内容正文:
! )' ! ! )( ! ! )) !
可能用到的相对原子质量!!"#$%"#&$'"#($F<"&/$1,"&7$> "+&$%,"+-.-$:"+?$%*"/0$
45"-($IJ "(-
$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$一"选择题!本题包括 #0 个小题"每小题 & 分"共 &0 分# 每小题只有一个选项符合题意$
!.下列对于物质组成和构成的认识不正确的是 "$$#
1.种类有限的元素组成了种类繁多庞杂无序的物质世界
2.$元素论%和$原子"分子论%是物质科学的基石'是科学和哲学的重要思想工具
%.核外电子特别是最外层电子'是决定原子间相互作用的重要原因
3.与卢瑟福原子模型比较'道尔顿原子模型不科学'对科学发展的贡献不大
".流感肆虐期间日常防护要做好'在以下措施中涉及物质种类变化的是 "$$#
1.教室和宿舍勤通风 2.佩戴口罩预防病毒传播
%.用免洗抑菌洗手液洗手 3.用水银温度计测量体温
#.实验操作应该严谨规范'下列操作符合要求的是 "$$#
1.称量氯化钠 2.稀释浓硫酸 %.测溶液的 8! 3.闻气体的气味
$.下列实验现象描述正确的是 "$$#
1.蜡烛在氧气中燃烧发白光'生成二氧化碳和水
2.在空气中加热铜丝'铜丝由红色变成黑色
%.将铁丝放入稀盐酸中'铁丝表面有气泡产生'溶液变黄
3.将锌粒放入氯化镁溶液中'锌粒表面有银白色金属析出
%.化学用语是化学学习的重要工具'下列化学用语描述正确的是 "$$#
1.氩气的化学式+1̀
&
2.&C表示两个磷原子
%.+45
& 6表示三个铁离子 3.'
+
表示三个氧原子
&.水蒸气和天然气可用于制备氢气'反应前后分子种类的微观示意图如右图所示'下列有关说法正确的是 "$$#
1.反应后分子数目增多
2.该反应类型为置换反应
%.反应物和生成物都是无机物
3.该反应不遵循质量守恒定律
'.分类法是化学学习的重要方法& 下列分类正确的是 "$$#
1.氧化物+二氧化碳*水*过氧化氢 2.合金+黄铜*青铜*氧化铜
%.无机非金属材料+陶瓷*水泥*玻璃钢 3.碱+火碱*纯碱*小苏打
(.下列溶液露置在空气中'因发生化学变化而导致溶液质量变大的是 "$$#
1.浓硫酸 2.浓氢氧化钠溶液 %.饱和石灰水 3.浓盐酸
).下列事实能用金属活动性解释的是 "$$#
!
铝制品比铁制品耐腐蚀$
"
用硫酸铜溶液和铁制取铜$
#
用稀盐酸除铁锈$
&
金属铜不能与稀硫酸反应
1.
!"
2.
!"#
%.
"&
3.
!"&
!*.生命对每个人都只有一次'珍爱生命'关注健康& 下列做法正确的是 "$$#
1.霉变的食物加热蒸煮以后继续食用 2.用亚硝酸钠加工肉食
%.多使用食物添加剂让食物看起来更美味 3.不能在公共场合吸烟
二"选择题!本题包括 - 个小题"每小题 & 分"共 #0 分# 若有两个答案"漏选 # 个扣 # 分"错选则不得分$
!!.右图为1*2*%三种固体物质"均不含结晶水#的溶解度曲线& 下列说法错误的是 "$$#
1."
#
;时'三种物质中2的溶解度最大
2."
&
;时'取三种物质各 ' <分别放入 #00 <水中充分溶解'只有%物质能形成
饱和溶液
%.将等质量的三种物质的溶液分别由"
&
;降温到"
#
;'1溶液中析出的晶体质
量最大
3.1中混有少量2'可用蒸发结晶的方法进行提纯1
!".下列实验操作能达到实验目的的是 "$$#
选项 实验目的 主要实验操作
1
分离%*'与%*%'
+
的固体混合物 加水充分溶解后'过滤
2
鉴别)!
/
%,和)*%, 分别加熟石灰研磨'闻气味
%
除去%*%,
&
溶液中混有的盐酸 加入过量的%*%'
+
'过滤
3
检验)*
&
%'
+
溶液中含有)*'! 加入足量的2*"'!#
&
溶液'再滴加酚酞溶液
!#.类推法是一种重要的学习方法'但要具体问题具体分析& 下列类推正确的是 "$$#
1.氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红'所以氢氧化铜也能使酚酞溶液变红
2.酸溶液中都含有氢离子'所以含有氢离子的溶液一定是酸溶液
%.中和反应生成盐和水'生成盐和水的反应不一定是中和反应
3.复分解反应中有气体*沉淀或水生成'所以有气体*沉淀或水生成的反应一定是复分解反应
!$.下列图像能正确反映其对应的实验操作的是 "$$#
1
$
2
$
%
$
3
1.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
2.向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量
%.常温下'相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
3.相同温度下'用两份等质量*等浓度的过氧化氢溶液制氧气'其中一份加入少量FJ'
&
!%.有一包金属粉末'是由镁*锌*铁*铝*铜等金属中的一种或几种组成'取该样品 /.A <'加入 &00 <稀硫酸恰好
完全反应'得到 0./ <氢气和无色溶液& 下列说法正确的是 "$$#
1.样品中一定不含有铜'可能含有铁 2.该样品中一定只有镁
%.稀硫酸的溶质质量分数为 #?.(! 3.无色溶液中溶质的总质量为 &/ <
三"理解与应用题!本题包括 / 个小题"共 +( 分$
!&.!A 分$"##
!
使用过的废旧干电池属于$$$$"填$有害%或$无害%#的垃圾&
"
小明点的外卖有炸鸡翅*面包和牛奶'其中面包富含的营养素是$$$$&
#
用洗洁精可以把衣服上的油污洗去'是利用洗洁精的$$$$作用&
&
居民常使用天然气作为燃料& 天然气完全燃烧的化学方程式为$$$$$$$$$$$&
'
油锅着火了'可立即用锅盖盖灭'其灭火原理是$$$$&
"&#长期驻留空间实验室会导致航天员肌肉萎缩*骨钙丢失& 通过航天食品摄取优质蛋白质*补充钙元素'
有利于维持航天员的身体健康&
!
