14.2023年栖霞市九年级(下)-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省烟台市中考化学

! ') ! ! (* ! ! (! ! 可能用到的相对原子质量!!"#$%"#&$'"#($)*"&+$F<"&/$%,"+-.-$%*"/0$45"-($%= "(/ $$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$一"选择题!本题包括 #0 个小题"每小题 & 分"共 &0 分# 每小题只有一个选项符合题意$ !.赏中华诗词*寻文化基因*品生活之美& (醉翁亭记)中主要体现化学变化的是 "$$# 1.风霜高洁 2.水落石出 %.临溪而渔 3.酿泉为酒 ".我国宣布力争 &0+0 年前二氧化碳排放达到峰值'&0(0 年前实现$碳中和%& 下列与此$低碳%理念不相符的 是 "$$# 1.大力发展火力发电'满足用电需求 2.全民参与植树造林'禁止乱砍滥伐 %.限制燃放烟花爆竹'文明庆贺节日 3.减少使用化石燃料'提倡绿色出行 #.规范的操作方法是实验安全和成功的保障& 下图实验操作正确的有 "$$# ! 闻 $ " 点 $ # 读 $ & 倒 $ ' 取 $ * 称 1.# 个 2.& 个 %.+ 个 3./ 个 $.下列化学用语中关于数字$&%表示的意义正确的是 "$$# 1.&!+表示两个氢元素 2.F<& 6+表示镁元素的化合价为6& 价 %.)' & +表示二氧化氮中含有两个氧原子 3.&%! / +表示两个甲烷分子 %.观察下列图示'下列有关说法正确的是 "$$# ! $$ " $$ # $$ & $$ ' 1. !& 的化学性质相似 2. "# 所代表的元素在元素周期表中位于同一周期 %. & 中$UA 3.由 ' 可知锡的相对原子质量为 ##A.7# < &.物质甲*乙均可灭杀某一类病毒'灭杀过程中有如右图所示转化& 下列说法错误的是 "$$# 1.转化 ! 的基本反应类型不是化合反应 2.转化过程中共涉及 & 种氧化物 %.转化 " 分解生成丙*丁两物质的分子数比为 #N# 3.乙的溶液应避光保存 '.近年来'研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存'过程如图所示& 下列说法错误的 是 "$$# 1.整个流程最终实现太阳能转化为电能 2.反应 $ 属于分解反应'有三种物质生成 %.反应 % 中催化剂在反应前后质量和化学性质不变 3.反应 , 中发出蓝紫色火焰'产生无色无味的气体 (.)*%,6! & '6%' & 6)! """ + )*!%' + # 6)! / %,是侯氏制碱法的重要反应之一& 下列有关叙述正确的是 "$$# 1.)*!%' + 是纯碱'其水溶液显碱性 2.析出晶体后剩余溶液中的溶质只有)! / %, %.向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性'促进二氧化碳的吸收 3.配制饱和食盐水时'可通过搅拌来增大食盐的溶解度 ).下列各组物质的溶液'不用其他试剂'只用观察和组内物质相互混合的方法'就能将它们一一鉴别出来的是 "$$# 1.)*%,*2*%, & *%=>' / *:)' + 2.)* & %' + *2*%, & *)* & >' / *!%, %.%*%, & *1<)' + *F<%, & *%=%, & 3.)*'!*2*")' + # & *)*%,*F<>' / !*.对所学知识进行归纳总结'是提高学习效率的有效方法& 下列归纳总结完全正确的是 "$$# 1.化学与生活 2.化学与能源 ! 使用烧碱改良酸性土壤 " 合理使用磷肥促使作物根系发达 # 厨房里可用食醋清除水垢 ! 化学电池是将化学能转化为电能的装置 " 太阳能*风能*地热能等属于新能源 # 理想的制氢方法是利用太阳能分解水 %.化学与健康 3.化学与安全 ! 重金属中毒可多喝鲜牛奶解毒 " 霉变的大米煮熟后可以食用 # 缺乏维生素1会引起夜盲症 ! 皮肤沾上浓硫酸'先用水冲洗'再涂硼酸溶液 " 实验时碰倒酒精灯着火'立即用湿抹布盖灭 # 冬天用煤炉取暖时'一定要保证室内通风 二"选择题!本题包括 - 个小题"每小题 & 分"共 #0 分# 每小题有一个或两个选项符合题意# 若有两个答案"漏 选 # 个扣 # 分"错选则不得分$ !!.如图是甲*乙*丙三种固体物质"均不含结晶水#的溶解度曲线'下列说法正确的是 "$$# 1." # ;时'将 - <甲加入 &0 <水中充分搅拌'可得到 &- <甲的饱和溶液 2." & ;时'将F点的甲溶液转为)点的甲溶液'可采用加水的方法 %." & ;时'分别将甲*乙*丙的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水'甲析出固体的质量 最大 3.将" # ;时甲*乙*丙三种物质的饱和溶液升温至" & ;'所得溶液中溶质质量分数 由大到小的顺序为甲9乙9丙 !".推理是学习化学的一种重要方法'必须严谨*科学& 下列推理正确的是 "$$# 1.溶液具有均一性和稳定性'所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 2.同种元素的原子具有相同的质子数'所以具有相同质子数的原子属于同种元素 %.燃烧都伴有发光*放热现象'所以有发光*放热现象的一定是燃烧 3.%' & 使饱和澄清石灰水变浑浊是化学变化'所以升温使饱和澄清石灰水变浑浊也是化学变化 !#.下列实验操作能达到实验目的的是 "$$# 选项 实验目的 实验方案 1 鉴别蚕丝和棉线 取样'灼烧'闻气味 2 分离45粉和%=>' / 粉末 溶解*过滤*洗涤烘干*蒸发结晶 % 除去%' & 中混有的少量%' 点燃混合气体 3 除去)*'!溶液中混有的少量%*"'!# & 加入过量的碳酸钠溶液'过滤 !$.测定空气中氧气的含量'某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为 /0 ME的试管中'用橡胶塞紧试 管口'通过导管与容积为 (0 ME且润滑性很好的注射器组成如右图所示的实验装置进行实验'则下列说法 错误的是 "$$# 1.实验过程中观察到白磷燃烧产生大量的白雾 2.必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数 %.