精品解析：2024年福建省三明市尤溪县中考三模道德与法治试题

2024年福建省三明市尤溪县中考三模道德与法治试题 （满分:100分，考试时间:90分钟，考试形式:闭卷） 友情提示：1.本试卷共8页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、单项选择题（每小题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分） 1. 在学校举行的某纪念活动中，小闽朗诵了著名诗词《沁园春·雪》。学校举行的这场活动是为了（ ） 《沁园春·雪》 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……俱往矣，数风流人物，还看今朝。 A. 纪念人民政协成立75周年 B. 纪念毛泽东同志诞辰130周年 C. 纪念抗美援朝战争胜利70周年 D. 纪念全国人民代表大会成立70周年 2. 2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开。开展“国家工程师奖”评选表彰，有利于（ ） ①打造新时代卓越工程师队伍②弘扬爱国精神，推进生态文明建设 ③强化国家战略人才力量建设④坚持改革开放，不断增进民生福祉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 以下两则时事体现的共同主题是（ ） 2023年11月6日,教育部印发通知，决定组建全国学生心理健康工作咨询委员会。 2023年12月22日,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》。 A. 提高未成年人的社会地位 B. 增强未成年人的底线意识 C. 切实履行学校保护主体责任 D. 关注学生发展，促进健康成长 4. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（ ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 我国出台《中华人民共和国外国国家豁免法》 这是我国统筹推进国内法治和涉外法治的又一里程碑 ② 中国新增4个“最佳旅游乡村”，越来越多的中国乡村走向国际舞台 成为中国乡村蓬勃发展的缩影 ③ 医保码全国用户超10亿人 我国医疗水平持续提升，医疗人才队伍建设得到加强 ④ “全国消协智慧315”平台上线 彻底解决了消费者日常生活中遇到的消费问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2023年7月19日，《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》发布。意见强调，要优化民营经济发展环境，使各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争。这说明（ ） ①民营经济是我国国民经济的主导②我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ③国家支持民营经济的发展和壮大④政府对资源配置起决定性作用，促进资源有效利用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 一位成绩优秀的学生评价自己：脑子反应速度、瞬时记忆力、对知识理解能力都不是最优秀的，唯一算得上优势的就是自己学习注意方法，愿意吃苦。这说明（ ） ①正确认识自己，能够促进自我发展②通过他人评价能获得对自己更全面的认识 ③要借鉴他人的成功经验，完善自己④这位同学是通过自我评价认识自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 我国将每年5月的第三周定为“全民营养周”。“全民营养周”旨在让营养意识和健康行为代代传递，提升国民素质，实现中国“营养梦，健康梦”。这启示我们守护生命首先要（ ） A. 养护我们的精神 B. 关注自己的身体 C. 增强生命的韧性 D. 发掘生命的力量 8. 小哲列举了生活中的一些情景并进行了点评，其中，正确的有（ ） 情景 点评 ①小法利用假期积极参与社会公益活动 乐于实践，体现了止于至善的追求 ②学校设无人监考考场，同学们能诚信考试 君子慎独，没有外在监督也能严守规则 ③小志穿着另类，认为这样才叫“酷” 独立思考，是思想日益成熟的表现 ④小轩不听劝告，在自助餐厅拿了很多食物却吃不完 行己有耻，做到了知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 9. 九年级（3）班决定举办一次“诵古诗强信心”主题学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信、乐观的生活态度。下列古诗中，符合活动主题的是（ ） ①鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行④天生我材必有用，千金散尽还复来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 从下面材料可以看出（ ） ①法律是由国家制定或认可的②法律是由人们的自觉遵守保证实施的 ③我国法律都由全国人大常委会制定④公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 为落实《义务教育课程方案》，某中学开设了丰富多样的劳动课程，如表是八年级的劳动课按排。这些课程的开展有利于学生（ ） 课程名称 课程内容 烹饪技术 学习制作简单面点和家常菜 果蔬种植 负责校园农场，种植果蔬 ①参与劳动锻炼，培养实践能力 ②开展理论探究，培养科研意识 ③体验社会生活，培养批判精神 ④体悟劳动艰辛，培养健全人格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这告诉我们（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼体现国家形象 ③文明有礼有利于增强人们的合作意识④文明有礼应不拘小节 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 从下图师生的对话中，我们体会到（ ） ①要随意表达自己情绪感受 ②要正确对待老师的批评，尊重老师 ③与老师发生矛盾时，要学会反抗 ④要学会以恰当的方式表达情绪 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2022年是我国现行宪法公布施行40周年。某班学生设计了一期以宪法为专题的板报。 ◇1980年8月，中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。 ◇这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会广泛征询意见，发动广大群众进行全民讨论。 ◇1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 如果为这期板报拟定一个标题，你认为最合适的是（ ） A. 宪法至高无上，提高治理能力 B. 加大普法力度，保障宪法实施 C. 贯彻党的主张，体现人民意志 D. 理解认同宪法，自觉践行宪法 15. 在探究学习过程中，老师设置了三个子议题 子议题1：良法善治——《民法典》于2021年1月1日实施，保护民事主体的合法权益。 子议题2：严格执法——公安机关依据《治安管理处罚法》对扰乱公共场所秩序的行为予以处罚。 子议题3：厉行法治——在全社会做好《民法典》普法宣传工作。 结合以上三个子议题，本节课的课题应为（ ） A. 