下列航天食品中富含蛋白质的是 "填字母'下同#&
*.脱水米饭$$ P.鱼香肉丝$$ R.冻干水果
"
可在航天食品中添加 来补钙&
*.%
#&
!
&&
'
#/
%*$$ P.45%
(
!
(
'
7
$$ R.:S'
+
!'.!? 分$我国每年报废的手机超过 # 亿部& 废旧手机的电路板中含有多种金属'随意丢弃会造成资源浪费'
并污染土壤和水体& 某手机电路板中含有铁"45#*锡">J#*铜"%=#*银"1<#*金"1=#等金属'下图是某工
厂回收其中部分金属的流程图"其中 >J*1=在化合物中的化合价分别为6& 价* 6+ 价#+
"##过程
$
*
%
*
.
均涉及的操作是 '该操作需要用到一种由金属材料制成的仪器'它的名称
是 &
"&#写出过程
%
中反应的化学方程式+$$$$$$$$*$$$$$$$$&
"+#写出过程
,
中反应的化学方程式+$$$$$$$$&
"/#由本题信息分析'铁*锡和铜三种金属的活动性顺序为 &
!(.!#+ 分$海洋中富含着丰富的资源'海洋资源的开发前景十分广阔&
"##海水中含有较多的硫酸钠& 硫酸钠是制造纸浆*燃料稀释剂*医药用品等的重要原料'某硫酸钠样品中
含有少量硫酸钙*氯化镁'实验室进行提纯的流程如图 # 所示+
图 #
!'
"*"$ 年学业水平考试预测模拟卷!二"
!时间%(0 分钟$总分%#00 分$
! !** ! ! !*! ! ! !*" !
回答下列问题+
!
用氢氧化钠和碳酸钠除杂时'反应的化学方程式分别为$$$$$$$$$$$$$$*$$$$
$$$$$$$$$$&
"
氢氧化钠和碳酸钠如果添加过量了'可向滤液中加入适量 除去&
#
$后续处理%的主要操作是蒸发'为了获得纯净的硫酸钠'应蒸发至 "填字母#&
图 &
1.完全蒸干时停止加热
2.快蒸干时停止加热'利用余热蒸干
%.有大量固体析出时停止加热'过滤弃去剩余的少量溶液
&
已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如图 & 所示& /0 ;
时'硫酸钠的溶解度为 <& 将该饱和溶液升高温度至
?0 ;'观察到的现象是 &
"&#利用苦卤制取镁'主要流程如图 + 所示+
图 +
步骤
%
中的试剂*是 & 步骤
,
中反应的化学方程式是 $&
"+#采用氨碱法生产纯碱'主要流程如图 / 所示+
图 /
写出上述
$
*
%
两个步骤的总反应的化学方程式+$$$$$$$$&
!).!( 分$已知1@!为初中化学常见的八种物质'其中3的固体叫$干冰%'%中只有
两种元素'1与2不含相同元素'1是年产量最高的金属'!与 4反应有刺激性的
气体放出& 如图是它们之间的关系"部分反应物和产物已省略,$
&
%表示转化'
$!%表示相互反应#&
"##1*V的化学式分别为$$$$$$$$*$$$$$$$$&
"与!反应的化学方程式为 $&
"+#1与%反应的基本反应类型为 '2的一种用途是$$$$$$
$$$$$$$&
四"实验与探究题!本题包括 + 个小题"共 &A 分$
"*.!#0 分$利用如图装置回答下列问题+
"##写出标号仪器的名称+* 'P &
"&#在实验室中'既能制取一种常见的气体'又能随时控制反应的发生与停止的装置是 "填$1%或
$4%#'写出制取上述气体的化学方程式+$$$$$$$$$$$$$$$$&
"+#小爱同学设计如图实验装置验证%'
&
能与)*'!反应&
!
装置2的作用是$$$$$$$$&
"
在图中补充画出装置%中M*J 导气管的长度'当装置 %中收集满 %'
&
'关闭弹簧夹 :
#
'打开弹簧夹
:
&
'把注射器3中的 - ME浓氢氧化钠溶液注入装置%中'观察到的现象是 $&
#
小平同学认为证明%'
&
与)*'!反应'还应把注射器内3中浓)*'!溶液换成$$$$$$$$$
再另做一次实验'其目的是$$$$$$$$$$$$$$$$&
图 #
"!.!? 分$某校甲*乙兴趣小组的同学在$探究纯碱的性质%实验中'
分别做了右图 # 所示的四组实验'并将四支试管中的所有物质分
别倒入洁净的 1*2烧杯中*实验结束后'甲*乙小组同学都观察
到烧杯底部有固体不溶物存在'上层溶液呈红色&
.提出问题/烧杯中的上层溶液的溶质除酚酞外'还含有哪些0
.猜想与假设/一定含有 )*%,'可能还含有 )*'!*)*
&
%'
+
*
2*"'!#
&
*2*%,
&
*)*
&
>'
/
中的一种或几种& 小明同学猜想溶液中的溶质是酚酞*)*%,*2*"'!#
&
*)*
&
>'
/
'小
红同学认为小明同学的猜想是错误的'理由是$$$$$$$$$$$$&
.查阅资料/
!
!)'
+
与)*
&
%'
+
反应是分步进行的+)*
&
%'
+
6!)'
"""
+
)*)'
+
6)*!%'
+
"先#')*!%'
+
6!)'
"""
+
)*)'
+
6!
&
'6%'
&
!
