。”天命指老天爷赐予的命运；大人指有地位、有号召力的人；圣人之言，指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活，我们姑且不去讨论，但对于他“人要知畏惧”的主张，     ②     。在现代社会，我觉得人应该“怕”的事物至少有两种：一是应该“怕”法律，就是要遵守基本的法律与规章制度，用古人的话说，叫“畏法度”；     ③     ，也就是那些虽不违法，但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一已之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人，当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候，不也正是用自己的亲身经历为我们敲响警钟吗？ 19. 文中加点的词语“姑且”“至少”删去后，表达效果有什么不同？（4分） （十）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 酒婆一路东倒西歪向北去，走出一百多步远，是个十字路口，车来车往，经常出事。您还甭为她揪心，瞧她烂醉如泥，可每次将到路口，准是立马醒过来，没半点醉意，好好地穿街而过。她天天这样，从无闪失。首善街上人家，最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步扭——上摆下摇，左歪右斜，转悠悠，乐陶陶，看着像风摆荷叶似的；逢到雨天，雨点淋身，便像一张慢慢旋动的大伞了……但是，为嘛酒婆一到路口就醉意全消呢？ 诀窍就在酒里。老板人奸，往酒里掺水。酒鬼们对眼睛里的世界一片模糊，对肚子里的酒却一清二楚，但谁也不肯把这层纸捅破，喝美了，好，也就算了。老板缺德，必得报应，近六十，没儿没女。可一日，老板娘居然有喜了，老板动了良心，发誓再不往酒里掺水。 就这日，酒婆来到小酒馆，进门照例掏出包儿来，买酒，举手，扬脖，把改假为真的酒倒进肚里……这次酒婆还没出屋，就转悠起来，一路上摇晃得分外好看，左摇，右摇，愈转愈疾，不等多想，酒婆已到路口，这次竟然没有酒醒，头一遭转悠到大马路上…… 19. 文中画波浪线的部分可以改写成：“最爱瞧酒婆这醉醺醺的上摆下摇、左歪右斜的几步扭，转悠悠，乐陶陶。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（3分） （十一）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 这是山的森林，是森林的山。成排，成峰。成排则如长城，巍然森严；成峰则像险崖，陡直而高耸。绿色从无边无际到无际无边，一群鸟飞过，也要考虑一下耐力。种子在这里显得富有，很难再找到一块可供施展的空地，龙卷风到不了这里，龙卷风会被这丛林围剿而窒息。 青翠、玄黄、鲜红、绛紫，所有的色彩洒落在这里，铺展在这里，将塞罕坝挥洒成一幅巨大无比的画卷。 云朵变换着姿势，擦蓝天空。密集的鸟鸣，风一般在林子里绕来绕去，每一声都那样脆亮，带着水滴。 这，就是塞罕坝的丛林给你的直接冲击感。你备足所有的想象，也不会想到塞罕坝竟是这样一种景象。无可争辩的事实，是半个多世纪以来，几代塞罕坝人迎苦受寒，挥汗洒血，克服常人难以想象的困难，一次次栽种，一次次失败，一次次坚持，硬是在高原荒漠上营造出世界上面积最大的人工林海。那是一片山原莽莽的葱绿，一片大海滔滔的碧绿，一片闪现着东方特征、东方个性的“中国绿”！ 21．文中画横线的句子如改成：“洒落、铺展在这里的青翠、玄黄、鲜红、绛紫等色彩将塞罕坝挥洒成一幅巨大无比的画卷。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（6分） （十二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成21—22题。 每天傍晚，孙少安抱着一堆洗净的烂菜，总是怀着一种怅然的心情回到拐峁后村头那孔破窑洞，回到他严峻的现实之中，就倒在地上睡了。有时他希望在梦中能再现当年原西河边的一幕。可是，一天熬累，浑身酸疼，睡着如同死去一般。 第二天天还不明的时候，他就紧张地爬起来，套起架子车，赶紧到砖场去搬砖装车：任何其他事便在脑子里荡然无存了。运第一回砖的时候，原西县城还在睡梦之中。他在车辕上挽一根套绳，扣在肩胛里，和牲畜一起拉着车，走过寂静而清冷的街道。平路上，他一般不太出力，让骡子拉着走；一旦上坡的时候，他就使出浑身的劲拼命拉车，尽量减轻牲口的负担。从十字街到中学有一道大陡坡，他常常挣着命拉车，两只手都快要趴到地上了：牲口和他都大汗淋漓，气喘得像两只风箱。这时候，他眼前就不由地浮现出黄河岸边那些手脚并用、匐伏在石壁小道上的纤夫…… 天天如此。孙少安和他的铁青骡子把时间拉出了九月。每一天下来，他临睡前都要在那孔踊窑洞的左边土墙上用指甲划一道杠杠；然后在右边土墙上记下一天的收入、支出和净赚的钱数。随着左墙上杠杠的增多、右墙上的钱数也在增多；这一笔不断增加的钱，使孙少安每天睡觉前都要高兴得发半天呆…… 21．文中画波浪线的句子与“他在平路上让骡子拉着车走时一般不出力，为了减轻牲口的负担，他就在上坡时使劲拉车”相比，效果好在哪里?（4分） （十三）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 穿过一道别致的竹门，是一方小院。院内人头攒动，墙上挂着的藤萝，树上开着的凌霄，池里浮着的睡莲；池边斜着的残罐，罐口流出的清水，罐里生长的菖蒲。面对远道而来的我们，淡定从容，恬淡而优雅地表示各自的美。院中石桌朴拙，菖蒲数盆，有淡淡雾气在蒲草的缝隙间袅绕。走出院门，左拐至一条逼仄小道，眼前 ① ，一块空地，砖头砌成的一级级石阶上，陈列着 ② 的菖蒲，一层层，一盆盆， ③ ，惹人怜爱，不舍挪步。 一排排简约大气的民宿，布局精致，设计巧妙。民宿门前碧绿清雅的菖蒲怎可错过？一行人陆续围过来，把“蒲”言欢。更有善于捕捉的摄影师，将沉醉于菖蒲的我们永恒定格。忽然觉得脚痒，低头一看，一只螳螂正亲吻脚背。刚要拍打，陪同的聂总柔声笑道：“是仙子哦。”紧张的心放了下来。记得有一种说法：每一只蝴蝶，都是从前一朵花的灵魂，回来寻找自己。这只螳螂，难道也是回来寻找自己的吗？仙境一般的云上蒲谷，离地很近，离天很近，离尘世很近，离远方很近。恍惚中，感觉自己成了一株菖蒲，清心，洗尘，离自己很近。 22．文中画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） （十四）语言文字运用I（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 北京时间2022年11月3日9时32分，空间站梦天实验舱完成顺利转位，这标榜着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，我国建成空间站的目标迈出了关键的一步。独特的“T”字构型勾画了追求卓越的中国智慧，凝聚着自主创新的中国力量。中国空间站的设计研制体现出中国特色和技术进步，是 ① 的“中国智造”。巧妙构思的梦天实验舱内的货物气闸舱，将空间站三大舱段精准送入轨道的“长征五号B”，实现了100%国产化的空间站系统核心元器件……“T”字构型的一横一竖，既是“天和”“问天”“梦天”三舱的拼接形状，也象征着中国航天人的相互支撑、团结奋斗。中国空间站的建造环环相扣，可以说是 ② ，没有拖泥带水。成功哪里有捷径呢？从弱水河畔到椰林海岛，从空间站研制厂房到航天测控站，从航天员失重水槽中苦练到航天设计师日夜不休，各条战线的广大航天人团结协作，不懈努力，将中国人的“太空之家”蓝图一步步变为现实。在无比浩瀚的星空里，在 ③ 的探索中，踔厉奋发、勇毅前行，中国载人航天事业将不断创造新辉煌，中国人的飞天脚步将向更加辽阔深邃的宇宙迈进。 20．文中画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） （十五）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “滇”作为云南省的简称是众所周知的，但2000多年前古滇人创造的文明却 A 。当司马迁笔下的“滇王王印”现世，沉睡千年的古老文明逐渐苏醒。中央电视台播放的《寻古中国·古滇记》借助云南滇池周边地区的最新考古发掘和研究成果，大量螺蛳壳堆积的地层、数以万计青铜器等的发现，证明了古滇人的生活场景。 《寻古中国·古滇记》首次披露的宝贵文物“不韦丞印”封泥，以及此前广受关注的一些考古证据，诸如“滇国相印”封泥、数百枚简牍等，共同表明西汉中期以后，中央政府已经对包括古滇国在内的云南地区实施了非常有效的行政治理。