不使用弹簧夹'整个实验过程中活塞前沿先向右移动'再向左移动直至停 在约 #& ME刻度处 3.若先夹紧弹簧夹'实验结束冷却后再松开'可观察到活塞前沿移至约 #& ME刻度处 !%.下列图像与对应的叙述相符合的是 "$$# 1 2 % 3 1.向一定质量氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入镁粉至过量 2.一定温度下'向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 %.将等质量的F<*45分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应 3.向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸 三"理解与应用题!本题包括 / 个小题"共 ++ 分$ !&."A 分$生活处处有化学'请联系学过的化学知识'回答下列问题+ "##某水果蛋糕的制作原料主要是鸡蛋*面粉*白砂糖*牛奶*橄榄油*猕猴桃等'其中富含维生素的 是 & "&#加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污'是利用了洗涤剂的 作用& "+#俗语道$酒香不怕巷子深%'原因是$$$$$$$$$$$$$$$$"用微粒的观点解释#& "/#玻璃杯*塑料盆*不锈钢餐具等是生活中常见的日用品'其中属于有机合成材料制成的是 & "-#饮用硬水有害健康'生活中常用 区分硬水和软水& "(#炒菜时油锅着火'通常用盖上锅盖灭火'其灭火原理是$$$$$$$$$$$$$$& "7#碳酸氢钠在医疗上可作为治疗胃酸过多的药剂'其原理是$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ "用化学方程式表示#& !'."7 分$我国将独立完成$天宫二号%空间实验室的建造& "##运载火箭使用的燃料有液氢*煤油等& ! 氢气目前还不能在生活和生产中大规模使用的原因之一是 "填字母#& *.制取成本高 P.产物无污染 R.燃烧热值高 " 为使煤油充分燃烧'一是要增大与氧气的接触面积,二是要$$$$$$$$& # 航空煤油是由石油炼制的'此过程属于 "填$物理%或$化学%#变化,石油属于 "填 $可再生%或$不可再生%#能源& "&#太空舱建造使用的新型铝基碳化硅复合材料是由颗粒状的铝和碳化硅">H%#复合而成的& ! 铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能'原因是$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ "用化学方程式表示#& " 制取 >H%的反应为 >H' & 6+% $高温$ >H%6&%' ! & 下列关于该反应的说法正确的是 "填字母#& *.>H' & 是由 >H原子和' & 分子构成的 P.反应后固体减少的质量等于生成的%'的质量 R.在这个反应中 >H' & 具有氧化性 D.反应前后元素的化合价均未发生变化 !$ "*"# 年栖霞市九年级!下"期中试题 !时间%(0 分钟$总分%#00 分$ ! (" ! ! (# ! ! ($ ! !(."7 分$燃煤电厂产生的脱硫废水"含有%*%, & *F<%, & *F<>' / 等物质#软化的一种工艺流程如下+ "##$脱硫%过程中发生反应的化学方程式为&%*%' + 6&W6' & """ $ &%*>' / 6&%' & & W的化学式为 $& "&#$沉淀%步骤需要不断搅拌'目的是$$$$$$$$$$$$$$$$& "+#写出$一级沉淀%中生成氢氧化镁的化学方程式+$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ "任写一个#& "/#$二级沉淀%中固体Z的化学式为 ,加入稀盐酸的目的是 $& "-#软化处理过程中'碳酸钠和熟石灰的添加顺序不能颠倒'原因是$$$$$$$$& !)."## 分$金属及其化合物在生产*生活中有广泛的应用& $ .金属的利用与防护 "##高铁电路中导线大多是用铜制的'这是利用了铜的延展性和 & 高铁使用的金属材料大多是合 金'这是因为合金具有更多优良性能'例如'钢的硬度比纯铁 "填$大%或$小%#& "&#高铁表面喷漆除美观外'也是为了防止外壳生锈'其防锈的原理是 $& % .硅钢可用于制造变压器的铁芯'某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢"主要含有45*%*>H#的组成'设计 了如图的实验流程"有些反应的部分反应物和生成物已省略#& 查阅资料+常温下'单质硅">H#不能与稀盐 酸反应'但能与氢氧化钠溶液反应'反应的化学方程式为 >H6&)*'!6! & """ ' )* & >H' + 6&! & ! & 根据以上信息'回答下列问题+ "##固体1的成分为 '滤液2中的金属阳离子为 & "&#写出步骤 ' 中发生反应的化学方程式+$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$'其基本反 应类型为 & "+#在过滤操作时'若发现滤液浑浊'应$$$$$$$$& "/#步骤 # 中发生的是化合反应'试写出反应的化学方程式+ $& 四"实验与探究题!本题包括 + 个小题"共 &? 分$ "*."## 分$请回答下列实验问题& $ .现提供下列实验装置+ 1 $ 2 $ $% $ 3 $ G$$4$$ V $ 甲$$乙 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$图 #$$$$$$$$$$$$$$图 & "##写出图中 !" 仪器的名称+ ! , " & "&#实验室选用1*%装置组合制取氧气的化学方程式为$$$$$$$$,若将装置1改为装置2'其优 点是$$$$$$$$'若用装置3收集' & '气体应从 "填$*%或$P%#端通入& "+#45>固体和稀硫酸可发生复分解反应'该反应常用于实验室制取! & >& ! & >气体有毒'能溶于水'其水溶 液为氢硫酸& ! 写出制取! & >气体的化学方程式+$$$$$$$$$$$$$$$$$$& " 某同学用G*4*V装置组合收集! & >& 4装置的作用是防倒吸'则虚线框内最合适的装置是 "填$甲%或$乙%'请从图 & 中选择#& % .实验室欲配制 -0 <溶质质量分数为 #-!