"后#&
"
2*%,
&
溶液呈中性&
图 &
.实验探究/
"##甲组同学+向1烧杯中逐滴滴入稀硝酸'一段时间后'才观察到有气泡产生'溶
液变为无色& 烧杯中固体不溶物的质量随滴入稀硝酸的质量变化关系如图 & 所
示& 请写出固体不溶物质量增加的反应的化学方程式+$$$$$$$$$$$
$$$& 由此得出溶液中的溶质是酚酞*)*%,*)*'!* "填化学式#&
"&#乙组同学+
实验操作 实验现象 实验结论
取2烧杯中的少量溶液于试管中'滴入
足量的2*%,
&
溶液
生成白色沉淀'
继续向上述试管中滴入足量的稀硝酸 $$$$$$$$$$$
溶液中的溶质是酚酞*)*%,*
)*'!*)*
&
%'
+
.交流反思/
乙组同学经讨论后'一致认为根据甲组同学所做实验的现象'无法确定溶液中的溶质是否存在)*'!'理由
是 $
$"用文字叙述#&
$$$$1$$$$2$$$$%$$$3
"".!? 分$碳酸镁晶须"F<%'
+
-!!
&
''! U# @- 的整数#广泛应
用于冶金*耐火材料及化工产品等领域& 为测定碳酸镁晶须
中 !的值'学习小组设计了如右图装置"部分夹持装置省略#
并进行了 + 次实验"不考虑稀盐酸的挥发#,
.查阅资料/*.碳酸镁晶须受热分解'生成 + 种氧化物&
.实验步骤/
"##
!
$$$$$$$$$$$$,
"
准确称取 +./- <F<%'
+
-!!
&
'放在2装置中'连接仪器,
#
打开弹簧夹*'鼓入一段时间空气'称量%装置的质量,
&
关闭弹簧夹*'打开分液漏斗活塞'缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体为止,
'
打开弹簧夹*'$$$$$$$$$$$$,
*
准确称量%装置的质量"如表#+
编号 # & +
实验前的质量L< +0?.00 +0?.00 +0?.00
实验后的质量L< +#0.#0 +#0.00 +#0.&0
+
重复上述步骤,
(
根据数据进行计算&
.实验分析及数据处理/
"装置中盛放的溶液是 '2装置中反应的现象是 $&
"+#3装置的作用是 $&
"/#计算碳酸镁晶须中的 !值为 "只填结果#&
.实验反思/
"-#若缺少3装置'!的值将 "填$偏大%$偏小%或$无影响%#&
"(#写出F<%'
+
-!!
&
'完全分解的化学方程式+ $&
五"分析与计算题!本题包括 # 个小题"共 ( 分$
"#.!( 分$请根据如图所示的实验过程和提供的数据"步骤
"
产生的气体全部逸出#'回答下列问题+
"##反应中生成二氧化碳的质量为$$$$<,
"&#计算原混合物样品中%*%,
&
的质量,
"+#所得溶液的溶质质量分数为多少0 "结果精确到 0.#!#
置中一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成
铁和二氧化碳#反应的化学方程式为 $-8234
#
8
$
"""
高温
#342$-8
#
#该反应中一氧化碳得氧生成二氧
化碳#所以发生氧化反应的物质是一氧化碳%
!%"实验过程中用纯净 8
#
而不用空气的原因是
空气中含有二氧化碳和水蒸气#影响对产物的检
验% !&".(,装置的顺序不能颠倒#理由是气体
通过澄清石灰水时会带出水蒸气#影响对水的检
验% *反思与交流+!'"该装置存在的安全缺陷是
没有尾气处理装置#改正的措施是在 I装置导管
末端放一只燃着的酒精灯或系一个气球% !("一
氧化碳有毒#日常生活中#使用含碳燃料时#一定
要加强通风#防止一氧化碳中毒%
!%0""#"(#
"##
"$#解(设该食用碱样品中碳酸钠的质量分数为'+
->-?
#
2=>
#
-8
"""
$
->-8
$
'
2#=>-?
"+' "++
"" @' *0+ @
"+'
"++
5
"" @'
*0+ @
'
)
)'0(!
答(该食用碱样品中碳酸钠的质量分数约为
)'0(!+
!解析"!""由表中数据可知#第 " 次加入 #+0+ @
氯化钙溶液#产生 "#+0+ @F"")0+ @5# @沉淀$第
# 次加入 #+ @氯化钙溶液#共产生 "%+0+ @F
"$'0+ @5% @沉淀#第 $次加入 #+ @氯化钙溶液#
共产生 "'+0+ @F"&%0+ @5' @沉淀#故每加入
#+ @氯化钙溶液#可产生 # @沉淀#第 & 次加入 #+
@氯化钙溶液#共产生 #++0+ @F"*"0+ @5* @沉
淀#说明第 & 次实验中碳酸钠完全反应#故第 % 次
加入 #+ @氯化钙溶液#共产生 ) @沉淀#&5")+ F
) 5"(#%
!#"解)设氯化钙溶液的溶质质量分数为!%
->-?
#
2=>
#
-8
"""
$
->-8
$
'
2#=>-?
""" "++
#+ @! # @
"""
"++
5
#+ @!
# @
!5""0"!
设碳酸钠完全反应时#消耗氯化钙溶液的质量
为%%
->-?
#
2=>
#
-8
"""
$
->-8
$
'
2#=>-?
!""" "++
""0"!% * @
"""
"++
5
""0"!%
* @
%5*+ @
故恰好完全反应时#消耗氯化钙溶液的质量为
*+0+ @#生成沉淀的质量为 *0+ @% 以氯化钙溶液
的质量为横坐标#以生成沉淀的质量为纵坐标#作
图如下)
!'
