第03讲 认识自己-【暑假自学课】2024年新七年级道德与法治暑假提升精品讲义（统编版）

第03讲 认识自己 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练 模块五 小试牛刀过关测 1、培养学生正确认识自己的能力，能够做更好的自己。 2、能够运用所学知识对自己作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。 3、了解为什么要正确认识自己，掌握正确认识自己的方法。 1、正确认识自己的意义 人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 2、怎样正确认识自己 （1）通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 （2）通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 （3）在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 教材习题01 1、你对自己了解多少？你的自画像被同学猜出来了吗？ 2、为什么我们要正确认识自己？ 解题方法 人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。…… 【答案】1、一般；猜出来了/没有猜出来； 2、正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 教材习题02 1、不同的人对“我”的看法各不相同，究竟哪一个才是真正的“我”？ 2、“我”该如何对待这些评价？ 解题方法 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。…… 【答案】“我”有很多面，不同的人对“我”的看法各不相同，他们有的说的是正确的，有的说的是错误的；我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视...... 考点一 正确认识自己的意义 1．转眼间，初中三年的学习生活就要结束了，对同学们而言，这既是原有人生发展阶段的结束，又是新的人生发展阶段的开始。站在人生的第一个重要转折点，我们要（    ） A．明确肩负的责任使命，埋头只管学习 B．仅凭自己的兴趣爱好，做好职业选择 C．不断给自己施加压力，完善超越自我 D．正确认识和评价自我，科学规划未来 【答案】D 【详解】该题考查步入初中。走进中学是我们人生的-个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地佣抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。步入初三，我们要正确认识和评价自我，要科学规划未来，努力学习，D符合题意。A错误，不能埋头只管学习，还要学会交往。B错误，不能仅凭自己的兴趣爱好，做好职业选择，还要看社会需要。C "完善"用词错误。故选: D. 2．正确认识和了解自己，知道自己真正想要的是什么，想过什么样的生活，最适合自己的职业是什么，然后做一个详尽的人生规划和职业规划。朝着这个目标前进，相信一定可以更好地实现自己的价值。这说明正确认识自己（   ） A．可以促进自身发展 B．可以促进与他人的交往 C．可以搞好今天的学习 D．能够战胜任何困难 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己。 A：依据教材知识分析可知，题干描述说明正确认识自己可以促进自身发展，故A说法正确； B：说法正确但题干没有体现，故B不符合题意； C：不是正确认识自己的意义，故C说法错误； D：“任何”一词太绝对，故D说法错误； 故本题选A。 3．初中阶段的学习生活让我们学会了欣赏自己、接纳自己。下列同学的想法与之相符的是（   ） A．小明：每天进步一点，做更好的自己 B．小芳：别人的意见都是错误的，只有我的想法才是正确的 C．小军：我家家庭条件很好，学习无所谓 D．小梅：我学习基础差，再努力也没用 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自我、悦纳自我。 A：依据题干可知，要正确认识和悦纳自己，欣赏自己的努力，是悦纳自己的表现，故A正确； B：小芳的话是自负的表现，故B错误； C：家庭条件不重要，关键是学习要努力，故C错误； D：小梅的话是缺乏自信的表现，故D错误； 故本题选A。 4．进入初中以后，我们必须对自己重新认识，做到日新又新我常新。这是因为（   ） A．人是不断变化发展的 B．中学的学习生活比小学苦得多 C．只有这样才能考上大学 D．人都不能正确认识自己 【答案】A 【详解】试题分析：此题旨在考查学生对自我新认识的掌握，根据教材知识，人是不断发展变化的，所以进入初中后，我们必须对自己重新认识。做到日新又新我常新，所以正确答案选A，其中BCD的观点都是错误的。 5．当地时间11月27日下午，2022年世界技能大赛特别赛奥地利赛区的比赛中，来自河南化工技师学院的20岁农村女孩姜雨荷获得金牌，实现我国该项目金牌“零”的突破。姜雨荷初中毕业后南下打工，但为了过理想的生活，决定重返校园读书、学习一技之长。她因好学被老师看中，经历3年多的磨炼，最终成为了世界冠军。对这段材料的理解不正确的是（   ） A．我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯 B．正确认识自己、勇于战胜自己，才能成为真正的强者 C．青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 D．初中学好学坏无所谓，以后上技校学技术照样能够出人头地 【答案】D 【详解】本题考查正确认识学习、认识自己、中学生活。 