专题05 乘法公式(专题测试)-2023-2024学年浙教版数学七年级下期末专题突破

2024-06-06
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荷叶数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3.4 乘法公式
类型 题集-专项训练
知识点 乘法公式
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 522 KB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 荷叶数学
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
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来源 学科网

内容正文:

专题05 乘法公式 专题测试 一、选择题 1.(2023秋•博兴县期末)下列各式:①(a﹣4)(a+4),②(﹣x﹣3)(﹣x+3),③(m﹣5)(﹣5﹣m),④(﹣x+y)(﹣y+x),其中在进行乘法运算时,能够利用平方差公式进行运算的个数为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 2.(2023秋•兖州区期末)下列计算正确的是(  ) A.(x+y)2=x2+y2 B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2 C.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣2y2 D.(﹣x+y)2=x2﹣2xy+y2 3.(2023秋•唐山期末)已知(3x+2)(ax+b)=9x2﹣4,则a+b的值是(  ) A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5 4.(2023秋•宁强县期末)已知(3x+a)2=9x2+bx+4,则b的值为(  ) A.6 B.±6 C.12 D.±12 5.(2024春•江阴市期中)若(a+2b)2=(a﹣2b)2+N,则代数式N是(  ) A.4ab B.8ab C.﹣4ab D.﹣8ab 6.(2023秋•重庆期末)已知m+n=5,mn=3,则m2﹣mn+n2的值为(  ) A.16 B.22 C.28 D.36 7.(2023秋•沙市区期末)计算(x+2﹣3y)(x+2+3y)的结果是(  ) A.x2﹣9y2+4x+4 B.x2﹣3y2+2x+4 C.x2﹣9y2+4 D.x2﹣3y2+4x+4 8.(2023秋•陵城区期末)若(a2+b2+1)(a2+b2﹣1)=35,则a2+b2=(  ) A.3 B.6 C.±3 D.±6 9.(2023秋•隆阳区期末)已知,则的值是(  ) A.1 B.7 C.9 D.11 10.(2024春•蜀山区校级期中)如图,点A、D、E在同一直线上,大正方形DEFG与小正方形ABCD的面积之差是24,则阴影部分的面积是(  ) A.12 B.18 C.24 D.32 二.填空题 11.(2023秋•太康县期末)计算:(﹣2+3a)2=   . 12.(2023秋•四平期末)计算 (1+3x)(3x﹣1)+9(﹣x)(x+)的结果是   . 13.(2024春•溧阳市期中)已知(a+b)2=26,(a﹣b)2=6,则ab=  . 14.(2024春•鹿城区校级期中)已知x+y=3,xy=2,则(x﹣y)2=  . 15.(2024春•达川区期中)(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)=  . 三.解答题 16.(2024•拱墅区二模)化简:2(x+1)2﹣(x+3)(x﹣3) 圆圆的解答如下: 2(x+1)2﹣(x+3)(x﹣3)=2x2+2x+1﹣x2﹣9=x2+2x﹣8. 圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的答案. 17.(2023春•大埔县校级期中)计算:(2x﹣5)2﹣(2x+3)(3x﹣2). 18.(2023秋•闵行区校级月考)计算:(x﹣2y﹣3)2﹣(x﹣2y)(x+3y). 19.(2024•涟源市模拟)先化简,再求值:(x﹣2y)2+(2x﹣y)(2x+y)﹣x(x﹣4y),其中x=﹣1,y=2. 20.(2024春•高碑店市月考)下面是小刚同学解答一道题目的过程,请认真阅读并完成相应任务. 