内容正文:
九年级下册
KY
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第八单元 常见的酸、碱、盐
小专题培优12 物质的检验与鉴别
专题精讲
针对训练
专题精讲
针对训练
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专题精讲
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一、 物质的检验
1. 常见气体的检验
气体 检验方法 实验现象
将________的木条
伸入集气瓶内 木条______
通入澄清石灰水中 __________________
带火星
复燃
澄清石灰水变浑浊
分层作业本
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气体 检验方法 实验现象
点燃,在火焰上方
罩一干冷的烧杯,
迅速倒转后,注入
少量澄清石灰水 纯净气体能安静地燃烧,产生______
色火焰,烧杯内壁有水珠,澄清石灰
水__________
产生蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,澄
清石灰水________
产生蓝色火焰,烧杯内壁没有水珠,
澄清石灰水________
淡蓝
不变浑浊
变浑浊
变浑浊
分层作业本
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气体 检验方法 实验现象
将湿润的红色石蕊试
纸放在容器口 红色石蕊试纸变____
通过无水硫酸铜粉末 白色粉末变____
通入硝酸银溶液 有__________产生
蓝
蓝
白色沉淀
分层作业本
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2. 常见离子的检验
离子 检验方法 实验现象
滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变____
用试纸测定 常温下, ____7
加入铁粉等活泼金属 有______产生,溶液变为______色
加入碳酸盐 有______产生
加入氢氧化镁等难溶性碱 固体溶解
加入氧化铁或氧化铜等金属
氧化物 固体溶解,溶液变为黄色或蓝色
红
气泡
浅绿
气泡
分层作业本
7
离子 检验方法 实验现象
滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变____
滴加无色酚酞溶液 无色酚酞溶液变 ____
用试纸测定 常温下, ____7
滴加 溶液 有__________生成
滴加 溶液 有____________生成
蓝
红
蓝色沉淀
红褐色沉淀
分层作业本
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离子 检验方法 实验现象
滴加少量____________和稀
有__________生成
先滴加稀盐酸酸化,再滴加
溶液 酸化无现象,滴入 溶液_______
____________________
溶液
白色沉淀
有白色沉淀生成
分层作业本
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离子 检验方法 实验现象
滴加________,并将产生的
气体通入澄清石灰水中 有气泡产生,澄清石灰水变浑浊
加入可溶性碱,加热,将湿
润的红色石蕊试纸
放在试管口 产生有刺激性气味的气体,红色石蕊
试纸变____
稀盐酸
蓝
续表
分层作业本
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二、物质的鉴别
1. 鉴别方法
(1)物理方法:根据各物质物理性质的差异进行鉴别。
颜色 溶液呈____色,溶液呈______色, 溶液呈
____色
气味 、 均有刺激性气味
溶解性 不溶于水,易溶于水,可用水鉴别 和
蓝
浅绿
黄
分层作业本
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溶解时温度
变化 固体溶于水,溶液温度______; 固体溶于
水,溶液温度______; 固体溶于水,溶液温度无明显变
化,可用水鉴别三者
磁铁 铁与四氧化三铁能被磁铁吸引,铝、铜、氧化铜等不能被磁
铁吸引
升高
降低
续表
分层作业本
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(2)化学方法
①利用物质的酸碱性不同:用指示剂或 试纸鉴别,如用无色酚酞溶液鉴
别溶液和溶液、用试纸鉴别 溶液和稀盐酸。
②根据反应时的现象进行鉴别:如用稀硫酸鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钡
溶液时,有白色沉淀生成的是氢氧化钡溶液。
分层作业本
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2. 常见物质的鉴别
物质 鉴别方法 现象及结论
黄金和假黄金
(铜锌合金) 加入盐酸 有气泡冒出的是________,反之为______
灼烧 有黑色物质生成的是________,反之为
______
纯金属及其
合金 相互刻画 有明显划痕的为________,反之为______
