3.2021年青岛市初中学业水平考试-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省青岛市中考化学

! !# ! ! !$ ! ! !% ! 可能用到的相对原子质量!"#$!%#$&!8#$* '#$( 第 % 卷!选择题!共 &1 分$ 一"选择题!本题共 $( 小题"每小题 $ 分"共 $( 分# 在每小题给出的四个选项中"只有一项是符合题目 要求的$ !!!!!!!! !!!!!! !!2下列物质属于纯净物的是 #!!$ .2空气 32海水 %2氧气 42食醋 "2下列对氢气性质的描述"其中属于化学性质的是 #!!$ .2难溶于水 32相同状况下"密度比空气小 %2能在氧气中燃烧 42标准状况下"沸点为#&-&2?? < #2向盛有下列物质的烧杯中分别加入适量的水"充 分搅拌后能形成溶液的是 #!!$ .2奶粉 32食盐 %2花生油 42面粉 $2中华传统文化蕴含丰富的化学知识% 下列古诗 词中涉及化学变化的是 #!!$ .2千锤万凿出深山 32蜡炬成灰泪始干 %2飞流直下三千尺 42吹尽狂沙始到金 %2下列生活用品的主要材料属于无机非金属材料 的是 #!!$ .2玻璃杯 32塑料盆 %2铁锅 42实木桌椅 &2物质的性质决定其用途% 下列物质的性质和用 途的对应关系不正确的是 #!!$ 选项 物质 性质 用途 . 干冰 升华吸热 人工降雨 3 酒精 能使蛋白质变性 杀菌消毒 % 盐酸 能与金属氧化物反应 除铁锈 4 氮气 熔*沸点低 作保护气 '2下列物质由离子构成的是 #!!$ .2水 32一氧化碳 %2氯化钾 42金刚石 (2认识燃烧原理可以利用和控制燃烧% 下列说 法正确的是 #!!$ .2油锅起火"立即用水灭火 32用灯帽盖灭酒精灯"原理是隔绝了氧气 %2木柴架空燃烧得更旺"原理是增大了氧气 的浓度 42家中燃气泄漏"立即打开排气扇通风 )2下列化学用语书写正确的是 #!!$ .2三个氮分子+=8 & 32铝离子+.E 9= %2两个氧原子+' & 42硫酸钠+8:5' * !*2下列有关水的说法不正确的是 #!!$ .2用肥皂水可以区分硬水和软水 32工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水 %2天然水经过沉降*过滤和杀菌消毒的净化 过程"可以变成纯水 42地球上可供人类直接利用的淡水资源很 少"我们要节约用水 !!2宏观与微观结合是化学学科特有的思维方 式% 下列对宏观事实的微观解释不正确的 是 #!!$ .2六月茉莉花飘香!!!分子是不断运动的 32氧气和液氧都能支持燃烧!!!同种分子 的化学性质相同 %2液态水受热变成水蒸气"体积膨胀!!!升 高温度"分子的体积变大 42红热的铁丝在空气中不易燃烧"在氧气中剧 烈燃烧!!!单位体积内氧分子的数目不同 !"2诗句&梅子留酸软齿牙'中的&梅子'含有较多 的柠檬酸"柠檬酸具有酸的通性% 小华同学 设计如图所示实验"验证柠檬酸的某些性质% 下列实验设计不能达成实验目的的是 #!!$ .2实验 " 验证柠檬酸溶液呈酸性 32实验 # 验证柠檬酸能与金属反应 %2实验 ! 验证柠檬酸能与碱反应 42实验 $ 验证柠檬酸能与碳酸盐反应 !#2溶液在生产*生活中应用广泛% 下列有关溶液 的说法正确的是 #!!$ .2?-!的医用酒精中水是溶质"酒精是溶剂 32乳化后形成的乳液与溶液同样稳定 %2把 &0!的蔗糖溶液均分成两份"每份溶液的 溶质质量分数为 $0! 42氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子 的作用下均匀扩散到水中的过程 !$2某化学反应的微观示意图如下"下列说法正确 的是 #!!$ .2甲和丙均为有机物 32反应前后分子的总数不变 %2甲物质中碳*氢元素的质量比为 *G$ 42参加反应的乙和生成的丙的质量比为 1G? !%2实验室鉴别下列各组物质"实验设计不能达成 实验目的的是 #!!$ 选项 待鉴别的物质 实验设计 . 氢氧化钙溶液和 氯化钙溶液!! 分别取少量滴加稀盐酸 3 一氧化碳和氢气 分别点燃并在火焰上方 罩一个干燥的冷烧杯 % 棉线和羊毛线 分别取适量灼烧"闻气味 4 碳酸钠和碳酸钙 分别取少量加足量的 水"搅拌 !&2硫酸在工业生产中应用广泛% 工业上以黄 铁矿#主要成分为 AF5 & $为原料制硫酸的设 备和反应原理为 " 沸腾炉+*AF5 & 9$$' & """ 高温 &H915' & , # 接触室+&5' & 9' & """"" 一定条件 &5' = , ! 