的氯化钠溶液'实验步骤如下+ ! 计算, " 称量+在称量氯化钠的操作过程中'发现指针偏右'则继续进行的操作是 '直至天平 平衡, # 量取+用 -0 ME量筒量取水时'视线仰视读数会造成所得溶液溶质的质量分数 "填$偏 大%$不变%或$偏小%#, & 溶解& "!."#0 分$以下是甲*乙两个兴趣小组分别开展的探究活动& $ .甲兴趣小组对空气中久置的一瓶生石灰样品的成分做了如下的探究& .提出问题/这瓶生石灰样品的成分有哪些0 .作出猜想/生石灰样品的成分可能是%*'*%*"'!# & 和%*%' + 中的一种或几种& .进行实验/"##该小组设计如下实验进行探究 实验步骤及操作 实验现象 结论 ! 取样品于试管中'加水溶解'用手触摸试管外壁 试管外壁发热 含有 " 向步骤 ! 加水后的试管中滴入无色酚酞溶液 溶液变红色 含有%*"'!# & # 向进行完步骤 " 的试管中加入足量的稀盐酸 含有%*%' + 图 # .实验分析/ " & # 小李同学认为步骤 " 不能确定 %*"'!# & 是否存在'原因是$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$,步骤 # 中加入足量稀 盐酸的目的是$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$& .改进实验/"+#小李同学取该瓶样品又做了如图 # 实 验'根据小李的实验结果'推测该瓶久置生石灰样品含有的物质是 "填化学式#& $ $图 & & 图 + % .乙兴趣小组同学做了如图 & 所示实验& 实验结束后'小组同学将 1*2两支试管中的上层清液倒入一洁净的烧杯中'如图 + 所示'烧杯 内观察到的现象是先有气泡产生'后有白色沉淀生成& "##2试管中发生反应的化学方程式为 $& "&#1试管中的物质充分反应后'所得溶液中的溶质是 "填 化学式#& "+#将烧杯内的物质进行过滤'滤液中溶质的成分可能有以下猜想+ .作出猜想/猜想一+)*%,,猜想二+)*%,*)* & %' + ,猜想三+$$$$$$$$"填化学式#& .实验验证/该小组同学取少量滤液于试管中'只加入一种试剂'就确定了滤液中溶质的成分'则加入的 该试剂是 & ""."A 分$煤气中可能含有水蒸气*一氧化碳*甲烷*氢气中的一种或几种& 兴趣小组的同学们利用下列装置对 煤气的成分展开了探究"夹持仪器未画出'假设每步反应均完全#& 请回答+ $$$$$$$$$$1$$$$2$$%$$3$$$G$$$$$4$$$$$V$$ ! .查阅资料/ $ .无水硫酸铜粉末遇水由白色变蓝色& % . ! ! & 6%=' $ $ """" $ %= 6! & ', " %! / 6/%=' $ $ """" $ /%= 6%' & 6&! & '& , .常温下'氯化钯"CD%, & #溶液吸收%'时发生反应的化学方程式为%'6CD%, & 6! & ' $$ %' & 6CD # "灰 色# 6&!%,& "##用装置2检验煤气中是否含一氧化碳'T试剂是 & 装置1*2不能颠倒的理由是$$$$$$$$& "&#若装置1中粉末变蓝'装置2中装入T试剂后有灰色浑浊产生'则煤气中含有 "填物质名称#& "+#装置%*3中的试剂分别是 * & "/#必须先通煤气'才能点燃酒精灯'否则可能 & "-#若反应后装置4*V分别增重 /.& <*/./ <'则煤气中一定含 & "(#该实验需保证吸收试剂稍过量'为判断装置 V中 )*'!溶液是否过量'实验后对装置 V中溶液的溶质 作出以下猜想+猜想 #+)* & %' + ,猜想 &+)*'!,猜想 ++)* & %' + 和)*'!& .取少量液体进行实验/ 实验操作 现象 结论 滴加少量酚酞溶液 溶液变红 加入足量%*%, & 溶液 $$$$$$$$ 猜想 + 正确'实验后装置V中)*'!溶液一定过量 五"分析与计算题!本题包括 # 个小题"共 A 分$ "#."A 分$某公司生产的新型融雪剂'其成分是无水%*%, & 和少量的)*%,'为测定融雪剂中%*%, & 的含量'化学 兴趣小组的同学称取该样品 #& <'加水充分溶解得到溶液 -0 <'然后取一定质量分数的)* & %' + 溶液分 - 次 加入'充分振荡'实验数据见下表& 请根据表格数据和图像信息回答下列问题+ 次数 # & + / - 加入)* & %' + 溶液的质量L< &0 &0 &0 &- &- 生成沉淀的质量L< &.- -.0 7.- #0 $ $$ "##$U '' U & "&#1点所示溶液的溶质为 "填化学式#& "+#样品中%*%, & 的质量分数"写出计算过程'计算结果精确至 0.#!'下同#& "/#所用)* & %' + 溶液的溶质质量分数& 食盐能加快铁的锈蚀% 即实验 #!& 对比得到的 结论是食盐能加快铁的锈蚀% !'"隔绝水和空气 即可防止铁制品生锈#在铁制品表面涂油(刷漆(制 造耐腐蚀的合金#都能防止铁制品生锈% !("铝在 常温下与空气中的氧气反应#生成致密的氧化铝薄 膜#保护里面的铝不再被氧化% 所以铝制品的表面 不需要像铁那样做防锈处理% !#0""#氧化铜"或-B8# "##稀硫酸!Y!氢离子与氢氧根离子结合成水 分子"合理即可# "$#)作出猜想*硫酸钠%氢氧化钠"或 => # A8 % % =>81#!1 # A8 % 和 =>81不能大量共存!)实验 验证*石蕊溶液"合理即可#!)质疑反思* " 号试 管中如果有硫酸剩余$会与 # 试管中的氢氧化钠 反应$也不会产生蓝色沉淀 !解析"!""实验时观察到稀硫酸与.反应有蓝色 溶液生成#根据酸的性质并结合题意可知 .是氧 化物#故.是氧化铜#氧化铜能和稀硫酸反应生成 硫酸铜和水% !#"根据 91的变化是由碱性逐渐 变为酸性#说明是将酸加入碱中#因此,溶液是稀 硫酸$根据题意中和反应放热#当恰好完全反应 时#放出热量最多#则温度最高#因此 G点表示恰 好中和#即溶液显中性时#故填Y% 根据氢氧化钠 和稀硫酸反应生成硫酸钠和水#因此从微观角度 分析#氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的实质是氢离 子与氢氧根离子结合成水分子% !