先化简,再求值:5a(a+b)﹣(a+2b)(a﹣b)﹣b2,其中2a+b=﹣2. 解:原式=5a2+5ab﹣(a2﹣ab+2ab﹣2b2)﹣b2……第一步 =5a2+5ab﹣a2+ab﹣2ab+2b2﹣b2……第二步 =4a2+4ab+b2.……第三步 当2a+b=﹣2时, 原式=(2a+b)2……第四步 =(﹣2)2=4.……第五步 任务: (1)小刚在解答过程中,从第三步到第四步涉及到的乘法公式是   .(填“平方差公式”或“完全平方公式”) (2)小刚在解答过程中,第五步的运算体现的数学思想是   . A.数形结合思想 B.整体代入思想 C.分类讨论思想 D.转化思想 (3)求式子x(x+6)+(x﹣1)2的值,其中2x2+4x﹣5=0. 21.(2024春•东台市期中)已知a+b=1,ab=﹣12,求下列各式的值: (1)a2+b2; (2)(a﹣2)(b﹣2); (3)(a﹣b)2. 22.(2023春•东昌府区期末)计算: (1)(2a+3b)(2a﹣3b); (2)(x﹣y)(x+y)(x2+y2); (3)4(x﹣2)2+3(x+2)2﹣(7x2+30). 23.(2024春•萧县月考)已知(2x2+mx﹣n)(x﹣1)展开的结果中,不含x2和x项.(m,n为常数) (1)求m,n的值; (2)在(1)的条件下,求[(5m﹣n)2﹣(5m+n)(5m﹣n)]÷(2n)的值. 24.(2023秋•舒兰市期末)有一系列等式: 1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2 2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2 3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2 4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2 … (1)根据你的观察、归纳、发现的规律,写出8×9×10×11+1的结果    (2)试猜想n(n+1)(n+2)(n+3)+1是哪一个数的平方,并予以证明. 25.(2024春•梅列区校级月考)[探究](1)如图(1),边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,把图(1)中的阴影部分拼成一个长方形(如图(2)所示),通过观察比较图(2)与图(1)中的阴影部分面积,可以得到乘法公式    .(用含a,b的等式表示) [应用](2)计算:20222﹣2024×2020. [拓展](3)计算:1002﹣992+982﹣972+•••+42﹣32+22﹣12. 26.(2024春•柴桑区月考)我国著名数学家华罗庚曾说“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合的方法是我们解决数学问题常用到的思想方法. 【方法生成】 (1)通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,可得到我们学过的公式:   . 【拓展探究】 (2)小圣得到启发,利用上面的方法得到一个新公式(如图2):(a+b+c)2=   . 【公式应用】根据小圣发现的新公式,解决下面的问题: (3)直接写出结果:(a﹣b﹣c)2=   . (4)已知a+2=b+c,a2+b2+c2=85,求10bc﹣10a(b+c)的值. 17 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 乘法公式 专题测试 一、选择题 1.(2023秋•博兴县期末)下列各式:①(a﹣4)(a+4),②(﹣x﹣3)(﹣x+3),③(m﹣5)(﹣5﹣m),④(﹣x+y)(﹣y+x),其中在进行乘法运算时,能够利用平方差公式进行运算的个数为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【思路点拨】根据平方差公式的特点进行判断即可. 【解析】解:(a﹣4)(a+4),(﹣x﹣3)(﹣x+3),(m﹣5)(﹣5﹣m)均符合平方差公式的结构特点,能够利用平方差公式进行运算;而(﹣x+y)(﹣y+x)中,前一多项式的两项与后一多项式中的两项分别互为相反数,故不能用平方差公式进行运算; 故选:B. 【点睛】本题考查了平方差公式,从相乘的两个多项式的项来看,平方差公式的结构特点:从相乘的两个多项式的项来看,有相同的项,有互为相反数的项,乘积的结果是相同的项的平方减去互为相反数的项的平方;从运算来看,是两数的和与两数的差的积,结果是两数的平方差,掌握这一特点是关键. 