!"!%年学业水平考试预测模拟卷#二$
答案速查
" # $ % & ' ( ) * "+
/ - / , , . . , - /
"" "# "$ "% "&
-/ ,- - ., /
$0/!!解析".0物质是由元素组成的#有限的元素可
组成种类繁多的物质#说法正确$,0&元素论'和
&原子F分子论'是物质科学的基石#是科学和哲
学的重要思想工具#说法正确$-0最外层电子数决
定元素的化学性质#核外电子特别是最外层电子#
是决定原子间作用方式的重要原因#说法正确$
/0与卢瑟福原子模型比较#道尔顿原子模型不科
学#但是也推动了科学的发展#为以后的研究奠定
了基础#说法错误% 故选/%
!0-!!解析".0教室和宿舍勤通风#没有新物质生
成#属于物理变化#故 .不符合题意$,0佩戴口罩
预防病毒传播#没有新物质生成#属于物理变化#故
,不符合题意$-0用免洗抑菌洗手液洗手#与细菌(
病毒反应#生成新物质#属于化学变化#故-符合题
意$/0用水银温度计测量体温#没有新物质生成#
属于物理变化#故/不符合题意% 故选-%
#0/!!解析".0使用托盘天平称量一定质量的氯化
钠时#应遵循&左物右码'的原则#图中物(码位置
放反了#选项错误$,0稀释浓硫酸时#应将浓硫酸慢
慢注入水中#不可将水注入浓硫酸中#选项错误$
-0测溶液的 91时#应将待测溶液滴到 91试纸上#
不可将 91试纸浸入待测溶液中#会污染试剂#选
项错误$/0闻气体气味时#用手在试剂瓶口上方轻
轻扇动#使少量气体飘进鼻孔来闻药品气味#选项
正确% 故选/%
%0,!!解析".0蜡烛在氧气中燃烧发白光#生成二氧
化碳和水属于实验结论#不是实验现象#说法错误$
,0在空气中加热铜丝#铜丝由红色变成黑色#说法
正确$-0将铁丝放入稀盐酸中#铁丝表面有气泡产
生#溶液变成浅绿色#说法错误$将锌粒放入氯化镁
溶液中#无明显现象#因为锌的金属活动性比镁弱#
无法发生反应#说法错误% 故选,%
&0,!!解析".0氩气是由氩原子构成的#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
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#
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#
#
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#
#
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#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
化学式是
!(&!
.̂#故.错误$,0#V表示 # 个磷原子#在元素符号
前加数字表示几个某原子#故,正确$-0$34# 2表示
$个亚铁离子#故 -错误$/08
$
表示一个臭氧分
子#也可以表示一个臭氧分子由三个氧原子构成#
故/错误% 故选,%
'0.!!解析".0由反应的微观示意图可知该反应为
-1
%
21
#
8
"""""
一定条件
-82$1
#
#反应前有 # 个分
子#反应后有 %个分子#反应后分子数目增多#选项
正确$,0置换反应是一种单质和一种化合物反应
生成另一种单质和另一种化合物的反应#该反应的
反应物为两种化合物#不属于置换反应#选项错误$
-0反应物中甲烷属于有机物#水属于无机物#生成
物中一氧化碳属于无机物#氢气属于单质#选项错
误$/0任何化学反应都遵循质量守恒定律#该反应
也遵循质量守恒定律#选项错误% 故选.%
(0.!!解析".0二氧化碳是由-(8元素组成的化合
物#水是由1(8元素组成的化合物#过氧化氢是由
1(8元素组成的化合物#它们均属于氧化物#符合
题意$,0黄铜是铜锌合金#青铜是铜锡合金#氧化铜
是由-B(8元素组成的化合物#属于氧化物#不属
于合金#不符合题意$-0陶瓷(水泥属于无机非金属
材料#玻璃钢是由玻璃纤维和有机高分子材料复合
而成的#属于复合材料#不符合题意$/0火碱是氢
氧化钠的俗称#氢氧化钠是电离时产生的阴离子都
是氢氧根离子的化合物#属于碱#纯碱是碳酸钠的
俗称#碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合
物#属于盐#小苏打是碳酸氢钠的俗称#碳酸氢钠是
由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物#属于盐#
不符合题意% 故选.%
)0,!!解析".0浓硫酸具有吸水性#露置在空气中会
吸收空气中的水分使得溶液的质量增加#但没有生
成新物质#属于物理变化#选项不符合题意$,0浓氢
氧化钠溶液露置在空气中#能够与空气中的二氧化
碳发生化学变化#生成碳酸钠和水#溶液的质量增
加#选项符合题意$-0饱和石灰水露置在空气中能
够与空气中的二氧化碳发生化学变化生成碳酸钙
沉淀和水#溶液的质量减少#选项不符合题意$
/0浓盐酸具有挥发性#露置在空气中后#挥发出氯
化氢气体#使得溶液的质量减少#选项不符合题意%
故选,%
*0-!!解析"
"
铝比铁活泼#但是铝制品比铁制品耐
腐蚀#是因为铝能与空气中的氧气反应#在其表面
形成一层致密的氧化铝薄膜#从而阻止铝进一步被
氧化#不符合题意$
#
用硫酸铜溶液和铁制取铜#是
因为铁比铜活泼#铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁
和铜#符合题意$
!
用稀盐酸除铁锈#是因为铁锈的
主要成分是氧化铁#氧化铁和稀盐酸反应生成氯化
铁和水#不符合题意$
&
金属铜不能与稀硫酸反应#
是因为在金属活动性顺序里#铜排在氢后#氢后的
金属与酸不反应#符合题意% 故能用金属活动性解
释的是
#&
% 故选-%
$"0/!!解析".0霉变的食物中含有黄曲霉毒素#且
黄曲霉毒素很难分解#所以霉变的食物不可再食
用#选项错误$,0亚硝酸钠会危害人体健康#所以
不可用亚硝酸钠加工肉食#选项错误$-0摄入过量
的食物添加剂会危害人体健康#选项错误$/0不
能在公共场合吸烟#避免危害人体健康和污染环
境#选项正确% 故选/%
$$0-/!!解析".0由甲(乙(丙三种物质的溶解度曲
线可知#$
"
;时#三种物质的溶解度大小关系是 ,
K.5-#故$
"
;时#,物质的溶解度最大#.正确$
,0$
#
;时#.(,的溶解度大于 * @#-的溶解度小于
* @#故取三种物质各 * @分别放入 "++ @水中充分
溶解#只有-物质能形成饱和溶液#,正确$-0将
等质量的三种物质的溶液分别由 $
#
;降温到
$
"
;#溶液的状态未知#析出晶体的质量大小无法
确定#-错误$由题图可知#.(,的溶解度均随温
度的升高而增大#.的溶解度受温度影响较大#,