$"*作出猜想+ 根据氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水#则 依据其他猜想#猜想三是硫酸钠(氢氧化钠$猜想 四不合理#理由是氢氧化钠和稀硫酸能反应#因此 不可能同时存在% *实验验证+根据题意#酸碱中 和后可能呈酸性(碱性或中性#而石蕊溶液遇酸溶 液变红#遇碱溶液变蓝#遇中性溶液不变色#故可 加入石蕊溶液检验% *质疑反思+乙同学则认为 猜想三是可以成立的#理由是 " 号试管中如果有 硫酸剩余#会与 # 试管中的氢氧化钠反应#也不会 产生蓝色沉淀% !%0""#=>81%=>-?!"##%+ "$#解(设与-B-? # 反应的=>81的质量为!+ -B-? # """ 2#=>81 #=>-?2-B"81# # ' !)+ !*) !! !*0) @ )+ *) 5 ! *0) @ !5) @ 即与 -B-? # 反应的 =>81溶液的质量为 ) @ "+! 5 )+ @$所以当沉淀的质量达到最大值时$反应中共 需加入 =>81溶液的总质量为 %+ @2)+ @5 "#+ @+ 答(当沉淀的质量达到最大值时$反应中共需加入 =>81溶液的总质量为 "#+ @+ !解析"!""向一定量的盐酸和 -B-? # 的混合溶液 中逐滴加入溶质质量分数为 "+!的 =>81溶液# 氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水#待盐酸 反应完全#氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜 沉淀和氯化钠#当加入=>81溶液的总质量为 &@ 时#沉淀的质量已经不再增加#此时盐酸和氯化铜 反应完全#氢氧化钠过量#所以此时溶液中含有的 溶质为生成的氯化钠和过量的氢氧化钠#化学式 分别为=>-?(=>81% !#"由分析可知#氢氧化钠 先与盐酸反应生成氯化钠和水#待盐酸反应完全# 氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化 钠#所以沉淀不是一开始就有#由题图可知#混合 溶液中盐酸消耗的氢氧化钠溶液的质量为 %+ @% !$ !"!#年栖霞市九年级#下$期中试题 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ / . , / - - / - , , "" "# "$ "% "& ,- , . .- , $0/!!解析"风霜高洁过程中没有新物质生成#属于 物理变化#故.不符合题意$水落石出过程中没有 新物质生成#属于物理变化#故,不符合题意$临溪 而渔过程中没有新物质生成#属于物理变化#故 - 不符合题意$酿泉为酒过程中有新物质酒精生成# 属于化学变化#故/符合题意% 故选/% !0.!!解析"火力发电的原理为利用煤炭的燃烧发 电#大力发展火力发电能增加空气中二氧化碳的排 放量#与&低碳'理念不相符#故 .符合题意$多植 树造林#禁止乱砍滥伐#有利于空气的净化#与&低 碳'理念相符#故 ,不符合题意$限制烟花的燃放 能防止空气污染#与&低碳'理念相符#故 -不符合 题意$减少使用化石燃料#提倡绿色出行#能减少空 气的污染#与&低碳'理念相符#故 /不符合题意% 故选.% #0,!!解析"闻气体气味的方法)用手轻轻在瓶口扇 动#使极少量气体飘进鼻孔#不能将鼻孔凑到瓶口 去闻气体的气味#故 " 错误$酒精灯的点燃方法)用 火柴点燃#不能用酒精灯引燃#容易引起火灾#故 # 错误$量筒的读数方法)视线与凹液面的最低处保 持水平#故 ! 正确$倾倒液体的注意事项)瓶塞倒放 在桌面上#标签向着手心#试管要倾斜#试管口与试 剂瓶口紧挨着#故 & 正确$大理石的取用方法)将试 管横放#用镊子将大理石放在试管口#再将试管慢 慢竖起#故 , 错误$托盘天平的使用要遵循&左物右 码'的原则#且氢氧化钠具有腐蚀性#应放在玻璃器 皿中称量#故 ) 错误% 故,符合题意#故选,% %0/!!解析"元素只讲种类#不计个数#所以 #1表示 两个氢原子#故.不符合题意$标在元素符号右上 角的数字表示 " 个离子所带的电荷数#所以 G@# 2 表示 "个镁离子带 #个单位的正电荷#故,不符合 题意$标在化学式中元素右下角的数字表示一个分 子中所含原子的数目#所以=8 # 表示 "个二氧化氮 分子中含有两个氧原子#故 -不符合题意$分子的 表示方法)正确书写物质的化学式#表示多个该分 子#就在其化学式前加上相应的数字#所以 #-1 % 表 示两个甲烷分子#故/符合题意% 故选/% &0-!!解析" " 中原子的最外层电子数为 ##但其核 外只有一个电子层#属于稀有气体元素的原子#化 学性质稳定# & 的最外层电子数为 ##在化学反应 中易失去 #个电子而形成阳离子#尽管 "& 的最外 层电子数相同#但它们的化学性质不相似#故 .不 符合题意$ # 是铝离子#是铝原子失去 $ 个电子得 到的#铝原子的核外有三个电子层#位于元素周期 表的第三周期# ! 是氖原子#核外有两个电子层# # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 位 !'%! 于元素周期表的第二周期# #! 所代表的元素在元 素周期表中不位于同一周期#故 ,不符合题意$在 原子中#质子数5核外电子数#即 $) 5# 2) 2") 2! 2##!5)#故-符合题意$相对原子质量的单位为 "#&"'通常省略不写#故/不符合题意% 故选-% '0-!!解析"由物质之间的变化可知#转化 " 的化学 方程式为 #-?8 # 21 # """ 8 1-?821-?2#8 # $ #生 成物不是一种#该反应不属于化合反应#故 .不符 合题意$转化过程中共涉及二氧化氯和水两种氧化 物#故 ,不符合题意$转化 # 的化学方程式为 #1-?8 """ 光照 #1-?28 # $ #则生成丙(丁两物质的分 子数比为 #7"#故-符合题意$由题图可知#乙物质 见光易分解#因此乙的溶液应避光保存#故 /不符 合题意% 故选-% (0/!!解析"整个流程最终实现太阳能转化为电能# 故.不符合题意$反应 $ 属于分解反应#有三种物 质生成#即硫酸分解生成水(二氧化硫和氧气#故 , 不符合题意$反应 % 中催化剂在反应前后质量和化 学性质不变#故-不符合题意$反应 * 中硫在氧气 中燃烧生成二氧化硫#发出蓝紫色火焰#产生有刺 激性气味的气体#故/符合题意% 故选/% )0-!!解析"=>1-8 $ 的俗称是小苏打#纯碱是碳酸 钠的俗称#故.不符合题意$析出晶体后剩余溶液 中的溶质不只有=1 % -?#还含有氯化钠(碳酸氢钠# 故,不符合题意$向饱和食盐水中先通入氨气#作 用是使溶液呈碱性#促进二氧化碳的吸收#故 -符 合题意$配制饱和食盐水时#通过搅拌能够加快溶 解速率#不能增大食盐的溶解度#故/不符合题意% 故选-% *0,!!