微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2023年河北中考数学复习

2024-06-07
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加速度中考
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内容正文:

1 第二章 方程(组)与不等式(组) 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 2 1 购买、销售问题 类型 1.[2022保定安国市一模]某超市销售一种饮料,每瓶进价为6元.当每瓶售价为10元时,日均销售量为160瓶.经市场调查表明,每瓶售价每增加1元,日均销售量减少20瓶.若超市计划该饮料日均总利润为700元,且为了尽快减少库存,则每瓶该饮料售价为( A ) A.11元 B.12元 C.13元 D.14元 A 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 2.甲、乙两人去市场采购相同价格的同一种商品,甲用2 400元购买的商品数量比乙用3 000元购买的商品数量少10件.若甲第二次再去采购该商品时,单价比上次少了20元/件,甲购买商品的总价与上次相同,则甲两次购买这种商品的平均单价是  48 ⁠元/件,乙第一次购买这种商品的单价是  60 ⁠元/件.  48 ⁠ 60 ⁠ 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 3.某体育用品商店出售毽球,有批发和零售两种售卖方式,李老师打算为初二(3)班每人购买一个毽球.如果按班内人数购买,就只能按零售价付款,共需80元;如果多买5个,就可以享受批发价,总价是72元.已知按零售价购买40个毽球与按批发价购买50个毽球所花钱数相同,初二(3)班共有多少名学生? 解:设初二(3)班共有x名学生,依题意得 ×40=×50,解得x=40. 经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意. 答:初二(3)班共有40 名学生. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 4.[2022泸州]某经销商计划购进A,B两种农产品.已知购进A种农产品2件,B种农产品3件,共需690元;购进A种农产品1件,B种农产品4件,共需720元. (1)A,B两种农产品每件的价格分别是多少元? 解:设每件A种农产品的价格是x元,每件B种农产品的价格是y元.依题意得 解得 答:每件A种农产品的价格是120元,每件B种农产品的价格是150元. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 (2)该经销商计划用不超过5 400元购进A,B两种农产品共40件,且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元,B种每件200元的价格全部售出,那么购进A,B两种农产品各多少件时获利最多? 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 解:设该经销商购进m件A种农产品,则购进(40-m)件B种农产品,依题意得解得20≤m≤30. 设两种农产品全部售出后获得的总利润为w元, 则w=(160-120)m+(200-150)(40-m)=-10m+2 000. ∵-10<0,∴w随m的增大而减小, ∴当m=20时,w取得最大值,此时40-m=20. 答:当购进20件A种农产品,20件B种农产品时获利最多. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 2 行程问题 类型 5.甲、乙二人相距6千米,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇,则甲、乙二人的平均速度各是( B ) A.3千米/时,4千米/时 B.4千米/时,2千米/时 C.2千米/时,4千米/时 D.4千米/时,3千米/时 B 6.已知A,B两地相距160 km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4 h到达,这辆汽车原来的速度是  80 ⁠km/h.  80 ⁠ 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 7.小明的爸爸出差回家后,小明发现爸爸的通信大数据行程卡上显示14天内爸爸去过深圳、广州、湛江.已知广州到深圳的路程比广州到湛江的路程少280公里,小明的爸爸驾车从深圳到广州的平均速度是70千米/时,从广州到湛江的平均速度是60千米/时,从广州到湛江的时间比从深圳到广州的时间多5小时. (1)求广州到深圳的路程; 解:设广州到深圳的路程为x千米,则广州到湛江的路程为(x+280)千米, 根据题意得=+5,解得x=140. 答:广州到深圳的路程为140千米. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 (2)从广州到湛江时,若小明的爸爸要至少提前2小时到达目的地.则驾车的平均速度应满足什么条件? 解:原来所花的时间为=7(小时). 设广州到湛江的平均车速调整为y千米/时, 根据题意得(7-2)y≥140+280,解得y≥84. 答:驾车的平均速度应大于或等于84 千米/时. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 3 工程问题 类型 8.某危险品工厂采用甲型、乙型两种机器人代替人力搬运产品.甲型机器人比乙型机器人每小时多搬运10 kg,甲型机器人搬运800 kg所用时间与乙型机器人搬运600 kg所用时间相等.求乙型机器人每小时搬运的产品质量. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 (1)小华同学设乙型机器人每小时搬运x kg产品,可列方程为   = ⁠,小惠同学设甲型机器人搬运800 kg所用时间为y小时,可列方程为   -=10 ⁠;  (2)乙型机器人每小时搬运产品  30 ⁠kg.  = ⁠ -=10 ⁠ 30 ⁠ 根据以上信息,解答下列问题. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 9.为了进一步改善生态环境,某地政府拟对总面积为19 000平方米的某公园进行绿化升级.某施工队按计划施工10天后,相关部门要求绿化工程必须在15天内完成,于是该施工队将每天的绿化任务提高了80%,圆满地在规定期限内完成了任务.该工程队原计划每天的绿化任务至少是多少平方米? 答:该工程队原计划每天的绿化任务至少是1 000平方米. 解:设该工程队原计划每天的绿化任务是x平方米,则提高工作效率后每天的绿化面积是(1+80%)x平方米,依题意得 10x+(15-10)×(1+80%)x≥19 000,解得x≥1 000. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 10.为推进我国“碳达峰、碳中和”双碳目标的实现,各地大力推广分布式光伏发电项目.某公司计划建设一座光伏发电站,若由甲工程队单独施工需要3周,每周耗资8万元,若由乙工程队单独施工需要6周,每周耗资3万元. (1)若甲、乙两工程队合作施工,需要几周完成?共需耗资多少万元? 解:设甲、乙两工程队合作施工,需要x周完成. 根据题意,得x=1,解得x=2. ∴(8+3)×2=22(万元). 答:甲、乙两工程队合作施工,需要2周完成,共需耗资22万元. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 (2)该公司先安排两工程队合作一段时间,剩余工程由乙工程队单独完成,若计划4周完成工程,请你求出具体施工方案和所需资金. 解:设先由甲、乙两工程队合作施工y周,则乙工程队需单独施工(4-y)周. 根据题意,得y+=1,解得y=1. ∴4-y=3,(8+3)×1+3×3=20(万元). 答:先由甲和乙两工程队合作施工1周,剩下的由乙工程队单独施工3周,共需资金20万元. 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 4 周长、面积、体积问题 类型 11.[2022石家庄四十一中模拟]如图,将边长为40 cm的正方形硬纸板的四个角各剪掉一个同样大小的正方形,剩余部分折成一个无盖的盒子(纸板的厚度忽略不计).若该无盖盒子的底面积为900 cm2,则盒子的容积是( C ) A.3 600 cm3 B.4 000 cm3 C.4 500 cm3 D.9 000 cm3 第11题图 C 微专项4 方程(组)与不等式(组)的实际应用 卓文中考.加速度 数学 2023河北中考 $$

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