2.2 青春萌动-【对点变式题】2023-2024学年七年级道德与法治下学期期末必考题精准练

第二课 青春的心弦 2.2 青春萌动 考点1 异性朋友 1．（2023·海南·中考真题）进入青春期，小海对自己发生的变化做出了以下判断，其中符合正确认识自己要求的是（    ） ①虽然胖了点，但也长高了——这是正常的 ②有解决不了的问题，不再去求助他人——我很独立 ③不再和异性同学交往——我很理智 ④不再人云亦云，勇于对不合理的事情说“不”——我思想更成熟 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点2 异性情感 2．（2023·湖南邵阳·中考真题）某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是（    ） ①与异性交往不可取，男女授受不亲           ②与异性交往是我们成长的一个重要方面 ③与异性交往，可以优势互补，取长补短       ④与异性交往，只会产生早恋，影响学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考点1 异性朋友 3．（2022·山东临沂·中考真题）某校拟制定这样的校规：男生女生不得成对出现在校园里；男生女生距离不能小于50厘米；男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得……同学们对此议论纷纷，你赞同的是（    ） A．异性交往是我们成长的一个重要方面，这样规定没有必要 B．异性交往就会萌发朦胧情感，这样规定很有必要 C．异性交往越密切越有利于健康成长，这样规定没有必要 D．异性交往应该有严格的界限和分寸，这样规定很有必要 考点2 异性情感 4．（2024·安徽滁州·三模）观察漫画，回答下列问题。 【学会反思培养健全人格】 (1)漫画一中“学习反思”对我们成长有何意义? (2)观察漫画二，说说从“交往反思”中获得的感悟。 5．（2024·河南平顶山·三模）在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种选择让我们兴奋或纠结……男女生交往的风景点缀青春的岁月，但交往时应把握好“度”。下列男女生交往中没有把握好“度”的是（   ） A．为了避免别人说闲话，小勇从不和女生讲话 B．校运动会上，女生为男运动员倒水、递毛巾 C．日常交往时，男女同学聊天要保持适当距离 D．在元旦晚会上，某班男生为女生的精彩表演喝彩 6．（2024·北京昌平·二模）下列对青春时光“微行为”的“点评”，正确的有（   ） 序号 微行为 点评 ① 能言善辩的小光在变声期突然不愿意说话了 不能正确面对青春期生理变化 ② 小辉对负责计分的班委隐瞒同桌没完成值日的事 懂得换位思考，能够关爱同学 ③ 升入初中后，小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 能歌善舞的初二学生小夏，想报名参选学校舞蹈队的领舞，但又担心自己做不好，于是去征求老师的意见 能够积极面对和正确处理青春期矛盾心理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④。 7．（2024·河南新乡·三模）步入青春期，同学们的生理和心理都在悄悄地发生一些变化。下列同学面对青春期变化，表现可取的是（   ） A．小明脸上长了青春痘，上课都要照镜子，关心自己的外貌变化 B．小红和李亮异性做同桌，二人为了避嫌，保持距离、从不交流 C．小雅发觉体重明显上涨，便上网购买“减肥药”，来保持身材 D．果果在日记中写道：“虽然我成绩普通，但我是独一无二的” 8．（2024·辽宁葫芦岛·模拟预测）我们要正视青春期随之而来的→系列变化，避免走进误区。对于下列微观点的微点评正确的是（   ） 选项 微观点 微点评 A 追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养 青春之美在于追求内外兼修 B 青春期的矛盾心理，为我们的成长提供了契机. 要忽视矛盾心理带来的烦恼 C 科学领域的女性往往缺乏理性思维和科学素养 用性别刻板印象来规范自己 D 青春期男生女生之间会萌发好感和爱慕等情感 这些情感体验是真正的爱情 A．A B．B C．C D．D 9．（23-24七年级下·广东广州·期中）小美和小刚都是班干部，两人经常一起学习，一起参加集体活动，一起参与班级管理。最近有些同学总是在背后议论他们，甚至有同学觉得他俩互有好感。这些议论给他们带来很大的困扰。为帮助他们摆脱这一困扰，你的建议是（   ） ①理智处理，不超越友情的界限②我行我素，不必理会他人的议论 ③交往做到内心坦荡，言谈得当④矢口否认，据理力争，极力辩解 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 10．（2024·云南楚雄·三模）小芸对才貌双全、幽默风趣的异性同学小楠心怀好感。面对这份美好情感，小芸应该（   ） A．慎重对待，理智处理 B．封闭自我，拒绝交往 C．大胆交往，无所顾忌 D．顺其自然，秘密交往 11．（2024·云南红河·二模）进入青春期，我们会对异性朋友产生朦胧的情感。