3.2 氧气的制取 第1课时 加热高锰酸钾制取氧气-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学吃透教材同步课件(科粤版 广西专版)

九年级上册 KY 1 第三单元 维持生命的物质——氧气、水 3.2 氧气的制取 第1课时 加热高锰酸钾制取氧气 2 1.仪器的连接 a b c ①连接玻璃管和胶皮管（图a）：将玻璃管口__________，稍用力将玻璃 管插入胶皮管。 用水润湿 吃透教材 3 ②把玻璃管插入带孔胶塞（图b）：将玻璃管口__________，对准胶塞上 的孔稍用力转动插入。不可用力过猛，以防玻璃管折断刺破手掌。 ③在容器口塞胶塞（图c）：手拿容器（切勿________），将胶塞慢慢转 动旋进容器口。 用水润湿 抵桌面 吃透教材 4 2.实验原理 文字表达式：_ ___________________________________。 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 吃透教材 5 3.实验装置 吃透教材 6 4.实验步骤 仪器组装：从下到上，从左到右。 ①查：连接仪器，检查____________，操作方法是____________________ _________________，若导管口有__________，松开手后，水进入到导管 中形成__________，证明装置气密性良好。 ②装：向试管中加入少量高锰酸钾，在试管口加一团棉花（目的是______ __________________________________________），塞上橡胶。 ③定：试管口要____________，固定在铁架台上，将盛满水的集气瓶倒立 在盛有水的水槽中。垫高酒精灯至合适位置，将导气管伸入水槽中。 装置气密性 将导管的一端浸入水中，用手紧握试管 气泡冒出 一段水柱 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，造成堵塞 略向下倾斜 吃透教材 7 ④点：点燃酒精灯，先预热（在试管下方来回移动），再用外焰集中加热 盛试剂的部分。 ⑤收：当导气管口____________________时（目的是__________________ ______________________），再将导管放在集气瓶口收集氧气；收集满后， 在水中盖好玻璃片，取出后____放在桌面上。 ⑥离：将导气管移出水面。 ⑦熄：熄灭酒精灯（反应结束后，应先撤离导管,再熄灭酒精灯的目的是 ____________________________________________）。 仪器拆卸：从右到左，从上到下。 有气泡连续均匀放出 排尽装置内的空气，使收集到的氧气较纯净 正 防止水槽中的水倒吸入热的试管中，使试管炸裂 吃透教材 8 5.收集装置的选择 氧气性质 收集 方法 收集装置 优缺点 氧气______溶于水且 不和水反应 排水 法 _____________________________________________ 收集到的气体纯净但不干 燥，通过瓶口冒出的大气 泡判断已收集满 氧气密度比空气略 ____且不和空气各成 分反应 向上 排空 气法 _______________ 操作简便，收集到的气体 干燥但不纯净，需要验满 不易 大 吃透教材 9 6.检验与验满 检验 验满 ______________________________ ______________________________ _____________________________ _____________________ _________________________________ ________________________ 将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃,说明为氧气 将带火星的木条靠近集气瓶瓶口，木条复燃,说明氧气已收集满 吃透教材 10 11 $$