1.1分桃子（同步练习）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

1.1分桃子 一、选择题 1．买8支钢笔用了96元，求买一支钢笔用多少钱是求（    ）。 A．总价 B．单价 C．数量 2．68个桃子平均分给2只猴子，竖式中箭头所指的“6”表示（    ）。 A．剩下的桃子 B．分掉6个桃子 C．分掉60个桃子 3．42除以8，商5余（    ）。 A．4 B．3 C．2 4．一个数被7除，商是11，余数是4，这个数是（    ）． A．92 B．81 C．173 5．3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘( )个桃． A．45 B．55 C．65 6．最大的两位数除以最大的一位数，商是（    ）。 A．9 B．10 C．11 7．小红买了5千克苹果花了45元，每千克苹果（  ）元． A．8 B．7 C．9 二、填空题 8．图书角有文艺书和作文选共68本，文艺书借出12本，作文选借出8本后，两种书就一样多。图书角原有文艺书( )本，作文选( )本。 9．把96块巧克力，平均分给6个儿童，请你结合竖式填一填分巧克力的过程。先每人分10块，分掉了( )个十。还剩( )个十和( )个一，合起来是( )。再每人分( )块，分掉了( )个一。最后每人共分得( )块。 10．花店里有94枝鲜花，每8枝扎成一束，可以扎成( )束，还剩( )枝。 11．一共有( )双筷子． 12．做口算题：奇思4分钟做对84道题，妙想5分钟做对95道题，( )口算又快又准确。 13．因为( )÷除数=商，所以商×除数=( )。 三、判断题 14．60颗草莓至少要去掉12颗才能平均分给8位小朋友。( ) 15．在除法★÷〇＝□……△中要使式子有意义，△必须小于〇。( ) 16．0×18和18÷0的结果相同。( ) 17．一个数除以7，商是8，这个数最大是62。( ) 四、计算题 18．直接写得数。 15×6＝ 350÷7＝ 96÷3＝ 25×4＝ 326＋159＝ 200－98＝ 400÷8＝ 7×21＝ 437＋63＝ 386－86＝ 24×4＝ 18×2＝ 19．用竖式计算。 93÷3＝        84÷4＝        55÷5＝        43÷2＝ 20．脱式计算。 （720＋180）÷9      1000－295－363      145－45÷5 五、解答题 21．有20个皮球． （1）平均分给5个班，每个班分几个小皮球？     （2）每个班分4个小皮球，可以分给几个班？ 22．90支铅笔，每8支装一盒，最多可以装几盒，还剩几支？ 23． 24．妙想借的故事书共158页。照这样的速度看下去，剩下的页数她一个星期能看完吗？ 25．把18平均分成6份，每份是几？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】买8支钢笔用了96元，8支是数量，96元是总价，根据总价÷数量＝单价解答即可。 【详解】96元是总价，8支是数量，所以求买一支钢笔用多少钱是求单价。 故答案选：B。 【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答，单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量。 2．C 【分析】计算68÷2时，先算十位上的6÷2＝3，表示60个桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到30个桃子；再算个位上的8÷2＝4，表示8个桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到4个桃子；据此解答。 【详解】68个桃子平均分给2只猴子，竖式中箭头所指的“6”表示分掉60个桃子。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握两位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。 3．C 【分析】被除数－除数×商＝余数，代入数据计算即可。 【详解】42－8×5 ＝42－40 ＝2 则余数是2。 故答案为：C。 【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。 4．B 【分析】根据商×除数+余数=被除数解答． 【详解】11×7+4=81 故选B 5．A 【详解】略 6．C 【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，用99除以9求出商即可。 【详解】最大的两位数是99，最大的一位数是9， 99÷9＝11 商是11。 故答案为：C。 【点睛】解决本题先找出最大的两位数和最大的一位数，再相除。 7．C 【详解】略 8． 36 32 【分析】根据艺书借出12本，作文选借出8本后，两种书就一样多，可知文艺书比作文选多12－8＝4（本），再用文艺书和作文选共68本减去4本就是文艺书和作文选同样多时共有的本数，再除以2就是作文选的本数，再用作文选的本数加上4本，就是文艺书的本数。据此解答即可。 【详解】12－8＝4（本） 68－4＝64（本） 64÷2＝32（本） 32＋4＝36（本） 即图书角原有文艺书36本，作文选32本。 