吸收塔+5' = 9" & """ ' " & 5' * % 下列 有关工业制硫酸的说法不正确的是 #!!$ .2 " 中H的化学式为AF & ' = 32接触室和吸收塔内均发生了氧化反应 %2黄铁矿粉碎后再加入沸腾炉"目的是增大 反应物间的接触面积"加快反应速率 42硫酸厂废气中的二氧化硫是一种大气污 染物"需要进行净化处理后再排放 二"选择题!本题共 (小题"每小题 &分"共 $&分# 在每小题给出的四个选项中"有一项或两项是 符合题目要求的$ !'2化学与社会发展*人体健康关系密切% 下列说 法正确的是 #!!$ .2人体缺铁容易导致骨质疏松症 32电动公交车的氢氧燃料电池是将电能转 化为化学能的装置 %2开发与使用高效*低毒*低残留的农药有 助于实现农业良性发展 42研究发现&电子烟'中含有尼古丁等有害 物质"青少年应远离&电子烟' 请阅读下面的材料"完成 $1 D$7 题% !!中国努力争取在 &0(0 年前实现(碳中和) 的宏伟目标# (碳中和)是指排放的二氧化碳总 量被植物的光合作用&人工转化等途径抵消"实 现二氧化碳的相对零排放# (碳中和)的基本途 径是(减排)!减少二氧化碳的排放$和(增汇) !增加对二氧化碳的吸收和转化$# 我国在尽可 能(减排)的同时积极探索(增汇)的途径"例 如%利用反应 %' & 9=" & """"" 一定条件 %" = '"9 " & '"可以将二氧化碳转化为重要的化工原 料***甲醇!%" = '"$"有效实现(增汇)# !(2下列做法能实现&减排'的是 #!!$ " 植树造林! # 用新能源汽车代替燃油汽车! ! 发展核能产业"利用核能发电! $ 开发利用 氢能! ' 推广使用无铅汽油 .2 "#!$ 32 #!$ %2 #$' 42 "#!$' !)2下列有关&增汇'的说法不正确的是 #!!$ .2用二氧化碳灭火可以实现&增汇' 32二氧化碳转化为甲醇不仅实现了&增汇'"还 具有较高的经济效益 %2工业上将煤燃烧产生的二氧化碳压缩封存" 用于生产尿素"可以实现&增汇' 42&减排'和&增汇'并举能实现&碳中和'的目 标"减缓温室效应 "*2逻辑推理是化学学习中常用的思维方法% 下列 推理正确的是 #!!$ .2原子不显电性"则不显电性的微粒一定是原子 32复分解反应中元素的化合价不变"则元素的 化合价不变的反应一定是复分解反应 %2化学变化过程会伴随能量变化"则有能量变 化的过程一定是化学变化 42化合物含有两种或两种以上元素"则由两种 或两种以上元素组成的纯净物一定是化合物 "!2如图是氯化钠*硝酸钾两种物质的溶解度曲线" 下列说法正确的是 #!!$ .2硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 32-0 <时"向 *- /硝酸钾固体中加入 -0 /水充 分搅拌"得到 7- /溶液 %2-0 <时"将等质量的硝酸钾*氯化钠两种固 体分别配制成饱和溶液"硝酸钾需要水的质 量比氯化钠少 42分别将 -0 <的硝酸钾*氯化钠饱和溶液降温 至&0 <"硝酸钾溶液析出的固体多 ""2化学变化可以实现物质间的转化% :*M*S三种物 质间的转化关系如图所示"其中& % '表示某种物 质经一步反应转化为另一种物质#部分反应物*生 成物及反应条件已略去$% 下列说法不正确的是 #!!$ .2若:*M*S常温下均为气体"且 含有同种非金属元素"M 能与 血红蛋白结合引起中毒"则 : 可能是甲烷 32若:*M*S含有同种金属元素"M*S的水溶液为浅 绿色"则:一定为AF %2若:*M*S均为金属单质"它们之间的转化在常 温下进行"则三种金属的活动性顺序一定为 :TM TS 42若:*M*S均为碱"其中 M易溶于水"S难溶于水" 则: % M的反应一定为%:#'"$ & 98: & %' = %:%' = & 9&8:'" 第 & 卷!非选择题!共 -& 分$ 三"非选择题!本题共 1 小题"共 -& 分$ "#2!? 分$能源*环境和健康成为人类日益关注的问 题% &扬帆'学习小组在劳动教育课上学习包水饺 的活动中"对生活中的化学产生了浓厚兴趣"展开 调查研究% 请回答下列问题% #$$水饺馅中的虾仁含有丰富的!!!!"它在消 化道内会转化成可被人体吸收的氨基酸,水饺皮 的主要成分淀粉在人体内酶的作用下最终转化成 !!!!"再缓慢氧化成二氧化碳和水并释放 能量% #&$煮水饺时用的燃料是天然气% 天然气属于 !!!!