选择法治道路 B. 建设法治政府 C. 建设法治中国 D. 加强法治宣传 16. 下表提供了15周岁的小东因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可以推断小东的违法行为与承担的法律责任搭配正确的是（ ） ? （小东的违法行为） 《民法典》 （违反的法律规范） ? （承担的法律责任） A. 谎报险情扰乱治安行政制裁 B. 殴打他人致人死亡刑罚处罚 C. 捡到钱包拒绝返还民事责任 D. 伙同他人偷窃财物民事责任 17. 用图示、表格等来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小闽所在班级的同学理解有关公民基本权利时所做的学习笔记，你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 18. 2023年杭州第19届亚运会集结了3.76万名“小青荷”志愿者，为赛会运行提供服务和保障。他们面带微笑，亲切服务。志愿者用行动说明了（ ） ①人们的角色不同，承担的责任也不同 ②要倾力奉献社会，实现自己的人生价值 ③我们承担志愿服务，会获得新的技能 ④要在社会实践中，锤炼自己、完善自我 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 前不久，意大利女航天员萨曼莎在国际空间站执行任务时发布了一组太空摄影作品，还配上了中国东晋著名书法家王羲之《兰亭集序》中的名句：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”如今中文之美被更多外国人理解并运用到日常表达之中。这说明了（ ） ①女宇航员能够从不同文明中寻求智慧，汲取营养 ②对其他文明的学习更应该领略其中蕴含的人文精神 ③要与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题 ④要学习和借鉴人类文明的一切成果，兼收并蓄 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 20. 2024年3月8日，最高人民法院工作报告提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议，报告称2021年至2023年，有77名被告人以正当防卫宣告无罪，“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已经被唤醒。这表明（ ） ①司法机关维护公平和正义②国家坚持尊重和保障人权 ③人民法院是法律监督机关④必须依法规范权力的运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 福州致力于建设成为中华民族团结进步窗口的示范城市，打造了16个“中国少数民族特色村寨”、19个民族乡村振兴示范村，汉、畲、苗、土家、回等各族群众在福州共居共学、共建共享、共事共乐。该举措有利于（ ） A. 完善民族区域自治制度 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 促进少数民族地区优先发展 D. 少数民族群众直接参与管理国家事务 22. 下列漫画内容体现践行社会主义核心价值观社会层面准则的是（ ） A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 23. 2024年是中央红军长征出发90周年。小闽所在班级组织参观了红军长征纪念馆，开展革命传统教育、爱国主义教育。这有利于（ ） ①传承红色基因，弘扬革命精神②养成亲社会行为，践行中华传统美德 ③体验负面情感，探索生命意义④培育尊师重教、孝亲敬长的社会风尚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. “枫桥经验”示范村定期召开村民说事会议，让群众“说事”，不断深化村民自治，不断建设“小事不出村、矛盾不上交、服务不缺位”的文明新村。此举（ ） ①有利于推动社会主义民主建设②表明我国实行基层群众自治制度 ③有利于村民间接行使民主权利④表明村民通过人大行使国家权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 25. 2023年9月28日，福厦高铁通车，福州至厦门两地形成“一小时生活圈”。福厦高铁是继京张高铁、京雄城际铁路后我国建成投用的又一智能高铁。这说明（ ） ①我国社会主义制度确立②我国自主创新能力增强 ③科技智慧赋能城市交通④城乡融合发展进程加快 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分） 26. 判断说理 判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 小明把手机带入校园，声称是“为了方便查阅学习资料和联系家长”，并要求好朋友小闽替他保密。小闽告诉小明这样做违反学校纪律，劝说小明不要带手机进入校园。 （1）小闽的行为。 判断：_____ 理由:_____ （2）有同学从小明的经历中得出结论：“当个人意愿与集体规则发生矛盾时，应遵循个人意愿。” 判断：_____ 理由:_____ 27. 时事评析 2024年3月20日，习近平总书记在湖南长沙主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。中部地区是我国重要粮食生产基地、能源材料基地、现代装备制造及高技术产业和综合交通运输枢纽；中部地区是我国生态重地，在我国区域发展格局中具有举足轻重的地位。要一以贯之抓好中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实，形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化中奋力谱写中部地区崛起新篇章。 运用时事知识，对我国“推动中部地区崛起”做出点评。 28. 阅读材料,回答问题 新颁布的《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。为贯彻落实《未成年人网络保护条例》，进一步增强同学们的网络素养，八年级某班开展了主题探究活动，请你参与。 未成年人网络保护条例(节选)第二章网络素养促进 ◎第十六条学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，并合理使用网络开展教学活动，建立健全学生在校期间上网的管理制度，依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品，帮助学生养成良好上网习惯，培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。 （1）结合材料，运用“网络改变世界”有关知识，分析该条例对未成年人网络素养促进作出规定的原因。 （2）结合材料，运用“合理利用网络”有关知识，谈谈青少年应该如何提升自身网络素养。 29. 阅读材料,回答问题。 材料一 近年来，中国经济发展进入新常态，增速虽然有所放缓，但仍然保持了中高速增长，经济增长速度继续位居世界主要经济体前列。自2006年以来，中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一，是世界经济增长的第一引擎。 （1）结合材料一，谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响。 材料二 2023年是构建人类命运共同体理念提出10周年。2023年9月26日，国务院新闻办公室发布《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书。