2.(2023秋•兖州区期末)下列计算正确的是(  ) A.(x+y)2=x2+y2 B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2 C.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣2y2 D.(﹣x+y)2=x2﹣2xy+y2 【思路点拨】原式各项利用完全平方公式及平方差公式计算得到结果,即可做出判断. 【解析】解:A、(x+y)2=x2+2xy+y2,故选项不合题意; B、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,故选项不合题意; C、(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2,故选项不合题意; D、(﹣x+y)2=x2﹣2xy+y2,故选项符合题意. 故选:D. 【点睛】此题考查了完全平方公式,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键. 3.(2023秋•唐山期末)已知(3x+2)(ax+b)=9x2﹣4,则a+b的值是(  ) A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5 【思路点拨】根据平方差公式进行计算,从而可得:a=3,b=﹣2,然后把a,b的值代入式子中进行计算,即可解答. 【解析】解:∵(3x+2)(3x﹣2)=9x2﹣4, ∴a=3,b=﹣2, ∴a+b=3+(﹣2)=1, 故选:C. 【点睛】本题考查了平方差公式,多项式乘多项式,熟练掌握平方差公式的特征是解题的关键. 4.(2023秋•宁强县期末)已知(3x+a)2=9x2+bx+4,则b的值为(  ) A.6 B.±6 C.12 D.±12 【思路点拨】根据完全平方公式展开,建立方程组求解即可. 【解析】解:∵(3x+a)2=9x2+bx+4, ∴9x2+6ax+a2=9x2+bx+4, ∴, ∴. 故选:D. 【点睛】本题考查完全平方公式,方程组的解法,解题的关键是熟练运用完全平方公式. 5.(2024春•江阴市期中)若(a+2b)2=(a﹣2b)2+N,则代数式N是(  ) A.4ab B.8ab C.﹣4ab D.﹣8ab 【思路点拨】利用完全平方公式恒等变形,可得结论. 【解析】解:∵(a+2b)2=(a﹣2b)2+8ab, ∴N=8ab. 故选:B. 【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练掌握完全平方公式. 6.(2023秋•重庆期末)已知m+n=5,mn=3,则m2﹣mn+n2的值为(  ) A.16 B.22 C.28 D.36 【思路点拨】将m2﹣mn+n2变形为(m+n)2﹣3mn,然后整体代入计算即可. 【解析】解:∵m+n=5,mn=3, ∴m2﹣mn+n2 =(m+n)2﹣3mn =52﹣3×3 =25﹣9 =16, 故选:A. 【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式的变形是解题的关键. 7.(2023秋•沙市区期末)计算(x+2﹣3y)(x+2+3y)的结果是(  ) A.x2﹣9y2+4x+4 B.x2﹣3y2+2x+4 C.x2﹣9y2+4 D.x2﹣3y2+4x+4 【思路点拨】把x+2看成一个整体,先运用平方差公式,再用完全平方公式进行计算即可. 【解析】解:(x+2﹣3y)(x+2+3y) =[(x+2)﹣3y][(x+2)+3y] =(x+2)2﹣(3y)2 =x2+4x+4﹣9y2. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了平方差公式和完全平方公式.熟练掌握这两个公式是解题的关键. 8.(2023秋•陵城区期末)若(a2+b2+1)(a2+b2﹣1)=35,则a2+b2=(  ) A.3 B.6 C.±3 D.±6 【思路点拨】根据平方差公式即可求解. 【解析】解:∵(a2+b2+1)(a2+b2﹣1)=35, ∴[(a2+b2)+1][(a2+b2)﹣1]=35, (a2+b2)2﹣1=35, (a2+b2)2=36, ∵a2+b2≥0, ∴a2+b2=6, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了平方差公式,掌握平方差公式是解题的关键,运用了整体思想. 9.