D：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，我们要珍惜时间，努力学习，故D说法错误，但符合题意； A：姜雨荷为了过理想的生活，决定重返校园读书、学习一技之长，说明我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，故A说法正确，但不符合题意； B：姜雨荷经历3年多的磨炼，最终成为了世界冠军，表明我们要正确认识自己、勇于战胜自己，才能成为真正的强者，故B说法正确，但不符合题意； C：姜雨荷获得金牌，实现我国该项目金牌“零”的突破，表明青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，故C说法正确，但不符合题意； 故本题选D。 考点二 怎样正确认识自己 1．进入初中两个多月了，小乐对自己目前的初中生活作出了总结：“我能够遵守学校纪律，适应了初中的学习，成绩较优异。”由此可知，小乐认识自己的途径是（   ） A．社会评价 B．他人评价 C．自我评价 D．心理评价 【答案】C 【详解】本题考查认识自己的方法。 ABCD：分析题文，小乐对自己做了总结，这体现了小乐正确认识自己的途径是自我评价；故C说法正确，ACD不符合题意； 故本题选C。 2．中学生小宇小学时成绩非常优秀，进入初中后由于学习难度加大，竞争对手越来越强，成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。对此，小宇的正确做法是（   ） ①正确认识自己，增强自信心 ②辍学打工，追求新的生活 ③和同伴交流切磋，主动寻求帮助 ④承认挫折，顺其自然 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己。 ①③：题文中的小宇要充分挖掘自身的生命力量，增强自信心，面对挫折，和同伴交流切磋，主动寻求帮助，战胜困难，①③说法正确； ②：中学生的主要任务是学习，珍惜学习机会，②说法错误； ④：承认挫折，寻求正确的应对办法，④说法错误； 故本题选B。 3．初中阶段的学习生活，让我们逐渐学会了正确认识自己、悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是（   ） A．小明：我学习基础差，再努力也没用 B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 C．小军：家庭条件最重要，学习无所谓 D．小丽：只要每天进步一点点，我就是最棒的 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己、悦纳自我。 D：“只要每天进步一点点，我就是最棒的”体现了要正确认识和悦纳自己，欣赏自己的努力，D符合题意； A：是对自己缺乏信心的表现，A说法错误； B：会导致自负，B说法错误； C：关键是学习要努力，C说法错误； 故本题选D。 4．初中生活过得飞快，转眼间，初中的第一个学期就要结束了。中学生小法这学期的“发展性综合素质报告单”上有这样一些评价 写给自己 昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的找，可能是中国足球队员。 老师寄语 你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体。你也是班里的“足球健将”。老师希望你继续努力，争取更大的进步！ 从“发展性综合素质报告单”可以看出，小法认识自我的途径有（   ） ①自我观察和分析  ②与他人比较 ③他人评价 ④接纳和欣赏自己 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查认识自己的方法的相关知识。 ①③：题干材料中“写给自己”中昨天和今天的自己的变化体现通过自我评价认识自己；“老师寄语”体现通过他人评价认识自己，故①③说法正确； ②：题干与他人比较无关，故②不符合题意； ④：题干与接纳和欣赏自己无关，故④不符合题意； 故本题选A。 5．初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价（见下图），报告单中体现了哪几种认识自己的途径（    ） 写给自己 昨天的我，自由散漫不会合理利用时间。今天的我正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我。可能是中国足球队队员。 老师寄语 你是一个聪明，活泼爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优异关心集体，也是班里的“足球健将”，老师希望你继续努力，争取更大的努力。 ①自我评价    ②他人评价    ③自我观察和分析    ④与他人比较 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查认识自己的途径。 ①②：题干材料中“写给自己”体现通过自我评价认识自己；“老师寄语”体现通过他人评价认识自己；①②说法正确； ③④：说法在题干中没有体现，③④与题意不符； 故本题选A。 一、单选题 1．回望半年的初中生活，小和写了下面几句话，其中属于自我评价的是（ ） ①爸爸夸我越来越懂事             ②不要冲动，相信自己一定能处理好 ③老师夸我做事有条理             ④看到他人努力学习我也鼓足了干劲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自我评价的方法。 ①③：爸爸夸我越来越懂事、老师夸我做事有条理体现的是通过他人的评价认识自己，①③说法与题不符； ②④：自我评价的方法有自我观察和分析，与他人比较。不要冲动，相信自己一定能处理好；看到他人努力学习我也鼓足了干劲体现的是自我评价，②④说法正确； 故本题选C。 