10.2我们与法律同行-【对点变式题】2023-2024学年七年级道德与法治下学期期末必考题精准练

第十课 法律伴我们成长 10.2我们与法律同行 考点1 树立法治意识 1．（2023·山东青岛·中考真题）某市在做好传统普法的基础上，着力打造“云端”法治教育平台，以线上、线下相结合的模式，讲好未成年人权益保护的法治故事，并组织旁听庭审、法庭开放日等活动，让孩子们感受法治、了解法律。该市做法（    ） ①体现了对未成年人的司法保护    ②能够增强未成年人对法律的信服尊崇 ③提升了未成年人自我保护意识    ④确保了未成年人的合法权益不受侵害 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 考点2 学会依法办事 2．（2023·湖北武汉·中考真题）下面是某校八年级（2）班开展的“与法同行”主题教育活动摘要： ☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ☆“慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典 ☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露妙招 开展这些活动的目的在于（    ） A．学会独立思考，排除外界影响 B．增强法治意识，提高自我保护能力 C．完善自我认知，学会调控情绪 D．锻炼意志品质，增强抗挫折能力 考点1 树立法治意识 3．（2024·山东枣庄·一模）知法明理青春有格 材料一  在学校里，有些同学言谈举止粗暴无礼；不遵守学校规定，偷偷带手机进课堂；不爱护环境，乱丢垃圾；不遵守课堂纪律，随意迟到早退等。青春飞扬，但并不意味着可以肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。青少年处于价值观形成的关键时期，这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。 (1)请从“行己有耻”的角度，对材料中有些同学的做法提出几点忠告。 材料二  中国青少年研究中心曾对2834名未成年服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生进行调查，结果显示：“不懂法律”的占65%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。 (2)上述材料对青少年学会依法办事有何启示？ 考点2 学会依法办事 4．（2023·江苏泰州·中考真题）2023年5月至12月，教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围。这样的规定可以（    ） A．保证学生守法 B．提升法治素养 C．杜绝学生违法 D．培养高雅情趣 5．（2024·河南南阳·二模）《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》强调了道德与法治课程需要关注政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等学生核心素养。以下道法课老师开展教学工作，主要指向“法治观念”这一核心素养的有（   ） ①向学生明确“两个确立”、“两个维护”、“四个意识” ②在国家安全教育日，开展《反间谍法》的普法宣传 ③带领同学们前往当地人民法院，旁听庭审 ④引导同学们就维护路口交通秩序撰写建议书，反映到政府网站 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 6．（2024·海南海口·二模）近年来，海南省教育厅组织法治副校长、法律专业人士走进各级各类学校开展法治宣讲活动，让学校师生在喜闻乐见的活动中接受普法教育。这一活动有利于青少年（   ） ①感受法的关爱②树立法治意识③学会依法办事④学习所有法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2024·浙江·二模）为助力全国禁毒示范城市建设，全市各中小学纷纷开展禁毒开学第一课活动，介绍一些新型成瘾毒性物质的危害。这一宣传有利于我们（   ） ①打破常规，尝试新生事物         ②守护自由，强化民主意识 ③遵守法律，树立法治意识         ④增强自律，抵制不良诱惑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2024·山东泰安·三模）近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为，央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看，这要求我们青少年（   ） ①主动学法、用法，自觉遵纪守法 ②积极行使权利，学会自我保护 ③要严惩校园霸凌者，维护校园安定 ④坚持完善各项制度，减少校园霸凌 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 9．（2024·山东烟台·模拟预测）下面是某校初四（3）班开展的部分班会活动的摘要。开展这些活动的目的在于（   ） 远离毒品危害——设计禁毒宣传展板 慧眼辨识网络诈骗——制作反网络诈骗宝典 筑牢信息保护墙——收集防止个人信息泄露妙招 A．学会独立思考，排除外界影响 B．增强法治意识，提高自我保护能力 C．完善自我认知，学会调控情绪 D．锻炼意志品质，增强抗挫折能力 10．（2024·河南安阳·一模）面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害，许多未成年人抱着多一事不如少一事的态度，选择忍气吞声，息事宁人，最后导致悲剧的发生。这表明（   ） A．我国未成年人保护方面的法律有待改进完善 B．未成年人依法维权的途径、渠道还不够畅通 C．部分未成年人的法治意识、观念还比较淡薄 D．司法机关要进一步公正司法，加大震慑力度 11．（2024·山东泰安·二模）某市在做好传统普法的基础上，着力打造“云端”法治教育平台，以线上、线下相结合的模式，讲好未成年人权益保护的法治故事，并组织旁听庭审、法庭开放日等活动，让孩子们感受法治、了解法律。该市做法（   ） ①体现了对未成年人的特殊保护②有利于增强未成年人对法律的信服尊崇 ③提升了未成年人自我保护意识④确保了未成年人的合法权益不受侵害 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 12．（2024·广东肇庆·一模）2023年10月16日，《未成年人网络保护条例》正式发布，于2024年1月1日起正式施行。这是我国的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。