专题二 课时3 词、句、段类（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2023年河北中考语文复习

专题二　说明文阅读(7～11分) 课时3　词、句、段类 第三部分　现代文阅读&名著阅读 考点过关·技巧突破 题型演练·能力进阶 2 1 考点1 说明文的语言 考点2 词语的含义 考点3 句（段）的作用 技巧突破 考点过关 说明文的语言 1 （备考考点） 设问来源 设问形式 河北设问 [2010.17]选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。（3分） 　　淘米水还具有一．定．的．药用价值。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 设问来源 设问形式 教材设问 [八上第18课《中国石拱桥》积累拓展四，第1题]结合下列句子中加点的词语，体会说明文语言的准确、严谨。 《水经注》里提到的“旅人桥”，大．约．建成于公元282年，可．能．是．有．记．载．的．最早的石拱桥了。 全国设问 [2022齐齐哈尔]第③段中加点词“约”能否删去？为什么？ 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 【方法指导】 题型一　句中加着重号的词能否删去？请说明理由 （1）表态：通常回答“不能删去”。 （2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度，“大约”“可能”“左右”等词表估计，“多”“有余”等词表数量。 （3）假设：若删去，原来××的意思就变成了××的意思，不符合实际/过于绝对。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 （4）结论：××一词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。 答题模式：表态（不能删）＋解释词语＋带词解句＋去词解句＋体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 题型二　加着重号的字词有何表达效果（作用） （1）解释词语含义。 （2）结合句子意思分析其在句子中所起的作用。 （3）总结得出该词体现了说明文语言的准确性和严密性。 答题模式：解释词语＋结合句子分析＋体现了说明文语言的准确性和严密性。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 题型三　加着重号的词能否换成另一个词？为什么？（或某两个或多个加着重号的词的顺序能否颠倒？为什么） （1）表态：通常不可以替换（颠倒）。 （2）指出原词（原顺序）的意思或内容及所换词语（颠倒后）的意思或内容。 （3）指出更换后意思有何改变，是否符合实际。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 （4）结论：原词体现了说明文语言的准确性、严密性，因此不可以替换（颠倒）。 答题模式：表态（不能）＋解释词语＋带词解句＋去词解句＋比较两句的表达效果＋体现了说明文语言的准确性、严密性，因此不可以替换（颠倒）。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 题型四　从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会其含义 可以找限定词、修饰词、代词（“这些条件”“这种现象”“同样道理”）、数词等。如：××一词在句中表示……，说明了事物……的特征，体现了说明文语言的准确性。 　　考点链接：课时3第2题（P113）。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 设问来源 设问形式 河北设问 1.[2019.12]何尊铭文中的“中国”一词的含义是什么？（2分） 2.[2017.13]第③段中，加着重号的“捣乱”一词在选文中的意思是什么？（3分） 教材设问 [八下第7课《大雁归来》旁批]“赌注”一词有什么特殊意味？ 全国设问 [2022吉林]“中国航天的硬核浪漫”中的“浪漫”一词如何理解？ 词语的含义 2 （6年2考） 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 【方法指导】 理解重点词语的含义，可从以下几方面入手： 1.对词语指代内容的理解：确定词语在原文中的位置；在词语的前后进行搜索，一般指代的内容在前文；把找到的答案代入句中，验证所找到的指代内容是否正确。 2.对词语深层含义的理解： （1）引申义：解题时要联系上下文，首先要理解词语的本义，弄清该词语一般指什么，然后分析文中所指的对象，找出两者之间的相似点，从而根据文意概括出其引申义。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 （2）比喻义：解题时要联系上下文，寻找比喻的本体，分析喻体与本体的相似特点，找出本体的相关特征，概括作答。 注意：对很多词语的引申义、比喻义的理解，要注意从整体角度出发，在明确词语所在语句的句意、所在段落的大意的基础上，将词语放在特定的语境中去分析，才能准确把握词语的含义。 考点链接：课时2第一篇2题（P109），第二篇2题（P109）。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 设问来源 设问形式 河北设问 [2012.15]选文第①段写“一项有趣的实验”，其用意是什么？（2分） 教材设问 [八上第19课《苏州园林》思考探究二]课文多数段的首句是对本段内容的概括，说说这种写法的好处。 全国设问 [2022潜江]第①段能否删去？请说说你的理由。 句（段）的作用 3 （备考考点） 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 【方法指导】 作答此类题时，根据句（段）在文中的位置，可从内容、结构、表达效果三个方面的作用入手： 　　1.