的溶解度受温度影响较小#故.中混有少量,#可
用降温结晶的方法提纯.#/错误% 故选-/%
$!0,-!!解析".0氧化钙能与水反应生成氢氧化钙#
因此不能用水来分离 ->8与 ->-8
$
固体混合物#
故.不符合题意$,0硝酸铵能与熟石灰反应释放
出有刺激性气味的气体#而氯化钠无此性质#因此
可用加入熟石灰研磨的方法来鉴别硝酸铵和氯化
钠#故,符合题意$-01-?能与过量的碳酸钙反应
生成氯化钙(水和二氧化碳#再过滤除去过量的碳
酸钙#能除去杂质#且没有引入新的杂质#符合除
杂原则#故 -符合题意$/0=>
#
-8
$
溶液与足量
->!81"
#
溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠#
由于有氢氧化钠生成#无法确定=>
#
-8
$
溶液中是
否含有=>81#故/不符合题意% 故选,-%
$#0-!!解析".0氢氧化铜不溶于水#不能使酸碱指
示剂变色#.错误$,0溶液显酸性#溶液中就有氢
离子#有氢离子不一定是酸溶液#如 =>1A8
%
溶
液#,错误$-0中和反应是酸和碱作用生成盐和水
的反应#金属氧化物和酸(部分非金属氧化物和碱
反应均会生成盐和水#但都不是中和反应#-正
确$/0复分解反应是两种化合物相互交换成分生
成两种新的化合物的反应#生成气体(水或沉淀的
反应中不一定都是复分解反应#如高锰酸钾受热
分解产生氧气(<
#
GH8
%
和 GH8
#
#/错误% 故
选-%
$%0.,!!解析".0向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴
加过量的氢氧化钠溶液#氢氧化钠先和硫酸反应
生成硫酸钠和水#无沉淀产生#后和硫酸铜反应生
成氢氧化铜沉淀和硫酸钠#故 .符合题意$,0向
盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐
滴加入碳酸钠溶液至过量#碳酸钠先和稀盐酸反
应生成氯化钠(水和二氧化碳#随着反应的进行#
溶液的酸性减弱#91增大#当恰好完全反应时#溶
液显中性#915(#=>
#
-8
$
后和氯化钙反应生成碳
酸钙沉淀和氯化钠#反应过程中溶液的酸碱性不
变#完全反应后#继续加入碳酸钠溶液时#溶液显
碱性#91增大#故,符合题意$-0锌比铁活泼#锌
和稀硫酸反应时的速率比铁和稀硫酸反应的速率
大#因此锌和稀硫酸完全反应需要的时间短#并且
相同质量的锌和铁与足量稀硫酸发生反应#最终
铁和稀硫酸反应生成的氢气多#故-不符合题意$
/0过氧化氢分解生成水和氧气#使用催化剂时反
应速率大一些#但是最终产生的氧气的质量一样
多#故/不符合题意% 故选.,%
$&0/!!解析".0铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢
气#硫酸亚铁溶于水后溶液呈浅绿色#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
所以不可能
!)&!
含有铁#选项错误$,0镁与稀硫酸反应生成硫酸镁
和氢气#反应的化学方程式为 G@21
#
A8
"""
%
G@A8
%
21
#
$
#反应中镁与生成的氢气的质量比
为 #%7##如金属只有镁#与稀硫酸恰好完全反应后
生成氢气的质量为 +0% @#锌与稀硫酸反应生成硫
酸锌和氢气#反应的化学方程式为 LH 21
#
A8
"""
%
LHA8
%
21
#
$
#反应中锌与氢气的质量比为
'&7##%0) @锌完全反应生成氢气的质量小于 +0% @#
铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气#反应的化学
方程式为 #.?2$1
#
A8
"""
%
.?
#
!A8
%
"
$
2$1
#
$
#
铝与氢气的质量比为 &%7'#则 %0) @铝完全反应
生成氢气的质量大于 +0% @#则金属粉末可能是只
有镁#也可能含有铝(锌或镁(锌(铝#选项错误$
-0参加反应的硫酸的质量5+0% @P
#
*)
6"++! 5
"*0' @#稀硫酸的溶质质量分数5
"*0' @
#++ @
6"++! 5
*0)!#选项错误$/0由质量守恒定律可知#无色溶
液中溶质的总质量5%0) @2"*0' @F+0% @5#% @#
选项正确% 故选/%
$'0""#
"
有害!
#
糖类!
!
乳化
&
-1
%
2#8
#
"""
点燃
-8
#
2#1
#
8!
,
隔绝空气"或氧气#
"##
"
Q!
#
>
!解析"!""
"
使用过的废旧干电池属于有害的垃
圾%
#
面包富含的营养素是糖类%
!
用洗洁精可
以把油污洗去#是利用了洗洁精的乳化作用%
&
天然气完全燃烧的反应是甲烷和氧气在点燃的条
件下生成水和二氧化碳#化学方程式为-1
%
2#8
#
"""
点燃
-8
#
2#1
#
8%
,
油锅着火了#可立即用锅盖
盖灭#灭火原理是隔绝空气!或氧气"% !#"
"
脱
水米饭富含糖类$鱼香肉丝富含蛋白质$冻干水果
中富含维生素#故选 Q%
#
航天员可通过食用富
含钙元素的食品来补钙#故选>%
$(0""#过滤!铁架台
"##AHA8
%
"""
234 34A8
%
2AH!3421
#
A8
"""
%
34A8
%
21
#
$
"$##-B 28
#
2#1
#
A8
%
"""
&
#-BA8
%
2#1
#
8
"%#34KAH K-B"或铁K锡K铜#
!解析"!""由题图可知#过程
$
(
%
(
-
中将难溶
性固体与液体进行分离得到滤渣和滤液#为过滤
操作% 过滤时用到的一种由金属材料制成的仪
器#即铁架台#用于固定漏斗% !#"过程
$
中#手
机电路板中含有铁(锡(铜(银(金等金属#与足量
稀硫酸混合后#其中的铁与稀硫酸反应生成硫酸
亚铁和氢气#由题图可知#滤渣 " 经过程
*
后#最
终得到的固体中不含锡#说明锡在过程
$
中转化
成硫酸锡#锡与稀硫酸反应生成硫酸锡和氢气#滤
液 " 中含有硫酸锡(硫酸亚铁#过程
%
中加入足量
铁粉#铁粉与硫酸锡反应生成硫酸亚铁和锡#反应
的化学方程式为 AHA8
%
"""
234 34A8
%
2AH#铁粉
与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气#反应的化学
方程式为 3421
#
A8
"""
%
34A8
%
21
#
$
% !$"由
题图和!#"可知#滤渣 "中含有铜(银和金#则过程
*
中发生的反应是铜(氧气和硫酸反应生成硫酸
铜和水#故反应的化学方程式为 #-B 28
#
2
#1
#
A8
%
"""
&
#-BA8
%
2#1
#
8% !%"由上述分析可知#
铁(锡和铜三种金属的活动性顺序为34KAH K-B%
$)0""#
"
#=>812G@-?