(2023秋•隆阳区期末)已知,则的值是(  ) A.1 B.7 C.9 D.11 【思路点拨】把a+=3两边平方,然后根据完全平方公式展开整理即可得解. 【解析】解:∵a+=3, ∴(a+)2=9, 即a2+2+=9, ∴a2+=9﹣2=7. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了利用完全平方公式进行计算,利用好乘积二倍项不含字母是解题的关键. 10.(2024春•蜀山区校级期中)如图,点A、D、E在同一直线上,大正方形DEFG与小正方形ABCD的面积之差是24,则阴影部分的面积是(  ) A.12 B.18 C.24 D.32 【思路点拨】设两个正方形的边长,得出b2﹣a2=24,再根据阴影部分面积的计算方法得出S阴影部分=(b2﹣a2)即可. 【解析】解:正方形ABCD的边长为a,正方形DEFG的边长为b,则CG=b﹣a,则b2﹣a2=24, ∴S阴影部分=S△ACG+S△CFG =CG•BC+CG•FG =a(b﹣a)+b(b﹣a) =(b+a)(b﹣a) =(b2﹣a2) =×24 =12. 故选:A. 【点睛】本题考查平方差公式的几何背景,掌握平方差公式的结构特征是正确解答的关键. 二.填空题 11.(2023秋•太康县期末)计算:(﹣2+3a)2= 4﹣12a+9a2 . 【思路点拨】根据完全平方公式计算即可. 【解析】解:原式=(﹣2)2+2×(﹣2)⋅3a+(3a)2=4﹣12a+9a2. 故答案为:4﹣12a+9a2. 【点睛】【本题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键. 12.(2023秋•四平期末)计算 (1+3x)(3x﹣1)+9(﹣x)(x+)的结果是  0 . 【思路点拨】先根据平方差公式进行计算,再算加减即可. 【解析】解:(1+3x)(3x﹣1)+9(﹣x)(x+) =9x2﹣1+9(﹣x2) =9x2﹣1+1﹣9x2 =0. 故答案为:0. 【点睛】本题考查了平方差公式,能熟记公式是解此题的关键,平方差公式:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2. 13.(2024春•溧阳市期中)已知(a+b)2=26,(a﹣b)2=6,则ab= 5 . 【思路点拨】先依据完全平方公式展开,然后再相减可得解. 【解析】解:∵(a+b)2=26,(a﹣b)2=6, ∴a2+2ab+b2=26,a2﹣2ab+b2=6, ∴4ab=20,解得ab=5. 故答案为:5. 【点睛】本题主要考查的是完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题的关键. 14.(2024春•鹿城区校级期中)已知x+y=3,xy=2,则(x﹣y)2= 1 . 【思路点拨】根据完全平方公式进行作答. 【解析】解:∵x+y=3,xy=2, ∴(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy =32﹣4×2 =9﹣8 =1. 故答案为:1. 【点睛】本题主要考查完全平方公式,解题的关键是熟练掌握完全平方公式. 15.(2024春•达川区期中)(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)= 216﹣1 . 【思路点拨】将原式配上因式(2﹣1),连续利用平方差公式进行计算即可. 【解析】解:原式=(2﹣1)(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1) =(22﹣1)×(22+1)×(24+1)×(28+1) =(24﹣1)×(24+1)×(28+1) =(28﹣1)(28+1) =216﹣1. 故答案为:216﹣1. 【点睛】本题考查平方差公式,掌握平方差公式的结构特征是正确解答的关键.即(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2. 三.解答题 16.(2024•拱墅区二模)化简:2(x+1)2﹣(x+3)(x﹣3) 圆圆的解答如下: 2(x+1)2﹣(x+3)(x﹣3)=2x2+2x+1﹣x2﹣9=x2+2x﹣8. 圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的答案. 【思路点拨】利用平方差及完全平方公式计算后进行判断即可. 【解析】解:圆圆的解答过程有错误,正确步骤如下: 原式=2(x2+2x+1)﹣(x2﹣9) =2x2+4x+2﹣x2+9 =x2+4x+11. 