面对这种朦胧的情感，我们应该（   ） ①这是正常现象，不必过于慌张②开始频繁交往，偶尔勾肩搭背 ③做到慎重对待，坚持学业为重④学会尊重对方，保持一定距离 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 12．（2024·云南文山·二模）男生和女生各有所长，与异性相处有助于我们取长补短。谈到如何与异性相处，下列回答你认同的是（   ） A．举止得体，言谈得当 B．亲密无间，单独相处 C．互相帮助，不分界限 D．善解人意，没有原则 13．（2024·云南西双版纳·一模）异性效应是指异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，对活动和学习通常起积极的影响，就是我们经常说的“男女搭配，干活不累”。这启示我们男女生正常交往有利于（   ） ①取长补短，丰富和完善自己    ②相互理解、相互学习，共同进步 ③培养和发展同学之间的真挚友情    ④一定会早恋，不利于青少年的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（2024·吉林长春·一模）处在青春期的我们在异性面前表现欲很强，也更加在意自己的形象。这种行为（   ） A．是正常的青春萌动 B．是道德败坏者的表现 C．是追求高尚的爱情 D．是要及时加以纠正的 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二课 青春的心弦 2.2 青春萌动 考点1 异性朋友 1．（2023·海南·中考真题）进入青春期，小海对自己发生的变化做出了以下判断，其中符合正确认识自己要求的是（    ） ①虽然胖了点，但也长高了——这是正常的 ②有解决不了的问题，不再去求助他人——我很独立 ③不再和异性同学交往——我很理智 ④不再人云亦云，勇于对不合理的事情说“不”——我思想更成熟 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查青春期身体的变化、思想的成熟。 ①④：依据教材知识，青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。因此小海长高长胖都是正常的；青春期的我们，成长的不仅仅是身体，独立意识也在不断发展，对问题开始有更多的见解，不再人云亦云，思想更加成熟。故①④符合题意； ②：依据教材知识，独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理的、正确的意见。因此有了自己解决不了的问题，也不求助他人，不是独立的表现。故②说法错误； ③：男生和女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此不再和异性同学交往，至少失去一半朋友，不是理智的表现。故③说法错误； 故本题选B。 考点2 异性情感 2．（2023·湖南邵阳·中考真题）某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是（    ） ①与异性交往不可取，男女授受不亲           ②与异性交往是我们成长的一个重要方面 ③与异性交往，可以优势互补，取长补短       ④与异性交往，只会产生早恋，影响学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查异性交往。 ②③：结合课本知识，与异性交往是我们成长的一个重要方面；与异性交往，可以优势互补，取长补短，②③说法正确； ①：这忽略了异性交往的积极影响，①说法错误； ④：与异性交往，处理得当会促进我们的成长，处理不当则可能导致早恋的发生，④说法错误； 故本题选C。 考点1 异性朋友 3．（2022·山东临沂·中考真题）某校拟制定这样的校规：男生女生不得成对出现在校园里；男生女生距离不能小于50厘米；男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得……同学们对此议论纷纷，你赞同的是（    ） A．异性交往是我们成长的一个重要方面，这样规定没有必要 B．异性交往就会萌发朦胧情感，这样规定很有必要 C．异性交往越密切越有利于健康成长，这样规定没有必要 D．异性交往应该有严格的界限和分寸，这样规定很有必要 【答案】A 【解析】本题考查正确看待男女生交往。 A：题干表述的某校拟制定的校规，我并不赞同。因为异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的一个考验。异性之间的友谊，可难让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证，所以这样的规定没有必要。A说法正确，符合题意； B：错误，“异性交往就会萌发朦胧情感”的说法过于绝对了，排除； C：错误，异性交往是否密切与健康成长无关，排除； D：错误，异性之间的交往要注意分寸，但不是象题干中表述的那样保持大于50厘米跨度，或者不能同桌吃饭。排除； 故本题选A。 考点2 异性情感 4．（2024·安徽滁州·三模）观察漫画，回答下列问题。 【学会反思培养健全人格】 (1)漫画一中“学习反思”对我们成长有何意义? (2)观察漫画二，说说从“交往反思”中获得的感悟。 