#填&可再生'或&不可再生'$能源"天然 气#主要成分为%" * $燃烧的化学方程式为 ! % #=$同学们调查发现"近 -0 年我市家用燃料的使 用"经历了如图所示的发展过程% 查阅资料得知+充分燃烧 $ @/煤或天然气释放的 热量和产生 5' & 的质量如图所示 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! % # "*"! 年青岛市初中学业水平考试 !时间%70 分钟!总分%10 分$ ! !& ! ! !' ! ! !( ! 天然气代替煤作家用燃料"除了具有便于管道 运输的优点外"据图分析还具有!!!!的优 点% 人类即将进入多样化的新能源时期"请写 出你所知道的一种新能源+!!!!% "$2!- 分$实验是进行科学探究的重要方式% 请根 据下图回答问题% #$$用图.所示装置进行电解水实验"可证明水 是由!!!!#填化学符号$元素组成的% #&$用图3所示装置进行燃烧条件的探究"白磷 燃烧"红磷不燃烧"可得出燃烧需要满足的条件 之一是 !% #=$用图%所示装置从食盐水中获取蒸馏水"欲 证明试管:中的冷凝水不含%E # "使用的试剂是 !!!!!!,为使水蒸气的冷凝效果更好"可 采取的措施是!!!!!!!!!!!!#写 出一条即可$% #*$用图4所示装置#装置气密性良好$测定空 气中氧气的含量"若测定结果偏小"可能的原因 是!!!!!!!!!!!! #写出一条 即可$% "%2!- 分$&0&$ 年 - 月 ? 日"我国长征二号丙运载 火箭将遥感三十号 01 组卫星发射升空% 制造 运载火箭用到钛合金"如图是钛元素在元素周 期表中的部分信息及原子结构示意图% 请回答 下列问题+ 图 $ !!!! 图 & #$$钛元素属于 #填&金属'或&非 金属'$元素"!的数值为 ,除&元素 名称为钛'和&元素符号为 U6'外"从图 $ 中 还能获取的信息是 ! !#写出一条即可$% #&$工业上用钠和四氯化钛制取钛的反应原 理为 *8:9U6%E * """ 高温 *8:%E9U6"该反应属于 #填基本反应类型$"U6%E * 中钛元 素的化合价为 % "&2!1 分$完成基础实验有助于提升科学素养% 请根据下图装置回答问题% . !! 3 !! % !! 4 Q A R " #$$实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取 氧气"二氧化锰的作用是!!!!"能用于 收集氧气的装置有!!!!#填装置字母$" 实验室选择气体收集装置的依据是!!! !!!!!!!!!!!% #&$实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化 碳"应选用的发生装置是!!!!#填装置 字母$"反应的化学方程式为!!!!!! !!!!!!!!!"将生成的二氧化碳通 入装置A中"可观察到的现象为!!!!! !!!!!!!!!!!!!% #=$为了探究二氧化碳能否与氢氧化钠反 应"某同学将两支相同的充满二氧化碳的试 管"分别倒扣在氢氧化钠溶液和水中"片刻 后实验现象如装置 R*"所示"由此得出结 论+二氧化碳能与氢氧化钠反应% 探究过程设 计装置"的作用是 !% "'2!( 分$金属在生产*生活和科技领域应用广泛% 请回答下列问题% #$$&0&$ 年 * 月 &= 日"&大连'号驱逐舰服役% 军舰的舰体材料是特种钢"能长期经受海水侵 蚀和风浪冲击"由此说明这种材料具有的优良 性能是 #写出一条即可$% #&$操场上的单杠等运动器材在雨天比在晴天 更容易生锈"说明!!!!是导致钢铁锈蚀的 一个因素% 请你写出一条减缓室外金属运动器 材锈蚀的措施+!!!!!!!!!!!% #=$垃圾分类具有社会*经济*生态等多方面的 效益% 废旧易拉罐属于!!!!#填字母$% .2厨余垃圾 32可回收物 %2有害垃圾 42其他垃圾 #*$向盛有硝酸铜*硝酸银混合溶液的试管中加 入一定量的锌粉"充分反应后过滤"滤液呈蓝 色% 根据上述现象推知"滤液中一定含有的阳 离子是!!!!#填离子符号$"滤渣中不能确 定是否含有的金属是!!!!% "(2!1 分$海洋是巨大的资源宝库% &筑梦'学习小 组模拟化工厂生产流程"利用海水制取纯碱和 金属镁"设计方案如图所示"请回答下列问题+ #$$流程 % 为海水&晒盐'% 由海水获得粗盐的 结晶方法是!!!!!!!!% #&$流程 & 为粗盐精制% 粗盐中通常含有泥沙 等难溶性杂质和 %: & 9 *;/ & 9 *5' & # * 等可溶性杂 质离子% 为除去上述可溶性杂质离子"将粗盐 溶解并依次加入下列试剂+过量氢氧化钠溶液 % 过量氯化钡溶液 % : % 适量稀盐酸% " 上述除杂过程中":是!!!!!!!!