《史记》中关于古滇国的记载以及考古中大量古迹、古物的涌现，证明了古滇文化最终与中原文化相融合，汇入了 B 的中华文明。 古滇、古蜀、云梦、河洛……这些藏在古书里的名字引发人们无限遐想。如果能穿越到千年前的古地名现场，那时人们的生活、人们的创造又是何种景象？看完《寻古中国》的一个又一个系列，就会得到满意的答案。纪录片用推理想象和数字建模，最大限度地还原历史现场；用清新的文风和时尚的表达，为观众解说历史奥秘；用独特的视角和新颖的剪辑，让观众感悟中华先民的人生观、宇宙观，感知中华民族的精神内涵。 20．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（2分） （十六）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 它背靠一条黄河，脚踏一个宋代，像一位已不显赫的贵族，眉眼间仍然 ① 。省会在郑州，它不是。这是它的幸运。如今 ② 的旧国都，早已失去年轻人的风姿和矫健，便把忙忙颠颠的现代差事，洒脱地交付给邻居。陪同我的人说，宋史上记载的旧地名，都在今天开封地底下好几米。黄河经常决水，层层淤泥堆积，把宋代繁密的脚印深深潜藏。庞贝古城潜藏得过于轰轰烈烈，而中国人 ③ ，崇尚温和、温柔和温情，连自然力也入乡随俗，一层层地慢慢来。开封古都，用灾难的刷把，一次次将自己刷新。人们逃了又来了，重新开垦荒芜之地，重新营建城池屋舍，重新召来街市繁荣，重新唤醒古都气韵。开封就像我们整个民族，一再地在灾难的大漠上重新站立，立誓恢复淤泥下的昔日繁华。但是，淤泥下的一切属于记忆，记忆像银灰色的梦，不会有其他色彩。于是，开封成了一个褪色的遗址。国内许多古塔已经禁止人们攀缘，开封古塔却听便。爬塔是一种对体力和意志的考验。塔阶很窄，很陡，也很暗，不拼力爬到每层的窗洞口你不可能停下，到了窗洞口又会立即产生再上一层观看的渴念。千年前建塔的祖先们，不经意地留下了两个物理上和心理上的制高点，借此来俯瞰一代代的子孙有出息、有能耐。当我爬到最后一层，我真想气喘吁吁地叫一声：“我报到，我的祖先！” 19、文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） （十七）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 苏联科学家尤比契夫一次接受媒体采访，摄影师给他拍照时，他开了句玩笑：“要照相不应该照脸，而应该照臀部。”一句话惹得哄堂大笑，但仔细思考，大科学家这句玩笑有____①____：像他那样的科学家，屁股“坐得住”是成功的关键。 做学问讲究坐冷板凳，历史学家韩儒林曾有一联，上联便是“板凳坐得十年冷”，另一位历史学家范文澜也说要有“坐冷板凳”的功夫，讲的都是做学问要耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境。司马迁历时14年，写成52万字的辉煌巨著《史记》；李时珍____②____近30年，成就《本草纲目》；小麦育种专家王辉与土地40余年为伴，在田野里一待就是一整天……大凡大学问家，无不有超常的定力。学问的天地无边无际，要行走在“无人区”和“高寒区”，才能真正有所得，靠的就是 ③ 的勇气。 世事洞明皆学问，人行于世，做人做事也应如做学问。厨师没有精湛的刀功和对食材的深刻体悟，烹不出色、香、味、形俱全的美味佳肴。医生不钻研医术、广阅病例，难以救死扶伤，妙手回春。芭蕾舞者的双脚没有一次次猛烈地冲击地板，也断难在舞台上划出优美的弧线。不仅做哪个行业，没有点钻研精神，没有股子痴迷劲儿，恐怕很难没有高境界的职业体验。一句话，只有那些“坐得住”的人，才能最终“立得住”。 22．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（3分） （十八）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 （甲）这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子【A】头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙【B】一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 （乙）厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目；态生两靥之愁，娇袭一身之病；泪光点点，娇喘微微；闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风；心较比干多一窍，病如西子胜三分。 20．乙文中画横线的句子使用了比喻和衬托的手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分) （十九）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 日前，四川广汉三星堆遗址考古传来捷报。大量新出土文物以 ① 的事实，澄清了以往古代巴蜀研究的一些迷失，也进一步勾勒了中华先民早年突破地理疆域限制，在多民族交流融合中开拓前行的 ② 的历史画卷。 相对于中原广袤平原，巴蜀偏于一隅，其山川向来以雄险峻幽而闻名。李白曾以“危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”的名句描述巴蜀偏僻险阻的状况。三星堆考古表明，许多古史传说并非 ③ ，而往往是有一定史实背景的。三星堆大规模考古发现证明了包括古蜀人在内的中华先民，虽然处于生产力极不发达的社会发展阶段，他们仍以顽强坚韧和勤奋好学的精神，导致积极探索和借鉴不同区域的文明成果，来不断实行自己对美好生活的追求。 三星堆考古及探源工程，正在为我们掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱，展示中华文明多元一体、砥砺同行的演进历程，这是对历史的寻根，是对今天的启示，也是对未来的展望。中华先民自强不息的开拓精神，激励我们在民族复兴的伟大征程中书写更加精彩的历史华章。 19．文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） （二十）语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 人生如开车，一个好司机，一定是性情稳定，① 的人，无论在什么情况下，都能控制好车，让人开车，而不是让车开人。人生做事也是一样的，一定要把握好主动权——由人左右事，不能由事左右人。我们一旦被事左右，就会处处被动、② ，很难把事做好。该停时则停，该转弯时要转弯，该倒车时要倒车，该掉头时要掉头。不能一脚油门踩到底，不撞南墙不回头。停车、转弯、倒车、掉头，也一样是为前行，而且是更好地前行。在做事过程中，要保持合适的速度，该加速时加速，该减速时减速。及时踩刹车，及时止损也是人生一大智慧。 方向比努力还重要。先选择方向，也就是目的地，再选对道路，这样才能开车到达目的地。方向不对，道路不对，车开得再快，你就不会到达目的地，永远都不会成功，为人处世，既要抬头看看方向、路况，也要低头努力做事。如开车一样，③ ，不冲动，不急躁，心里有杆秤，始终如一地坚持开车的要领和原则，沉稳地把握自己的人生方向。 21．文中画横线的句子运用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（6分） （二十一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 李白的想象力___①___、无拘无束，他能够重重突破现实的束缚，从独到的角度欣赏景色，产生全新的观点见解。诗歌也体现出变幻莫测、丰富多彩的特征，富含新奇的、___②___的审美观念。例如，他笔下的月亮变化多端，在不同的情境中，呈现出的特征大相径庭，有时是一位可靠的朋友，有时成为促膝长谈的知己，有时又成了天空的装饰，或成为高不可攀的理想的象征。《月下独酌》中将明月、影子拟人化，直接邀请它们同自己一起饮酒作乐；《梦游天姥吟留别》中，将湖中月亮拟人化，说成___③___地送别自己的朋友；《古朗月行》中，又对月亮的来历进行多方猜测，甚至怀疑它是来自瑶台的镜子。李白诗歌中的意象从来不是一成不变的，而是具有极大的跳跃性，诗歌内容跨度大，看似关联不够紧密，实则体现出奇妙丰富的联想。 20．文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） （二十二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成20~22题。 