9． 6 3 6 36个一 6 36 16 【分析】用巧克力总数量除以儿童人数，求出平均每人分到巧克力数量。计算96÷6时，商的十位是1，用商十位上的1乘除数6，表示分掉6个十。9个十分掉6个十，还剩3个十。被除数个位上是6，还剩下的3个十与6个一合起来是36个一。商的个位是6，商个位上的6乘除数6，表示分掉36块，则每人共分到16块。 【详解】把96块巧克力，平均分给6个儿童，请你结合竖式填一填分巧克力的过程。先每人1个十，然后每人6个一。最后每人共分得36块。 【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算，旨在考查学生的计算能力，应明确竖式中各个数字表示的意义。 10． 11 6 【分析】用鲜花的枝数除以扎成一束需要鲜花的支数，求得的商即为可以扎几束，余数即为还剩下鲜花枝数。 【详解】94÷8＝11（束）……6（枝） 则可以扎成11，还剩6枝。 【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。 11．6双 【详解】12÷2=6（双） 答：共有6双筷子． 12．奇思 【分析】84除以4等于奇思每分钟做对题目的道数，95除以5等于妙想每分钟做对题目的道数，然后进行比较即可解答。 【详解】84÷4＝21（道） 95÷5＝19（道） 21＞19，奇思口算又快又准确。 【点睛】分别计算出他们每分钟做对题目的道数，再作进一步解答。 13． 被除数 被除数 【详解】略 14．× 【分析】用60除以8，得到的余数为几，那么就是至少去掉几颗才能平均分给8个小朋友，据此解答。 【详解】60÷8＝7……4，所以60颗草莓至少要去掉4颗才能平均分给8位小朋友，原题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】掌握有余数的除法的计算方法是解答此题的关键。 15．√ 【分析】有余数的除法算式中，余数要比除数小。据此解答。 【详解】根据分析可知：△必须小于〇。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握有余数除法算式中余数与除数关系是解题关键。 16．× 【分析】0乘任何数都得0，0不能做除数。据此解答。 【详解】根据分析可知：0不能做除数，无法比较0×18和18÷0的得数。 故答案为：× 【点睛】熟记0不能做除数是解题关键。 17．√ 【分析】余数小于除数，故余数小于7，余数最大为6，再根据“被除数＝商×除数＋余数”即可求出被除数最大是多少，据此即可解答。 【详解】余数小于7，余数最大为6；7×8＋6＝56＋6＝62，所以判断正确。 【点睛】熟练掌握除法各部分间关系是解答本题的关键。 18．90；50；32；100 485；102；50；147 500；300；96；36 【详解】略 19．31；21；11；21……1 【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。 【详解】93÷3＝31    84÷4＝21         55÷5＝11        43÷2＝21……1       20．100；342；136 【分析】在加减混合运算中，没有括号，从左到右算；有括号，先算括号内的；在有减法、有除法的算式中，先算除法，再算减法；据此计算。 【详解】（720＋180）÷9 ＝900÷9 ＝100       1000－295－363 ＝705－363 ＝342       145－45÷5 ＝145－9 ＝136 【点睛】认真审题，看清题中的运算符号，确定先算什么，再算什么是计算的关键。 21．（1）4个   （2）5个 【分析】(1)用皮球总数除以平均分给的班数即可求出每个班分到小皮球的个数；(2)用皮球总数除以每个班分到皮球的个数即可求出可以分给的班数． 【详解】（1）20÷5=4(个) 答：每班分4个小皮球． （2）20÷4=5(个) 答：可以分给5个班． 22．11盒；2支 【分析】用铅笔支数除以一盒装的支数即可解答。 【详解】90÷8＝11（盒）……2（支） 答：最多可以装11盒，还剩2支。 【点睛】本题考查了有余数除法的实际应用。 23．开通有线电视前能收看12套节目 【详解】试题分析：根据题意，现在收看的节目数加上4，正好是开通有线电视前的5倍，求开通有线电视前收看的套数，列式为：（56+4）÷5，计算即可． 解：（56+4）÷5， =60÷5， =12（套）； 答：开通有线电视前能收看12套节目． 点评：解答此题的关键是根据要求从图中读出数据，利用有关数据解决问题． 24．不能 【分析】根据题意可知，前4天看的页数÷4＝平均每天看的页数，这本书的总页数－已经看的页数＝剩下的页数；平均每天看的页数×7＝7天看的页数，依此计算并与剩下的页数进行比较即可解答。 【详解】56÷4＝14（页） 158－56＝102（页） 14×7＝98（页） 98页＜102页，不能 答：剩下的页数她一个星期不能看完。 【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出平均每天看的页数，是解题的关键。 25．3 【详解】18÷6=3 答：每份是3。   【点睛】把一个数平均分成若干份，求其中的一份是多少用除法计算。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$