第2单元 课题2 氧气-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学分层练同步课件(人教版 广西专版)

2024-08-14
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九年级上册 RJ 1 第二单元 空气和氧气 课题2 氧气 一阶 夯实基础分点练 二阶 拓展提升综合练 三阶 核心素养情境练 一阶 夯实基础分点练 二阶 拓展提升综合练 三阶 核心素养情境练 2 一阶 夯实基础分点练 3 知识点1 氧气的物理性质 1.下列有关氧气的物理性质描述错误的是( ) B A. 通常状况下,氧气是一种无色无臭的气体 B. 鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 C. 低温下氧气可能变成淡蓝色液体 D. 标准状况下,氧气的密度比空气略大 分层作业本 4 知识点2 氧气的化学性质 2.某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如图所示,其中不合理的是 ( ) B A. 木炭在 氧气中燃烧 B. 铁丝在 氧气中燃烧 C. 硫在氧 气中燃烧 D. 蜡烛在 氧气中燃烧 分层作业本 5 3.[2020平果市期中]将装满氧气的集气瓶按如图方式放 置(固定装置略去),并将带火星的木条伸入瓶中, 发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧得比在乙瓶中剧烈。 请填空: (1)木条在两个集气瓶中都复燃了,说明氧气具有的性质是________。 助燃性 (2)木条在甲瓶中比在乙瓶中燃烧得更旺,说明氧气具有的性质是____ __________,由此可知收集满氧气的集气瓶应______(填“正放”或“倒放”) 在桌面上。 密度大于空气 正放 分层作业本 6 知识点3 化合反应和氧化反应 4.下列反应属于化合反应的是( ) B A. 甲烷氧气 二氧化碳 水 B. 硫氧气 二氧化硫 C. 碳酸钙稀盐酸 氯化钙二氧化碳 水 D. 氧化汞 汞 氧气 分层作业本 7 二阶 拓展提升综合练 8 5.采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气得到较纯净的氮气,下列物质中最适 宜选用的是( ) B A. 铁丝 B. 红磷 C. 蜡烛 D. 木炭 分层作业本 9 6.氧气可以与木炭、硫、铁丝等物质发生反应。下列关于这几个反应的说 法错误的是( ) C A. 从反应条件看:都是点燃 B. 从反应现象看:都有“剧烈燃烧,放出大量热” C. 从物质状态看:反应物是固体和气体,生成物都是气体 D. 从物质种类看:反应物都是2种,生成物都只有1种 分层作业本 10 7.如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络,下列说法正确的是 ( ) B A. 标准状况下,氧气不溶于水,密度比空气大 B. 物质在氧气中的燃烧不一定属于化合反应 C. 氧气能支持燃烧,可作燃料 D. Ⅰ类反应放出热量、Ⅱ类反应吸收热量 分层作业本 11 8.科学思维推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( ) A A. 化学变化中有新物质的生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化 B. 氧气化学性质活泼,所以氧气可以和所有物质反应 C. 化合反应只生成一种物质,只生成一种物质的反应一定是化合反应 D. 有氧气参加的反应一定是氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加 分层作业本 12 9.数字化实验某小组使用数据采集器探究“铁丝在中燃烧”,集气瓶内 的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是( ) D A. 反应产生大量的白烟 B. 瓶中放少量水,用于吸收有毒物质 C. 开始采集数据时,瓶内是纯净的 D. 铁丝停止燃烧时,瓶内 未耗尽 分层作业本 13 10.氧气能与很多物质发生反应,小明同 学进行了如图所示整理(部分反应条件 已略去)。 (1)写出下列各物质的名称: _______ ___,黑色固体____, ____________。 二氧化硫 碳 四氧化三铁 (2)写出反应①的文字表达式:_ ______________________,该反应发生 时集气瓶中需加少量的水,目的是__________________________________。 硫氧气 二氧化硫 吸收生成的二氧化硫,防止污染空气 分层作业本 14 (3)若反应②是化合反应,请写出其文字表达式: _ _______________________。 (4)在实验室进行反应③的实验时,需要注意_______________________ _________________________(写出一项)。 (5)反应①~④中,现象是产生大量白烟的是____(填序号)。 碳氧气 二氧化碳 集气瓶内事先加入少量水或铺一层细沙(合理即可) ④ 分层作业本 15 11.如图有关探究氧气的性质的实验,请回答: 【探究一】探究氧气的物理性质 (1)通常情况下,氧气是一种无色无臭的气体。降温、加压就会发生状 态的改变: 在过程①、②中发生的变化都是______变化。 物理 分层作业本 16 【探究二】探究氧气的化学性质 (2)实验Ⅰ,可观察到的实验现象是带火星的木条______。 (3)实验Ⅱ中观察到的现象是______________________,请写出硫在氧气 中燃烧的反应类型:________________________。 复燃 产生明亮的蓝紫色火焰 化合反应(或氧化反应) 分层作业本 17 (4)实验Ⅲ为铁丝的燃烧实验。 步骤中,要把光亮的细铁丝盘成______状;步骤 中,写出铁在氧气中燃 烧的文字表达式:_ ________________________。 实验Ⅲ,可观察到步骤中铁丝不能燃烧,步骤 中铁丝能燃烧,说明铁丝 燃烧的剧烈程度与____________有关。 螺旋 铁氧气 四氧化三铁 氧气的浓度 (5)上述实验,说明氧气是一种化学性质__________的气体,能与许多 物质发生反应。 比较活泼 分层作业本 18 三阶 核心素养情境练 19 12.综合分析“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,下列有关烟花、爆竹成 分的推测不合理的是( ) B A. 鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉 B. 燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉 C. 鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉 D. 燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉 分层作业本 20 21 $$

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