"""
#
G@"81#
#
'
2#=>-?!
=>
#
-8
$
2->A8
"""
%
->-8
$
'
2=>
#
A8
%
!
#
稀硫
酸!
!
-!
&
&+!溶液中有晶体析出
"##稀盐酸!G@-?
#
"""
通电
G@2-?
#
$
"$#=>-?21
#
82=1
$
2-8
"""
#
=>1-8
$
'
2=1
%
-?
!解析"!""
"
杂质氯化镁和氢氧化钠反应生成氯
化钠和氢氧化镁沉淀#反应的化学方程式为
#=>812G@-?
"""
#
G@!81"
#
'
2#=>-?#杂质硫
酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硫酸钠#反
应的化学方程式为 =>
#
-8
$
2->A8
"""
%
->-8
$
'
2=>
#
A8
%
%
#
氢氧化钠和碳酸钠中的氢氧根离子
和碳酸根离子可用氢离子除去#因产物是硫酸钠#
为不引入新杂质#则可以加入稀硫酸%
!
&后续处
理'的主要操作是蒸发#为了获得纯净的硫酸钠#
应蒸发至有大量固体析出时停止加热#过滤弃去
剩余的少量溶液#故选-%
&
从图 #中可知#%+ ;
时#硫酸钠的溶解度为 &+ @$%+ ;时#硫酸钠的溶
解度比 *+ ;时大#所以将 %+ ;时的该饱和溶液
升高温度至*+ ;#观察到的现象是有固体析出%
!#"氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水#所以
步骤
%
中的试剂 >是稀盐酸#步骤
*
中氯化镁通
电发生分解反应生成镁和氯气#反应的化学方程
式为G@-?
#
"""
通电
G@2-?
#
$
% !$"题述
$
(
%
两个
步骤的总反应为氯化钠(水(氨气和二氧化碳反应
生成碳酸氢钠和氯化铵#反应的化学方程式为
=>-?21
#
82=1
$
2-8
"""
#
=>1-8
$
'
2=1
%
-?%
$*0""#34!.@=8
$
"# # "=1
%
#
#
-8
$
2->"81#
"""
#
->-8
$
'
2
#=1
$
$
2#1
#
8
"$#置换反应!作燃料"或冶炼金属等$合理即可#
!解析"由题干及物质间的转化关系可知#.为
34#,为 1
#
# -为 1-?# /为 -8
#
# I可以为
=>
#
-8
$
# 3为 ->! 81"
#
# W 为 .@=8
$
# 1 为
!=1
%
"
#
-8
$
% !""由分析可知#.为铁#其化学式
为34% W为硝酸银#其化学式为 .@=8
$
% !#"由
分析可知#3是氢氧化钙#1是碳酸铵#则 3与 1
的反应是氢氧化钙与碳酸铵反应生成碳酸钙沉
淀(氨气和水#故反应的化学方程式为!=1
%
"
#
-8
$
2->!81"
"""
#
->-8
$
'
2#=1
$
$
2#1
#
8%
!$"由分析可知#.为铁#-为盐酸#则.与-的反
应是铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气#是一
种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一
种化合物的反应#符合置换反应的特点#属于置换
反应% 由分析可知#,为氢气#氢气具有可燃性#可
作燃料#氢气还具有还原性#还可以用来冶炼金属%
!"0""#锥形瓶!集气瓶
"##3!->-8
$
"""
2#1-? ->-?
#
21
#
82-8
#
$
"或LH 21
#
A8
"""
%
LHA8
%
21
#
$
#
"$#
"
除去水蒸气!
#
!装置 I中溶液倒
吸入装置-中$形成红色喷泉!
!
& MN蒸馏水
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
!
!*&!
形成对比
!解析"!"">为锥形瓶#Q 为集气瓶% !#"在实验
室中#既能制取一种常见的气体#又能控制反应的
发生与停止的装置是3#关闭导管活塞#管内气体
不能排出#气压增大#将液体药品压回长颈漏斗#
固液分离#反应停止#打开导管活塞#固液重新接
触#反应再次发生% 该装置属于固液混合不需加
热型#制取的气体可以是二氧化碳#发生的反应是
石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙(水和二氧化碳$
还可以制取氢气#发生的反应是锌粒与稀硫酸反
应生成硫酸锌和氢气#反应的化学方程式为
->-8
$
"""
2#1-? ->-?
#
21
#
82-8
#
$
或 LH 2
1
#
A8
"""
%
LHA8
%
21
#
$
% !$"
"
浓硫酸具有吸
水性#装置,的作用是除去水蒸气%
#
二氧化碳
的密度比空气大#装置-中 M(H导气管的长度如
图所示) #当装置-中收集满-8
#
时装置I
中的溶液变为红色#关闭弹簧夹 <
"
#打开弹簧夹
<
#
#把注射器/中的 & MN浓氢氧化钠溶液注入装
置-中#氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和
水#瓶内气体减小#压强减小#观察到的现象是装
置I中的溶液倒吸入装置 -中#形成红色喷泉%
!