% # 有同学认为"用一种试剂代替氢氧化钠和氯 化钡两种试剂也能达成实验目的"该试剂是 !!!!!!% ! 加入稀盐酸之前应进行的操作是 !!!!% #=$流程 ( 为海水&制碱'% 滤液 .中碳酸 氢钠是否饱和/ !! !! #填 &是 ' 或 &否'$, 流程 ( 中循环利用的物质是 !!!!#填化学式$% #*$流程 ) 为海水提镁% 氢氧化镁和盐酸 反应的化学方程式为!!!!!!!!! !!!!!!!% ")2!? 分$&追梦'学习小组为测定锌元素的相 对原子质量"设计了如图所示实验方案进行 探究#装置中盛放锌粒的网兜不与稀硫酸反 应$% 请根据他们的实验过程和测定的数据 进行分析与计算#电子秤示数的单位为/$+ #$$实验中设计干燥装置的目的是 ! !% #&$ 锌完全反应后"产生氢气的质量为 !!!!/% #=$计算锌元素的相对原子质量#写出计算 步骤$% #*2!( 分$膨松剂是一种食品添加剂"能使食物具 有绵软*蓬松的特点% 某品牌膨松剂的成分为 碳酸氢钠*碳酸氢铵中的一种或两种"&圆梦'学 习小组对该膨松剂的成分进行了探究% 请回答 下列问题+ $查阅资料% " 氨气极易溶于水"溶液显碱性,氨气能被浓硫 酸吸收% # 碱石灰是氢氧化钠和生石灰两种固体的混 合物% ! 碳酸氢铵分解的化学方程式为8" * "%' = !!!!!!!! !!!!!!!!!! ! $ ! " & '9%' & # 98" = # % % 2探究膨松剂的成分 小组同学设计了实验方案"如图 $ 所示#装置气 密性良好"部分夹持仪器已略去$% 图 $ $实验步骤与现象% " 打开弹簧夹 $"关闭弹簧夹 &"点燃酒精灯"观 察到澄清石灰水变浑浊% # 打开弹簧夹 &"关闭弹簧夹 $"观察到无色酚 酞溶液变为红色"熄灭酒精灯% $实验分析% #$$装置.中试管口略低于试管底部的原因是 ! !% #&$装置%中碱石灰的作用是 !% 甲同学根据以上现象得出结论+该膨松剂的成 分是碳酸氢铵% $实验反思% #=$乙同学提出+通过以上现象不能确定该膨松 剂中只含有碳酸氢铵% 经过小组讨论"他们继续进行探究+关闭弹簧夹 &"打开弹簧夹 $"继续加热% 当观察到!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!的现象 时"得出结论+该膨松剂是碳酸氢铵和碳酸氢钠的 混合物% & 2测定膨松剂中碳酸氢铵的质量分数 小组同学又进一步设计了实验方案"如图 & 所示 #装置气密性良好"部分夹持仪器已略去$% 称量 $020 /该膨松剂加入硬质玻璃管"其他各装置中 的试剂均足量% 关闭弹簧夹 ="点燃酒精灯% 图 & #*$充分反应后停止加热"打开弹簧夹 ="从硬质 玻璃管:端缓缓通入空气一段时间"其目的是 ! !% #-$实验后称量装置 R的质量"比实验前增重 $2? /"则该膨松剂中碳酸氢铵的质量分数为 !!!!% #($若没有装置 ""会造成测定结果!!!!#填 &偏大'&偏小'或&不变 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! '$% !)0""#-6 # 57 # $$$ 6 7 # -6 $ "##-!"$#除去烟尘和有害气体!8 # "%#二氧化碳被利用转化为甲烷%甲烷被重复利用% 节约资源"合理即可#!"&#7 # 6 "'#解&设生成甲烷的质量为!' -6 # 5%7 # $$$$ 催化剂 -7 % 5#7 # 6 %%! !!! ! !"' &&+ EA!!!! ! ! %% "' 3 &&+ EA ! !!3#++ EA 答&生成甲烷的质量为 #++ EA' !解析"!""二氧化碳和水反应生成碳酸#显酸性#使 海洋酸化#则发生反应的化学方程式为-6 # 57 # $$$ 6 7 # -6 $ %!#"人类给海洋的二氧化碳越多#海水的 I7 越小#吸收二氧化碳的能力就会相对减弱#这样的循 环会导致海洋生物链发生变化#则海洋酸化会影响 海洋生物及其生态系统#故-错误#符合题意% 故选 -% !$"垃圾焚烧会产生烟尘和有害气体#则流程中 &净化装置'的作用是除去烟尘和有害气体#通入的 空气中含有氮气#则&其他气体'的主要成分有6 # 和 8 # 等气体% !%"由题图可知#O#P技术将二氧化碳 转化成甲烷#甲烷作为辅助燃料被利用#则使用O#P 技术的优点是二氧化碳被利用转化为甲烷#甲烷被 重复利用#节约资源% !