10年来，构建人类命运共同体理念不断丰富和发展，取得全方位开创性的丰硕成果，日益深入人心。 （2）中国用行动为构建人类命运共同体贡献了力量。请列举两个行动。 30. 阅读材料,回答问题。 文化关乎国本、国运。为学习贯彻习近平文化思想，小闽所在班级开展了以“守望精神家园”为主题的学习活动，同学们制作了学习卡。 学习卡一 延续文化血脉 良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 ——摘自国家主席习近平二○二四年新年贺词 （1）结合学习卡一，运用所学知识，分析中华悠久的历史，博大的文明是我们自信之基、力量之源的原因。 学习卡二 凝聚价值追求 摘要一：时代楷模万步炎放弃外国科研机构优厚薪酬、优越条件的招揽，毅然归国，秉持科技报国理念，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。 摘要二:2013年,青岛港决定筹建全自动化码头，大国工匠张连钢带领团队展开科研攻关，多次打破自己创造的世界纪录，把一个个“不可能”变成了“可能”。 摘要三：视障歌唱演员萧凯恩通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。 （2）结合学习卡二，运用所学知识，分析以上人物是如何弘扬民族精神和时代精神的? 学习卡三 传承中华美德 中华美德传承经典阅读 中国人自古就有“道德文章”的说法。阅读中华经典，养天地浩然之气，对于当代青少年成长十分必要。 推荐一：《论语》 推荐理由：这是一部儒家伦理道德思想的代表作。“夫子风采，溢于格言。”读者可透过经典，感受古圣先贤的道德智慧。 推荐二:①_____ 推荐理由：②_____ （3）小闽制作了学习卡三，向同学推荐传承中华美德的好书。请你完成学习卡三中①②部分的内容。 31. 阅读材料，回答问题。 某校九年级（1）班道德与法治探究小组以“凝心聚力谋发展，谱写福建新篇章”为主题，搜集相关材料开展研究性学习活动，请你参与。 【赓续“福”文化】 “福”文化承载了中华民族对美好事物的祈盼与向往，是中华民族文化的优秀基因。近年来，福建大力举办“福”文化主题春晚、文创大赛，推出系列“福”文化旅游线路，让人民群众体验民生发展带来的幸福感；深入推进《八闽文库》全媒体出版工程，以闽南文化、妈祖文化等闽台同根同源的文化载体，推动两岸共同弘扬“福”文化；发挥“海丝”核心区等优势，深入实施“海丝”人文交流工程，推动“福”文化与世界各国文明偕进传承。 （1）结合材料，运用所学知识，说明福建赓续“福”文化的意义。 【践行大食物观】 粮食问题是“国之大者”。习近平总书记在福建工作期间，创造性提出并探索实践大食物观。 福建素称“八山一水一分田”，人均耕地面积仅为全国平均水平的1/4，之所以能让全省4000多万人吃得饱、还能吃得如此丰富，秘诀就在于“以山为仓，以海为廪”。30多年来,福建在稳定粮食生产的基础上，培育形成了畜禽、蔬菜、茶叶、水果、食用菌等特色产业，走出了一条因地制宜广辟食源、牢牢端稳“中国饭碗”的路子。 得益于生态优势、海优势，福建在保护好生态环境的前提下，因地制宜、整合资源，守蓝天、护碧水、促碧海、保土，着力构建从山顶到海洋的保护治理大格局，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，保护生物多样性资源，实现食物供给和生态环境保护相促进、相得益彰。 今天的福建，老百姓的餐桌越来越精彩：德化的黑鸡、连江的鲍鱼、古田的银耳、云霄的枇杷、武夷山的岩茶……随手一拼就是一桌“海陆空”美食大集合。闽菜是我国八大菜系之一，融山海之色、集山海风味，多年来我省不断构建多元化食物供给体系，形成“一年四季瓜果飘香，有山珍也有海味”的景象。 （2）结合材料，运用所学知识，分析福建是如何践行大食物观的? 【弘扬“晋江经验”】 闽山闽水物华新。走进“拼搏福建”，传承弘扬“晋江经验”，聆听福建人爱拼会赢的奋进旋律。 （3）新时代是奋斗者的时代。请以“敢为天下先、敢拼会赢”为主题，完成以下倡议书中的①②部分。 倡议书 “敢为天下先、敢拼会赢”是福建人的精神气质，聚力建设新福建，昂扬奋进新征程，青少年也是参与者、奋斗者。我们倡议： ①____； ②____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年福建省三明市尤溪县中考三模道德与法治试题 （满分:100分，考试时间:90分钟，考试形式:闭卷） 友情提示：1.本试卷共8页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、单项选择题（每小题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分） 1. 在学校举行的某纪念活动中，小闽朗诵了著名诗词《沁园春·雪》。学校举行的这场活动是为了（ ） 《沁园春·雪》 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……俱往矣，数风流人物，还看今朝。 A. 纪念人民政协成立75周年 B. 纪念毛泽东同志诞辰130周年 C. 纪念抗美援朝战争胜利70周年 D. 纪念全国人民代表大会成立70周年 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开。开展“国家工程师奖”评选表彰，有利于（ ） ①打造新时代卓越工程师队伍②弘扬爱国精神，推进生态文明建设 ③强化国家战略人才力量建设④坚持改革开放，不断增进民生福祉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设创新强国。 ①③：开展“国家工程师奖”评选表彰，体现国家尊重人才、尊重创造，有利于打造新时代卓越工程师队伍，有利于强化国家战略人才力量建设，①③说法正确； ②④：推进生态文明建设、坚持改革开放与“国家工程师奖”评选表彰无关，②④与题意不符； 故本题选B。 3. 以下两则时事体现的共同主题是（ ） 2023年11月6日,教育部印发通知，决定组建全国学生心理健康工作咨询委员会。 2023年12月22日,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》。 A. 提高未成年人的社会地位 B. 增强未成年人的底线意识 C. 切实履行学校保护主体责任 D. 关注学生发展，促进健康成长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查特殊保护。 D：材料中，教育部决定组建全国学生心理健康工作咨询委员会；教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，这是在关注未成年人的健康成长，故D说法正确； A：我国公民一律平等，故A说法错误； B：这在材料中没有体现出来，故B与题意不符； C：材料强调的是对未成年人的政府保护，故C与题意不符； 故本题选D。 4. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（ ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 我国出台《中华人民共和国外国国家豁免法》 这是我国统筹推进国内法治和涉外法治的又一里程碑 ② 中国新增4个“最佳旅游乡村”，越来越多的中国乡村走向国际舞台 成为中国乡村蓬勃发展的缩影 ③ 医保码全国用户超10亿人 我国医疗水平持续提升，医疗人才队伍建设得到加强 ④ “全国消协智慧315”平台上线 彻底解决了消费者日常生活中遇到的消费问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法治国、共享发展。 ①： 我国出台《中华人民共和国外国国家豁免法》，体现出我国法律体系的逐步完善，是我国统筹推进国内法治和涉外法治的又一里程碑，①说法正确； ②：中国新增4个“最佳旅游乡村”，越来越多的中国乡村走向国际舞台，成为中国乡村蓬勃发展的缩影，②说法正确； ③：医保码全国用户超10亿人，体现人民共享发展成果，③错误； ④：“彻底”说法太绝对，④错误； 故本题选A。 5. 2023年7月19日，《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》发布。意见强调，要优化民营经济发展环境，使各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争。这说明（ ） ①民营经济是我国国民经济的主导②我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ③国家支持民营经济的发展和壮大④政府对资源配置起决定性作用，促进资源有效利用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 ②③：《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》强调，要优化民营经济发展环境，使各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争。这说明我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展；国家支持民营经济的发展和壮大，故②③符合题意； ①：国有经济是我国国民经济主导力量，故①说法错误； ④：市场在资源配置起决定性作用，故④说法错误； 故本题选C。 6. 一位成绩优秀的学生评价自己：脑子反应速度、瞬时记忆力、对知识理解能力都不是最优秀的，唯一算得上优势的就是自己学习注意方法，愿意吃苦。这说明（ ） ①正确认识自己，能够促进自我发展②通过他人评价能获得对自己更全面的认识 ③要借鉴他人的成功经验，完善自己④这位同学是通过自我评价认识自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①④：根据题干描述可知，题干中这位同学是通过自我评价认识自己；这位同学成绩优秀，说明正确认识自己，能够促进自我发展；故①④说法正确； ②③：说法正确但与题干主旨不符，故②③不符合题意； 故本题选B。 7. 我国将每年5月的第三周定为“全民营养周”。“全民营养周”旨在让营养意识和健康行为代代传递，提升国民素质，实现中国“营养梦，健康梦”。这启示我们守护生命首先要（ ） A. 养护我们的精神 B. 关注自己的身体 C. 增强生命的韧性 D. 发掘生命的力量 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 B：我们的生命以身体为基础，守护生命首先要关注自己的身体。“全民营养周”体现了关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度，故B说法正确； ACD：说法正确，但题文中未体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. 小哲列举了生活中的一些情景并进行了点评，其中，正确的有（ ） 情景 点评 ①小法利用假期积极参与社会公益活动 乐于实践，体现了止于至善的追求 ②学校设无人监考考场，同学们能诚信考试 君子慎独，没有外在监督也能严守规则 ③小志穿着另类，认为这样才叫“酷” 独立思考，是思想日益成熟的表现 ④小轩不听劝告，在自助餐厅拿了很多食物却吃不完 行己有耻，做到了知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查止于至善、独立思考、行己有耻。 ①：小法利用假期积极参与社会公益活动，这体现了乐于实践，体现了止于至善的追求；①正确； ②：学校设无人监考考场，同学们能诚信考试，这体现了君子慎独，没有外在监督也能严守规则；②正确； ③：小志穿着另类，认为这样才叫“酷”，这不是独立思考，思想日益成熟的表现，独立思考不是一味追求独特；③错误； ④：小轩不听劝告，在自助餐厅拿了很多事物却吃不完，这说明小轩没有做到行己有耻，也没有做到知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为；④错误； 故本题选A。 9. 九年级（3）班决定举办一次“诵古诗强信心”主题学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信、乐观的生活态度。下列古诗中，符合活动主题的是（ ） ①鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行④天生我材必有用，千金散尽还复来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自信的理解。 ②④：分析可知，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了对未来的信心和勇往直前的精神；“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了自信乐观的态度，这两句都符合“诵古诗强信心”的主题；故②④符合题意； ①③：“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知”强调珍惜时光，努力奋斗；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，这两句与增强信心的主题不太直接相关。所以排除①③； 故本题选D。 10. 从下面材料可以看出（ ） ①法律是由国家制定或认可的②法律是由人们的自觉遵守保证实施的 ③我国法律都由全国人大常委会制定④公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、法律的特征。 ①④：题干中保守国家秘密法的颁布体现了法律是由国家制定或认可的，其中的第五条规定体现了公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，故①④符合题意； ②：法律是靠国家强制力保证实施的，故②说法错误； ③：都由，说法绝对，故③说法错误； 故本题选B。 11. 为落实《义务教育课程方案》，某中学开设了丰富多样的劳动课程，如表是八年级的劳动课按排。这些课程的开展有利于学生（ ） 课程名称 课程内容 烹饪技术 学习制作简单面点和家常菜 果蔬种植 负责校园农场，种植果蔬 ①参与劳动锻炼，培养实践能力 ②开展理论探究，培养科研意识 ③体验社会生活，培养批判精神 ④体悟劳动艰辛，培养健全人格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①④：劳动课程的开展，有利于学生参与劳动实践，提高劳动能力。在劳动过程，学生可以体验劳动的艰辛，塑造健康的人格，①④符合题意； ②③：题干强调的劳动实践的意义，并没有提到理论研究和科研活动，也与批判精神无关系，②③不符合题意； 故本题选B。 12. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这告诉我们（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼体现国家形象 ③文明有礼有利于增强人们的合作意识④文明有礼应不拘小节 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的意义。 ①②：依据教材知识，题文中的观点强调了文明有礼的重要性，表明文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼体现国家形象，故①②说法正确； ③：文明有礼增强人们的合作意识在题文中没有体现，故③不符合题意； ④：文明有礼应该从小事做起，故④说法错误； 故本题选A。 13. 从下图师生的对话中，我们体会到（ ） ①要随意表达自己的情绪感受 ②要正确对待老师的批评，尊重老师 ③与老师发生矛盾时，要学会反抗 ④要学会以恰当的方式表达情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的批评、情绪调节的重要性。 ②④：漫画中同学因为迟到而受到老师的批评，由所学知识可知，对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，尊重老师；被老师批评后会产生负面情绪，但我们要学会合理调节情绪，以恰当的方式表达自己的情绪。故②④符合题意； ①：因为情绪会相互传染，所以不能随意表达自己的情绪，故①说法错误； ③：与老师发生矛盾时，要多些宽容和理解，冷静、客观面对，故③说法错误； 故本题选C。 14. 2022年是我国现行宪法公布施行40周年。某班学生设计了一期以宪法为专题的板报。 ◇1980年8月，中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。 ◇这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会广泛征询意见，发动广大群众进行全民讨论。 ◇1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 如果为这期板报拟定一个标题，你认为最合适的是（ ） A 宪法至高无上，提高治理能力 B. 加大普法力度，保障宪法实施 C. 贯彻党的主张，体现人民意志 D. 理解认同宪法，自觉践行宪法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是党主张和人民的意志统一。 C：分析题干，学生设计了一期以宪法为专题的板报，关于宪法修改的过程，其题目理解贯彻党的主张，体现人民意志最合适，C说法符合题意； ABD：板报内容不涉及提高治理能力，保障宪法实施，践行宪法，故ABD说法与题意不符，排除； 故本题选C。 15. 在探究学习过程中，老师设置了三个子议题 子议题1：良法善治——《民法典》于2021年1月1日实施，保护民事主体的合法权益。 子议题2：严格执法——公安机关依据《治安管理处罚法》对扰乱公共场所秩序的行为予以处罚。 子议题3：厉行法治——在全社会做好《民法典》普法宣传工作。 结合以上三个子议题，本节课的课题应为（ ） A. 选择法治道路 B. 建设法治政府 C. 建设法治中国 D. 加强法治宣传 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治中国。 C：题文中三个子议题体现依法治国的基本要求，通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法推进法治中国建设，故C符合题意； ABD：选择法治道路，建设法治政府，加强法治宣传在题文中未体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 16. 下表提供了15周岁的小东因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可以推断小东的违法行为与承担的法律责任搭配正确的是（ ） ? （小东的违法行为） 《民法典》 （违反的法律规范） ? （承担的法律责任） A. 谎报险情扰乱治安行政制裁 B. 殴打他人致人死亡刑罚处罚 C. 捡到钱包拒绝返还民事责任 D. 伙同他人偷窃财物民事责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 C：捡到钱包拒绝返还，违反了《民法典》属于民事违法行，应承担民事责任，故C说法正确； A：谎报险情属于行政违法行为，应承担行政责任，故A说法错误； BD：伙同他人，偷窃财物与殴打他人，致人死亡属于犯罪行为，应承担刑事责任，故BD说法错误； 故本题选C。 17. 用图示、表格等来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小闽所在班级的同学理解有关公民基本权利时所做的学习笔记，你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 A：物质帮助权和财产权属于并列关系，故A说法错误； B：选举权和被选举权属于并列关系，故B说法错误； C：人身自由包括人格尊严，故C说法正确； D：政治权利包括监督权，故D说法错误； 故本题选C。 18. 2023年杭州第19届亚运会集结了3.76万名“小青荷”志愿者，为赛会运行提供服务和保障。他们面带微笑，亲切服务。志愿者用行动说明了（ ） ①人们的角色不同，承担的责任也不同 ②要倾力奉献社会，实现自己的人生价值 ③我们承担志愿服务，会获得新的技能 ④要在社会实践中，锤炼自己、完善自我 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ②④：第19届亚运会期间3.76万名“小青荷”志愿者，为赛会运行提供服务和保障，他们的行为是服务社会的行为，说明要倾力奉献社会，实现自己的人生价值，要在社会实践中，锤炼自己、完善自我，②④说法正确； ①：角色不同责任不同在题干中没有体现，①与题意不符； ③：获得新的技能在题干中没有体现，③与题意不符； 故本题选D。 19. 前不久，意大利女航天员萨曼莎在国际空间站执行任务时发布了一组太空摄影作品，还配上了中国东晋著名书法家王羲之《兰亭集序》中的名句：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”如今中文之美被更多外国人理解并运用到日常表达之中。这说明了（ ） ①女宇航员能够从不同文明中寻求智慧，汲取营养 ②对其他文明的学习更应该领略其中蕴含的人文精神 ③要与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题 ④要学习和借鉴人类文明的一切成果，兼收并蓄 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明的交流互鉴。 ①②：分析题文，意大利某女宇航员引用了王羲之《兰亭集序》中的名句，这说明女宇航员能够从不同文明中寻求智慧，汲取营养，如今中文之美被更多外国人理解并运用到日常的表达之中，这体现对其他文明的学习更应该领略其中蕴含的人文精神，故①②说法正确； ③：在题文中没有体现，故③不符合题意； ④：要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，兼收并蓄，故④说法错误； 故本题选A。 20. 2024年3月8日，最高人民法院工作报告提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议，报告称2021年至2023年，有77名被告人以正当防卫宣告无罪，“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已经被唤醒。这表明（ ） ①司法机关维护公平和正义②国家坚持尊重和保障人权 ③人民法院是法律监督机关④必须依法规范权力的运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、规范国家权力运行的要求、人民法院的性质、人民检察院的性质、司法维护正义。 ①②：“法不能向不法让步”不是口号而是落实，表明司法机关依法行使职权，维护公平和正义、尊重和保障人权，故①②说法正确； ③：人民法院是国家的审判机关，人民检察院是国家的法律监督机关，故③说法错误； ④：材料主要体现司法维护正义，并未体现“规范权力的运行”，故④不符合题意； 故本题选A。 21. 福州致力于建设成为中华民族团结进步窗口的示范城市，打造了16个“中国少数民族特色村寨”、19个民族乡村振兴示范村，汉、畲、苗、土家、回等各族群众在福州共居共学、共建共享、共事共乐。该举措有利于（ ） A. 完善民族区域自治制度 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 促进少数民族地区优先发展 D. 少数民族群众直接参与管理国家事务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 B：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；福州致力于建设成为中华民族团结进步窗口的示范城市，有利于促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故B符合题意； A：说法正确，但与题干主旨不符合，故A不符合题意； C：少数民族并没有优先发展，故C说法错误； D：少数民族群众间接参与管理国家事务，故D错误； 故本题选B。 22. 下列漫画内容体现践行社会主义核心价值观社会层面准则的是（ ） A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ①：图片描述的是同工同酬，体现的是平等，是社会主义核心价值观社会层面准则；①正确； ②：图片描述的是履行保护环境的义务，不属于践行社会主义核心价值观社会层面准则；②不符合题意； ③：图片描述的是公正，是社会主义核心价值观社会层面准则；③正确； ④：图片描述的是民主，是社会主义核心价值观国家层面内容；④不符合题意； 故本题选B 23. 2024年是中央红军长征出发90周年。小闽所在班级组织参观了红军长征纪念馆，开展革命传统教育、爱国主义教育。这有利于（ ） ①传承红色基因，弘扬革命精神②养成亲社会行为，践行中华传统美德 ③体验负面情感，探索生命意义④培育尊师重教、孝亲敬长的社会风尚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬爱国主义精神。 ①②：材料中，参观红军长征纪念馆，开展革命传统教育、爱国主义教育。这有利于传承红色基因，弘扬革命精神；有利于养成亲社会行为，践行中华传统美德，故①②说法正确； ③：材料没有体现出负面情感，故③与题意不符； ④：材料没有体现出孝敬父母、尊师重教的内容，故④与题意不符； 故本题选A。 24. “枫桥经验”示范村定期召开村民说事会议，让群众“说事”，不断深化村民自治，不断建设“小事不出村、矛盾不上交、服务不缺位”的文明新村。此举（ ） ①有利于推动社会主义民主建设②表明我国实行基层群众自治制度 ③有利于村民间接行使民主权利④表明村民通过人大行使国家权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①②：“枫桥经验”示范村定期召开村民说事会议的这一举措，有利于增强村民的民主意识，表明我国实行基层群众自治制度，有利于推动社会主义民主建设，①②说法正确； ③：有利于村民直接行使民主权利，③错误； ④：题干中没有体现人大，④与题意不符； 故本题选A。 25. 2023年9月28日，福厦高铁通车，福州至厦门两地形成“一小时生活圈”。福厦高铁是继京张高铁、京雄城际铁路后我国建成投用的又一智能高铁。这说明（ ） ①我国社会主义制度确立②我国自主创新能力增强 ③科技智慧赋能城市交通④城乡融合发展进程加快 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的科技国情。 ②③：福厦高铁通车，福州至厦门两地形成“一小时生活圈”，体现出科技智慧赋能城市交通，我国自主创新能力不断增强，②③说法正确； ①：中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，故①说法错误； ④：说法在题干中没有体现，④与题意不符； 故本题选C。 二、非选择题（请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分） 26. 判断说理 判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 小明把手机带入校园，声称是“为了方便查阅学习资料和联系家长”，并要求好朋友小闽替他保密。小闽告诉小明这样做违反学校纪律，劝说小明不要带手机进入校园。 （1）小闽的行为。 判断：_____ 理由:_____ （2）有同学从小明的经历中得出结论：“当个人意愿与集体规则发生矛盾时，应遵循个人意愿。” 判断：_____ 理由:_____ 【答案】（1） ①. 正确。 ②. 学生带手机回校，会影响学习。在集体中，每个人都有自己意愿，集体又必须有一些共同的规则，这些规则能够保证集体的和声更动听。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 （2） ①. 错误； ②. 集体利益高于个人利益，当个人意愿与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体的规则和要求，必要时应不惜牺牲个人利益。 【解析】 【分析】考点考查：坚持集体主义、个人意愿与集体规则。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：学生带手机回校，会影响学习+正确对待集体规则、坚持集体主义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：当个人意愿与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体的规则和要求，必要时应不惜牺牲个人利益。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 时事评析 2024年3月20日，习近平总书记在湖南长沙主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。中部地区是我国重要粮食生产基地、能源材料基地、现代装备制造及高技术产业和综合交通运输枢纽；中部地区是我国生态重地，在我国区域发展格局中具有举足轻重的地位。要一以贯之抓好中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实，形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化中奋力谱写中部地区崛起新篇章。 运用时事知识，对我国“推动中部地区崛起”做出点评。 【答案】“推动中部地区崛起”有利于促进区域协调发展，有利于实现高质量发展，有利于人民共享发展成果，有利于实现共同富裕，有利于推动实现中华民族伟大复兴。推动中部地区崛起，要以科技创新引领产业创新，积极培育和发展新质生产力；要坚持绿色发展道路，处理好经济发展与环境保护的关系，加快培育壮大绿色低碳产业，推进产业生态化和生态产业化。 【解析】 【分析】考点考查： 共享发展、高质量发展、建设创新型国家、绿色发展 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用共享发展、高质量发展、建设创新型国家、绿色发展的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推动中部地区崛起→促进区域协调发展，实现高质量发展，人民共享发展成果，推动实现中华民族伟大复兴。 