实验基本技能1课件-2024-2025学年牛津上海版六年级上册科学

实验基本技能1 牛津上海版科学六年级上册 授课教师：老师 授课时间：202X年X月 为什么需要测量 活动1：体会视觉错觉 两个位于中心的圆哪个大？ 活动1：体会视觉错觉 上面两条线是平行的吗？ 活动1：体会视觉错觉 比较哪一条线段更长？ 思考： 活动2：感受温度 活动器材：3只烧杯、冷水、温水、热水 活动3：估计质量 活动器材：5个大小相等的立方体盒子 感觉→有时不准确也不可靠→需要测量 测量物体的质量→天平 测量物体的长度→刻度尺 测量物体的温度→温度计 如何用天平测量物体的质量 1.测量固体的质量 ①天平的种类 托盘天平 物理天平 电子天平 1.测量固体的质量 ②电子天平的使用 思考： 测量前，我们需要查看电子天平的____________，根据测量物品的不同选择不同量程的电子天平。 测量时，应先将电子天平________放置，并清零； 要待数字_________后，方可读数； 记录时，不仅要记录__________，而且必须标注好___________。 量程 水平 稳定 数字 单位 1.测量固体的质量 ③质量的单位及换算 g表示质量的单位“克” 单位：公认的比较标准。进行测量时要选定一个统一的、人们公认的标准作为比较依据，这个选定的标准就是测量的单位。 1千克=1000克 活动4：测量盒子的质量 立方体 质量（克） A B C D E 思考： 请在横线上填写合适的单位： 1.一个中学生的质量约为50_________ 2.一个鸡蛋的质量约为50_________ 千克 克 2.测量液体的质量 烧杯 电子天平 活动5：测量水的质量 活动器材：1只空烧杯、一只锥形瓶（盛有水）、一台电子天平 水 2.测量液体的质量 实验步骤： 1.测量空烧杯的质量，并记录 2.将水倒入空烧杯中 3。测量有水烧杯的质量，并记录 4.计算水的质量 谢谢观看 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$