开头 （1）内容上：①用故事、日常生活中的现象等引出说明对象，介绍说明对象……的特征；②开篇点题，直接点明说明对象……的特征。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 （2）结构上：①引出下文对说明对象的介绍；②呼应文章标题；③总领全文。 （3）表达效果：①激发读者的阅读兴趣；②增加说明文的故事性、趣味性。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 2.中间 （1）内容上：概括段意，引出下文的说明内容。 （2）结构上：①起承上启下的过渡作用；②总结（承接）上文……的内容；③引出下文……的内容。 （3）表达效果：引起读者对说明对象（说明内容）的关注。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 3.结尾 （1）内容上：提出一些希望、展望、预测等，点明主题，深化主旨。 （2）结构上：①总结全文；②呼应标题或开头。 （3）表达效果：给读者留下深刻的印象。 考点链接：课时3第1题（P113）。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 [2022绥化节选]阅读下面文字，回答1～3题。 邮票上的老虎为何“不开心” ①近日，中国邮政发行了《壬寅年》特种邮票，一套2枚，分别为国运昌隆、虎蕴吉祥。不过，被誉为“兽中之王”和被视为勇猛与力量象征的老虎，在邮票中似乎并不开心。 ②第一张邮票上的老虎眉头紧锁，略显忧愁。第二张邮票上的老虎妈妈，带着两只崽崽也不开心，大虎没有虎威，小虎没有灵动。 能力进阶 题型演练 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 ③作者回应称，画中老虎突破了动物属性，做了拟人化处理。既如此，说明邮票中的老虎的确体现了与人相同的情感，表现出某种喜怒哀乐。 ④即便老虎的悲喜与人不一样，但不可否认，作为食肉动物中的佼佼者，老虎也有复杂的心理活动，当然存在喜、怒、忧、惧等情感，并在表情、行为上体现出来。 ⑤不过，有画家比较准确的一个评价是这套邮票中的老虎确实有些胆怯，没有体现出山林之王的野性。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 ⑥事实上，这可能是作者对现实中老虎境况的真实反映。世界自然基金会估计，2020年全球仅存野生老虎约3 900只。这个数字是否准确，需要老虎生态学进一步的研究来证实。另一个统计显示，全球圈养的老虎数量约12 574只，表明野生老虎的数量显然不如圈养老虎的数量多，这也表明人们现在很难看到野生老虎。 ⑦艺术是现实和生活的反映，当野生老虎难以观察和研究时，只能由圈养老虎代替，通过对圈养老虎的观察，画出的虎或多或少会失去野生老虎的威风凛凛，因此《壬寅年》虎年特种邮票是对现实状况下老虎的真实描画。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 ⑧联合国发布的《2020年全球野生物种犯罪报告》指出，虎、豹等大型猫科动物的非法贩卖量正在上升。 ⑨人类与老虎争夺栖息地同样造成老虎的生存危机。根据世界自然基金会的统计，如今30%至40%的老虎生活在保护区之外。 ⑩老虎的栖息地必须具备三项基本条件：有足够的动物资源，供它们猎食；有足够的水源，供它们热时洗浴和饱食之后饮用；有足够的林木和丰草，供它们隐藏。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 ⑪成年虎过着独居生活，它们的领地意识强，一山不容二虎。尽管老虎活动范围的大小主要取决于猎物的丰富程度，可是一只雌虎一般需要20平方千米的领地，雄性虎的领地则大得多，为60至100平方千米。每只雄性虎的领地，往往要与数只雌性虎的领地重叠，才能获得大范围的潜在配偶。现在不只是老虎的栖息地缩小，各个老虎栖息地之间的走廊，也经常会受到道路等设施的威胁。 ⑫20世纪50年代，东北大规模的拓荒，导致野生东北虎向俄罗斯地区不断迁移，到了20世纪90年代，野生东北虎在我国几．乎．销声匿迹。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 ⑬当然，经过多年的保护，中国境内的野生东北虎数量已有20至30只。如何让人与老虎和谐共存，是迫切需要解决的问题。 ⑭2006年，吉林省出台的《野生动物损害人身财产的补偿办法》，有利于缓解人虎之间的矛盾，并提升了当地人保护野生动物的意识。 ⑮2020年，东北虎豹国家公园管理局发布的《人虎冲突应对社区指南》，提出了降低人虎冲突的种种方法，如怎样避免与老虎相遇，应该采取哪些防范措施，以及危急时刻如何科学处理等。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 ⑯《壬寅年》虎年特种邮票，进一步向人们传递了保护老虎的信息，可以避免老虎陷入极危状态。未来如果野生老虎的境遇改变，或许在下一个虎年（2034年），在邮票或画作中，人们有可能看到极具王者风范的虎虎生威的老虎。 （有删改） 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 1.请简要分析选文第⑥段画线句子的作用。[考点3　句（段）的作用] 运用列数字、作比较的说明方法，具体有力地说明了世界上现存老虎数量之少，野生老虎数量少之又少，使文章更具有说服力和警示作用。 2.选文第⑫段中“几乎”一词能否去掉，为什么？[考点1　说明文的语言] 不能。“几乎”表程度，是非常接近，不是全部。如果去掉，就变为野生东北虎在我国全部销声匿迹，这与事实不符，体现了说明文语言准确、严密的特点。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 3.请结合全文，回答野生老虎减少的原因。 ①虎豹等大型猫科动物的非法贩运量上升；②人类与老虎争夺栖息地；③ 20世纪50年代，东北大规模的拓荒。 课时3　词、句、段类 卓文中考.加速度 语文 2023河北中考 $$