关键词②：中部地区是我国生态重地→要坚持绿色发展道路，处理好经济发展与环境保护的关系; 关键词②：形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化中奋力谱写中部地区崛起新篇章→以科技创新引领产业创新，积极培育和发展新质生产力； 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料,回答问题。 新颁布的《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。为贯彻落实《未成年人网络保护条例》，进一步增强同学们的网络素养，八年级某班开展了主题探究活动，请你参与。 未成年人网络保护条例(节选)第二章网络素养促进 ◎第十六条学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，并合理使用网络开展教学活动，建立健全学生在校期间上网的管理制度，依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品，帮助学生养成良好上网习惯，培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。 （1）结合材料，运用“网络改变世界”有关知识，分析该条例对未成年人网络素养促进作出规定的原因。 （2）结合材料，运用“合理利用网络”有关知识，谈谈青少年应该如何提升自身网络素养。 【答案】（1）网络信息良莠不齐。一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众，侵犯他人人格尊严，侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 （2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不能沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。➃自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查：网络的影响、合理利用网络 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用网络的影响的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动；培养学生网络安全和网络法治意识→网络信息良莠不齐；沉迷网络影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力→理性参与网络生活的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料,回答问题。 材料一 近年来，中国经济发展进入新常态，增速虽然有所放缓，但仍然保持了中高速增长，经济增长速度继续位居世界主要经济体前列。自2006年以来，中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一，是世界经济增长的第一引擎。 （1）结合材料一，谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响。 材料二 2023年是构建人类命运共同体理念提出10周年。2023年9月26日，国务院新闻办公室发布《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书。10年来，构建人类命运共同体理念不断丰富和发展，取得全方位开创性的丰硕成果，日益深入人心。 （2）中国用行动为构建人类命运共同体贡献了力量。请列举两个行动。 【答案】（1） 对中国的积极影响：有利于提高我国的国际地位，增强国际影响力；有利于提高对外开放水平；有利于增强民族凝聚力；有利于加快实现中华民族伟大复兴；有利于增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感等。 对世界的积极影响：有利于推动世界经济的发展；有利于为构建人类命运共同体创造良好的国际环境；有利于顺应经济全球化趋势；有利于推动建立国际经济新秩序；为世界各国提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机等。 （2）共建“一带一路”；建立亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金等。 【解析】 【分析】考点考查：构建人类命运共同体、中国担当 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用中国担当的知识，从影响类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：中国经济发展进入新常态，但依然保持了中高速增长，经济增长速度继续位居世界主要经济体前列；中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一，是世界经济增长的第一引擎→可链接对中国的影响，从提高我国的国际地位，增强国际影响力；提高对外开放水平；增强民族凝聚力；加快实现中华民族伟大复兴；增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感等方面进行回答；对世界的影响，从推动世界经济的发展；为构建人类命运共同体创造良好的国际环境；顺应经济全球化趋势；推动建立国际经济新秩序；为世界各国提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机等方面进行回答； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做法为构建人类命运共同体的具体行动，开放性试题，言之有理即可。 30. 阅读材料,回答问题 文化关乎国本、国运。为学习贯彻习近平文化思想，小闽所在班级开展了以“守望精神家园”为主题的学习活动，同学们制作了学习卡。 学习卡一 延续文化血脉 良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 ——摘自国家主席习近平二○二四年新年贺词 （1）结合学习卡一，运用所学知识，分析中华悠久的历史，博大的文明是我们自信之基、力量之源的原因。 学习卡二 凝聚价值追求 摘要一：时代楷模万步炎放弃外国科研机构优厚薪酬、优越条件的招揽，毅然归国，秉持科技报国理念，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。 摘要二:2013年,青岛港决定筹建全自动化码头，大国工匠张连钢带领团队展开科研攻关，多次打破自己创造的世界纪录，把一个个“不可能”变成了“可能”。 摘要三：视障歌唱演员萧凯恩通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。 （2）结合学习卡二，运用所学知识，分析以上人物是如何弘扬民族精神和时代精神的? 学习卡三 传承中华美德 中华美德传承经典阅读 中国人自古就有“道德文章”的说法。阅读中华经典，养天地浩然之气，对于当代青少年成长十分必要。 推荐一：《论语》 推荐理由：这是一部儒家伦理道德思想的代表作。“夫子风采，溢于格言。”读者可透过经典，感受古圣先贤的道德智慧。 推荐二:①_____ 推荐理由：②_____ （3）小闽制作了学习卡三，向同学推荐传承中华美德的好书。请你完成学习卡三中①②部分的内容。 