&"由质量守恒定律可知#化 学反应前后原子的种类和数目均不变#反应前有 " 个碳原子(# 个氧原子() 个氢原子#反应后!不含 #L"有 " 个碳原子(% 个氢原子#则 #L中含有 # 个氧 原子(% 个氢原子#故L的化学式为7 # 6% # !"!$ 年青岛市初中学业水平考试 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ "" - - . . / , - . / - - "# "$ "% "& "' "( ") "* #+ #" ## . , - / . -, . / , - ., $0-!!解析"空气中含有8 # (6 # (-6 # 等多种物质#属于 混合物#故 /不符合题意$海水中含有 7 # 6(89-?( =A-? # 等多种物质#属于混合物#故 .不符合题意$氧 气的化学式为 6 # #属于纯净物#故 -符合题意$食醋 中含有7 # 6(-7 $ -667等物质#属于混合物#故 ,不 符合题意% 故选-% !0-!!解析"氢气的溶解性(密度(沸点不需要发生化 学变化即可体现出来#属于物理性质$氢气能在氧气 中燃烧的性质需要发生化学变化才能体现出来#属于 化学性质#故-符合题意% 故选-% #0.!!解析"食盐易溶于水#能与水形成均一(稳定的 混合物#即溶液#故.符合题意$奶粉(花生油(面粉均 不溶于水#与水混合后均不能形成均一(稳定的混合 物#故/(-(,不符合题意% 故选.% %0.!!解析"&千锤万凿出深山'的过程中#物质形状发 生变化#没有其他物质生成#不涉及化学变化#故 / 不符合题意$&蜡炬成灰泪始干'的过程中#蜡烛燃烧 涉及化学变化#故.符合题意$&飞流直下三千尺'过 程中#物质的势能转化为动能#没有其他物质生成#不 涉及化学变化#故-不符合题意$&吹尽狂沙始到金' 过程中#沙子和金由于密度不同而分离#没有其他物 质生成#不涉及化学变化#故,不符合题意% 故选.% &0/!!解析"玻璃属于无机非金属材料#塑料属于有机 合成材料#铁属于金属材料#木材属于天然高分子材 料#故/符合题意% 故选/% '0,!!解析"氮气能作保护气#是由于其化学性质稳 定#故,不正确#符合题意% 故选,% (0-!!解析"水由水分子构成#一氧化碳由一氧化碳分 子构成#氯化钾由钾离子和氯离子构成#金刚石由碳 原子构成#故-符合题意% 故选-% )0.!!解析"水的密度比油大#且油不溶于水#会浮于 水面上#故油锅起火不能用水灭火#可用锅盖盖灭#或 倒入蔬菜盖灭#故 /错误$用灯帽盖灭酒精灯#原理 是隔绝了氧气#故.正确$木柴架空燃烧得更旺#原理 是增大了木柴与氧气的接触面积#故 -错误$家中燃 气泄漏#应关闭阀门并开窗通风#不能立即打开排气 扇通风#以免发生爆炸#故,错误% 故选.% *0/!!解析"三个氮分子表示为 $8 # #故 /正确$铝离 子表示为/?$ 5#故.错误$两个氧原子表示为 #6#故 -错误$硫酸钠表示为89 # 16 % #故,错误% 故选/% $"0-!!解析"天然水经过沉降(过滤和杀菌消毒的净 化过程后#还含有可溶性杂质#不能变成纯水#故 - 错误% 故选-% $$0-!!解析"液态水受热变成水蒸气#体积膨胀#是由 于温度升高#分子间的间隔变大#分子本身的体积不 变#故-错误% 故选-% $!0.!!解析"实验 ! 中#滴下柠檬酸溶液后#蓝色石蕊 试纸变红#可以验证柠檬酸溶液呈酸性#故/不符合 题意$实验 " 中#铜的金属活动性排在氢的后面#无法 与柠檬酸溶液发生反应#故.符合题意$实验 # 中#滴 有酚酞的8967溶液呈红色#滴入一定量的柠檬酸溶 液后#烧杯中溶液由红色变为无色#可以验证柠檬酸 能与碱反应#故-不符合题意$实验 $ 中#滴入一定量 柠檬酸溶液后#有气泡生成#气球膨胀#可以验证柠檬 酸能与碳酸盐反应#故,不符合题意% 故选.% $#0,!!解析"水与其他物质形成溶液时#一般水为溶 剂#故/错误$乳化后形成的乳液#不如溶液稳定#故 .错误$溶液是均一(稳定的混合物#把 #+!的蔗糖 溶液均分成两份#每份溶液的溶质质量分数仍为 #+!#故-错误$氯化钠是由氯离子和钠离子构成 的#溶于水就是钠离子和氯离子在水分子的作用下 均匀扩散到水中的过程#故,正确% 故选,% $%0-!!解析"甲的化学式为 - # 7 ' #乙的化学式为 6 # # 丙的化学式为-6#丁的化学式为7 # #反应的化学方 程式为 - # 7 ' 56 # $$$$$ 一定条件 #-65$7 # % 甲为 - # 7 ' #属于有机物#丙为 -6#属于无机物#故 /错 误$根据化学方程式可知#反应后分子总数增加#故 .