解析"-BA8 % 溶液是蓝色的#首先鉴别出蓝色 的-BA8 % 溶液#能与-BA8 % 溶液反应产生白色沉淀 的是,>-? # 溶液#其余两两混合均没有明显现象# 不加其他试剂无法鉴别#故 .不符合题意$,项中 组内四种物质的溶液两两混合时#其中有一种溶液 与其他三种溶液混合时能出现一次白色沉淀和一 次放出气体#该溶液为 => # -8 $ 溶液#与 => # -8 $ 溶 液产生气体的溶液为盐酸#产生白色沉淀的为 ,>-? # 溶液#与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的 为=> # A8 % 溶液#不加其他试剂可以鉴别#故,符合 题意$-B-? # 溶液是蓝色的#首先鉴别出蓝色的 -B-? # 溶液#能与 -B-? # 溶液反应生成白色沉淀的 是硝酸银溶液#.@=8 $ 溶液与 ->-? # (G@-? # 溶液反 应均能产生白色沉淀#其余两两混合均没有明显现 象#不加其他试剂无法鉴别#故 -不符合题意$ G@A8 % 溶液与=>81(,>!=8 $ " # 反应均能产生白色 沉淀#但其余两两混合均没有明显现象#不加其他 试剂无法鉴别#故/不符合题意% 故选,% $"0,!!解析" " 熟石灰可以用来改良酸性土壤#不 能用烧碱# # 磷肥使作物根系发达(耐寒# ! 食醋 中含有的醋酸能与水垢反应#因此厨房里可用食 醋清除水垢#说法不全部正确#故 .不符合题意$ " 化学电池是将化学能转化为电能的装置# # 太 阳能(风能(地热能等属于新能源# ! 理想的制氢 方法是利用太阳能分解水#说法全部正确#故,符 合题意$ " 重金属中毒可以喝鲜牛奶解毒# # 霉变 的大米中含有有毒的黄曲霉毒素#煮熟后也不可 食用# ! 缺乏维生素 .会引起夜盲症#故 -不符 合题意$ " 皮肤沾上浓硫酸#先用水冲洗#再涂 $! C&!的碳酸氢钠溶液# # 实验时碰倒酒精灯 着火时#不能用水灭火#应立即用湿抹布盖灭# ! 煤不完全燃烧会产生-8#-8有毒#则冬天用煤炉 取暖时#一定要保证室内通风#故 /不符合题意% 故选,% $$0,-!!解析"$ " ;时#甲物质的溶解度是 #+ @#所以 将 & @甲加入 #+ @水中充分搅拌#只能溶解 % @ 甲#可得到 #% @甲的饱和溶液#故.不符合题意$ $ # ;时#将G点的甲溶液转变为=点的甲溶液#该 温度下#甲的饱和溶液转化成了不饱和溶液#所以 可采用加水的方法#故 ,符合题意$$ # ;时#甲物 质的溶解度大于乙物质#丙物质的溶解度最小#所 以分别将甲(乙(丙的饱和溶液恒温蒸发相同质量 的水#甲析出固体的质量最大#故 -符合题意$ $ " ;时#乙物质的溶解度最大#甲(丙物质的溶解 度相等#将甲(乙(丙三种物质的饱和溶液升温至 $ # ;#甲(乙物质的溶解度增大#不会析出固体#乙 物质的溶解度减小#析出固体#应该按照 $ # ;时丙 的溶解度计算#所以所得溶液中溶质的质量分数 由大到小的顺序是乙K甲K丙#故/不符合题意% 故选,-% $!0,!!解析"溶液具有均一性和稳定性#具有均一 性和稳定性的液体不一定是溶液#如水就不是溶 液#故.不符合题意$元素是具有相同质子数的同 一类原子的总称#所以具有相同质子数的原子属 于同种元素#故,符合题意$燃烧都伴有发光(放 热现象#但有发光(放热现象的不一定是燃烧#例 如电灯发光#属于物理变化#不是燃烧现象#故 - 不符合题意$->!81" # 的溶解度随温度的升高而 减小#升温使饱和澄清石灰水变浑浊#发生的是物 理变化#故/不符合题意% 故选,% $#0.!!解析"棉线中不含有蛋白质#灼烧时不产生 烧焦羽毛的气味#羊毛线中富含蛋白质#灼烧时产 生烧焦羽毛的气味#故.符合题意$34粉和-BA8 % 粉末一旦溶解后就会发生反应生成 34A8 % 和 -B# 不能达到分离目的#故,不符合题意$除去二氧化 碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法#这是因为 当二氧化碳!不燃烧#不支持燃烧"大量存在时# 少量的一氧化碳是不会燃烧的#故-不符合题意$ ->!81" # 能与过量的 => # -8 $ 溶液反应生成碳酸 钙沉淀和氢氧化钠#能除去杂质#但引入了新的杂 质碳酸钠!过量的"#不符合除杂原则#故 /不符 合题意% 故选.% $%0.-!!解析"白磷燃烧#观察到产生大量的白烟# 故.符合题意$必须等实验结束装置冷却到室温 之后再读数#否则剩余的气体在受热状态下处于 膨胀状态#使测定结果偏小#故 ,不符合题意$白 磷燃烧放热#使装置内气体受热膨胀#压强增大# 右边注射器的活塞先向右移动#反应后氧气被消 耗#冷却至室温后#压强减小#注射器的活塞后向 左移动#若不使用弹簧夹#白磷实际消耗的是试管 %+ MN和注射器内 #+ MN中的氧气#氧气的体积 为!%+ MN2#+ MN" 6 " & 5"# MN#活塞应停在 #+ MNF"# MN5) MN的刻度处#故 -符合题意$ 若先夹紧弹簧夹#白磷燃烧消耗的只是试管内的 氧气#氧气的体积为 %+ MN6 " & 5) MN#活塞应停 在 #+ MNF) MN5"# MN的刻度处#故/ # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 不符合题 !(%! 意% 故选.-% $&0,!!解析"向一定质量氯化亚铁和氯化铜的混合 溶液中加入镁粉至过量#每 #% 份质量的镁能置换 出 &'份质量的铁#每 #% 份质量的镁能置换出 '% 份质量的铜#随着反应的进行#溶液的质量会不断 减小#当镁与氯化亚铁和氯化铜溶液反应完全后# 溶液的质量不再改变#故.不符合题意$向接近饱 和的硝酸钾溶液中不断加入 <=8 $ 固体#溶液的 质量不断增大#直至溶液达到饱和状态#溶液的质 量不再改变#故,符合题意$镁的活动性比铁强# 反应速率快#完全反应所需时间短$等质量的 G@( 34分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应# 镁与稀硫酸反应生成氢气的质量比铁多#故 -不 符合题意$向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合 溶液中滴加稀硫酸#氯化钡能与稀硫酸反应生成 不溶于酸的硫酸钡沉淀#一开始就产生沉淀#故 / 不符合题意% 故选,% $'0""#猕猴桃!"##乳化!"