第5单元 课题2 化学方程式 第3课时 根据化学方程式进行简单计算-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学分层练同步课件(人教版 广西专版)

九年级上册 RJ 1 第五单元 化学反应的定量关系 课题2 化学方程式 第3课时 根据化学方程式进行简单计算 一阶 夯实基础分点练 二阶 拓展提升综合练 一阶 夯实基础分点练 二阶 拓展提升综合练 2 一阶 夯实基础分点练 3 类型1 已知反应物的质量求生成物的质量 1.《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”过程中发生反应 的化学方程式为 。若有 参加反应，计算 生成 的质量（写出计算过程及结果）。 解：设生成的质量为 。 答：生成的质量为 。 分层作业本 4 类型2 已知生成物的质量求反应物的质量 2.[2023海南]镁是一种重要金属，广泛应用于制造火箭、导弹和飞机的部 件等。工业上通过电解熔融氯化镁制备单质镁： 。请计算： （1） 中镁元素的化合价为____。 分层作业本 5 （2）应用此法制备镁，至少需要消耗 的质量是多少？ 解：设至少需要消耗的质量是 。 答：至少需要消耗的质量是 。 分层作业本 6 类型3 已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量 3.[2023北京]纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。 以 上时，发生的主要反应为 。该反应中，若 有发生反应，计算参加反应的 的质量（写出计算过程及结果）。 解：设参加反应的的质量为 。 答：参加反应的的质量为 。 分层作业本 7 类型4 已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量 4.若通电分解水得到氧气的质量为 ，则同时可得到多少升的氢气？ （已知氢气的密度为，结果精确到 ） 解：设同时可得到氢气的质量为 。 氢气的体积为 答：同时可得到氢气的体积约为 。 分层作业本 8 二阶 拓展提升综合练 9 5.已知反应，且A与B参加反应的质量比为 ，若反应后 生成C和D共 ，则消耗反应物B的质量为( ) B A. B. C. D. 分层作业本 10 6.现有某有机物，取一定量完全燃烧，生成和 ，另取 该有机物在中完全燃烧，共消耗 ，该有机物的化学式可能 是( ) B A. B. C. D. 分层作业本 11 7.[2021绵阳]取 固体制氧气，加热一段时间后，固体质量减 少。已分解的质量占取用 总质量的百分率为( ) C A. B. C. D. 分层作业本 12 8.[2023北京市石景山区期末]我国目前已经进行了千吨级的“液态阳光甲醇” 工业化示范工程。“液态阳光甲醇”是用太阳能产生的电来电解水生成 ， 与空气中捕捉到的生成甲醇 ，甲醇是液体燃料，便于输送。 （1）电解水反应的化学方程式为______________________。 （2） 中氢、氧元素的质量比为_____。 1 分层作业本 13 （3）生成甲醇反应的化学方程式为 。若 制得，计算消耗 的质量（写出计算过程及结果）。 解：设消耗的质量为 。 答：若制得，消耗的质量为 。 分层作业本 14 9.[2022安徽]某同学在学习质量守恒定律时，称取 镁条 进行燃烧实验（如图）。 （1）计算：镁条完全燃烧生成氧化镁的质量（写出计算过程）。 解：设生成氧化镁的质量为 。 答：生成氧化镁的质量为 。 分层作业本 15 （2）该同学称得反应后固体的质量小于 ，原因可能是_____________ _____________________________。 生成的部分氧化镁逸散到空气中（合理即可） 分层作业本 16 10.[2023秋北海期末]某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸 钾和二氧化锰的混合物 放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试 管内剩余固体的质量，结果记录如下表。分析表中数据，完成下列问题： 反应时间/ 剩余固体质量/ 9.7 8.9 8.1 7.3 7.06 7.06 （1）在___时间后，氯酸钾已经完全反应。 （2）生成氧气的质量为_______。 分层作业本 17 （3）原混合物中二氧化锰的质量是多少？（写出计算过程） 解：设原混合物中氯酸钾的质量为 。 原混合物中二氧化锰的质量为 答：原混合物中二氧化锰的质量为 。 分层作业本 18 11.[2023西乡塘区月考改编]鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，小华为检测所取 鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量，进行的实验及实验数据如图所示。请回答下 列问题（信息：碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，鸡蛋壳 中其他成分与稀盐酸接触不产生气体）。 （1）根据质量守恒定律可知，完全反应生成气体的质量为____ 。 4.4 分层作业本 19 （2）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量（写出计算过程）。 解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为 。 答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量为 。 分层作业本 20 21 $$