浙江摄影版(三起)(2020)信息技术四年级下册 让幻灯片动起来(课件)

2024-06-06
| 15页
| 104人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技浙江摄影版(三起)(2020)四年级下册
年级 四年级
章节 第10课 让幻灯片动起来
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.26 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45633604.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

让幻灯片动起来 1 教学目标 1.掌握自定义动画效果的设置。 2.对已有动画的顺序、开始方式等属性能熟练修改。 3.能根据需要选择合适的动画效果。 4.培养学生对信息技术的兴趣。 教学重难点 重点: 自定义动画的添加和设置。 难点: 根据需要选择合适的动画类型。 进入 目录 CONTENTS 黑白图片渐变彩色效果 圆形遮罩图片动画效果 4 黑白图片渐变彩色效果 the third Mini class competition in Xi’an 圆形遮罩图片动画效果 操作指导 1.第一种效果制作方法 ——在空白幻灯片中插入图片,并调整图片的大小、位置、样式; ——在图片格式工具菜单里面用重新着色工具,使图片变成灰色(黑白色); 1.第一种效果制作方法 ——在原图的基础上,复制粘贴一张图片,用同样的方法,是图片颜色恢复; ——选中第一张图片,在动画菜单下面,找到自定义动画,给图片设置进入—淡出的动画效果,同样的方式给第二张图片设置同样的进入动画; 1.第一种效果制作方法 ——调整自定义动画开始播放的方式、速度; ——为了达到动画效果,要是两张图片完全重合在一起。 ——预览,看一看效果展示; 完成第一个动画效果的制作。 2. 第二种效果制作方法 ——插入图片,并调整图片的大小、位置、样式; ——插入文本框,在文本框中输入文字,调整文字的大小、可以给文字设置艺术样式; 完成第二个动画效果的制作。 2. 第二种效果制作方法 ——调整文字和文本框的位置关系,使文本框至于图片下方; ——给图片和文本框设置进入、强调、动作路径的动画效果; ——调整自定义动画开始播放的方式、速度; 2. 第二种效果制作方法 ——我们插入以后如果觉得不满意还可以对其路径长度、速度、位置进行调整; ——预览,看一看效果展示; 完成第二个动画效果的制作。 西安市第三届微课大赛 感谢聆听 批评指导 15 $$

资源预览图

浙江摄影版(三起)(2020)信息技术四年级下册 让幻灯片动起来(课件)
1
浙江摄影版(三起)(2020)信息技术四年级下册 让幻灯片动起来(课件)
2
浙江摄影版(三起)(2020)信息技术四年级下册 让幻灯片动起来(课件)
3
浙江摄影版(三起)(2020)信息技术四年级下册 让幻灯片动起来(课件)
4
浙江摄影版(三起)(2020)信息技术四年级下册 让幻灯片动起来(课件)
5
浙江摄影版(三起)(2020)信息技术四年级下册 让幻灯片动起来(课件)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。