$#分子在不断地运动 "%#塑料盆!"&#肥皂水!"'#隔绝氧气"或空气# "(#=>1-8 $ """ 21-? =>-?21 # 82-8 # $ !解析"!""鸡蛋(牛奶富含蛋白质$面粉(白砂糖 富含糖类$橄榄油富含油脂$猕猴桃富含维生素% !#"加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污#是利 用了洗涤剂的乳化作用% !$"&酒香不怕巷子深' 的原因是酒中含有的分子是在不断运动的#向四 周扩散#使人们闻到酒香% !%"塑料属于有机合 成材料% !&"区分硬水和软水可使用肥皂水#加 入肥皂水后产生大量泡沫的是软水#产生大量浮 渣的是硬水% !'"炒菜时油锅着火#通常盖上锅 盖灭火#可以隔绝氧气!或空气"% !("碳酸氢钠 和胃液中的盐酸反应生成氯化钠(二氧化碳和水# 反应的化学方程式为 =>1-8 $ """ 21-? =>-?2 1 # 82-8 # $ % $(0""# " >! # 增大氧气的浓度"或提供充足的氧 气#! ! 物理!不可再生 "## " %.?2$8 """ # #.? # 8 $ ! # QS !解析"!"" " 氢气目前还不能在生活和生产中大 规模使用的原因之一是需要消耗大量的电能#制 取成本高#故>符合题意#故选 >% # 为使煤油充 分燃烧#一是要增大与氧气的接触面积$二是要增 大氧气的浓度!或提供充足的氧气"% ! 石油炼 制是利用各成分的沸点的不同#没有生成新物质# 属于物理变化$石油属于不可再生能源% !#" " 铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护 膜#其反应的化学方程式为 %.?2$8 """ # #.? # 8 $ #可阻止里层的铝进一步被氧化#所以铝在 空气中具有很好的抗腐蚀性能% # >0AJ8 # 不是由 AJ原子和 8 # 分子构成的#故 >不符合题意$Q0由 质量守恒定律可知#反应后固体减少的质量等于 生成的-8的质量#故 Q符合题意$S0由 AJ8 # 2$- """ 高温 AJ-2#-8 $ 可知#二氧化硅失去了氧#具有氧 化性#故S符合题意$E0单质中元素的化合价为 +# 在化合物中各元素的正(负化合价的代数和为零# 反应物中碳是单质#反应前后碳元素的化合价一 定会发生变化#故 E不符合题意% 故选 QS% $)0""#A8 # "##增大反应物之间的接触面积$使反应更快%更 充分"合理即可# "$#G@-? # 2->"81# """ # G@"81# # ' 2->-? # &或G@A8 % 2->"81# """ # G@"81# # ' 2->A8 % ' "%#->-8 $ !除去溶液中的=> # -8 $ 和=>81 "&#-> # 2未除尽$不能达到软化的目的 !解析" !""由 #->-8 $ 2#]28 # """ & #->A8 % 2 #-8 # 可知#反应物中有 #个钙原子(# 个碳原子() 个氧原子#生成物中有 #个钙原子(# 个碳原子("# 个氧原子(# 个硫原子% 所以 #]中含有 # 个硫原 子和 %个氧原子#即]的化学式为 A8 # % !#"为加 快反应&沉淀'步骤需要不断搅拌% !$"&一级沉 淀池'中过量熟石灰与 G@-? # (G@A8 % 等物质反应 生成氢氧化镁# 即 G@-? # 2->! 81" """ # G@!81" # ' 2->-? # ( G@A8 % 2->!81" """ # G@!81" # ' 2->A8 % % !%" &二级沉淀'池中固体 Y是&一级沉淀'池中余下的氢氧化钙(未反应的 氯化钙与过量碳酸钠反应生成的碳酸钙$为除去 余下的碳酸钠及氢氧化钙与 => # -8 $ 反应生成的 氢氧化钠#需要加入稀盐酸% !&"为防止 -># 2除 不尽#不能达到软化脱硫废水的目的#所以软化处 理过程中#碳酸钠和熟石灰的添加顺序不能颠倒% $*0 $ 0""#导电性!大!"##隔绝氧气"或空气#和水 % 0""#碳%硅"或-%AJ#!亚铁离子"或34# 2# "###34 # 8 $ 2$- """ 高温 %342$-8 # $ !置换反应 "$#再过滤一次"或重新过滤# "%#%34"81# # 28 # 2#1 # """ 8 %34"81# $ !解析" $ 0!""高铁电路中导线大多是用铜制的# 这是利用了铜的延展性和导电性$高铁使用的金 属材料大多是合金#这是因为合金具有更多优良 的性能#例如#钢的硬度比纯铁大% !#"高铁表面 喷漆除美观外#主要是为了防止外壳生锈#其防锈 的原理是隔绝氧气!或空气"和水% % 0!""固体 .的成分为硅(碳#滤液,中的金属阳离子为亚铁 离子% !#"步骤 , 中#高温条件下氧化铁和碳反 应生成铁和二氧化碳#发生反应的化学方程式) #34 # 8 $ 2$- """ 高温 %342$-8 # $ #此反应属于置换 反应% !$"在过滤操作时#若发现滤液浑浊#应检 查改正后重新过滤% !%"步骤 ! 中发生的是化合 反应#即氢氧化亚铁和水(氧气反应生成氢氧化铁# 反应的化学方程式为 %34!81" # 28 # 2#1 # """ 8 %34!81" $ % !"0 $ 0""# " 锥形瓶! # 集气瓶 "###1 # 8 # GH8 """" # #1 # 828 # $ !可以控制反应的 速率!> "$# " 34A 21 # A8 """ % 34A8 % 21 # A $ ! # 乙 % 0 # 向左盘中继续添加氯化钠! ! 偏小 !解析" $ 0!""据图可知#仪器 " 是锥形瓶# # 是 集气瓶% !#"实验室用 .(-装置组合制取氧气# 属于固液常温型#可选用过氧化氢溶液在二氧化 锰的催化作用下分解生成水和氧气#反应的化学 方程式为 #1 # 8 # GH8 """" # #1 # 828 # $ $装置,中活 塞的打开与关闭控制了加入液体的量#从而控制 加入液体反应物的量#控制反应物浓度#以达到控 制反应速率的目的$氧气的密度比空气大#若用装 置/收集8 # #气体应从>端通入% !$" " 34A固体 和稀硫酸可发生复分解反应#生成硫酸亚铁和硫化 氢#化学方程式为34A 21 # A8 """ % 34A8 % 21 # A $ # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # $ !)%! # I装置的作用是防倒吸#则虚线框内最合适的 装置是乙% % 0在称量氯化钠的操作过程中#发现 指针偏右#则物质的质量小于砝码的质量#所以继 续进行的操作是向左盘继续添加氯化钠#直至天 平平衡$在量取水时#仰视读数会导致实际取用水 的体积偏大#使所得溶液中溶质质量分数偏小% !$0 $ 0""# " ->8"或氧化钙#! ! 有气泡产生 "##氧化钙与水反应也会生成氢氧化钙$也能使 无色酚酞溶液变红!将进行完步骤 # 的试管中的 氢氧化钙完全反应$再与碳酸钙反应$根据是否产 生气泡来判断碳酸钙是否存在"合理即可# "$#->8%->"81# # %->-8 $ ! % 0""#,>-? # 21 # A8 """ % ,>A8 % ' 2#1-?!"##=> # -8 $ %=>-?!"$#)作 出猜想*=>-?%,>-? # !)实验验证*稀硫酸 !解析" $ 0!"" " 取样品于烧杯中#加水溶解#用 手触摸烧杯壁#烧杯壁发热#因氧化钙和水反应生 成氢氧化钙放热#则可证明该样品中含有->8!或 氧化钙"$ ! 因为该样品中含有碳酸钙#所以向进 行完步骤 # 的试管中加入足量稀盐酸#有气泡产 生% !#"氧化钙与水反应也会生成氢氧化钙#也 能使无色酚酞溶液变红$步骤 ! 加入足量稀盐酸 的目的是将进行完步骤 # 的试管中的氢氧化钙完 全反应#再与碳酸钙反应根据是否产生气泡来判 断碳酸钙是否存在% !$"碳酸钠和氢氧化钙反应 生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠% 设生成 " @沉淀需 要氢氧化钙的质量为!% ->!81" # 2=> # -8 """ $ ->-8 $ ' 2#=>81 !(% "++ !! " @ (% "++ 5 ! " @ !5+0(% @ 设生成 +0(% @氢氧化钙需要氧化钙的质量为%% ->821 # """ 8 ->!81" # &' (% % +0(% @ &' (% 5 % +0(% @ %5+0&' @ 向 +0)& @久置生石灰样品中加入足量的水#过滤# 得到 +0# @固体和溶质为 +0(% @的氢氧化钙溶液 .#根据题意可知#+0# @固体为碳酸钙固体#+0(% @2 +0# @K+0)& @#说明有氧化钙与水反应生成氢氧化 钙#该样品中存在氧化钙#+0&' @2+0# @:+0)& @# 说明该样品中含有氢氧化钙#故该瓶久置的生石 灰样品中含有的物质是->8(->!81" # (->-8 $ % % 0!""氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐 酸#试管 ,中发生反应的化学方程式为 ,>-? # 2 1 # A8 """ % ,>A8 % ' 2#1-?% !#"碳酸钠与氯化 钡反应后生成碳酸钡沉淀和氯化钠#而 .试管与 ,试管中清液混合后会产生气泡#说明 .试管中 碳酸钠过量#所以充分反应后溶质的组成为 => # -8 $ (=>-?% !$"氯化钡和碳酸钠反应生成碳 酸钡沉淀和氯化钠#硫酸和氯化钡反应生成硫酸 钡沉淀和盐酸#将.(,两支试管中的上层清液倒 入一洁净的烧杯中#观察到一会儿后才有气泡产 生#然后有白色沉淀生成#根据有气泡产生#所以 说明.试管中碳酸钠过量#溶液中含有碳酸钠(氯 化钠#根据有白色沉淀生成#说明,试管中氯化钡 过量#溶液中含有氯化钡(稀盐酸$因此 ,试管中 的物质充分反应后#所得溶液中的溶质是 1-?( ,>-? # $根据将烧杯内的物质进行过滤#滤液中溶 质的成分有三种可能#即第一种)=>-?$第二种) =>-?(=> # -8 $ $第三种)=>-?(,>-? # $取少量滤液于 试管中#加入稀硫酸#若是第一种可能#即溶质为 =>-?#则无现象$若是第二种可能#即溶质为=>-?( => # -8 $ #则产生气泡$若是第三种可能#即溶质为 =>-?(,>-? # #则会产生白色沉淀% !!0""#氯化钯溶液"或 VE-? # 溶液#!气体先通过装 置,$会带出水蒸气$无法验证原气体中是否含有 水蒸气 "##水蒸气和一氧化碳 "$#氢氧化钠溶液"或=>81溶液#!浓硫酸 "%#发生爆炸!"&#甲烷和氢气"或-1 % 和1 # # "'#产生白色沉淀$溶液仍为红色 !解析"!""氯化钯溶液吸收一氧化碳反应生成灰 色沉淀#故用氯化钯溶液检验气体中是否有一氧 化碳$装置.(,不能颠倒的理由是先通过装置,# 会带有水蒸气#无法验证原气体中是否含有水蒸 气% !#"由于无水硫酸铜遇水变蓝色#若装置 . 中的无水硫酸铜变蓝#说明煤气中有水蒸气#由于 氯化钯溶液吸收一氧化碳生成灰色沉淀#装置 , 中装入U试剂后有灰色浑浊产生#说明煤气中有 一氧化碳#则煤气中含有水蒸气和一氧化碳% !$"装置 -中的试剂是氢氧化钠溶液#因为一氧 化碳与氯化钯溶液反应生成了二氧化碳#二氧化 碳会影响后续气体的检验#故利用氢氧化钠吸收 生成的二氧化碳$装置/中的试剂为浓硫酸#利用 浓硫酸的吸水性来吸收水蒸气#避免进入装置 I 中引起爆炸% !%"玻璃管空气中含有氧气#氢气 与甲烷具有可燃性#点燃酒精灯前必须先通煤气# 将空气排尽验纯后才能点燃酒精灯#否则可能引 起爆炸% !&"若反应后装置3(W分别增重 %0# @( %0% @#即生成水和二氧化碳的质量为 %0# @(%0% @# 因为有二氧化碳生成#根据质量守恒定律可知#反 应前后元素的种类不变#则煤气中一定含有甲烷# 根据碳元素守恒可知#甲烷的质量为 %0% @6 "# %% 6 "++! P "# "' 6"++! 5"0' @#再根据氢元素守恒# 则甲烷生成水的质量为"0' @6 % "' 6"++! P # ") 5 $0' @:%0# @$因此确定氢气还原氧化铜也生成了 水#则煤气中一定含有氢气和甲烷% !'"已知实 验时装置W中=>81溶液一定过量#猜想 $ 正确# 所以滴加少量酚酞溶液#溶液变红#说明溶液显碱 性$加入足量->-? # 溶液#因为氯化钙和碳酸钠反 应生成碳酸钙沉淀和氯化钠#故产生白色沉淀#溶 液中含有氢氧化钠#故溶液仍是红色% !#0""#"+!"#+!"##=>-?%=> # -8 $ 解("$#设样品中->-? # 的质量为!+ ->-? # 2=> # -8 """ $ ->-8 $ ' 2#=>-? """ "++ !! "+ @ """ "++ 5 ! "+ @ ! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 5""0" @ !*%! 样品中 ->-? # 的质量分数为 ""0" @ "# @ 6"++! 5 *#0&!