2．初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价（见下图），分析报告单中体现认识自己的途径是(   ) ①自我评价  ②他人评价   ③自我观察  ④与他人比较 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己。 ①②：分析题文，材料中小明写给自己的话和老师寄语，分别体现了小明通过自我评价和他人评价来认识自己的；故①②符合题意； ③④：不符合题干主旨；故③④不符合题意； 故本题选A。 3．回望半年的初中生活，小新写了下面几句话，其中属于自我评价的有（   ） ①爸爸夸我越来越懂事   ②我有时做事太冲动，缺乏思考    ③我觉得自己做事有条理   ④参加比赛后，我认为自己的水平还有待提高 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查学会正确认识自己。 ②③④：正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。分析选项，我有时做事太冲动，缺乏思考；我觉得自己做事有条理；参加比赛后，我认为自己的水平还有待提高，属于自我评价。故②③④符合题意； ①：爸爸夸我越来越懂事，这是属于他人的评价，故①不符合题意； 故本题选D。 4．小明总结半年来的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学赞我长智慧了，青春飞扬、思维敏捷。小明认识自我的途径属于（   ） A．个性特征 B．他人评价 C．自我评价 D．对比评价 【答案】B 【详解】本题考查认识自己的途径。 ACD：个性特征、自我评价和对比评价在题文中没有体现，故排除ACD； B：依据教材知识，题文中小明的爷爷、爸爸、老师和同学对小明的评价，都属于他人评价，故B说法正确； 故本题选B。 5．临近毕业，小军对自己初中生活作出总结：“能够遵守纪律，学习成绩优异。”小军正确认识自己的途径是（    ） A．自我评价 B．他人评价 C．社会评价 D．心理评价 【答案】A 【详解】本题考查认识自己的方法。 ABCD：分析题文，小军对自己做了总结，这体现了小军正确认识自己的途径是自我评价；A正确；BCD与题意无关； 故本题选A。 二、非选择题 1．每个人都有人生中的目标，这就是梦想。青少年正值人生最美好的时期，未来无限可期，青少年要敢于织梦、勇于追梦，以梦为马、不负韶华。 西安某校七年级（1）班召开了一次主题班会。他们围绕“主动学习”“追求梦想”“认识自我”三个主题展开了热烈的讨论。下面是同学们讨论的主要话题，请你运用所学知识对其进行探究。 【主动学习】学习虽然艰苦，科目也在逐渐增加。但我相信，只要我上课认真听讲、勤于思考，回家认真地复习老师讲过的知识，多预习，多做一些题目，脑子多转一下弯，没有什么是完不成的……面对困难不服输的青春最美丽，向着梦想高歌前行的脚步最动人。 (1)升入初中后，随着科目增多，难度加大，我们如何才能学会学习? 【追求梦想】我们——即当代少年，有人云：“少年智则国智，少年强则国强……都曾寄予少年以厚望，如此，少年如何推脱?眼下或许什么都做不了，但树立一个梦想并付诸行动去实现它，确实是每位少年应该做的！因为新世纪全靠我少年！ (2)眼下，新世纪的青少年如何才能实现梦想? 【认识自我】“不知己者，焉能知人?欲知人者，必先料己之短长”，我们每个人都应该学会正确认识自己，做更好的自己。 (3)在现实生活中，我们应该如何正确认识自己? 【答案】(1)①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅;②学会学习，需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的学习方法就是最好的方法﹔③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。我们可以与同伴相互帮助、分工合作，也可以独立思考、不断质疑。 (2)①梦想不应止于心动，更要付诸行动;②努力，是一种生活态度，是梦想与现实之间的桥梁﹔③努力，需要立志、需要坚持、需要方法。 (3)①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己﹔②我们可以通过自我评价来认识自己﹔③也可以通过他人评价来认识自己。通过他人的评价认识自己，要学会用理性的心态面对他人的评价。 【详解】（1）本题考查学会学习的方法，结合教材知识组织答案。 （2）本题考查实现梦想的途径，结合教材知识组织答案。 （3）本题考查正确认识自己的途径，结合教材知识组织答案。 2．阅读材料，回答问题。 对初中生活非常陌生的小强，面对新的环境，新的课程，总觉得自己各个方面不如其他同学，因此总产生压抑情绪。学了“认识自己”一课之后，心情好像好了很多。因为文中几个知识点让他对以前困惑的地方豁然开朗。 (1)结合所学知识，请你谈一谈我们为什么要正确认识自己？ (2)分析一下，我们怎样才能认识自己呢？ (3)在认识自己的过程中，我们应该怎样对待他人的态度与评价呢？ 【答案】(1)正确认识自己可以促进自我发展；正确认识自己可以促进与他人的交往。 (2)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；我们可以通过自我评价来认识自己；他人评价是我们认识自己的一面镜子。 (3)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 【详解】（1）本题考查正确认识自己的意义，可结合教材知识作答。 （2）本题考查正确认识自己的方法，可结合教材知识作答。 （3）本题考查正确对待他人评价的方法，可结合教材知识作答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$