要证明-8
#
与 =>81反应#还应把注射器内 /
中浓=>81溶液换成 & MN蒸馏水再另做一次实
验#其目的是形成对比#若使用氢氧化钠溶液时现
象更明显#说明-8
#
与=>81发生了反应%
!$0)猜想与假设*,>"81#
#
与 =>
#
A8
%
不能大量共
存$会反应生成硫酸钡沉淀
)实验探究* ""# =>
#
-8
$
21=8
"""
$
=>=8
$
2
=>1-8
$
!=>
#
-8
$
"##溶液仍为红色!溶液变无色$固体溶解有气
泡产生
)交流反思*若无氢氧化钠$碳酸钠与硝酸反应后
碱性消失$溶液也会变为无色$且氢氧化钠与硝酸
反应生成硝酸钠和水$反应无明显现象+
!解析"*猜想与假设+小明同学猜想溶液中的溶
质是酚酞(=>-?(,>!81"
#
(=>
#
A8
%
#而氢氧化钡和
硫酸钠不能大量共存#所以猜想是错误的% *实验
探究+ ! " " 1=8
$
与 =>
#
-8
$
反应是分步进行
=>
#
-8
$
21=8
"""
$
=>=8
$
2=>1-8
$
!先 "#
=>1-8
$
21=8
"""
$
=>=8
$
21
#
82-8
#
$
!后"#
开始先生成碳酸氢钠#由于碳酸氢钠的溶解度很
小#因此固体的质量增加$往.烧杯中逐滴滴入稀
1=8
$
#一段时间后#才观察到有气泡产生#溶液变
无色#因此可说明溶液中含有碳酸钠% !#"乙组
根据实验的结论溶液中的溶质是酚酞(=>-?(
=>81(=>
#
-8
$
#因此取,烧杯中的少量溶液于试
管中#滴入足量的,>-?
#
溶液#氯化钡与碳酸钠反
应生成碳酸钡沉淀和氯化钠#因含有氢氧化钠#溶
液仍呈碱性#因此现象为生成白色沉淀#溶液仍为
红色$继续往上述试管中滴入足量的稀 1=8
$
#硝
酸与碳酸钡反应生成硝酸钡(水和二氧化碳气体#
现象为溶液变无色#固体溶解#有气泡产生% *交
流反思+若无氢氧化钠#碳酸钠与硝酸反应后碱性
消失#溶液也会变为无色#且氢氧化钠与硝酸反应
生成硝酸钠和水#反应无明显现象#因此无法确定
氢氧化钠是否存在%
!!0""#
"
检查装置的气密性!
,
缓缓鼓入空气
"##=>81浓溶液!固体溶解$产生气泡
"$#防止空气中的-8
#
进入-装置$造成误差
"%#$!"&#偏小
"'#G@-8
$
-$1
#
8
"""
&
G@82$1
#
82-8
#
$
!解析"!""由题图可知#该实验中有气体参加反
应#所以该实验首先要检查装置的气密性% 实验
中#通过-装置中的氢氧化钠浓溶液吸收反应生
成的二氧化碳#所以实验步骤
,
是打开弹簧夹 >#
缓缓鼓入空气#使生成的二氧化碳全部被氢氧化
钠溶液吸收% !#".装置中盛放的溶液是氢氧化
钠浓溶液#可吸收鼓入的空气中的二氧化碳#防止
空气中的二氧化碳对实验产生干扰% ,装置中的
反应是碳酸镁晶须与稀盐酸反应生成氯化镁(水
和二氧化碳#观察到的现象是固体溶解#产生气
泡% !$"/装置中的碱石灰能够吸收空气中的二
氧化碳#防止-装置中的氢氧化钠溶液吸收空气
中的二氧化碳#对实验结果造成误差% !%"由表
格中数据可知#三次实验中#装置-中溶液增加的
质量的平均值为 "0" @#即反应生成二氧化碳的质
量为 "0" @%
设参加反应的碳酸镁的质量为!%
G@-8
$
"""
2#1-? G@-?
#
21
#
82-8
#
$
!)% %%
!! "0" @
)%
%%
5
!
"0" @
!5#0" @
样品中水的质量5$0%& @F#0" @5"0$& @$
化学式中G@-8
$
(1
#
8的个数比5
#0" @
)%
7
"0$& @
")
5
"7$$即化学式中#" 5$%
!&"若缺少/装置#-装置中的氢氧化钠溶液会吸
收空气中的二氧化碳#即吸收的二氧化碳的质量
偏大#计算出的碳酸镁的质量偏大#则测出的 "的
值将偏小% ! ' " 由 ! % " 可知# " 的值为 $#即
G@-8
$
/"1
#
8为G@-8
$
/$1
#
8#该物质在加热的
条件下反应生成氧化镁(水和二氧化碳#故反应的
化学方程式为 G@-8
$
/$1
#
8
"""
&
G@82$1
#
82
-8
#
$
%
!#0""#%0%
"##解(设原混合物样品中碳酸钙的质量为 !$生
成的氯化钙为%$
->-8
$
"""
2#1-? ->-?
#
21
#
82-8
#
$
"++!!!!!!!"""! ! !%%
!!!!!!!!!!%!!!!%0% @
"++
%%
5
!
%0% @
!!5"+ @
"""
%%
5
%
%0% @
!%5""0" @
原混合物样品中->-?
#
的质量5"# @F"+ @5# @
答(原混合物样品中->-?
#
的质量 # @,
"$#所得溶液的溶质质量分数 5
""0" @2# @
#+(0' @
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
6
!"'!
"++!
)
'0$!
