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第八课 《修饰表格》
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■教学目标
1.知识与技能
(1)学会修改字体、字号与文字颜色;
(2)学会调整表格的列宽、行高以及单元格对齐方式;
(3)学会设置表格样式、单元格底纹的方法;
(4)学会在单元格中插入图片的方法。
2.过程与方法
(1)通过修饰“茄子生长观察表”,掌握表格修饰的4类操作方法;
(2)通过展示与评价作品,使学生明白修饰表格技巧;
(3)通过借助微视频学习,锻炼学生信息搜集处理的能力,提升学生信息素养。
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3.情感态度与价值观
(1)通过师生协作和学生小组合作,培养学生合作团结的精神;
(2)培养学生热爱美的情感,激发学生表现美的欲望,使学生的审美能力得到提高;
(3)利用信息技术解决学习生活中的实际问题感受信息技术的魅力。
4.行为与创新
(1)让学生在展示作品时说明原因,提高学生的表达能力;
(2)通过小组合作培养学生分析问题、解决问题的能力。
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教学重点与难点
1.教学重点
掌握修饰表格的方法。
2.教学难点
合理运用修饰方法使作品更加美观。
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修饰方式
字体
字号
字色
行高
列宽
单元格对齐方 式
表格样式
单元格底纹
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说一说你们为什么这样设置或调整呢?
他修饰的文字清晰,位置恰当
他修饰的颜色搭配合理
他修饰的单元格大小得体
他的作品能突出内容,整体美观
谁来评价一下他们的作品!
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谢谢!
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