1.3.3天平和质量课件-2023-2024学年牛津上海版六年级上册科学

天平和质量 歼 —15 起 降 中国的航空母舰——辽宁舰 辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，舷号16，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。 主尺寸：舰长304米、水线281米；舰宽70.5米、吃水10.5米； 　　 飞行甲板：长300米、宽70米； 　　 机库：长152米、宽26米、高7.2米； 　　 排水量：57000吨（标准），67500吨（满载）。 　　 物体是由物质组成的 一. 质 量： 1.定义：物体所含物质的多少叫做质量。用符号m表示。 2.单位： 国际单位制中，质量的单位是千克（kg) 常用的单位：吨（t）；克（g）；毫克（mg） 3.换算： 一元硬币的质量大约是 ； 鲸的质量大约是 秤在古代的应用 生活中测质量的仪器或者工具： 电子秤 人体电子秤 杆秤 台秤 电子天平 学生实验： 用托盘天平测质量 一.观察和描述： 底座 托盘 标尺 平衡螺母 指针 分度盘 游码 横梁 砝码 底座 横梁 托盘 标尺 平衡螺母 指针 分度盘 游码 二.阅读和理解： 天平的使用说明： 1.使用天平时，应将天平放在水平桌面上； 2.把游码拨到标尺左端的零刻线处； 3.调节衡量两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央（或指针在中央刻线左右摆动的幅度相等）； 4.测量前，估计被测物体的质量； 5.测量时，把被测物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次试加砝码，当加减砝码不能使天平平衡时，调节游码在标尺上的位置，最终使天平的衡量平衡。测量时，不能调节平衡螺母，以免造成测量不准确； 6.测量结果：物体的质量=右盘里砝码的总质量+游码左侧边缘在标尺上所对应的刻度值； 7.测量完毕，把物体取下，用镊子把砝码放回盒中，把游码拨回标尺的零刻线处。 放—— 拨—— 调—— 估—— 测—— 读—— 收—— “左物右码”，“先大后小” 称量：天平所能称量物体的最大质量； 感量：天平所能称量物体的最小质量。 二.阅读和理解： 天平的使用说明： 1.使用天平时，应将天平放在水平桌面上； 2.把游码拨到标尺左端的零刻线处； 3.调节衡量两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央（或指针在中央刻线左右摆动的幅度相等）； 4.测量前，估计被测物体的质量； 5.测量时，把被测物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次试加砝码，当加减砝码不能使天平平衡时，调节游码在标尺上的位置，最终使天平的衡量平衡。测量时，不能调节平衡螺母，以免造成测量不准确； 6.测量结果：物体的质量=右盘里砝码的总质量+游码左侧边缘在标尺上所对应的刻度值； 7.测量完毕，把物体取下，用镊子把砝码放回盒中，把游码拨回标尺的零刻线处。 放—— 拨—— 调—— 估—— 测—— 读—— 收—— “左物右码”，“先大后小” 称量：天平所能测量物体的最大质量； 感量：天平所能测量物体的最小质量。 练习：托盘天平的使用 1.使用天平时，应将天平放在___________上，调节平衡前应将游码拨到____________________，然后调节_______________使天平横梁平衡。在判断天平横梁平衡时，应注意观察_________是否指在__________的中央。 2.用天平测量物体质量时，应将待测物体放在天平______盘中，将砝码放在_____盘中。 3.当加减砝码不能使天平平衡时，调节____________________，最终使天平的衡量平衡。 水平桌面 标尺左端的零刻线 平衡螺母 指针 分度盘 左 右 游码在标尺上的位置 三.实验： 1.按天平使用说明书，完成“放、拨、调”三步。 2.测量金属块的质量，并完成表格： 铜块 铁块 铝块 估计值 砝码总质量 游码示数 物体质量 结论：体积相同的不同种物体，质量是不同的。 四.趣味实验：幸福的一元钱 一枚一元硬币 十枚一角硬币 砝码总质量 游码示数 物体质量 分组实验：一、三组测一枚一元硬币质量； 二、四组测十枚一角硬币质量。 怎么用更简便的方法分出它们的轻重？ 如果右面托盘放物体，左面托盘放砝码，测量的结果与实际值相比较，会有什么不同？ 偏大 怎么样，才能得到准确值呢？ 一枚一元硬币的质量是10g, 刚才实验时，砝码的质量是12g，游码的示数是2g， 也就是说： 五.累积法称微小物体的质量 方法：称出n个相同物体的总质量： ， 根据公式： ，得到单个物体的质量： 用累积法称量一个纸杯的质量： n个纸杯的总质量 纸杯的个数n 一个纸杯的质量： 六.测液体的质量： 1.公式： 2.实验数据：