假黄金
黄金
假黄金
黄金
纯金属
合金
分层作业本
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物质 鉴别方法 现象及结论
软水和硬水 加肥皂水,
振荡 产生泡沫较多、浮渣较少的是____水,反
之为____水
天然纤维和合
成纤维 点燃,闻气
味 有烧焦羽毛气味的是丝或毛;有烧纸气味
的是棉或麻;有特殊气味,灰烬为黑色或
褐色硬块,且捏不碎的是合成纤维
化肥 观察颜色 呈灰白色的是______
加熟石灰,
研磨 有刺激性气味气体放出的是__________
软
硬
磷肥
铵态氮肥
续表
分层作业本
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【备考补充】不加试剂鉴别法
方法 举例 步骤
特征
现象
法 鉴别溶液 、
、
、 第一步:观察颜色,首先鉴别出____________
第二步:将鉴别出的试剂分别加入另三种溶液
中,产生蓝色沉淀的是____________,产生白
色沉淀的是___________,无明显现象的是
_______________
溶液
溶液
溶液
溶液
分层作业本
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方法 举例 步骤
两两
混合
法 鉴别溶液
、
、
、 两两混合,观察现象:产生一次沉淀的是
_____________,
产生一次气体的是__________,产生两次沉淀
的是___________,产生一次沉淀和一次气体
的是_____________
溶液
溶液
溶液
溶液
续表
分层作业本
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针对训练
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1.[2023秋河池期末]区分下列各组物质,所选的试剂或方法正确的是
( )
C
A. 氮气和二氧化碳——燃着的木条
B. 黄金和黄铜——观看颜色
C. 过氧化氢溶液和水——二氧化锰
D. 蒸馏水和矿泉水——闻气味
分层作业本
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2.[2021北部湾18题2分]一瓶含有、、、 的溶液,现仅用一
份样品溶液,选用下列提供的试剂与操作,逐一检验出其中的三种阴离子
正确的顺序是 ( )
C
①过滤 ②滴加足量溶液 ③滴加足量 溶液 ④滴加足量
溶液
A. ②①③①④ B. ②①④①③ C. ③①④①② D. ④①③①②
分层作业本
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3.[2023蒙山县模拟]下列各组物质的水溶液不用其他试剂就能鉴别开来的
是( )
D
A. 、、、
B. 、、、
C. 、、、
D. 、、、
分层作业本
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4.[2023阜新]运用所学化学知识解决实际问题更能体现学科价值。下列实
验方案中不合理的是( )
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别羊毛纤维与棉纤维 抽丝灼烧闻气味
B 鉴别和 两种
化肥 取样,加少量熟石灰混合研磨闻
气味
C 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵
固体 取样,分别加水溶解并感知温度
变化
D 鉴别氧气、氮气、二氧化碳 分别用带火星的木条伸入各气体
中,观察现象
D
分层作业本
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5.[2023哈尔滨]区分下列各组物质的方法错误的是( )
选项 需区分的物质 方法
A 呼出气体和氧气 伸入带火星的木条,观察
B 氯酸钾和纯碱 看颜色
C 炉具清洁剂(含氢氧化钠)和白醋 滴加紫色石蕊溶液,观察
D 铁丝和银丝 加稀盐酸,观察
B
分层作业本
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6.[2023安徽]化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能
解决相应实际问题的是( )
选项 实际问题 实验方案
A 区分硬水和软水 取样后加入肥皂水
B 检验雨水是否为酸雨 取样后滴加酚酞溶液
C 区分蔗糖水和生理盐水 取样后测导电性
D 检验溶液中是否含有 取样后加入 溶液
B
分层作业本
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7.[2023金昌改编]下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验操作
A 检验烧碱样品是否完全变质 滴加无色酚酞溶液观察是否
变色
B 区分固态化肥硫酸铵和硝酸钾 分别加熟石灰研磨,闻气味
C 鉴别氮气和二氧化碳 通入澄清石灰水,观察是否
有沉淀
D 鉴别、、
三种浓溶液 取样,相互滴加,观察现象
A
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$$