酒婆一路东倒西歪向北去，走出一百多步远，是个十字路口，车来车往，经常出事。您还甭为她揪心，瞧她烂醉如泥，可每次将到路口，准是立马醒过来，没半点醉意，好好地穿街而过。她天天这样，从无闪失。首善街上人家，最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步扭——上摆下摇，左歪右斜，转悠悠，乐陶陶，看着像风摆荷叶似的；逢到雨天，雨点淋身，便像一张慢慢旋动的大伞了……但是，为嘛酒婆一到路口就醉意全消呢？ 诀窍就在酒里。老板人奸，往酒里掺水。酒鬼们对眼睛里的世界一片模糊，对肚子里的酒却一清二楚，但谁也不肯把这层纸捅破，喝美了，好，也就算了。老板缺德，必得报应，近六十，没儿没女。可一日，老板娘居然有喜了，老板动了良心，发誓再不往酒里掺水。 就这日，酒婆来到小酒馆，进门照例掏出包儿来，买酒，举手，扬脖，把改假为真的酒倒进肚里……这次酒婆还没出屋，就转悠起来，一路上摇晃得分外好看，左摇，右摇，愈转愈疾，不等多想，酒婆已到路口，这次竟然没有酒醒，头一遭转悠到大马路上…… 22.文中画波浪线的部分可以改写成：“最爱瞧酒婆这醉醺醺的上摆下摇、左歪右斜的几步扭，转悠悠，乐陶陶。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（3分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 基础练06 语言运用之表达效果类考题对点专练 （一）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下，虽然6岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民希望多打粮食，天一旱，庄稼的成长就受到威胁。即使我长期住在城里，下雨一少，我也焦急。北方的春天，十年九早。我天天听天气预报，时时观察天上的云气，在梦中常常看到蒙蒙细雨。 今天早晨，我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里。在大大小小、高高低低、或方正或歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴。我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开花。细雨滴在水面上，画成了一个个的小圆圈。冬眠中被唤醒的荷花看了也高兴起来，劲头更大了，正积蓄力量向水面进发。 22 文中画波浪线的部分如果写成：“冬眠的荷花被扰动了，开始向水面生长。”表达效果有什么不同？请简要分析。（5分） 【答案】 ①原句运用拟人手法，“高兴”“劲头”“积蓄力量”赋予荷花以人的情感；②拟人修辞的运用，使表达生动形象，趣味盎然，表达了作者对雨后荷花生长的期待和欣喜之情。③改句没有运用拟人手法，在表达上显得普通，不生动形象，缺少趣味。 【解析】 【22题详解】 本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。 “冬眠史被唤醒的荷花看了也高兴起来，劲头更大了，正积蓄力爱向水面迸发”中，“高兴”“劲头”“积蓄力量”运用了拟人手法，赋予了荷花人的动作和情感，表达更加生动形象，同时表达了作者对雨后荷花生长的期待和欣喜之情。 而改句“冬眠的荷花被扰动了，开始向水面生长”则略显生硬与普通，缺少情趣。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 中秋，是一张车票，自己在这个站台，亲人在那个站台，它意味着跨越山水，更满载千里迢迢奔波之后的团圆欣喜。中秋，像一颗石榴，丰收的时辰一到，莹润的果实包都包不住，从不吝啬对辛勤汗水的奖赏。中秋，似一曲合奏，在明月清辉笼罩下，中华儿女酣畅淋漓挥洒情愫，接续先人浪漫想象，共叙未来美好愿景。 那倾泻的月光，是国人最可信赖的心灵凭依；那月光下的中秋，早已成为我们中华民族一种特定的认同、沟通与凝聚方式，积蓄起深沉而持久的精神力量。由此就不难理解，天上月圆时，一句① ，何以能触动人们相思之情，连接起心灵之约；一行“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，② ，凝聚起亲族情谊；一帧天和核心舱划过满月的定格画面，何以能激荡起家国情怀，③ 。 花好月圆时，我们沉醉于亲朋团圆的欢愉，沉浸于传统文化的观照，怎能不对圆满生出更强烈的期许！那一轮圆月，寄托着亿万家庭对团圆的憧憬，承载着绵绵的血脉亲情和深厚的家国情怀。 20. 文中画波浪线的句子都使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成及表达效果。（5分） 【答案】 构成：文中画波浪线的句子以中秋为本体，分别把它比喻为车票、石榴、合奏曲。 表达效果：通过比喻，生动形象地展现了中秋丰富的内涵，它是团圆的象征，是丰收的标志，也是人们浪漫的情怀。表达了对中秋佳节的喜爱之情以及对中华儿女的美好祝愿。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 由原句“中秋，是一张车票”“中秋，像一颗石榴”“中秋，似一曲合奏”可知，本体是“中秋”，用车票、石榴和合奏来比喻中秋，喻词“是”。 比喻，用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。通过比喻，来对事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。具体到本文，通过“车票、石榴和合奏”生动形象地展现了中秋丰富的内涵，即“团圆欣喜”“丰收”“浪漫想象”的对家人团圆、农业丰收和浪漫情怀的象征。以美好的事物比喻中秋，表达了对中秋佳节的喜爱之情以及对中华儿女的美好祝愿。 （三）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 ChatGPT 是一款智能聊天机器人模型，本质上是一种“生成型预训练语言转换器”。这款新产品由人工智能研究实验室OpenAI开发。基于大量数据训练，它可以学习和理解人类的语言，并进行交流对话。有媒体列出了“被ChatGPT取代的10大高危职位”,这种担忧并非 ① 。在图灵测试中，ChatGPT展现出了与人类交流对话的优越水平。 然而，即便心怀担忧，人们仍需认识到，ChatGPT等人工智能产品涌现，是社会技术革新的趋势，人工智能的未来 ② 。对此，我们该如何看待? 曾经，照相技术的出现，让写实画家尤其是肖像画家感受到危机。可是，随着时代发展，我们看到，肖像画依然被需要，有着不可被替代的价值。从某种程度上来说，“取代”之论，源于人工智能的无限“学习”和人之惰性的反差。AI在学会“思考”,而有的人却懒得思考，他们依赖于 ③ 的便利。 人的可靠性、同理心和想象力、创造力，这既是人工智能研发的瓶颈，也正是人的核心价值所在。 我们有道德约束，有价值伦理，会因悲落泪、因喜而笑，能眼见为实、天马行空，为过去立传，为当下评说，为未来畅想。毕竟，我们是算法的领导者、AI模型的内容提供者，能够创造算法无法“算”出的价值，我们自己才是那个关键“变量”。 20 文中画波浪线的部分，语言表达既明快活泼又凝练文雅，不失周密。这一表达效果是如何取得的? （4分） 【答案】 ①明快活泼：以短句为主，琅琅上口，节奏明快。（2）凝练文雅：用四字短语及成语，如“因悲落泪”“天马行空”，来显出凝练文雅。(3)周密性：通过描述性的话语对应上文“人的可靠性、同理心和想象力、创造力”，凸显了人的核心价值，体现语言的周密性。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 首先，画线句中的句子，大多以五个字为一分句，而没有过长的语句。由此可见画线句以短句为主，琅琅上口，节奏明快活泼。 画线句语句虽短小，语意却并未失色，这是因为语句充分运用四字短语及成语，如“因悲落泪、因喜而笑”“眼见为实、天马行空”“为过去立传，为当下评说，为未来畅想”。每一个词语都蕴含着丰富的意蕴，由此可见语句的凝练文雅。 画线句中，“有道德约束，有价值伦理”对应上文“人的可靠性、同理心和想象力、创造力”中的“可靠性”，“会因悲落泪、因喜而笑”对应“同理心”，“能眼见为实、天马行空”对应“想象力”，“为过去立传，为当下评说，为未来畅想”对应“创造力”，在内容和结构上都充分对照，这凸显了人的核心价值，体现语言的周密性。 （四）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。”