内容正文:
九年级上册
RJ
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第二单元 空气和氧气
课题2 氧气
一阶 夯实基础分点练
二阶 拓展提升综合练
三阶 核心素养情境练
一阶 夯实基础分点练
二阶 拓展提升综合练
三阶 核心素养情境练
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一阶 夯实基础分点练
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知识点1 氧气的物理性质
1.下列有关氧气的物理性质描述错误的是( )
B
A. 通常状况下,氧气是一种无色无臭的气体
B. 鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C. 低温下氧气可能变成淡蓝色液体
D. 标准状况下,氧气的密度比空气略大
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知识点2 氧气的化学性质
2.某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如图所示,其中不合理的是
( )
B
A. 木炭在
氧气中燃烧
B. 铁丝在
氧气中燃烧
C. 硫在氧
气中燃烧
D. 蜡烛在
氧气中燃烧
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3.[2020平果市期中]将装满氧气的集气瓶按如图方式放
置(固定装置略去),并将带火星的木条伸入瓶中,
发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧得比在乙瓶中剧烈。
请填空:
(1)木条在两个集气瓶中都复燃了,说明氧气具有的性质是________。
助燃性
(2)木条在甲瓶中比在乙瓶中燃烧得更旺,说明氧气具有的性质是____
__________,由此可知收集满氧气的集气瓶应______(填“正放”或“倒放”)
在桌面上。
密度大于空气
正放
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知识点3 化合反应和氧化反应
4.下列反应属于化合反应的是( )
B
A. 甲烷氧气 二氧化碳 水
B. 硫氧气 二氧化硫
C. 碳酸钙稀盐酸 氯化钙二氧化碳 水
D. 氧化汞 汞 氧气
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二阶 拓展提升综合练
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5.采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气得到较纯净的氮气,下列物质中最适
宜选用的是( )
B
A. 铁丝 B. 红磷 C. 蜡烛 D. 木炭
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6.氧气可以与木炭、硫、铁丝等物质发生反应。下列关于这几个反应的说
法错误的是( )
C
A. 从反应条件看:都是点燃
B. 从反应现象看:都有“剧烈燃烧,放出大量热”
C. 从物质状态看:反应物是固体和气体,生成物都是气体
D. 从物质种类看:反应物都是2种,生成物都只有1种
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7.如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络,下列说法正确的是
( )
B
A. 标准状况下,氧气不溶于水,密度比空气大
B. 物质在氧气中的燃烧不一定属于化合反应
C. 氧气能支持燃烧,可作燃料
D. Ⅰ类反应放出热量、Ⅱ类反应吸收热量
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8.科学思维推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( )
A
A. 化学变化中有新物质的生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化
B. 氧气化学性质活泼,所以氧气可以和所有物质反应
C. 化合反应只生成一种物质,只生成一种物质的反应一定是化合反应
D. 有氧气参加的反应一定是氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加
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9.数字化实验某小组使用数据采集器探究“铁丝在中燃烧”,集气瓶内
的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )
D
A. 反应产生大量的白烟
B. 瓶中放少量水,用于吸收有毒物质
C. 开始采集数据时,瓶内是纯净的
D. 铁丝停止燃烧时,瓶内 未耗尽
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10.氧气能与很多物质发生反应,小明同
学进行了如图所示整理(部分反应条件
已略去)。
(1)写出下列各物质的名称: _______
___,黑色固体____, ____________。
二氧化硫
碳
四氧化三铁
(2)写出反应①的文字表达式:_ ______________________,该反应发生
时集气瓶中需加少量的水,目的是__________________________________。
硫氧气 二氧化硫
吸收生成的二氧化硫,防止污染空气
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(3)若反应②是化合反应,请写出其文字表达式:
_ _______________________。
(4)在实验室进行反应③的实验时,需要注意_______________________
_________________________(写出一项)。
(5)反应①~④中,现象是产生大量白烟的是____(填序号)。
碳氧气 二氧化碳
集气瓶内事先加入少量水或铺一层细沙(合理即可)
④
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11.如图有关探究氧气的性质的实验,请回答:
【探究一】探究氧气的物理性质
(1)通常情况下,氧气是一种无色无臭的气体。降温、加压就会发生状
态的改变:
在过程①、②中发生的变化都是______变化。
物理
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【探究二】探究氧气的化学性质
(2)实验Ⅰ,可观察到的实验现象是带火星的木条______。
(3)实验Ⅱ中观察到的现象是______________________,请写出硫在氧气
中燃烧的反应类型:________________________。
复燃
产生明亮的蓝紫色火焰
化合反应(或氧化反应)
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(4)实验Ⅲ为铁丝的燃烧实验。
步骤中,要把光亮的细铁丝盘成______状;步骤 中,写出铁在氧气中燃
烧的文字表达式:_ ________________________。
实验Ⅲ,可观察到步骤中铁丝不能燃烧,步骤 中铁丝能燃烧,说明铁丝
燃烧的剧烈程度与____________有关。
螺旋
铁氧气 四氧化三铁
氧气的浓度
(5)上述实验,说明氧气是一种化学性质__________的气体,能与许多
物质发生反应。
比较活泼
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三阶 核心素养情境练
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12.综合分析“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,下列有关烟花、爆竹成
分的推测不合理的是( )
B
A. 鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉
B. 燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉
C. 鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉
D. 燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉
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