+ 答(样品中->-? # 的质量分数为 *#0&!+ "%#设所用=> # -8 $ 溶液的溶质质量分数为%+ ->-? # 2=> # -8 """ $ ->-8 $ ' 2#=>-? "+' "++ )+ @6% "+ @ "+' "++ 5 )+ @6% "+ @ % ) "$0$! 答(所用 => # -8 $ 溶液的溶质质量分数约为 "$0$!+ !解析"!""分析表中前 $ 次数据可知每加入 #+ @ 碳酸钠溶液#=> # -8 $ 和 ->-? # 反应可生成 #0& @ 沉淀#而第 % 次加入 #& @碳酸钠溶液#沉淀的质量 也增加 #0& @#说明溶液中氯化钙已反应完全#所 以第 & 次再加入 #+ @碳酸钠溶液生成的沉淀仍为 "+ @#依据图像可知所得溶液的质量为 * @时#是 加入 )+ @碳酸钠溶液与氯化钙恰好完全反应时 的溶液质量#所以 *为 )+ 2&+ F"+ 5"#+% !#"因 为->-? # 2=> # -8 """ $ ->-8 $ ' 2#=>-?#分析图 像可知当反应后溶液的质量是 * @之前#随着加 入碳酸钠溶液质量的增加#溶液质量增加得比较 平缓#此后溶液质量增加得比较迅速#溶液增加的 质量是加入碳酸钠溶液的质量#所以 .点所示溶 液中的溶质是=>-?(=> # -8 $ % !% !"!#年海阳市初四学业质量检测 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ , - , / / . , , . - "" "# "$ "% "& ,/ ,- , , . $0,!!解析".0电池是将化学能转化为电能的装置# 电池放电时#将化学能转化为电能#正确$,0聚乙烯 塑料是塑料#很难降解#随意丢弃会造成白色污染# 错误$-0隔绝空气加强热使煤焦化产生了煤焦油(焦 炭等新物质#属于化学变化#正确$/0维生素/有助于 吸收钙#钙有利于骨骼的生长发育#正确% 故选,% !0-!!解析".0氧气具有支持燃烧的性质#可用于化 工生产(航空航天(医疗急救等领域#故说法正确$ ,0氮气可以制造低温环境#可用于医疗上#可在液 氮冷冻麻醉条件下做手术#故说法正确$-0二氧化 碳能与水反应生成碳酸#二氧化碳能制作碳酸饮 料#二氧化硫溶于水#并与水发生反应生成亚硫酸# 二氧化硫能造成酸雨#故说法错误$/0稀有气体在 通电条件下发出各种颜色的光源#所以美丽的霓虹 灯与稀有气体的应用有关#故说法正确% 故选-% #0,!!解析".0物质燃烧属于化学变化#所以一定有 物质变化#而燃烧通常会有热量放出#有能量变化# 故选项正确$,0可燃冰为不可再生能源#不是取之 不尽(用之不竭的#故选项错误$-0乙醇汽油减少了 汽油的燃烧#会在一定程度上减少氮氧化物等造成 的污染#故选项正确$/0人们正在利用和开发的新 能源包含太阳能(风能(地热能(潮汐能(生物质能 和核能等#故选项正确% 故选,% %0/!!解析".0滴加液体时滴管不要伸入容器内#也 不能接触容器壁#防止污染药品#故错误$,0过滤操 作时#倾倒溶液需要用玻璃棒引流#防止溶液飞溅# 漏斗的下端尖嘴口紧靠烧杯内壁#故错误$-0用 91 试纸测定未知溶液的 91时#正确的操作方法为在 玻璃片或表面皿上放一片干燥的 91试纸#用玻璃 棒蘸取待测液滴到 91试纸上#把试纸显示的颜色 与标准比色卡比较#读出溶液的 91% 不能将 91试 纸伸入待测液中#以免污染待测液#故错误$/0稀 释浓硫酸时#将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里#并 不断搅拌#防止因浓硫酸溶于水时放出大量的热使 液滴飞溅#故正确% 故选/% &0/!!解析".0溶液是具有均一性(稳定性的混合 物#选项正确$,0净化水常用的方法有沉淀(过滤(吸 附(蒸馏等#选项正确$-0根据水电解的化学方程式) #1 # 8 """ 通电 #1 # $ 28 # $ % $# " ) 水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为 "7)#选 项正确$/0饱和溶液不一定是浓溶液#不饱和溶液 不一定是稀溶液#如氢氧化钙是微溶于水的物质# 其饱和溶液是稀溶液#而易溶于水的物质的不饱和 溶液也可能是很浓的溶液#选项错误% 故选/% '0.!!解析".0用含洗涤剂的水洗涤餐具上的油污# 洗涤剂有乳化作用#将油污分散成小油滴除去#发 生了乳化#正确$,0通入空气可以增加水中的含氧 量#但空气中的氧气不易溶于水#错误$-0碳酸钾中 只含有氮(磷(钾元素中的钾元素#是钾肥#错误$ /0用食醋除去热水瓶内壁的水垢是因为食醋的 91 :(#呈酸性#能和水垢中的碳酸钙(氢氧化镁反应# 错误% 故选.% (0,!!解析".0水受热变成水蒸气#状态发生变化# 水没有分解#选项错误$,0水由液态变为气态#水分 子间的间隔变大#选项正确$-0水蒸气冷凝为液态 水#水分子间的间隔遇冷时变小#水分子不变#选项 错误$/0海水变为淡水#水分子不变#化学性质不 变#选项错误% 故选,% )0,!!解析".0由千金藤素的化学式可知#千金藤素 由-(1(=(8四种元素组成#不符合题意$,0千金 藤素中碳(氢(氮(氧四种元素的质量比是!"# 6$("7 !" 6$)"7!"% 6#"7!"' 6'" 5###7"*7"%7%)#符合 题意$-0千金藤素由千金藤素分子构成#千金藤素 分子由碳原子(氢原子(氮原子和氧原子构成#不符 合题意$/0千金藤素中碳(氢(氮(氧四种元素的质 量比是###7"*7"%7%)#故碳元素的质量分数最大# 不符合题意% 故选,% *0.!!解析".0硫酸铜溶液是蓝色的#然后硫酸铜能 和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠#与稀 硫酸不反应#则有蓝色沉淀生成的是氢氧化钠#无 明显现象的是稀硫酸#则该组试剂不需另加其他试 剂就能相互鉴别出来#符合题意$,0盐酸和氢氧化 钙反应生成氯化钙和水#无明显现象#其他物质间两 两混合后均不反应#因此都是无明显现象#不另加试 剂无法鉴别#不符合题意$-0碳酸钠和氯化钙(氯化 钡都能反应生成白色沉淀#现象相同#则不另加试剂 无法鉴别#不符合题意$/0氯化铁溶液是黄色的#但 与硝酸钾和硫酸钠都不反应#现象相同#则不另加试 剂无法鉴别#不符合题意% 故选. # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # % !"&!