“园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，①看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了，祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；②露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地，摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。 20. 文中画波浪线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（4分） 21. 文中画横线句子①可以改成：“看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打那些不明白为什么要来这世上的小昆虫”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分） 22. 对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请简要分析文中画横线句子②中的逗号是怎样增强表现力的。（4分） 【答案】 20. ①构成：文中把爬行一会后作短暂停歇、再展翅飞走的瓢虫比拟成心情不好之人。②表达效果：使瓢虫具有人的特点，投射了作者对瓢虫的情感：由艰难中找寻希望。 21. ①原文“和我一样”更强调作者“以我观物”，移情意味更明显。②“驱赶”则说明作者此刻不需要那些小昆虫物对我同病相怜，说明他极力想逃避外在环境，是对自我艰难处境的暗示。 22. ①逗号将“滚动”“聚集”“压弯草叶”三个动作分隔开来，突出了每一个动作状态，②充分展示了露水在草叶上由小到大的积蓄，极富表现力。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 注意题干要求，先说“构成”，再说“表达效果”。 ①构成：句子写的是瓢虫，但却使用了“不耐烦了，累了”“祈祷”等词语，这些词语描写的是人的心情、感受和动作，可见是把瓢虫比拟成心情不好之人。 ②表达效果：拟人化的描写使瓢虫具有人的特点，其实瓢虫无所谓是否耐烦、累，也不会真的祈祷，作者在孤独中把自己的感受和心境投射到瓢虫身上，描写瓢虫就是在写作者自己，瓢虫虽然不耐烦，累，但却仍然“一下子升空”，隐喻着作者的感受：由艰难中找寻希望。 【21题详解】 本题考查学生赏析句子的能力。 原句中对“昆虫”的描写有多个定语，其中有一个是“和我一样”，昆虫和“我”的共同之处在于“不明白为什么要来这世上”，作者是把自己的想法投射到昆虫身上，这是“以我观物”，移情于物。 ②原文中多一个“驱赶”，作者“驱赶”昆虫，表明他虽然孤独寂寞，但不愿意让这些小昆虫陪伴自己，因为看到它们就想到自己，他讨厌这种同病相怜的感受，这让他时时想到自己的处境。“驱赶”说明封闭自我，极力想逃避外在环境，是对自我艰难处境的暗示。 【22题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 ①逗号起到停顿作用，将“滚动”“聚集”“压弯草叶”三个动作分隔开来，延长停顿，这就突出了每一个动作的状态， ②逗号还起到强调作用，三个动作描写了露珠在草叶上的状态，先“滚动”，再“聚集”，最后大到“压弯草叶”，最后承受不住重量“轰然坠地，摔开万道金光”，逗号充分展示了露水在草叶上由小到大的积蓄，极富表现力。 （五）语言文字运用II（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 变身古装侠客，拍摄科幻大片，变装民族服饰……近段时间以来，多地文旅局长“披挂上阵”，为家乡代言，为旅游助力。文旅局长们或美、或飒、或奇的生动演绎的背后是看得见的自然风景和沉淀下的人文风情。 这些 ① 的宣传方式，形式不断创新，内容日渐丰富。在合力共促下，原来“藏在深山人未识”的景点变得热门，“出圈”的文旅宣传犹如催化剂，把吸引游客的关注力变成了产业发展的推动力。但是前不久，有网友投诉了康定一酒店，引起广泛关注。这无疑对各地是一种警示，宣传推广再花心思，如果服务没有跟上，也不能把网络上的流量转化为拉动发展的人气。 好的口碑不是短时间能形成的，需要 ② ，而且创意宣介、服务品质一样都不能少。各地既要在宣传上推陈出新，更要在服务上 ③ ，让游客获得更好的旅游体验，回去了愿意再来，为当地经济社会发展提供强大助力。 22. 指出画波浪线句子所使用的修辞手法，并简要分析其表达效果。（5分） 【答案】 示例：①化用/引用，“藏在深山人未识”化用了白居易《长恨歌》的“养在深闺人未识”，意指不为人知景点的审美潜质；②比喻，将“出圈”的文旅宣传比作催化剂，生动形象地写出了这些创新的文旅宣传方式对旅游产业的推动作用，表达了作者对这一做法的认可和赞赏；③拟人，“藏在深山人未识”的“藏”字赋予景点以人格化的特点，生动形象地写出了景点的隐蔽、不为人知晓的特点。 【解析】 【22题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “藏在深山人未识”化用（引用）了白居易《长恨歌》的“养在深闺人未识”，比喻事物地处偏僻或处于较为封闭状态，其风采、价值、魅力等还不被外界所了解。此处意指不为人知景点的审美潜质； “‘出圈’的文旅宣传犹如催化剂”运用比喻修辞，本体为“‘出圈’的文旅宣”，喻体为“催化剂”，比喻词为“犹如”。催化剂起推动作用，将“出圈”的文旅宣传比作催化剂，生动形象地写出了这些创新的文旅宣传方式对旅游产业的推动作用，表达了作者对这一做法的认可和赞赏； “藏在深山人未识”运用拟人修辞，“藏”字赋予景点以人格化的特点，暗含景点被发现的渴望，生动形象地写出了景点的隐蔽、不为人知晓的特点。 （六）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，共9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 当下秦氏引了一簇人来至上房内间。宝玉抬头看见一幅画贴在上面，画的人物固好，其故事乃是《燃藜图》，也不看系何人所画，心中便有些不快。又有一副对联，写的是：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”及看了这两句，纵然室宇精美，铺陈华丽，亦断断不肯在这里了，忙说：“快出去！快出去！”秦氏听了笑道：“这里还不好，可往那里去呢？不然往我屋里去吧。”宝玉点头微笑。……说着大家来至秦氏房中。入房向壁上看时，有唐伯虎画的《海棠春睡图》，两边有宋学士秦太虚写的一副是：“嫩寒锁梦因春冷，芳气袭人是酒香。”案上设着武则天当日镜室中设的宝镜，一边摆着飞燕立着舞过的金盘，上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻，悬的是同昌公主制的联珠帐。宝玉含笑道：“这里好！”秦氏笑道：“我这屋子大约神仙也可以住得了。” 18. 画波浪线句子如果换成“案上摆设着宝镜、金盘，榻上悬着联珠帐”表达效果有何不同？（4分） 【答案】 ①原句运用夸张手法，突出了房间的华美奢靡。②原句引用典故，让人产生联想和想象，富有画面感。③原句运用“赋”的手法，通过“一边”“上面”等方位词，层层铺陈渲染，感染力更强。④原句运用排比手法，增强了气势，朗朗上口。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生分析修辞手法的表达效果的能力。 原句写屋内的陈设，不是皇后用过的，就是公主们用过的，可见是夸张手法，突出了房间的华美奢靡，奢侈贵重。 原句涉及到武则天、赵飞燕、寿昌公主、同昌公主，这些都是历史名人，显赫一时，备受当权者宠爱，生活奢靡，引用典故，让人产生联想和想象，富有画面感。 原句运用“赋”的手法，通过“案上”“一边”“上面”等方位词，把屋内各个地方的陈设写得详细细腻，层层铺陈渲染，在下上每种器物前面的修饰语，感染力更强。 原句用“……设着……”“……摆着……”“……设着……”“悬的……”，结构相似的句式，构成排比句，增强了气势，读起来朗朗上口，有节奏感和表现力。 （七）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，共9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 早春，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，【甲】。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。