内容正文:
九年级上册
KY
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第一单元 大家都来学化学
1.1 身边的化学
一阶 夯实基础分点练
二阶 拓展提升综合练
三阶 核心素养情境练
一阶 夯实基础分点练
二阶 拓展提升综合练
三阶 核心素养情境练
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一阶 夯实基础分点练
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知识点1 生活中的化学
1.化学与人类的生活密切相关,下列叙述不合理的是( )
C
A. 利用化学保护环境,使人类生活得更美好
B. 利用化学开发新材料,改善人类生存条件
C. 化学是万能的,能解决世界上所有的问题
D. 利用化学合成药物,保障人体健康
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2.人类的衣、食、住、行等都离不开化学,在下列叙述中不属于化学领域
对生活的贡献的是( )
B
A. 色泽鲜艳的衣料需要经过处理和印染
B. 导航系统的研究为我们出行带来便利
C. 粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药的合理使用
D. 钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料
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知识点2 化学课的学习内容
3.经过一段时间的学习,你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究的
范畴的是( )
B
A. 物质的组成与结构 B. 物质的运动状态
C. 物质的变化和性质 D. 物质的用途和制取
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4.[2022福建]我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是( )
D
A. 实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成
B. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
C. 与金属铜复合催化低温合成乙二醇
D. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴
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5.2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课精彩开讲。下列授课实验内容与
化学研究有关的是( )
C
A. 两钢球互相碰撞,实现速度转换
B. 用金属陀螺展示静止及旋转情况下角动量守恒现象
C. 蜡烛燃烧,产生球形火焰
D. 用特制的乒乓球拍拍水球,球拍不沾水
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二阶 拓展提升综合练
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6.化学给人类带来源源不断的物质财富,某化学小组同学收集到以下七种
物品并进行探索。请回答:
(1)图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是____________
(填序号,下同)。
(2)图中与人类住、行有关的是________。
(3)图中可以食用的是____。
①③⑤⑥⑦
①②⑥
⑤
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三阶 核心素养情境练
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7.科学思维——质疑批判 为了更好地体会“化学就在我们身边,化学给我
们的生活带来了变化”,某课外活动学习小组的同学分为正方与反方两组
进行辩论。
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请你也搜集一些信息、资料,加入其中的一方。你愿加入_______________
__,你的观点是:
正方(或反方)
(1)___________________________________________________________
_________;
(2)________________________________________;
(3)________________________________________。
化学能合成材料,丰富我们的生活(观点与第一空对应,合理即可,下同)
利用化学开发新能源,改善人类的生存条件
利用化学生产化肥、农药,增加粮食的产量
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