错误$甲为 - # 7 ' #甲中碳(氢元素的质量比为 !"# ;#"<!" ;'" 3%<"#故-正确$参加反应的乙和 生成的丙的质量比为!$# ;""<!#) ;#" 3%<(#故 , 错误% 故选- " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " % !(! $&0/!!解析"-9!67" # 与7-?反应生成-9-? # 和7 # 6# 但是无明显现象#-9-? # 与7-?不反应#滴加稀盐酸无 法鉴别#故/符合题意$-6点燃生成-6 # #干燥的冷 烧杯中无明显现象#而7 # 点燃生成7 # 6#干燥的冷烧 杯壁上会出现水珠#可以鉴别#故.不符合题意$棉线 灼烧有烧纸的味道#羊毛线灼烧有烧焦羽毛味#可以 鉴别#故-不符合题意$89 # -6 $ 溶于水#-9-6 $ 难溶 于水#可以鉴别#故,不符合题意% 故选/% $'0.!!解析" ! 中的反应物中有 % 个 GH原子() 个 1 原子(## 个6原子#已知生成物中有 ) 个 1 原子("' 个6原子#根据质量守恒定律可知##L中应含有 % 个GH原子(' 个 6原子#L的化学式为 GH # 6 $ #故 / 正确$16 $ 57 # $$$ 6 7 # 16 % 的反应中#元素的化合 价均未发生改变#吸收塔内没有发生氧化反应#故 . 错误$黄铁矿粉碎后再加入沸腾炉#可以增大黄铁矿 与氧气的接触面积#加快反应速率#故 -正确$16 # 属于空气污染物#是造成酸雨的气体之一#需净化处 理后再排放#故,正确% 故选.% $(0-,!!解析"人体缺铁容易导致贫血症#故 /错误$ 氢氧燃料电池是将化学能转化为电能的装置#故 . 错误$高效(低毒(低残留的农药可以减少病虫害#且 对环境污染小#故 -正确$&电子烟'中的尼古丁有 害身体健康#青少年应远离&电子烟'#故 ,正确% 故选-,% $)0.!!解析"&减排'是指减少二氧化碳的排放% 用新 能源汽车代替燃油汽车(利用核能发电(开发利用氢 能均能减少二氧化碳的排放#故 "#$ 符合题意% 故选.% $*0/!!解析"&增汇'是指增加对二氧化碳的吸收和转 化#从而进一步减缓温室效应% 二氧化碳既不燃烧#也 不支持燃烧#能用于灭火#但用二氧化碳灭火#是对其 性质的利用#而非实现&增汇'#故/错误% 故选/% !"0,!!解析"不显电性的微粒不一定是原子#还可能 是中子等粒子#故 /错误$元素的化合价不变的反 应不一定是复分解反应#还可能是化合反应(分解反 应#如-9-6 $ $$$ 高温 -6 # % 5-96#故.错误$有能量变 化的过程不一定是化学变化#如8967溶于水放热( 87 % 86 $ 溶于水吸热#故-错误$化合物含有两种或 两种以上元素#则由两种或两种以上元素组成的纯 净物一定是化合物#故,正确% 故选,% !$0-!!解析"温度未知#无法比较硝酸钾和氯化钠的溶 解度大小#故 /错误$&+ @时#硝酸钾的溶解度为 )&0& A#&+ A水中最多溶解 %#0(& A硝酸钾#因此#向 %& A硝酸钾固体中加入 &+ A水#得到的溶液的质量为 %#0(& A5&+ A3*#0(& A#故.错误$&+ @时#硝酸钾 的溶解度比氯化钠大#因此溶解等质量的硝酸钾(氯 化钠两种固体#氯化钠需要的水的质量多#故-正确$ 硝酸钾和氯化钠的饱和溶液的质量未知#无法比较降 温后两者析出固体的质量大小#故,错误% 故选-% !!0.,!!解析"Q能与血红蛋白结合引起中毒#则 Q 为 -6$9(Q(R常温下均为气体#且含有同种非金属元 素#9可能是-7 % 或 6 # #R为 -6 # #故 /正确$Q(R的 水溶液为浅绿色#则 Q(R的水溶液中含有GH# 5#9(Q( R含有同种金属元素#则可能的情况有多种#如)9为 GH或GH6#Q为GH16 % #R为GH-? # #故.错误$若9(Q( R均为金属单质#它们之间的转化在常温下进行#由 于9能置换出 Q和R#Q能置换出R#故金属活动性顺 序为9CQ CR#故-正确$若9(Q(R均为碱#其中 Q易 溶于水#R难溶于水#则 9 ( Q 的反应也可能是 .9!67" # 589 # -6 $$$ $ .9-6 $ ' 5#8967#R可以 为GH!67" $ 或-:!67" # #故,错误% 故选.,% !#0""#蛋白质!葡萄糖 "##不可再生!-7 % 5#6 # $$$ 点燃 -6 # 5#7 # 6 "$#热值高"或燃烧污染小%合理即可#!风能"合理 即可# !解析"!""