木棉开得有些耀眼，感觉点燃春天的势头要来了，木棉烈焰般地映照了整座城市。没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其他的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。偶尔看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。花开得早，让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春”的气势。年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，【乙】，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量…… 18. 文中画横线的句子可以改写成：“鼓胀的木棉花苞就开了，红色的花瓣开满了没有叶子的枝干。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，请联系语段说明原因。（6分） 【答案】 ①更能突出景物特点。原文运用了比拟、比喻、夸张等修辞和“憋”“鼓鼓囊囊”“炸开”“蹿出”等富有表现力的词语，写出蕴蓄了整个冬天力量的木棉花苞瞬间绽放后灿烂热烈的姿态，更好地突出花苞之大，花开之早、之盛和阳刚之美。 ②更符合作者的心情。原文生动形象的语言写出木棉花开的热烈足以燃烧人们心底的热望，让“我”想到奋进的生命，更好地表达作者对木棉的无限喜爱和赞美之情。 ③与语段语言风格一致。原文侧重描写，表达生动形象。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生辨析不同句式表达效果的能力。 首先原句较之改句，修饰限制成分不同，前者为“憋得鼓鼓囊囊”，后者为“鼓胀”，显而易见前者使用了比拟修辞，更形象生动，富有画面感，突出了“木棉花苞”含苞欲放亟待绽开炫出姿容的急迫样子，叠音词的使用使得语言表达上更朗朗上口，富有韵律美； 另外“炸开”比“开”多了一个“炸”，体现了比拟、夸张修辞，引人联想想象，颇具画面感，展示了木棉花蓬勃旺盛的生命力； “赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的”，比喻、比拟、夸张兼用，鲜活可爱，极富表现力，突出了花的颜色如火一般绚丽，体现了叶子和枝干间的相辅相成相映成趣的映衬关系。动词、形容词兼用，词汇量更丰富，语言更精彩优美，富有意蕴和文采。 （八）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 他们立在岸上，他立在船头。他跟他们对望着，彼此不住地挥手。船开始动了。它慢慢地从岸边退去。它在转弯。岸上的人影渐渐地变小，忽然一转眼就完全不见了。觉慧立在船头，眼睛里还留着他们的影子，仿佛他们还在向他招手。他觉得眼光有点模糊，便伸手揩了一下眼睛。然而等他取下手来，他们的影子已经找不到了。他们，他的哥哥和他的两个朋友就这样不留痕迹地消失了。先前的一切仿佛一场梦。他再也看不见他们。 ①  他的眼睛所触到的，只是一片清莹的水，一些山影和一些树影。三个舟子在那里一面摇橹，一面唱山歌。一种新的感情渐渐地抓住了他，他不知道究竟是快乐还是悲伤。但是他清清楚楚地知道他离开家了。他的眼前是连接不断的绿水。 ② 这水只是不停地向前面流去，它会把他载到一个未知的大城市去。在那里新的一切正在生长。那里有新的运动，有广大的群众，有几个未见面的年轻朋友。这水，这可祝福的水啊，它会把他带到有着新鲜空气的城市和充满热血的人群中间去。他最后一次把眼睛掉向后面看，他轻轻地说了一声“再见”，仍旧回过头去看永远向前流去没有一刻停留的绿水了。 20、文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其构成与表达效果。（3分） 【答案】 ①三个句子构成排比，描述了在大城市里将拥有新的一切，②表达了他对大城市的期待和向往；③句式整齐，语气强烈，富有节奏。（1点1分，共3分） 【解析】 从上下文语境可以看出，三个排比句，主要描绘的是城市的景象，表达了作者的向往。 （9） 语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 个人应该懂得畏惧。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，     ①     。”天命指老天爷赐予的命运；大人指有地位、有号召力的人；圣人之言，指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活，我们姑且不去讨论，但对于他“人要知畏惧”的主张，     ②     。在现代社会，我觉得人应该“怕”的事物至少有两种：一是应该“怕”法律，就是要遵守基本的法律与规章制度，用古人的话说，叫“畏法度”；     ③     ，也就是那些虽不违法，但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一已之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人，当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候，不也正是用自己的亲身经历为我们敲响警钟吗？ 19. 文中加点的词语“姑且”“至少”删去后，表达效果有什么不同？（4分） [答案] ①“姑且”表示暂且、暂时地，作者有意转换讨论的话题，“姑且”一词对话题的转换起着舒缓语气和限制时间的作用。如果删去“姑且”一词，表达的语气显得很生硬。②“至少”表示最少，作者认为人应该“怕”的事物有两种以上，“至少”一词的运用使表达的意思更为准确。如果删去“至少”一词，说法就太绝对了，不符合作者要表达的意思。 [解析] 本题考查学生理解词语含义及赏析句子表达效果的能力。 “姑且”表示暂且、暂时地。“我们姑且不去讨论”是作者有意转换讨论的话题，即不去管孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活，而单纯要说说应“畏”点什么，“姑且”一词对话题的转换起着舒缓语气和限制时间的作用。如果删去“姑且”一词，直接说“我们不去讨论”，表达的语气显得很生硬，读来很不舒服。 “至少”表示最少。“人应该‘怕’的事物至少有两种”，作者认为人应该“怕”的事物不只两种，有两种以上，“至少”一词的运用使表达的意思更为准确。如果删去“至少”一词，说法就成了“有两种”，太过绝对，不符合作者要表达的意思。 （十）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 酒婆一路东倒西歪向北去，走出一百多步远，是个十字路口，车来车往，经常出事。您还甭为她揪心，瞧她烂醉如泥，可每次将到路口，准是立马醒过来，没半点醉意，好好地穿街而过。她天天这样，从无闪失。首善街上人家，最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步扭——上摆下摇，左歪右斜，转悠悠，乐陶陶，看着像风摆荷叶似的；逢到雨天，雨点淋身，便像一张慢慢旋动的大伞了……但是，为嘛酒婆一到路口就醉意全消呢？ 诀窍就在酒里。老板人奸，往酒里掺水。酒鬼们对眼睛里的世界一片模糊，对肚子里的酒却一清二楚，但谁也不肯把这层纸捅破，喝美了，好，也就算了。老板缺德，必得报应，近六十，没儿没女。可一日，老板娘居然有喜了，老板动了良心，发誓再不往酒里掺水。 就这日，酒婆来到小酒馆，进门照例掏出包儿来，买酒，举手，扬脖，把改假为真的酒倒进肚里……这次酒婆还没出屋，就转悠起来，一路上摇晃得分外好看，左摇，右摇，愈转愈疾，不等多想，酒婆已到路口，这次竟然没有酒醒，头一遭转悠到大马路上…… 19. 文中画波浪线的部分可以改写成：“最爱瞧酒婆这醉醺醺的上摆下摇、左歪右斜的几步扭，转悠悠，乐陶陶。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（3分） 【答案】 ①原句“上摆下摇，左歪右斜”独立成句，起到强调作用，更能体现人物的醉酒状态，而改句没有。②原句使用了比喻的修辞手法，将酒婆的醉酒状态比喻成风摆荷叶，生动形象，而改句没有。（答出一点给1分，两点3分。意思相近即可；其他合理答案，可酌情给分。） 【解析】 本题考查辨析相同句式表意上的差别的能力。 原句与改句主要在于：独立成句、修辞手法。从这两个角度入手答题即可。 （十一）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 这是山的森林，是森林的山。