答(所得溶液的溶质质量分数是 '0$!+
!解析"!""根据反应前后物质出现了差值#减少
的质量是二氧化碳的质量5"# @2"++ @2"++ @F
#+(0' @5%0% @%
!(
!"!%年学业水平考试预测模拟卷#三$
答案速查
" # $ % & ' ( ) * "+
, . . / - - . , . -
"" "# "$ "% "&
,/ . . , /
$0,!!解析"采用二氧化碳跨临界直冷技术制冰过
程中没有产生新物质#属于物理变化#故 .不符合
题意$氢气燃烧生成水#产生新物质#属于化学变
化#故,符合题意$利用加压技术将氢气液化储存
在&飞扬'火炬中#只是氢气的状态发生改变#没有
产生新物质#属于物理变化#故-不符合题意$利用
模具压制&冰墩墩'硅胶外壳#没有产生新物质#属
于物理变化#故/不符合题意% 故选,%
!0.!!解析"农业上要合理使用农药和化肥#以防止
水体污染#故.错误$生活中降低水的硬度的方法
是煮沸#故,正确$自来水厂净水过程中#沉淀(吸
附属于物理变化#消毒属于化学变化#故-正确$硬
水和软水可用肥皂水来区分#向水样中加入肥皂水
搅拌#产生泡沫较多(浮渣较少的是软水#产生泡沫
较少(浮渣较多的是硬水#故/正确% 故选.%
#0.!!解析"波义耳通过紫罗兰花的变色实验发现
了酸碱指示剂#拉瓦锡采用定量的方法研究了空气
的组成#.不正确$门捷列夫发现元素周期律#并编
制了元素周期表#,正确$侯德榜是我国制碱工业
的先驱#打破了西方国家对碱的生产垄断#-正确$
张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越贡献#/
正确% 故选.%
%0/!!解析"取用固体粉末状药品时#瓶塞要倒放#
应用药匙取用#不能用手接触药品#.图中瓶塞没
有倒放#.操作错误$托盘天平的使用要遵循&左物
右码'的原则#,图中所示操作砝码与药品的位置
放反了#,操作错误$量筒的量程与液体的取用量
应最接近#量取 $#0) MN水#应选用 &+ MN量筒#能
保证量取一次#且量程与液体的取用量最接近#误
差最小#不能使用 "++ MN的量筒#-操作错误$配
制溶液时#溶解操作应在烧杯中进行#且用玻璃棒
不断搅拌#/操作正确% 故选/%
&0-!!解析".0赤铁矿的主要成分是氧化铁#故选项
说法错误$,0火星上的冰转化为液态水#只是物质
的状态发生改变#没有新物质生成#发生了物理变
化#故选项说法错误$-0火星上无液态水#火星大气
的成分为二氧化碳 *&0$!(氮气 #0(!(氩气
"0'!(氧气和水蒸气 +0%!#目前火星不适宜人类
居住#故选项说法正确$/0火星大气的成分中二氧
化碳占*&0$!#二氧化碳不能支持燃烧#蜡烛在火
星大气中不能燃烧#故选项说法错误% 故选-%
'0-!!解析"
"
表示 #个氮原子#.错误$
#
表示 #个
亚铁离子#,错误$
!
是氧离子#
&
是铝离子#根据
离子和化合价的关系可知氧元素的化合价为 F#
价#铝元素的化合价为 2$ 价#故
!&
形成的物质
的化学式为.?
#
8
$
#-正确$由
,
可知锡的相对原子
质量为 "")0(#相对分子质量的单位为 "#&"'常省
略不写#/错误% 故选-%
(0.!!解析"由阿兹夫定的化学式可知阿兹夫定含
有碳元素#属于有机物#故.正确$阿兹夫定的相对
分子质量为 "# 6' 2" 6"" 2"* 6" 2"% 6' 2"' 6%
5#&+#远小于 " 万#不属于有机高分子化合物#故
,错误$阿兹夫定的相对分子质量为 #&+#相对分子
质量的单位不是& @'#而是&"'#&"'通常省略不
写#故-错误$阿兹夫定由阿兹夫定分子构成#每个
阿兹夫定分子含有 '个氮原子#故/错误% 故选.%
)0,!!解析"鼻梁条使用铝合金#利用其密度小(抗
腐蚀性好的优点#故 .正确$铝合金由多种物质组
成#属于混合物#故 ,错误$医用口罩对细菌(病毒
有较强的阻隔作用#其原理相当于过滤#故-正确$
合金的熔点一般比组成它们的纯金属更低#铝合金
的熔点比金属铝低#故/正确% 故选,%
*0.!!解析"溶解性是物质的属性#与所处的地方没
有关系#在太空中水也能溶解一些物质#水可以作
溶剂#.不正确$油是不溶于水的#在地面上物体受
到重力#由于水的密度大于油#所以当把两种液体
混合之后#油会浮在水的上面#形成稳定的分层现
象#,正确$在太空中油水混合(静置后不分层#在
地面上油水混合(静置后分层#说明在不同环境中
同一实验可能现象不同#-正确$在地面上向油水
混合物中加入洗涤剂#洗涤剂能使植物油在水中分
散成无数细小液滴而不聚成大的油滴#形成相对较
为稳定的乳浊液#这种现象叫乳化现象#/正确%
故选.%
$"0-!!解析"反应后溶液为浅绿色#说明溶液中含
有硝酸亚铁#因此硝酸亚铁可能没有发生反应#也
可能部分反应#则滤渣中一定不含有 LH#.正确$
充分反应后过滤#得到浅绿色溶液#说明溶液中含
有硝酸亚铁#因此硝酸亚铁可能没有反应#也可能
部分反应#如果硝酸亚铁部分反应#则滤渣中含有
铁#因此滤渣中一定有 .@#可能含有 34#,正确$
充分反应后过滤#得到无色溶液#说明溶液中没有
硝酸亚铁#因此硝酸亚铁已经和锌完全反应#则滤
渣中可能含有LH#也可以不含#-不正确$充分反
应后过滤#得到无色溶液#说明硝酸银(硝酸亚铁
已经和锌完全反应#则滤渣中一定含有 .@和 34#
/正确% 故选-%
$$0,/!!解析"
"
油脂是人体的营养素#但是要适量
摄入#错误$
#
要多从食物中补充微量元素#少食
用营养补品#错误$故.错误%
"
光伏发电是将太
阳能转化为电能#正确$
#
理想的制氢方法是利用
太阳能分解水#太阳能是可再生资源#正确$故 ,
正确%
"
铁是人体必需的微量元素#缺乏铁元素
会引起贫血症#正确$
#
霉变的大米有毒#不能食
用#其中含有黄曲霉毒素#对人体有害#错误$故 -
错误%
"
皮肤沾上烧碱#先用水冲洗#再涂硼酸溶
液#正确$
#
实验时碰倒酒精灯着火#不能用水灭火#
应立即用湿抹布盖灭#正确$故/正确% 故选,/%
$!0.!!解析"甲烷是由甲烷分子构成的#.错误$液
态锡在该反应中作催化剂#催化剂在化学反应前
后的质量和化学性质不变#,正确$该反应是由一
种物质分解生成两种物质#属于分解反应#-正
确$根据质量守恒定律可知#该反应的化学方程式
为-1
%
""""
液态锡
-2#1
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#/正确% 故选.
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