对此新闻评论正确的是（   ） ①我国积极聚焦和解决未成年人网络保护的突出问题 ②落实未成年人网络保护条例能保证青少年健康成长 ③标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段 ④守护未成年人健康成长应该倡导未成年人远离网络 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 13．（2024·广东阳江·一模）2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调，在全国中小学生安全教育周广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措（   ） ①主要目的是帮助学生树立法治意识②体现了对未成年人的政府保护 ③有利于加强对未成年人的学校保护④有利于增强学生的自我保护能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（2023·广西·中考真题）【观社会热点评法治现象】 2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段：   春节期间，我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同为什么也不能进。大家认为呢？ …………   我在网上看到一则消息，有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象。   看来要让“禁止未成年人进入KTV”真正得到落实，需要全社会的共同努力，尤其是有关部门要…… (1)从法律角度说说召开该主题班会的目的。 (2)结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。 (3)请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十课 法律伴我们成长 10.2我们与法律同行 考点1 树立法治意识 1．（2023·山东青岛·中考真题）某市在做好传统普法的基础上，着力打造“云端”法治教育平台，以线上、线下相结合的模式，讲好未成年人权益保护的法治故事，并组织旁听庭审、法庭开放日等活动，让孩子们感受法治、了解法律。该市做法（    ） ①体现了对未成年人的司法保护    ②能够增强未成年人对法律的信服尊崇 ③提升了未成年人自我保护意识    ④确保了未成年人的合法权益不受侵害 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】A 【解析】本题考查对未成年人保护的认识和把握。 ①：题文中组织旁听庭审、法庭开放日等活动，体现了对未成年人的司法保护，①说法正确； ②：题文中该市打造“云端”法治教育平台，讲好未成年人权益保护的法治故事，并组织旁听庭审、法庭开放日等活动，有利于未成年人增强法治意识和法律信仰，增强对法律的信服尊崇，②说法正确； ③④：题文中活动的开展有利于提升未成年人的自我保护意识、维护自身的合法权益，但“提升了”“确保了”的说法太绝对，③④说法错误； 故本题选A。 考点2 学会依法办事 2．（2023·湖北武汉·中考真题）下面是某校八年级（2）班开展的“与法同行”主题教育活动摘要： ☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ☆“慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典 ☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露妙招 开展这些活动的目的在于（    ） A．学会独立思考，排除外界影响 B．增强法治意识，提高自我保护能力 C．完善自我认知，学会调控情绪 D．锻炼意志品质，增强抗挫折能力 【答案】B 【解析】本题考查增强法治意识。 B：依据题文描述，开展“与法同行”主题教育活动，这旨在进一步增强法治意识，提高中学生的提高自我保护能力，故B说法正确； ACD：材料与独立思考、完善自我以及战胜挫折无关，故ACD与题不符； 故本题选B。 考点1 树立法治意识 3．（2024·山东枣庄·一模）知法明理青春有格 材料一  在学校里，有些同学言谈举止粗暴无礼；不遵守学校规定，偷偷带手机进课堂；不爱护环境，乱丢垃圾；不遵守课堂纪律，随意迟到早退等。青春飞扬，但并不意味着可以肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。青少年处于价值观形成的关键时期，这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。 (1)请从“行己有耻”的角度，对材料中有些同学的做法提出几点忠告。 材料二  中国青少年研究中心曾对2834名未成年服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生进行调查，结果显示：“不懂法律”的占65%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。 (2)上述材料对青少年学会依法办事有何启示？ 【答案】(1)①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇；④树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做；⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 (2)①树立法律意识，遵守各种法律法规；②遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；③在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益；④养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【分析】考点考查：行己有耻的要求、依法办事的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“行己有耻的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：言谈举止粗暴无礼→们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；要有知耻之心； 关键词②：不爱护环境，乱丢垃圾→真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇； 关键词③：不遵守课堂纪律，随意迟到早退→树立底线意识； 关键词④：不遵守学校规定、偷偷带手机进课堂→磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用“依法办事的要求”相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：64.7%的学生“不知道自己的行为触犯法律”→树立法律意识，遵守各种法律法规； 关键词②：65%的学生“不懂法律”→养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者； 第三步：整合信息，组织答案。 