【答案】（1）①中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 （2）万步炎：他放弃国外优厚条件毅然回国，体现了爱国主义这一民族精神的核心。他秉持科技报国理念，在海洋矿产勘探技术和装备研发上开创性贡献，展现了勇于创新、自强不息的精神，弘扬了时代精神，以实际行动为国家科技发展努力奋斗。 张连钢：带领团队进行科研攻关，面对困难不退缩，多次打破纪录，把不可能变为可能，体现了艰苦奋斗、勇于创新、团结协作的精神。他以拼搏进取的态度在自己的领域创造卓越成就，弘扬了民族精神中的勤劳勇敢和时代精神中的改革创新。 萧凯恩：尽管面临视障的巨大困难，但她通过不懈努力学会弹钢琴，并在学业上取得优异成绩，体现了自强不息、坚韧不拔的民族精神。她在黑暗中追逐梦想，展现了勇于突破自我、敢于挑战困难的时代精神。 （3）推荐二：《大学》 推荐理由：这是一部论述儒家修身治国平天下思想的散文，对格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下等道德修养和政治理想进行了深入阐释，有助于青少年理解和践行中华传统美德。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化、民族精神、传统美德。  能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华悠久的历史，博大的文明是我们自信之基、力量之源→可链接中华文化的特点、重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民族精神的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：万步炎放弃国外优厚条件毅然回国→可链接爱国主义+勇于创新、自强不息的精神，弘扬了时代精神； 关键词②：张连钢带领团队进行科研攻关→可链接体现了艰苦奋斗、勇于创新、团结协作的精神； 关键词③：萧凯恩面临视障的巨大困难不退缩→可链接体现了自强不息、坚韧不拔的民族精神； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查推荐传承中华美德的好书，是开放性主观题，答案言之有理即可。 31. 阅读材料，回答问题。 某校九年级（1）班道德与法治探究小组以“凝心聚力谋发展，谱写福建新篇章”为主题，搜集相关材料开展研究性学习活动，请你参与。 【赓续“福”文化】 “福”文化承载了中华民族对美好事物的祈盼与向往，是中华民族文化的优秀基因。近年来，福建大力举办“福”文化主题春晚、文创大赛，推出系列“福”文化旅游线路，让人民群众体验民生发展带来的幸福感；深入推进《八闽文库》全媒体出版工程，以闽南文化、妈祖文化等闽台同根同源的文化载体，推动两岸共同弘扬“福”文化；发挥“海丝”核心区等优势，深入实施“海丝”人文交流工程，推动“福”文化与世界各国文明偕进传承。 （1）结合材料，运用所学知识，说明福建赓续“福”文化的意义。 【践行大食物观】 粮食问题是“国之大者”。习近平总书记在福建工作期间，创造性提出并探索实践大食物观。 福建素称“八山一水一分田”，人均耕地面积仅为全国平均水平的1/4，之所以能让全省4000多万人吃得饱、还能吃得如此丰富，秘诀就在于“以山为仓，以海为廪”。30多年来,福建在稳定粮食生产的基础上，培育形成了畜禽、蔬菜、茶叶、水果、食用菌等特色产业，走出了一条因地制宜广辟食源、牢牢端稳“中国饭碗”的路子。 得益于生态优势、海优势，福建在保护好生态环境的前提下，因地制宜、整合资源，守蓝天、护碧水、促碧海、保土，着力构建从山顶到海洋的保护治理大格局，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，保护生物多样性资源，实现食物供给和生态环境保护相促进、相得益彰。 今天的福建，老百姓的餐桌越来越精彩：德化的黑鸡、连江的鲍鱼、古田的银耳、云霄的枇杷、武夷山的岩茶……随手一拼就是一桌“海陆空”美食大集合。闽菜是我国八大菜系之一，融山海之色、集山海风味，多年来我省不断构建多元化食物供给体系，形成“一年四季瓜果飘香，有山珍也有海味”的景象。 （2）结合材料，运用所学知识，分析福建是如何践行大食物观的? 【弘扬“晋江经验”】 闽山闽水物华新。走进“拼搏福建”，传承弘扬“晋江经验”，聆听福建人爱拼会赢的奋进旋律。 （3）新时代是奋斗者的时代。请以“敢为天下先、敢拼会赢”为主题，完成以下倡议书中的①②部分。 倡议书 “敢为天下先、敢拼会赢”是福建人的精神气质，聚力建设新福建，昂扬奋进新征程，青少年也是参与者、奋斗者。我们倡议： ①____； ②____。 【答案】（1）有利于挖掘文化基因，为传承社会主义先进文化提供载体；有利于创新文化传播方式，扩大中华文化的影响力；有利于增强对中华文化的认同感，坚定文化自信；两岸同胞同根同源，同文同种，奠定两岸的和平统一基础；坚持文化领域的对外开放，提高中华文化的国际影响力。 （2）因地制宜，发展特色经济；发展绿色产业，走生态文明的发展道路；坚持高质量发展，努力实现人与自然的和谐共生；弘扬中华优秀传统文化，挖掘文化底蕴，依托文化发展经济。 （3） ①. 弘扬创新精神，敢于质疑，敢为人先，培养好奇心； ②. 胸怀理想，求真务实，满怀激情，锲而不舍，努力奋斗。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬创新精神、高质量发展、弘扬中华文化、批判精神 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用弘扬中华文化的知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：“福”文化承载了中华民族对美好事物的祈盼与向往，是中华民族文化的优秀基因→可链接挖掘文化基因，为传承社会主义先进文化提供载体； 关键词②：福建大力举办“福”文化主题春晚、文创大赛，推出系列“福”文化旅游线路，让人民群众体验民生发展带来的幸福感→可链接有利于创新文化传播方式，扩大中华文化的影响力； 关键词③：深入推进《八闽文库》全媒体出版工程，以闽南文化、妈祖文化等闽台同根同源的文化载体，推动两岸共同弘扬“福”文化→可链接增强对中华文化的认同感，坚定文化自信；两岸同胞同根同源，同文同种，奠定两岸的和平统一基础； 关键词④：发挥“海丝”核心区等优势，深入实施“海丝”人文交流工程，推动“福”文化与世界各国文明偕进传承→可链接坚持文化领域的对外开放，提高中华文化的国际影响力； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展的知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：“以山为仓，以海为廪”→可链接因地制宜，发展特色经济； 关键词②：福建在保护好生态环境的前提下，因地制宜、整合资源，守蓝天、护碧水、促碧海、保土，着力构建从山顶到海洋的保护治理大格局→可链接发展绿色产业，走生态文明的发展道路； 关键词③：坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，保护生物多样性资源，实现食物供给和生态环境保护相促进、相得益彰→可链接坚持高质量发展，努力实现人与自然的和谐共生； 关键词④：闽菜是我国八大菜系之一，融山海之色、集山海风味，多年来我省不断构建多元化食物供给体系，形成“一年四季瓜果飘香→可链接弘扬中华优秀传统文化，挖掘文化底蕴，依托文化发展经济； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年如何弘扬敢拼敢闯的精神，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$