成排，成峰。成排则如长城，巍然森严；成峰则像险崖，陡直而高耸。绿色从无边无际到无际无边，一群鸟飞过，也要考虑一下耐力。种子在这里显得富有，很难再找到一块可供施展的空地，龙卷风到不了这里，龙卷风会被这丛林围剿而窒息。 青翠、玄黄、鲜红、绛紫，所有的色彩洒落在这里，铺展在这里，将塞罕坝挥洒成一幅巨大无比的画卷。 云朵变换着姿势，擦蓝天空。密集的鸟鸣，风一般在林子里绕来绕去，每一声都那样脆亮，带着水滴。 这，就是塞罕坝的丛林给你的直接冲击感。你备足所有的想象，也不会想到塞罕坝竟是这样一种景象。无可争辩的事实，是半个多世纪以来，几代塞罕坝人迎苦受寒，挥汗洒血，克服常人难以想象的困难，一次次栽种，一次次失败，一次次坚持，硬是在高原荒漠上营造出世界上面积最大的人工林海。那是一片山原莽莽的葱绿，一片大海滔滔的碧绿，一片闪现着东方特征、东方个性的“中国绿”！ 21．文中画横线的句子如改成：“洒落、铺展在这里的青翠、玄黄、鲜红、绛紫等色彩将塞罕坝挥洒成一幅巨大无比的画卷。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（6分） 【答案】 ①原文将色彩放到句首，起强调作用，能突出塞罕坝森林的色彩之丰富； ②原文“在这里”形成反复，与洒落、铺展配合单独成句，更能展现塞罕坝森林的动态美和辽阔美； ③原文使用短句，且句式整齐，节奏感强，富有韵律美。 【解析】 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 从“青翠、玄黄、鲜红、绛紫，所有的色彩洒落在这里……”可知，原文将色彩放到句首，能起强调作用，能突出塞罕坝森林的色彩之丰富，给人留下深刻的印象； 从“洒落在这里，铺展在这里”可知，原文“在这里”形成反复，与洒落、铺展配合单独成句，更能展现塞罕坝森林的动态美和辽阔美，抒发了强烈情感，增强了语言表达的气势； 从“青翠、玄黄、鲜红、绛紫，所有的色彩洒落在这里，铺展在这里，……”可知，原文使用短句，且句式整齐，简洁明快，音韵和谐，节奏感强，富有音乐美感，读来朗朗上口。 （十二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成21—22题。 每天傍晚，孙少安抱着一堆洗净的烂菜，总是怀着一种怅然的心情回到拐峁后村头那孔破窑洞，回到他严峻的现实之中，就倒在地上睡了。有时他希望在梦中能再现当年原西河边的一幕。可是，一天熬累，浑身酸疼，睡着如同死去一般。 第二天天还不明的时候，他就紧张地爬起来，套起架子车，赶紧到砖场去搬砖装车：任何其他事便在脑子里荡然无存了。运第一回砖的时候，原西县城还在睡梦之中。他在车辕上挽一根套绳，扣在肩胛里，和牲畜一起拉着车，走过寂静而清冷的街道。平路上，他一般不太出力，让骡子拉着走；一旦上坡的时候，他就使出浑身的劲拼命拉车，尽量减轻牲口的负担。从十字街到中学有一道大陡坡，他常常挣着命拉车，两只手都快要趴到地上了：牲口和他都大汗淋漓，气喘得像两只风箱。这时候，他眼前就不由地浮现出黄河岸边那些手脚并用、匐伏在石壁小道上的纤夫…… 天天如此。孙少安和他的铁青骡子把时间拉出了九月。每一天下来，他临睡前都要在那孔踊窑洞的左边土墙上用指甲划一道杠杠；然后在右边土墙上记下一天的收入、支出和净赚的钱数。随着左墙上杠杠的增多、右墙上的钱数也在增多；这一笔不断增加的钱，使孙少安每天睡觉前都要高兴得发半天呆…… 21．文中画波浪线的句子与“他在平路上让骡子拉着车走时一般不出力，为了减轻牲口的负担，他就在上坡时使劲拉车”相比，效果好在哪里?（4分） 【答案】 ①原句将“平路上”“让骡子拉着走”“一旦上坡的时候”等独立成句，句式简洁明快，前后内容照应，强调了孙少安拉车的不同情况。②“不太”“浑身”“拼命”“尽量”等表程度词语的使用，突出了孙少安对骡子的关心与生活的艰辛。 【解析】 21．本题考查学生分析句子表达效果的能力。 原句“平路上，他一般不太出力，让骡子拉着走；一旦上坡的时候……”使用短句，句子各自独立，简短明快，内容上从“平路上”“一旦上坡的时候”强调了孙少安拉车的不同情况。 用词上，原句使用“不太”“浑身”“拼命”“尽量”等表示程度的词语，修饰“出力”“使劲”“拉车”“减轻”等动词，这些词语突出了孙少安对骡子的关心与生活的艰辛。 （十三）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 穿过一道别致的竹门，是一方小院。院内人头攒动，墙上挂着的藤萝，树上开着的凌霄，池里浮着的睡莲；池边斜着的残罐，罐口流出的清水，罐里生长的菖蒲。面对远道而来的我们，淡定从容，恬淡而优雅地表示各自的美。院中石桌朴拙，菖蒲数盆，有淡淡雾气在蒲草的缝隙间袅绕。走出院门，左拐至一条逼仄小道，眼前 ① ，一块空地，砖头砌成的一级级石阶上，陈列着 ② 的菖蒲，一层层，一盆盆， ③ ，惹人怜爱，不舍挪步。 一排排简约大气的民宿，布局精致，设计巧妙。民宿门前碧绿清雅的菖蒲怎可错过？一行人陆续围过来，把“蒲”言欢。更有善于捕捉的摄影师，将沉醉于菖蒲的我们永恒定格。忽然觉得脚痒，低头一看，一只螳螂正亲吻脚背。刚要拍打，陪同的聂总柔声笑道：“是仙子哦。”紧张的心放了下来。记得有一种说法：每一只蝴蝶，都是从前一朵花的灵魂，回来寻找自己。这只螳螂，难道也是回来寻找自己的吗？仙境一般的云上蒲谷，离地很近，离天很近，离尘世很近，离远方很近。恍惚中，感觉自己成了一株菖蒲，清心，洗尘，离自己很近。 22．文中画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） 【答案】 ①运用反问，富有想象力和童趣，似乎螳螂也有了灵性，贴合云上蒲谷如仙境一般的特点。 ②运用排比，句式整齐，富有节奏感，写出云上蒲谷无处不在，表达了作者对云上蒲谷的喜爱。 【解析】 本题考查学生分析修辞手法以及表达效果的能力。 “这只螳螂，难道也是回来寻找自己的吗？”运用反问的手法，似乎螳螂与前文的所述的蝴蝶一样，也有了灵魂和灵性，作者富有想象力的反问，正与云上蒲谷如仙境一般的特点相吻合。 “离地很近，离天很近，离尘世很近，离远方很近”，连续运用四个“离……很近”的句式，写出了云上蒲谷无处不在的特点，且句式整齐，读起来富有节奏感，表达了作者对云上蒲谷的喜爱。 （十四）语言文字运用I（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 北京时间2022年11月3日9时32分，空间站梦天实验舱完成顺利转位，这标榜着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，我国建成空间站的目标迈出了关键的一步。独特的“T”字构型勾画了追求卓越的中国智慧，凝聚着自主创新的中国力量。中国空间站的设计研制体现出中国特色和技术进步，是 ① 的“中国智造”。巧妙构思的梦天实验舱内的货物气闸舱，将空间站三大舱段精准送入轨道的“长征五号B”，实现了100%国产化的空间站系统核心元器件……“T”字构型的一横一竖，既是“天和”“问天”“梦天”三舱的拼接形状，也象征着中国航天人的相互支撑、团结奋斗。中国空间站的建造环环相扣，可以说是 ② ，没有拖泥带水。成功哪里有捷径呢？从弱水河畔到椰林海岛，从空间站研制厂房到航天测控站，从航天员失重水槽中苦练到航天设计师日夜不休，各条战线的广大航天人团结协作，不懈努力，将中国人的“太空之家”蓝图一步步变为现实。在无比浩瀚的星空里，在 ③ 的探索中，踔厉奋发、勇毅前行，中国载人航天事业将不断创造新辉煌，中国人的飞天脚步将向更加辽阔深邃的宇宙迈进。 20．文中画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） 【答案】 ①“成功哪里有捷径呢？”运用了反问，增强了语势，突出了成功没有捷径。 ②三个“从……到……”的句子构成排比，丰富了内容，增强了语势，强调各条战线的广大航天人团结协作，不懈努力，将“中国空间站”蓝图变为现实。 【解析】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “成功哪里有捷径呢？”反问句语气强烈，增强了语势，突出强调了成功没有捷径可走，引起人们的深思。也表达了作者对航天人辛苦付出的肯定，引导读者认同只有付出才有回报的道理。 三个“从……到……”的句子构成排比，内容集中，增强气势，叙事透辟，条分缕析，节奏鲜明，长于抒情。覆盖航天战线上各个业务岗位和各类人员，强调各条战线的广大航天人团结协作，不懈努力，将“中国空间站”蓝图变为现实。 综上所述，作者运用反问和排比的修辞手法告诉读者，中国航天事业取得了巨大的进展，这一切都离不开航天人辛勤的付出和努力。 （十五）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “滇”作为云南省的简称是众所周知的，但2000多年前古滇人创造的文明却 A 。当司马迁笔下的“滇王王印”现世，沉睡千年的古老文明逐渐苏醒。中央电视台播放的《寻古中国·古滇记》借助云南滇池周边地区的最新考古发掘和研究成果，大量螺蛳壳堆积的地层、数以万计青铜器等的发现，证明了古滇人的生活场景。 《寻古中国·古滇记》首次披露的宝贵文物“不韦丞印”封泥，以及此前广受关注的一些考古证据，诸如“滇国相印”封泥、数百枚简牍等，共同表明西汉中期以后，中央政府已经对包括古滇国在内的云南地区实施了非常有效的行政治理。《史记》中关于古滇国的记载以及考古中大量古迹、古物的涌现，证明了古滇文化最终与中原文化相融合，汇入了 B 的中华文明。 古滇、古蜀、云梦、河洛……这些藏在古书里的名字引发人们无限遐想。如果能穿越到千年前的古地名现场，那时人们的生活、人们的创造又是何种景象？看完《寻古中国》的一个又一个系列，就会得到满意的答案。纪录片用推理想象和数字建模，最大限度地还原历史现场；用清新的文风和时尚的表达，为观众解说历史奥秘；用独特的视角和新颖的剪辑，让观众感悟中华先民的人生观、宇宙观，感知中华民族的精神内涵。 20．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（2分） 【答案】 运用三个整齐的句式构成排比，从不同方面介绍了纪录片《寻古中国》传播古滇文化的意义。 【解析】 本题考查学生分析句子表达效果的能力。 “用推理想象和数字建模，最大限度地还原历史现场”“用清新的文风和时尚的表达，为观众解说历史奥秘”“用独特的视角和新颖的剪辑，让观众感悟中华先民的人生观、宇宙观”运用三个整齐的句式，构成排比，强调纪录片《寻古中国》从内容、形式、技巧等方面的独特成就以及意义。 （十六）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 它背靠一条黄河，脚踏一个宋代，像一位已不显赫的贵族，眉眼间仍然 ① 。省会在郑州，它不是。这是它的幸运。如今 ② 的旧国都，早已失去年轻人的风姿和矫健，便把忙忙颠颠的现代差事，洒脱地交付给邻居。陪同我的人说，宋史上记载的旧地名，都在今天开封地底下好几米。黄河经常决水，层层淤泥堆积，把宋代繁密的脚印深深潜藏。庞贝古城潜藏得过于轰轰烈烈，而中国人 ③ ，崇尚温和、温柔和温情，连自然力也入乡随俗，一层层地慢慢来。开封古都，用灾难的刷把，一次次将自己刷新。人们逃了又来了，重新开垦荒芜之地，重新营建城池屋舍，重新召来街市繁荣，重新唤醒古都气韵。开封就像我们整个民族，一再地在灾难的大漠上重新站立，立誓恢复淤泥下的昔日繁华。但是，淤泥下的一切属于记忆，记忆像银灰色的梦，不会有其他色彩。于是，开封成了一个褪色的遗址。国内许多古塔已经禁止人们攀缘，开封古塔却听便。爬塔是一种对体力和意志的考验。塔阶很窄，很陡，也很暗，不拼力爬到每层的窗洞口你不可能停下，到了窗洞口又会立即产生再上一层观看的渴念。千年前建塔的祖先们，不经意地留下了两个物理上和心理上的制高点，借此来俯瞰一代代的子孙有出息、有能耐。当我爬到最后一层，我真想气喘吁吁地叫一声：“我报到，我的祖先！” 19、文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 【答案】 ①四个“重新”，内容上层层递进，写出了开封人民在灾难中一次次刷新自己的顽强不屈的精神；②四个“重新”构成排比，形式整齐，节奏感强，增强了语势。 【解析】 本题考查学生赏析修辞手法及表达效果的能力。 “重新开垦荒芜之地，重新营建城池屋舍，重新召来街市繁荣，重新唤醒古都气韵”内容上层层递进，开垦荒芜之地，营建城池屋舍，召来街市繁荣，唤醒古都气韵，写出了开封人民在灾难中一次次刷新自己的顽强不屈的精神； “重新开垦荒芜之地”“重新营建城池屋舍”“重新召来街市繁荣”“重新唤醒古都气韵”构成排比，四个“重新……”形式整齐，节奏感强，增强了语势。 （十七）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 苏联科学家尤比契夫一次接受媒体采访，摄影师给他拍照时，他开了句玩笑：“要照相不应该照脸，而应该照臀部。”一句话惹得哄堂大笑，但仔细思考，大科学家这句玩笑有____①____：像他那样的科学家，屁股“坐得住”是成功的关键。 做学问讲究坐冷板凳，历史学家韩儒林曾有一联，上联便是“板凳坐得十年冷”，另一位历史学家范文澜也说要有“坐冷板凳”的功夫，讲的都是做学问要耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境。司马迁历时14年，写成52万字的辉煌巨著《史记》；李时珍____②____近30年，成就《本草纲目》；小麦育种专家王辉与土地40余年为伴，在田野里一待就是一整天……大凡大学问家，无不有超常的定力。学问的天地无边无际，要行走在“无人区”和“高寒区”，才能真正有所得，靠的就是 ③ 的勇气。 世事洞明皆学问，人行于世，做人做事也应如做学问。厨师没有精湛的刀功和对食材的深刻体悟，烹不出色、香、味、形俱全的美味佳肴。医生不钻研医术、广阅病例，难以救死扶伤，妙手回春。芭蕾舞者的双脚没有一次次猛烈地冲击地板，也断难在舞台上划出优美的弧线。不仅做哪个行业，没有点钻研精神，没有股子痴迷劲儿，恐怕很难没有高境界的职业体验。一句话，只有那些“坐得住”的人，才能最终“立得住”。 22．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（3分） 【答案】 结构相似的句子排列在一起，节奏感强，增强语势；阐述道理充分透彻，有力地阐述了从事任何行业，都应如做学问一样，守得住冷板凳，才能“立得住”。 【解析】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “厨师没有……烹不出……”“医生不……难以”“芭蕾舞者的双脚没有……也断难……”，三个结构相似的句子排列在一起，节奏感强，读来朗朗上口，增强语势； 以三组典型的职业作类比，有力地阐述了从事任何行业，都应如做学问一样，要脚踏实地，坚持不懈，守得住冷板凳，才能“立得住”。排比句的使用，使道理阐述充分透彻。 （十八）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 （甲）这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子【A】头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙【B】一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 （乙）厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目；态生两靥之愁，娇袭一身之病；泪光点点，娇喘微微；闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风；心较比干多一窍，病如西子胜三分。 20．乙文中画横线的句子使用了比喻和衬托的手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分) 【答案】 ①比喻：闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，将静处时的黛玉比作照水的娇花，行动时的黛玉比作扶风的弱柳，生动形象地刻画了黛玉的柔美和娇弱。 ②衬托：心较比干多一窍,病如西子胜三分，以比干衬托黛玉，突出黛玉的心思玲珑、聪明多慧；以西子衬托黛玉，突出黛玉的娇弱美丽、惹人怜爱。 【解析】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”两句运用了比喻的修辞，将“静处时的黛玉”比作“照水的娇花”，“行动时的黛玉”比作“扶风的弱柳”，生动形象地刻画了黛玉的柔美和娇弱，使读者更加真切地感受文中的人物形象。 “心较比干多一窍,病如西子胜三分”运用了衬托地手法，以比干衬托黛玉，突出黛玉的心思玲珑、聪明多慧；以西子衬托黛玉，突出黛玉的娇弱美丽、惹人怜爱。此手法的运用，突出了人物的外在姿态和内在性格特点，更能吸引读者的阅读兴趣。 （十九）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 日前，四川广汉三星堆遗址考古传来捷报。大量新出土文物以 ① 的事实，澄清了以往古代巴蜀研究的一些迷失，也进一步勾勒了中华先民早年突破地理疆域限制，在多民族交流融合中开拓前行的 ② 的历史画卷。 