考点2 学会依法办事 4．（2023·江苏泰州·中考真题）2023年5月至12月，教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围。这样的规定可以（    ） A．保证学生守法 B．提升法治素养 C．杜绝学生违法 D．培养高雅情趣 【答案】B 【解析】本题考查对树立法治意识的认识和把握。 ACD：题文中将法治实践教育纳入中小学课后服务范围的规定，有利于提高学生的法治意识，但并不能保证学生守法，也不能杜绝学生违法，与培养高雅情趣无关，ACD说法错误； B：题文中教育部要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围的规定，有利于学生树立法治意识，提高法治素养，B说法正确； 故本题选B。 5．（2024·河南南阳·二模）《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》强调了道德与法治课程需要关注政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等学生核心素养。以下道法课老师开展教学工作，主要指向“法治观念”这一核心素养的有（   ） ①向学生明确“两个确立”、“两个维护”、“四个意识” ②在国家安全教育日，开展《反间谍法》的普法宣传 ③带领同学们前往当地人民法院，旁听庭审 ④引导同学们就维护路口交通秩序撰写建议书，反映到政府网站 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】C 【解析】本题考查树立法治意识。 ②③：“开展《反间谍法》普法宣传”、“到人民法院旁听庭审”有利于学生了解相关法律知识、增强法治意识，指向“法治观念”核心素养，故②③符合题意； ①：“明确‘两个确立’、‘两个维护’、‘四个意识’”有利于学生坚定坚持党的领导的信心和决心，指向“政治认同”核心素养，故①不符合题意； ④：“撰写建议书反映到政府网站”有利于增强学生的主人翁意识和社会责任感，指向“责任意识”核心素养，故④不符合题意； 故本题选C。 6．（2024·海南海口·二模）近年来，海南省教育厅组织法治副校长、法律专业人士走进各级各类学校开展法治宣讲活动，让学校师生在喜闻乐见的活动中接受普法教育。这一活动有利于青少年（   ） ①感受法的关爱②树立法治意识③学会依法办事④学习所有法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查树立法治意识、依法办事。 ①②③：海南省教育厅组织法治副校长、法律专业人士走进各级各类学校开展法治宣讲活动，有利于青少年感受法的关爱，树立法治意识，学会依法办事，故①②③说法正确； ④：“学习所有法律”说法不符合实际，故④说法错误； 故本题选A。 7．（2024·浙江·二模）为助力全国禁毒示范城市建设，全市各中小学纷纷开展禁毒开学第一课活动，介绍一些新型成瘾毒性物质的危害。这一宣传有利于我们（   ） ①打破常规，尝试新生事物         ②守护自由，强化民主意识 ③遵守法律，树立法治意识         ④增强自律，抵制不良诱惑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查行己有耻、树立法治意识。 ③④：分析可知，开展禁毒宣传活动，让我们了解毒品危害，有利于我们遵守法律，树立法治意识，同时也能增强我们的自律能力，抵制不良诱惑，故③④正确； ①：对于毒品等有害的新生事物不能尝试，故①错误； ②：材料主要强调的是禁毒和抵制不良诱惑，与强化民主意识无关，故②错误； 故本题选D。 8．（2024·山东泰安·三模）近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为，央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看，这要求我们青少年（   ） ①主动学法、用法，自觉遵纪守法 ②积极行使权利，学会自我保护 ③要严惩校园霸凌者，维护校园安定 ④坚持完善各项制度，减少校园霸凌 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【解析】本题考查树立法治意识。 ①②：题文中年龄不应是违法犯罪的挡箭牌，从法律角度看，这要求我们青少年要树立尊法学法守法用法的意识，做到自觉遵纪守法，同时要积极行使权利，学会自我保护，依法维护自身合法权益，故①②说法正确； ③④：不是对青少年的要求，故③④不符合题意； 故本题选A。 9．（2024·山东烟台·模拟预测）下面是某校初四（3）班开展的部分班会活动的摘要。开展这些活动的目的在于（   ） 远离毒品危害——设计禁毒宣传展板 慧眼辨识网络诈骗——制作反网络诈骗宝典 筑牢信息保护墙——收集防止个人信息泄露妙招 A．学会独立思考，排除外界影响 B．增强法治意识，提高自我保护能力 C．完善自我认知，学会调控情绪 D．锻炼意志品质，增强抗挫折能力 【答案】B 【解析】本题考查树立法治意识。 ACD：独立思考、完善自我认知、调节情绪、锻炼意志品质等在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：依据教材知识，班会中宣传远离毒品危害，辨别网络诈骗，筑牢信息保护等，是为了让学生增强法治意识，提高自我保护能力，故B说法正确； 故本题选B。 10．（2024·河南安阳·一模）面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害，许多未成年人抱着多一事不如少一事的态度，选择忍气吞声，息事宁人，最后导致悲剧的发生。这表明（   ） A．我国未成年人保护方面的法律有待改进完善 B．未成年人依法维权的途径、渠道还不够畅通 C．部分未成年人的法治意识、观念还比较淡薄 D．司法机关要进一步公正司法，加大震慑力度 【答案】C 【解析】本题考查对树立法治意识的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害，许多未成年人选择忍气吞声，息事宁人，最后导致悲剧的发生，这表明部分未成年人的法治意识，法治观念还比较淡薄，故C说法符合题意； ABD：此三项说法与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 11．