虾仁中富含蛋白质$淀粉属于糖类#在人 体内酶的作用下最终转化为葡萄糖% !#"天然气是 化石燃料#属于不可再生能源$甲烷燃烧生成水和二 氧化碳% !$"单位质量的天然气燃烧比煤燃烧释放 的热量高(产生的 16 # 少#即天然气热值高(燃烧污 染小$新能源有风能(水能(太阳能(地热能等% !%0""#7$6!"##温度达到可燃物的着火点 "$#/A86 $ 溶液!将9试管放入冰水浴中"合理即可# "%#铜粉的质量不足"合理即可# !解析"!""电解水生成 7 # 和 6 # #说明水由 7(6两 种元素组成% !#"白磷和红磷均为可燃物#且均与 空气接触#白磷的着火点低于红磷#图 .中白磷燃 烧#红磷不燃烧#说明燃烧需要温度达到可燃物的着 火点% !$"取适量试管 9中的冷凝水#加入 /A86 $ 溶液#若无沉淀生成#则说明试管 9中不含 -?4$将 试管9放入冰水浴中#可降低温度#提升水蒸气的冷 凝效果% !%"测定结果偏小#可能是由于铜粉的质 量不足#无法完全消耗氧气% !&0""#金属!#!钛的相对原子质量为 %(0)("或钛的 原子序数为 ##%合理即可#!"##置换反应! 5% !解析"!""钛元素属于金属元素$根据原子的质子 数等于核外电子数#可知!3## 4# 4) 4"+ 3#$元素 周期表中每一格的最下方的数字为元素的相对原子 质量#左上角的数字为原子序数% !#"由89与K2-? % 反应的化学方程式可知#该反应中一种单质与一种 化合物反应#生成另一种单质和另一种化合物#该反 应属于置换反应$K2-? % 中氯元素的化合价为4" 价# 设钛元素的化合价为 !#根据化合物中各元素的正( 负化合价的代数和为零的原则可知)!5! 4"" ;% 3 +#!35%% !'0""#催化作用"或作催化剂#!,"或 S#!气体的密 度和溶解性 "##.!#7-?5-9-6 $$$ $ -9-? # 5-6 # % 57 # 6! 紫色石蕊溶液变红 "$#作为对照组排除水的影响 !解析"!""=>6 # 是 7 # 6 # 分解反应中的催化剂#起 催化作用$6 # 的密度比空气大#不易溶于水#且不与 水反应#可用向上排空气法和排水法收集#即收集装 置选,或S$实验室选择气体收集装置的依据是气 体的密度和溶解性% !#"石灰石和稀盐酸反应生成 -9-? # (7 # 6和-6 # #故选用固液不加热型发生装置# 即应选用的发生装置是 .$其反应的化学方程式为 #7-?5-9-6 $$$ $ -9-? # 5-6 # % 57 # 6$-6 # " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 能与 !)! 7 # 6反应生成 7 # -6 $ #7 # -6 $ 能使紫色石蕊溶液变 红% !$"根据如图所示的实验现象#装置 P中液面 上升得高#装置7中液面上升得低#由此得出结论) 二氧化碳能与氢氧化钠反应#装置 7可作为对照组 排除水的影响% !(0""#耐腐蚀"或强度高%合理即可# "##与水接触!涂漆"合理即可#!"$#. "%#-: # 5 $B> # 5 !-:"或铜# !解析" !""特种钢能长期经受海水侵蚀和风浪冲 击#说明其耐腐蚀(强度高% !#"金属运动器材在雨 天比在晴天更容易生锈#说明与水接触是导致钢铁 锈蚀的一个因素$可以通过涂漆等方法避免金属器 材与水(空气接触#减缓锈蚀% !$"废旧易拉罐属于 金属制品#可以回收再利用#属于可回收物% !%"滤 液呈蓝色#说明滤液中含有 -:# 5$由于金属活动性 顺序)B> C-: C/A#B>和/A86 $ 反应生成B>!86 $ " # 和/A#则滤液中一定还含有B># 5#可能含有/A5$滤 渣中一定不含B>#一定含有/A#可能含有-:% !)0""#蒸发结晶 "## ! 过量89 # -6 $ 溶液! " .9"67# # 溶液! # 过滤 "$#是!-6 # "%#=A"67# # $$$ 5#7-? #7 # 65=A-? # !解析"!""89-?的溶解度受温度影响较小#由海水 获得粗盐采用蒸发结晶的方法% !#" ! 过量 8967 溶液可与=A# 5反应生成=A!67" # 沉淀#过量.9-? # 溶液可与 16# 4 % 反应生成.916 % 沉淀#9是用于除去 -9 # 5以及过量 .9-? # 溶液中的 .9# 5的试剂#9为过 量89 # -6 $ 溶液#其中过量的 89 # -6 $ 可被稀盐酸除 去% " 除杂时#8967中发挥作用的离子为 674# .9-? # 中发挥作用的离子为 .9# 5# 故可以用 .9!67" # 溶液代替 8967溶液和 .9-? # 溶液% # =A!67" # (.9-6 $ (-9-6 $ 等沉淀均能与稀盐酸反 应#因此加入稀盐酸之前#应先过滤除去沉淀% !