第2单元 课题3 制取氧气 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气 工业制氧气-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学吃透教材同步课件(人教版 广西专版)

九年级上册 RJ 1 第二单元 空气和氧气 课题3 制取氧气 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气 工业制氧气 2 知识点1 高锰酸钾分解制取氧气 1.发生装置及收集方法 实验原理（用文字表 达式表示） _ ___________________________________ 发生装置 ___________________________ 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 吃透教材 3 收集方法 _____________________________________________________________ 能用A收集，因为氧气______________； 能用B收集，因为氧气____________。 【注意】收集纯度较高的氧气用______法，收集干 燥的氧气用______________ 密度比空气大 不易溶于水 排水 向上排空气法 续表 吃透教材 4 2.操作步骤及注意事项 操作步骤：查 装 定 点 收 离 熄。 ①查:连接好仪器之后，__________________。 ②装:向试管中装入固体药品（试管口需要放一团棉花,目的是___________ ___________________________）; 检查装置的气密性 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 吃透教材 5 ③定:根据酒精灯外焰高度,把试管固定在铁架台上; ④点:点燃酒精灯,先预热，后对准固体部位加热; ⑤收:导管口__________________________时，开始收集气体; ⑥离:将导管移出水面; ⑦熄:熄灭酒精灯（反应结束后，应先撤离导管,再熄灭酒精灯,目的是____ ______________________________________）。 连续并比较均匀地放出气泡 防止水槽中的水倒吸入热的试管，使试管炸裂 吃透教材 6 3.检验与验满 氧气的检验方法 ________________________________________________________ _____________________________ 氧气的验满方法 _________________________________________________________ _______________________________ 将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气 将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，证明已集满 吃透教材 7 知识点2 工业制氧气 1.方法：分离空气法，该变化属于__________（填“物理变化”或“化学变 化”）。 2.原理：利用氮气和氧气的______不同。 3.过程 物理变化 沸点 吃透教材 8 9 $$