【答案】(1)明确学习目的；掌握科学学习方法；学会学习，激发潜能。 (2)学会交往，健全人格。男女生正常交往，优势互补，共同提高，促进身心健康，促进与人交往。生活中，男女交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体；可以参与集体活动，在集体温暖中放松自我；寻求帮助，转移注意，学会自我调节。 【分析】考点考查：正确认识学习、掌握科学的学习方法、正确看待异性交往、正确对待青春期的矛盾心理 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学习的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：主要是因为没有好好复习，下回注意→可联系明确学习目的，掌握科学学习方法等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用异性交往、青春期矛盾心理的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：交往的困惑、见到女生脸红、与人交往很急躁→可联系与异性交往的好处与原则、正确对待青春期的矛盾心理作答。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2024·河南平顶山·三模）在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种选择让我们兴奋或纠结……男女生交往的风景点缀青春的岁月，但交往时应把握好“度”。下列男女生交往中没有把握好“度”的是（   ） A．为了避免别人说闲话，小勇从不和女生讲话 B．校运动会上，女生为男运动员倒水、递毛巾 C．日常交往时，男女同学聊天要保持适当距离 D．在元旦晚会上，某班男生为女生的精彩表演喝彩 【答案】A 【解析】本题考查正确对待异性交往。 A：从不和女生讲话，这忽略了异性交往的意义，故A错误； BCD：男女生交往有利于优势互补，共同进步。分析选项，校运动会上，女生为男运动员倒水、递毛巾；日常交往时，男女同学聊天要保持适当距离；在元旦晚会上，男生为女生的精彩表演喝彩加油，属于把握好了“度”，故BCD正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 6．（2024·北京昌平·二模）下列对青春时光“微行为”的“点评”，正确的有（   ） 序号 微行为 点评 ① 能言善辩的小光在变声期突然不愿意说话了 不能正确面对青春期生理变化 ② 小辉对负责计分的班委隐瞒同桌没完成值日的事 懂得换位思考，能够关爱同学 ③ 升入初中后，小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 能歌善舞的初二学生小夏，想报名参选学校舞蹈队的领舞，但又担心自己做不好，于是去征求老师的意见 能够积极面对和正确处理青春期矛盾心理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查正确对待青春期生理变化和矛盾心理、男女生交往。 ①：能言善辩的小光在变声期突然不愿意说话了，青春期变声是正常的，这说明他没有正确认识青春期生理变化，故①说法正确； ②：小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事这是不诚信的表现，故②说法错误； ③：小美认为男女有别，从不与男同学交往，说明她没有认识到男女生交往的意义，故③说法错误； ④：小夏想报名参选学校舞蹈队的领舞，但又担心自己做不好，这是勇敢与怯懦的表现，小夏去征求老师的意见，说明她能够积极面对和正确处理青春期矛盾心理，故④说法正确； 故本题选B。 7．（2024·河南新乡·三模）步入青春期，同学们的生理和心理都在悄悄地发生一些变化。下列同学面对青春期变化，表现可取的是（   ） A．小明脸上长了青春痘，上课都要照镜子，关心自己的外貌变化 B．小红和李亮异性做同桌，二人为了避嫌，保持距离、从不交流 C．小雅发觉体重明显上涨，便上网购买“减肥药”，来保持身材 D．果果在日记中写道：“虽然我成绩普通，但我是独一无二的” 【答案】D 【解析】本题考查正确对待青春期的身心变化、异性交往。 A：上课都要照镜子，关心自己的外貌变化，是没有正确对待青春期生理变化的表现，故A错误； B：二人为了避嫌，保持距离、从不交流，没有认识到异性正常交往的意义，故B错误； C：上网购买“减肥药”，来保持身材，是没有正确对待青春期生理变化的表现，故C错误； D：虽然我成绩普通，但我是独一无二的，是自尊自信的表现，有利于自身的健康成长，故D正确； 故本题选D。 8．（2024·辽宁葫芦岛·模拟预测）我们要正视青春期随之而来的→系列变化，避免走进误区。对于下列微观点的微点评正确的是（   ） 选项 微观点 微点评 A 追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养 青春之美在于追求内外兼修 B 青春期的矛盾心理，为我们的成长提供了契机. 