（2024·山东泰安·二模）某市在做好传统普法的基础上，着力打造“云端”法治教育平台，以线上、线下相结合的模式，讲好未成年人权益保护的法治故事，并组织旁听庭审、法庭开放日等活动，让孩子们感受法治、了解法律。该市做法（   ） ①体现了对未成年人的特殊保护②有利于增强未成年人对法律的信服尊崇 ③提升了未成年人自我保护意识④确保了未成年人的合法权益不受侵害 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】A 【解析】本题考查特殊保护。 ①②：题文中讲好未成年人权益保护的法治故事，组织旁听庭审、法庭开放日等活动，让孩子们感受法治、了解法律，体现了对未成年人的特殊保护；有利于增强未成年人对法律的信服尊崇，故①②符合题意； ③：自我保护意识，在题文中未涉及，故③不符合题意； ④：“确保了”的说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 12．（2024·广东肇庆·一模）2023年10月16日，《未成年人网络保护条例》正式发布，于2024年1月1日起正式施行。这是我国的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。对此新闻评论正确的是（   ） ①我国积极聚焦和解决未成年人网络保护的突出问题 ②落实未成年人网络保护条例能保证青少年健康成长 ③标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段 ④守护未成年人健康成长应该倡导未成年人远离网络 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】A 【解析】本题考查特殊保护。 ①③：题文中《未成年人网络保护条例》正式发布有利于营造未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，说明我国积极聚焦和解决未成年人网络保护的突出问题，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段，故①③说法正确； ②：能保证，说法绝对化，故②说法错误； ④：倡导未成年人合理使用网络，故④说法错误； 故本题选A。 13．（2024·广东阳江·一模）2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调，在全国中小学生安全教育周广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措（   ） ①主要目的是帮助学生树立法治意识②体现了对未成年人的政府保护 ③有利于加强对未成年人的学校保护④有利于增强学生的自我保护能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查保护未成年人合法权益。 ②④：分析题文，教育部部署中小学生安全教育，是政府部门在其职责范围内对未成年人实施的保护，属于政府保护，加强安全教育，有利于提到学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，故②④符合题意； ①：帮助学生树立安全意识，不是法治意识，故①说法错误； ③：有利于加强对未成年人的政府保护，故③说法错误； 故本题选C。 14．（2023·广西·中考真题）【观社会热点评法治现象】 2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段：   春节期间，我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同为什么也不能进。大家认为呢？ …………   我在网上看到一则消息，有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象。   看来要让“禁止未成年人进入KTV”真正得到落实，需要全社会的共同努力，尤其是有关部门要…… (1)从法律角度说说召开该主题班会的目的。 (2)结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。 (3)请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。 【答案】(1)增强未成年人的法律意识，规范未成年人的行为，提高未成年人的自我保护意识，促进其健康成长。 (2)工作人员：具有较强的法律意识，能够依法办事；具有社会责任意识，共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境。 林阿姨：缺失法律意识，没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护；是缺失家庭保护的表现，不利于未成年人的健康成长。 (3)加强监管，努力做到严格执法；家长或其监护人要加强对孩子的保护，为未成年人创设安全健康的成长环境；未成年人自身要提高法律意识，学会自我保护；等等。 【分析】考点考查：法律的作用、未成年人的健康成长需要法律。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：法治观念。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用法律的作用等的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会；从法律角度谈召开该主题班会的目的→增强未成年人的法律意识，规范未成年人的行为，提高未成年人的自我保护意识，促进其健康成长； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用保障未成年人成长的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒→具有较强的法律意识，能够依法办事；具有社会责任意识，共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境； 关键词②：林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同应该让进→缺失法律意识，没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护；是缺失家庭保护的表现，不利于未成年人的健康成长； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用全面依法治国的要求的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象→需要从严格执法、全民守法及未成年人自身等方面进行分析； 第三步：整合信息，组织答案。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$