【点睛】本题考查平方差及完全平方公式,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握. 17.(2023春•大埔县校级期中)计算:(2x﹣5)2﹣(2x+3)(3x﹣2). 【思路点拨】利用完全平方公式以及多项式乘多项式运算法则计算得出答案. 【解析】解:(2x﹣5)2﹣(2x+3)(3x﹣2) =4x2﹣20x+25﹣(6x2﹣4x+9x﹣6) =4x2﹣20x+25﹣6x2﹣5x+6 =﹣2x2﹣25x+31. 【点睛】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则和公式是解题的关键. 18.(2023秋•闵行区校级月考)计算:(x﹣2y﹣3)2﹣(x﹣2y)(x+3y). 【思路点拨】利用完全平方公式及多项式乘多项式的法则进行计算即可. 【解析】解:(x﹣2y﹣3)2﹣(x﹣2y)(x+3y) =[(x﹣2y)﹣3]2﹣(x2+3xy﹣2xy﹣6y2) =(x﹣2y)2+9﹣6(x﹣2y)﹣(x2+xy﹣6y2) =x2+4y2﹣4xy+9﹣6x+12y﹣x2﹣xy+6y2 =10y2﹣5xy+9﹣6x+12y. 【点睛】本题考查的是完全平方公式及多项式乘多项式,熟记完全平方公式是解题的关键. 19.(2024•涟源市模拟)先化简,再求值:(x﹣2y)2+(2x﹣y)(2x+y)﹣x(x﹣4y),其中x=﹣1,y=2. 【思路点拨】先根据完全平方公式、平方差公式将多项式展开,再去括号、合并同类项,最后代入值计算即可. 【解析】解:(x﹣2y)2+(2x﹣y)(2x+y)﹣x(x﹣4y) 原式=x2﹣4xy+4y2+4x2﹣y2﹣x2+4xy =4x2+3y2, 当x=﹣1,y=2时, 原式=4×(﹣1)2+3×22 =4+12 =16. 【点睛】本题主要考查整式的化简求值,掌握整式的混合运算法则是关键. 20.(2024春•高碑店市月考)下面是小刚同学解答一道题目的过程,请认真阅读并完成相应任务. 先化简,再求值:5a(a+b)﹣(a+2b)(a﹣b)﹣b2,其中2a+b=﹣2. 解:原式=5a2+5ab﹣(a2﹣ab+2ab﹣2b2)﹣b2……第一步 =5a2+5ab﹣a2+ab﹣2ab+2b2﹣b2……第二步 =4a2+4ab+b2.……第三步 当2a+b=﹣2时, 原式=(2a+b)2……第四步 =(﹣2)2=4.……第五步 任务: (1)小刚在解答过程中,从第三步到第四步涉及到的乘法公式是  完全平方公式 .(填“平方差公式”或“完全平方公式”) (2)小刚在解答过程中,第五步的运算体现的数学思想是  B . A.数形结合思想 B.整体代入思想 C.分类讨论思想 D.转化思想 (3)求式子x(x+6)+(x﹣1)2的值,其中2x2+4x﹣5=0. 【思路点拨】(1)由计算过程可得利用了完全平方公式分解因式; (2)由整体代入计算可得体现的是整体思想; (3)先计算整式的乘法运算,再合并同类项,最后整体代入求值即可. 【解析】解:(1)从第三步到第四步涉及到的乘法公式是:完全平方公式, 故填:完全平方公式; (2)小刚在解答过程中,第五步的运算体现的数学思想是:整体代入思想, 故填:B; (3)x(x+6)+(x﹣1)2 =x2+6x+x2﹣2x+1 =2x2+4x+1, ∵2x2+4x﹣5=0, ∴2x2+4x=5, ∴原式=5+1=6. 【点睛】本题考查的是整式的混合运算,因式分解,化简求值,掌握完全平方公式与整体思想是解本题的关键. 21.(2024春•东台市期中)已知a+b=1,ab=﹣12,求下列各式的值: (1)a2+b2; (2)(a﹣2)(b﹣2); (3)(a﹣b)2. 【思路点拨】(1)利用完全平方公式得到a2+b2=(a+b)2﹣2ab,然后整体代入即可; (2)根据多项式乘以多项式运算法则将原式进行计算,代入即可; (3)利用完全平方公式得到(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab,然后整体代入即可. 【解析】解:(1)a2+b2=(a+b)2﹣2ab =12﹣2×(﹣12) =1+24 =25; (2)(a﹣2)(b﹣2)=ab﹣2(a+b)+4 =﹣12﹣2×1+4 =﹣10; (3)(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab =12﹣4×(﹣12) =49. 【点睛】本题主要考查了完全平方公式以及多项式乘以多项式,熟练掌握完全平方公式以及相关变形,结合整体代入的思想解题是解本题得关键. 22.