相对于中原广袤平原，巴蜀偏于一隅，其山川向来以雄险峻幽而闻名。李白曾以“危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”的名句描述巴蜀偏僻险阻的状况。三星堆考古表明，许多古史传说并非 ③ ，而往往是有一定史实背景的。三星堆大规模考古发现证明了包括古蜀人在内的中华先民，虽然处于生产力极不发达的社会发展阶段，他们仍以顽强坚韧和勤奋好学的精神，导致积极探索和借鉴不同区域的文明成果，来不断实行自己对美好生活的追求。 三星堆考古及探源工程，正在为我们掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱，展示中华文明多元一体、砥砺同行的演进历程，这是对历史的寻根，是对今天的启示，也是对未来的展望。中华先民自强不息的开拓精神，激励我们在民族复兴的伟大征程中书写更加精彩的历史华章。 19．文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） 【答案】 ①运用比喻，将“三星堆考古及探源工作”喻为“掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱”，形象生动地揭示了三星堆考古探源工程的重要意义，同时，也暗示了正在呈现或即将呈现出来的三星堆巴蜀文化遗存，对于世人巨大的吸引力。 ②“这是对历史的寻根，是对今天的启示，也是对未来的展望”运用排比手法，从时间推移的角度观照三星堆考古探源工程对于探寻中华文化之根，赓续文化传统、增强民族自信的重大影响，句式整齐，语气强烈，具有强大的思辨力和感染力。 【解析】 本题考查学生分析句子修辞手法以及表达效果的能力。 “三星堆考古及探源工程，正在为我们掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱”，运用比喻的修辞手法，将“三星堆考古及探源工作”比作“掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱”，形象生动地揭示了三星堆考古探源工程的重要意义，同时，也暗示了正在呈现或即将呈现出来的三星堆巴蜀文化遗存，对于世人巨大的吸引力。 “这是对历史的寻根，是对今天的启示，也是对未来的展望”运用三个相似的句式构成排比的修辞手法，“历史……”“今天……”“未来……”，从时间推移的角度观照三星堆考古探源工程对于探寻中华文化之根，赓续文化传统、增强民族自信的重大影响，句式整齐，语气强烈，具有强大的思辨力和感染力。 （二十）语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 人生如开车，一个好司机，一定是性情稳定，① 的人，无论在什么情况下，都能控制好车，让人开车，而不是让车开人。人生做事也是一样的，一定要把握好主动权——由人左右事，不能由事左右人。我们一旦被事左右，就会处处被动、② ，很难把事做好。该停时则停，该转弯时要转弯，该倒车时要倒车，该掉头时要掉头。不能一脚油门踩到底，不撞南墙不回头。停车、转弯、倒车、掉头，也一样是为前行，而且是更好地前行。在做事过程中，要保持合适的速度，该加速时加速，该减速时减速。及时踩刹车，及时止损也是人生一大智慧。 方向比努力还重要。先选择方向，也就是目的地，再选对道路，这样才能开车到达目的地。方向不对，道路不对，车开得再快，你就不会到达目的地，永远都不会成功，为人处世，既要抬头看看方向、路况，也要低头努力做事。如开车一样，③ ，不冲动，不急躁，心里有杆秤，始终如一地坚持开车的要领和原则，沉稳地把握自己的人生方向。 21．文中画横线的句子运用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（6分） 【答案】 ①强调内容。着重指出人生如开车，必须把握好主动权，遵守规律。②加重感情。运用排比句，突出了作者对这样的原则和规律的重视程度。③增强语势。用排比句讲道理，增加了说服力，令人信服。 【解析】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 从表达内容的角度看，“该停时……该转弯时……该倒车时……该掉头时……”，用排比句式来说理，强调了内容“人生如开车”“一定要把握好主动权”； 从抒情的角度看，用排比来抒情，节奏和谐，显得感情厚重，突出表达了对规则的重视程度。 从语势效果的角度看，用排比句讲道理，增强了语势，更利于表达强烈的感情，增加了说服力，并增强了可读性。 （二十一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 李白的想象力___①___、无拘无束，他能够重重突破现实的束缚，从独到的角度欣赏景色，产生全新的观点见解。诗歌也体现出变幻莫测、丰富多彩的特征，富含新奇的、___②___的审美观念。例如，他笔下的月亮变化多端，在不同的情境中，呈现出的特征大相径庭，有时是一位可靠的朋友，有时成为促膝长谈的知己，有时又成了天空的装饰，或成为高不可攀的理想的象征。《月下独酌》中将明月、影子拟人化，直接邀请它们同自己一起饮酒作乐；《梦游天姥吟留别》中，将湖中月亮拟人化，说成___③___地送别自己的朋友；《古朗月行》中，又对月亮的来历进行多方猜测，甚至怀疑它是来自瑶台的镜子。李白诗歌中的意象从来不是一成不变的，而是具有极大的跳跃性，诗歌内容跨度大，看似关联不够紧密，实则体现出奇妙丰富的联想。 20．文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） 【答案】 ①运用排比的修辞手法，形式整齐，节奏鲜明，富有气势与韵味，突出李白笔下的月亮“变化多端”。②运用比喻的修辞手法将月亮比喻成“朋友”“知己”“理想的象征”等，表现了李白想象力的丰富。 【解析】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “有时是一位可靠的朋友，有时成为促膝长谈的知己，有时又成了天空的装饰，或成为高不可攀的理想的象征”，三个“有时”结构一致，构成排比，形式整齐，节奏鲜明，富有气势与韵味，突出“他笔下的月亮变化多端”。 “他笔下的月亮变化多端……有时是一位可靠的朋友，有时成为促膝长谈的知己，有时又成了天空的装饰，或成为高不可攀的理想的象征”，运用比喻的修辞手法，本体是“月亮”，喻体有“朋友”“知己”“理想的象征”等，表现了李白想象力的丰富。 （二十二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成20~22题。 酒婆一路东倒西歪向北去，走出一百多步远，是个十字路口，车来车往，经常出事。您还甭为她揪心，瞧她烂醉如泥，可每次将到路口，准是立马醒过来，没半点醉意，好好地穿街而过。她天天这样，从无闪失。首善街上人家，最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步扭——上摆下摇，左歪右斜，转悠悠，乐陶陶，看着像风摆荷叶似的；逢到雨天，雨点淋身，便像一张慢慢旋动的大伞了……但是，为嘛酒婆一到路口就醉意全消呢？ 诀窍就在酒里。老板人奸，往酒里掺水。酒鬼们对眼睛里的世界一片模糊，对肚子里的酒却一清二楚，但谁也不肯把这层纸捅破，喝美了，好，也就算了。老板缺德，必得报应，近六十，没儿没女。可一日，老板娘居然有喜了，老板动了良心，发誓再不往酒里掺水。 就这日，酒婆来到小酒馆，进门照例掏出包儿来，买酒，举手，扬脖，把改假为真的酒倒进肚里……这次酒婆还没出屋，就转悠起来，一路上摇晃得分外好看，左摇，右摇，愈转愈疾，不等多想，酒婆已到路口，这次竟然没有酒醒，头一遭转悠到大马路上…… 22.文中画波浪线的部分可以改写成：“最爱瞧酒婆这醉醺醺的上摆下摇、左歪右斜的几步扭，转悠悠，乐陶陶。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（3分） 【答案】 ①原句“上摆下摇，左歪右斜”独立成句，起到强调作用，更能体现人物的醉酒状态，而改句没有。 ②原句使用了比喻的修辞手法，将酒婆的醉酒状态比喻成风摆荷叶，生动形象，而改句没有。 【解析】 本题考查学生辨析相同句式表意上的差别的能力。 原句“上摆下摇，左歪右斜，转悠悠，乐陶陶”，短语独立成句，起到强调的作用，形象生动的写出了酒婆醉酒的状态，读起来也音调和谐，而改句没有。 原句“看着像风摆荷叶似的”，使用了比喻的修辞手法，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。将酒婆的醉酒状态比喻成风摆荷叶，生动形象，而改句没有。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$