第一单元第9课时 体积单位间的进率(学习任务单)-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列(苏教版)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 长方体和正方体
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 243 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-08-09
作者 顾昀泽
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45622706.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 第9课时 体积单位间的进率 学习任务单 苏 教 版 小学数学 六 上 学 校 班 级 姓名 课 题 体积单位间的进率 (第9课时) 学习任务 借助长度单位的进率和体积单位的公式,探究体积单位和容积单位间的进率。 重点难点 【学习重点】推导出体积单位之间的进率关系并能够进行单位换算。 【学习难点】能利用体积单位之间的进率解决相关的问题。 【预习要领】 1.自学课本p19的内容,用红笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。 2.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。 学习笔记:____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【课中学习单】 1、 【知识链接】 1.教师出示甜品的图片,询问学生有和家人一起制作过甜品吗? 2.学生踊跃回答。 3.教师展示杯子蛋糕的配料表,问学生“老师家里只有毫升的量杯,要怎样量出1.5升的面粉呢?”今天我们来学习体积单位的进率(板书课题) 二、【新知探究】 通过知识牵引,完成下列任务。 任务一:体积单位间的进率 1.下面两个正方体的体积相等吗?为什么? (1) 两个正方体的体积分别是? (2) 第二个长方体棱长转化单位后,体积是? (3)1立方分米=( )立方厘米 2. 用同样的方法,你能推算出1立方米等于多少立方分米吗? (1) 推导过程: (2)1立方米=( )立方分米 3. 1立方米=( )立方厘米 4. 练一练 5立方分米=( )立方厘米 0.24立方米=( )立方分米 7500立方厘米=( )立方分米 100毫升=( )升 三、【学以致用】 1.体积是1立方分米的正方体木块,切割成体积是1立方厘米的小正方体,能切割成(  )块。 A.10 B.100 C.1000 D.10000 2.3.05立方米= (  ) A.305立方分米 B.3050立方分米 C.30.5立方分米 3.相邻的两个常用的体积单位之间的进率是(  )。 A.10 B.100 C.1000 D.10000 4.求“一个水壶能装多少水?”就是求这个水壶的(  )。 A.体积 B.容积 C.表面积 D.质量 5.一个物体的体积和容积的计算方法相同,意义也相同。(  ) 6. 汽车油箱的体积不一定是汽车油箱的容积。(  ) 7.在横线上填上合适的单位。 一个西瓜的体积约是10    一个游泳池的容积约为2000    教室讲台的占地面积约为2.5    小智的保温杯的容积为480    答案: 1.C 2.B 3.C 4.B 5.错误 6.正确 7.立方分米;立方米;平方米;毫升 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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