(2023春•东昌府区期末)计算: (1)(2a+3b)(2a﹣3b); (2)(x﹣y)(x+y)(x2+y2); (3)4(x﹣2)2+3(x+2)2﹣(7x2+30). 【思路点拨】(1)根据平方差公式进行计算即可; (2)连续利用平方差公式即可得出答案; (3)根据完全平方公式将原式化为4x2﹣16x+16+3x2+12x+12﹣7x2﹣30,再合并同类项即可. 【解析】解:(1)原式=(2a)2﹣(3b)2 =4a2﹣9b2; (2)原式=(x2﹣y2)(x2+y2) =x4﹣y4; (3)原式=4x2﹣16x+16+3x2+12x+12﹣7x2﹣30 =﹣4x﹣2. 【点睛】本题考查平方差公式、完全平方公式,掌握完全平方公式、平方差公式的结构特征是正确解答的前提. 23.(2024春•萧县月考)已知(2x2+mx﹣n)(x﹣1)展开的结果中,不含x2和x项.(m,n为常数) (1)求m,n的值; (2)在(1)的条件下,求[(5m﹣n)2﹣(5m+n)(5m﹣n)]÷(2n)的值. 【思路点拨】(1)由题意知,(2x2+mx﹣n)(x﹣1)=2x3+(m﹣2)x2﹣(m+n)x+n,由展开的结果中,不含x2和x项,可得m﹣2=0,m+n=0,计算求解即可; (2)由题意知,[(5m﹣n)2﹣(5m+n)(5m﹣n)]÷(2n)=﹣5m+n,然后将m=2,n=﹣2代入计算求解即可. 【解析】解:(1)由题意知,(2x2+mx﹣n)(x﹣1)=2x3﹣2x2+mx2﹣mx﹣nx+n =2x3+(m﹣2)x2﹣(m+n)x+n, ∵展开的结果中,不含x2和x项, ∴m﹣2=0,m+n=0, 解得m=2,n=﹣2; (2)[(5m﹣n)2﹣(5m+n)(5m﹣n)]÷(2n) =[25m2﹣10mn+n2﹣(25m2﹣n2)]÷(2n) =[﹣10mn+2n2]÷(2n) =﹣5m+n, 将m=2,n=﹣2代入得,原式=﹣5×2﹣2=﹣12. 【点睛】本题考查了多项式乘多项式,多项式除以单项式,平方差公式,完全平方公式,代数式求值等知识.熟练掌握多项式乘多项式,多项式除以单项式,平方差公式,完全平方公式是解题的关键. 24.(2023秋•舒兰市期末)有一系列等式: 1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2 2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2 3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2 4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2 … (1)根据你的观察、归纳、发现的规律,写出8×9×10×11+1的结果 892  (2)试猜想n(n+1)(n+2)(n+3)+1是哪一个数的平方,并予以证明. 【思路点拨】(1)根据规律列式进行计算即可得解; (2)观察规律不难发现,四个连续自然数的乘积与1的和等于第一个数的平方,加上前第一个数的3倍再加上1然后平方. 【解析】解:(1)根据观察、归纳、发现的规律,得到8×9×10×11+1=(82+3×8+1)2=892; 故答案为:892; (2)依此类推:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2, 理由如下:等式左边=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=n4+6n3+9n2+2n2+6n+1=n4+6n3+11n2+6n+1, 等式右边=(n2+3n+1)2=(n2+1)2+2•3n•(n2+1)+9n2=n4+2n2+1+6n3+6n+9n2=n4+6n3+11n2+6n+1, 左边=右边. 【点睛】此题考查了完全平方公式,仔细观察题目信息,得到变化规律是解题的关键,利用多项式的乘法运算法则进行计算时较为复杂,要仔细运算. 25.(2024春•梅列区校级月考)[探究](1)如图(1),边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,把图(1)中的阴影部分拼成一个长方形(如图(2)所示),通过观察比较图(2)与图(1)中的阴影部分面积,可以得到乘法公式  (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 .(用含a,b的等式表示) [应用](2)计算:20222﹣2024×2020. [拓展](3)计算:1002﹣992+982﹣972+•••+42﹣32+22﹣12. 