$"向饱和食盐水中先后通入足量 87 $ (-6 # #后析 出897-6 $ 晶体#过滤得到滤液/#则滤液/为当前 温度下897-6 $ 的饱和溶液$小苏打是 897-6 $ #灼 烧后会分解生成 89 # -6 $ (7 # 6和 -6 # #由流程 % 可 知-6 # 为可循环利用的物质% !%"氢氧化镁和盐酸 反应生成氯化镁和水% !*0""#干燥7 # %使测量结果更准确!"##+0)+ "$#解&设锌元素的相对原子质量为!' B> 57 # 16 $$$ % B>16 % 57 # % ! # #'0++ A +0)+ A ! # 3 #'0++ A +0)+ A !!3'& 答&锌元素的相对原子质量为 '&' !解析"!""锌与稀硫酸反应放热#会加快水的蒸发# 为避免反应过程中水蒸气同氢气一起逸散到空气 中#导致测得的气体质量大于实际生成的氢气质量# 故设计了干燥装置用于吸收装置内的水蒸气% !#"产生7 # 的质量为 %+#0++ A4%+"0#+ A3+0)+ A% #"0""#防止冷凝水倒流%造成试管炸裂 "##吸收7 # 6和-6 # "$#装置.中沉淀的质量不再增加%装置 /试管中 仍有固体剩余 "%#将产生的87 $ 全部推入装置P中%防止 87 $ 没 有完全被浓硫酸吸收 "&#(*!!"'#偏大 !解析"!""试管口略低于试管底部#可防止水蒸气 在试管口冷凝后倒流回试管底部#造成试管炸裂% !#"碱石灰的主要成分是-96和8967#可用于吸收 7 # 6和 -6 # % !$"897-6 $ 分解产生89 # -6 $ (7 # 6和 -6 # #87 % 7-6 $ 分解产生 7 # 6(-6 # 和 87 $ #当装置 . 烧杯中沉淀的质量不再增加时#说明 897-6 $ ( 87 % 7-6 $ 均已完全分解#若此时装置/试管中还有 固体剩余#则说明有 89 # -6 $ 产生#即膨松剂中含有 897-6 $ % !%"停止加热后#从硬质玻璃管 9端缓缓 通入空气一段时间#将产生的 87 $ 全部推入装置 P 中#以防87 $ 没有完全被浓硫酸吸收#对膨松剂中 87 % 7-6 $ 的质量分数测定造成影响% !&"装置 P 增加的质量#即产生的 87 $ 的质量#设膨松剂中 87 % 7-6 $ 的质量为!% 87 % 7-6 $ $$$ & 7 # 65-6 # % 587 $ % !(*!!!!!!!!!!!"( ! !!!!!!!!!!! "0( A (* "( 3 ! "0( A !!3(0* A 则该膨松剂中87 % 7-6 $ 的质量分数为 (0* A "+0+ A ;"++! 3(*!% !'"若没有装置 7#空气中的 7 # 6会被装置 P中的 浓硫酸吸收#则测定的 87 $ 的质量会偏大#计算得 到的膨松剂中87 % 7-6 $ 的质量分数也会偏大% $ !"!# 年市南区第一次阶段性质量检测 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ "" / . , , / , , - . , - "# "$ "% "& "' "( ") "* #+ #" ## / . - . - . / - /, -, . $0/!!解析"铁是合成血红蛋白的主要元素#缺乏铁 元素会患缺铁性贫血#/符合题意$碘是人体内合 成甲状腺激素的主要元素#缺乏碘元素会患甲状腺 肿大#.不符合题意$钙主要存在于骨骼和牙齿中# 使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架#缺乏钙元素# 幼儿和青少年会患佝偻病和发育不良#老年人会患 骨质疏松症#-不符合题意$锌影响人体的发育#缺 锌会引起食欲不振#生长迟缓#发育不良#,不符合 题意% 故选/% !0.!!解析"酒精有可燃性#为防止发生火灾#家用 消毒酒精远离火源存放#/正确$发生火灾时#电梯 的供电系统会随时断电或是电气线路被烧毁而停 电#电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住#人在 其中很危险#不能乘电梯逃生#.错误$城市下水 道(化粪池存有沼气# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 沼气遇到火源便会产生巨大 !*!