要忽视矛盾心理带来的烦恼 C 科学领域的女性往往缺乏理性思维和科学素养 用性别刻板印象来规范自己 D 青春期男生女生之间会萌发好感和爱慕等情感 这些情感体验是真正的爱情 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】本题考查正确对待青春期身体变化、青春期的矛盾心理、正确对待性别差异、正确认识青春期异性情感。 A：我们要正确对待青春期的身体变化，在追求外在美的同时，也要体现青春的内在美，做到内外兼修，故A说法正确； B：学会正确处理青春期的矛盾心理，我们才能健康成长，故B说法错误； C：我们要正确认识性别差异，不要过于受性别刻板印象的影响，故C说法错误； D：进入青春期，我们会产生对异性的欣赏、会因对美好的向往而愉悦，这些情感体验是正常的，但这并不是真正的爱情，故D说法错误； 故本题选A。 9．（23-24七年级下·广东广州·期中）小美和小刚都是班干部，两人经常一起学习，一起参加集体活动，一起参与班级管理。最近有些同学总是在背后议论他们，甚至有同学觉得他俩互有好感。这些议论给他们带来很大的困扰。为帮助他们摆脱这一困扰，你的建议是（   ） ①理智处理，不超越友情的界限②我行我素，不必理会他人的议论 ③交往做到内心坦荡，言谈得当④矢口否认，据理力争，极力辩解 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】B 【解析】本题考查异性交往。 ①③：小美和小刚面对他人的议论，应该做到内心坦荡，言谈得当，理智处理，不超越友情的界限，故①③说法正确； ②：我行我素是自私自利的表现，我们要正确对待他人的评价，故②说法错误； ④：不是正确处理异性交往的方法，也不利于同学关系，故④说法错误； 故本题选B。 10．（2024·云南楚雄·三模）小芸对才貌双全、幽默风趣的异性同学小楠心怀好感。面对这份美好情感，小芸应该（   ） A．慎重对待，理智处理 B．封闭自我，拒绝交往 C．大胆交往，无所顾忌 D．顺其自然，秘密交往 【答案】A 【解析】本题考查正确看待异性情感、正确看待与异性相处。 A：进入青春期，我们对异性产生朦胧的情感，是一种正常的心理现象，但这并不是真正的爱情，因此小芸应该慎重对待，理智处理，故A符合题意； B：没有认识到异性之间正常交往的意义，故B说法错误； CD：异性之间交往要讲究原则，故CD说法错误； 故本题选A。 11．（2024·云南红河·二模）进入青春期，我们会对异性朋友产生朦胧的情感。面对这种朦胧的情感，我们应该（   ） ①这是正常现象，不必过于慌张②开始频繁交往，偶尔勾肩搭背 ③做到慎重对待，坚持学业为重④学会尊重对方，保持一定距离 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查的是正确看待异性情感。 ①③④：面对这种朦胧的情感，我们，不必过于慌张，做到慎重对待，坚持学业为重，并学会尊重对方，保持一定距离，故①③④符合题意； ②：不能开始频繁交往，偶尔勾肩搭背，举止要得体，故②说法错误； 故本题选C。 12．（2024·云南文山·二模）男生和女生各有所长，与异性相处有助于我们取长补短。谈到如何与异性相处，下列回答你认同的是（   ） A．举止得体，言谈得当 B．亲密无间，单独相处 C．互相帮助，不分界限 D．善解人意，没有原则 【答案】A 【解析】本题考查异性交往。 A：异性之间交往要把握交往原则，举止得体、言谈得当，故A说法正确； BCD：异性之间要把握交往原则，亲密无间、单独相处、不分界限，容易产生早恋，不利于身心健康，故BCD说法错误； 故本题选A。 13．（2024·云南西双版纳·一模）异性效应是指异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，对活动和学习通常起积极的影响，就是我们经常说的“男女搭配，干活不累”。这启示我们男女生正常交往有利于（   ） ①取长补短，丰富和完善自己    ②相互理解、相互学习，共同进步 ③培养和发展同学之间的真挚友情    ④一定会早恋，不利于青少年的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题主要考查男女同学交往的相关知识点。 ①②③：根据教材知识可知，男女生正常交往有利于取长补短，丰富和完善自己，相互理解、相互学习，共同进步，培养和发展同学之间的真挚友情，①②③正确； ④：男女生正常交往不会导致早恋，男女生正常交往有利于青少年的发展；故④说法错误； 故本题选A。 14．（2024·吉林长春·一模）处在青春期的我们在异性面前表现欲很强，也更加在意自己的形象。这种行为（   ） A．是正常的青春萌动 B．是道德败坏者的表现 C．是追求高尚的爱情 D．是要及时加以纠正的 【答案】A 【解析】本题考查青春萌动的相关知识。 A：依据教材，青春期心理萌动的表现是在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，故A符合题意； B：在异性面前有自我表现的欲望，这是青春期正常的变化，故B说法错误； C：爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力，青春期的心理萌动不是真正的爱情，故C说法错误； D：这是青春成长中正常的现象，要慎重对待，理智处理，故D说法错误； 故本题选A。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$