【思路点拨】(1)根据阴影部分的面积相等,得到(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2; (2)根据平方差公式进行计算即可求解; (3)根据平方差公式进行计算,然后根据有理数的混合运算进行计算即可求解. 【解析】解:(1)由题意可知,图(1)中的阴影部分面积为a2﹣b2, 图(2)中的阴影部分面积为a2﹣b2,(a+b)(a﹣b), 通过观察比较图(2)与图(1)中的阴影部分面积相等, ∴可以得到乘法公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2, 故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2; (2)20222﹣2024×2020 =20222﹣(2022+2)×(2022﹣2) =20222﹣(20222﹣4) =20222﹣20222+4 =4; (3)1002﹣992+982﹣972+…+42﹣32+22﹣12 =(100+99)×(100﹣99)+(98+97)×(98﹣97)+…+(4+3)×(4﹣3)+(2+1)×(2﹣1) =100+99+98+97+…+4+3+2+1 =5050. 【点睛】本题考查了平方差公式与几何图形,根据平方差公式进行计算,掌握平方差公式是解题的关键. 26.(2024春•柴桑区月考)我国著名数学家华罗庚曾说“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合的方法是我们解决数学问题常用到的思想方法. 【方法生成】 (1)通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,可得到我们学过的公式: (a+b)2=a2+2ab+b2 . 【拓展探究】 (2)小圣得到启发,利用上面的方法得到一个新公式(如图2):(a+b+c)2= a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc . 【公式应用】根据小圣发现的新公式,解决下面的问题: (3)直接写出结果:(a﹣b﹣c)2= a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac+2bc . (4)已知a+2=b+c,a2+b2+c2=85,求10bc﹣10a(b+c)的值. 【思路点拨】(1)根据计算图中正方形面积公式的两种方法即可求解; (2)根据计算图中正方形面积公式的两种方法即可求解; (3)仿照(2)即可求解; (4)利用(3)的等式即可求解. 【解析】解:(1)图中正方形面积(a+b)2,a2+2ab+b2, 则(a+b)2=a2+2ab+b2, 故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2; (2)a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc, 故答案为:a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc; (3)由(2)得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc, ∴(a﹣b﹣c)2=[a+(﹣b)+(﹣c)]2, =a2+(﹣b)2+(﹣c)2+2a(﹣b)+2a(﹣c)+2(﹣b)(﹣c), =a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac+2bc, 故答案为:a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac+2bc; (4)∵a+2=b+c, ∴a﹣b﹣c=﹣2, ∴(a﹣b﹣c)2=4, ∴a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac+2bc=4, ∵a2+b2+c2=85, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了几何面积与多项式的关系,正确掌握多项式变化与几何面积的关系是解题的关键. 17 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 乘法公式(专题测试)-2023-2024学年浙教版数学七年级下期末专题突破
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