20.2024年学业水平考试预测模拟卷(二)-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省青岛市中考英语

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2024-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
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来源 学科网

内容正文:

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"文章大意#本文讲了人们的梦想'详细地介绍了 人们应该怎样去实现梦想'跟随你的梦想'追逐你 想要的'你就会成功# $$/*!"解析#句意$有多少次我们把梦想推到明 天# G46154在--之前*=6?45--之后*72?:8直 到*0C:84当--时# 根据前句(I1<1510:>16?42 ?C4G7>:4>?3=@16?C4044H/)结合选项可知'应 说我们一直推'直到明天# 故选*# $!/(!"解析#句意$梦想不应该'也不可能等着 我们# 0=:?615等候*;=54615关心'照顾*>?=23 615代表*9=@615支付# 根据句意并结合选项可 知'梦想不会等待'我们要主动追寻# 故选(# $#/*!"解析#句意$没有人喜欢讨论死亡# ?=8H =G17?>?C/(谈论某事)# 故选*# $%/)!"解析#句意$所以'今天就是我们拥有的 一切# 根据(_1124H210>?C43=@15?C4C175/) 可知'谁也不知道下一刻会发生什么'我们能 把握的就只有今天# 故选)# $&/(!"解析#句意$做出决定立刻去追逐每个梦 想'无论大小# 34;:>:12 决定*<:23想法*7>4使 用*<:>?=H4错误# 根据句意可知'应说 <=H4 ?C434;:>:12(做决定)# 故选(# $'/+!"解析#句意$很多人只要不害怕'就能取得 惊人的成就# 4K;:?43 兴奋的*=65=:3 害怕的'恐 怕*>7595:>43 惊奇的*C=99@高兴的# 根据(-4=5 :>21?54=8/)可知'此处指不害怕# 故选+ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # !$'! $(/*!"解析#句意$不要让恐惧阻止你# =810允 许*54<:23提醒*>?19 停止*H449 保持# 根据句 意可知*选项符合# 故选*# $)/)!"解析#句意$你可以梦想写一部伟大的剧 本'但它永远不会发生'除非你真的把笔写在 纸上# 4B45曾经*=80=@>总是*16?42 经常*24B45 从不# 根据句意可知'不行动梦想永不会实 现# 故选)# $*/(!"解析#句意$没有行动的梦想'无济于事# 根据前后句意可知讲的是梦想# 故选(# !"/+!"解析#句意$有很多很棒的机会# 你怎么 去获得它们, 根据(-1810@175354=<///)可 知'是实现方法'因此应用 F10(怎样)提问# 故选+# # /阅读! +!"文章大意#文章介绍了帮助人们更好地分类 他们的垃圾的一些方法# !$/*!"解析#细节理解题# 根据文章小标题可 知'有三种回收方式# 故选*# !!/)!"解析#写作目的题# 根据第一段最后一 句可知'文章的主要目的是帮助人们更好地分 类他们的垃圾# 故选)# !#/)!"解析#细节理解题# 根据文中句子(IC4@ <48?=?3:64542??4<945=?754>=23 2443 ?1G4 >49=5=?43/)可知'因为塑料瓶子和瓶盖有不同 的熔点'所以需要把它们分开# 故选)# !%/(! "解析# 细节理解题# 根据 (F104B45' G1?84>0:?C ;=9>12 7>7=8@ ?=H4 79 <154 >9=;4///54;@;84?C4</)可知'带瓶盖的瓶子通 常会占用更多的运输空间'它们充满了空气# 因此是为了省空间# 故选(# !&/+!"解析#细节理解题# 根据最后一段中的 (Y=9452=9H:2>'98=?4>=23 ?1048>=54=8212M54M ;@;8=G84615?C:>54=>12/)可知'纸巾1碟子及毛 巾为不可回收物# 故选+# ,!"文章大意#本文介绍了%夏洛特的网&这本小 说的故事情节'作者通过这本小说告诉我们'真正 的朋友是在你有困难时竭尽全力帮助你的人# !'/*!"解析#推理判断题# 根据第四段(S:8G75 ?75243 ?1*C=581?4615C489///;1<4?1C45/)可知 夏洛特是一只乐于助人'漂亮又聪明的蜘蛛# 故选*# !(/+! "解析#细节理解题# 根据第四段 (]24 3=@'?C4183 >C449 V=<748:2 ?C4G=52@=53 ?183 S:8G75///)可知'老山羊塞缪尔告诉威尔伯在 今年圣诞节它会被杀掉# 故选+# !)/(! "解析#词义猜测题# 根据 (>7;C =>.= 6=<17>?45:6:;9:A0 :2 C4504G)可知'夏洛特在 网上写了一些例如(名猪)这种赞美威尔伯的 话'由此可推断4K?18:2A表示(赞美)# 故选(# !*/)! "解析#推理判断题# 根据第四段 ( VC4 <=34?C46=5<45G48:4B4?C=?0=>>1<4H:23 16 >79452=?75=8=2:<=8'?11:<915?=2??1H:8/)可知' 她让农场主认为威尔伯是某种神奇的动物而 不能杀它# )项是正确的# 故选)# #"/+! "解析# 主旨大意题# 根据 (IC421B48 >C1043 C10=>?512A65:423>C:9 ;1783 8=>??C517AC ?C4015>?91>>:G84?:<4/)可知'这篇小说表达了 深厚的友谊能够度过最糟糕的时期'所以作者 是想告诉我们$真正的朋友是在你有困难时竭 尽全力帮助你的人# 故选+# -!"文章大意#文章介绍了养成好习惯的几个 方法# #$/-!"解析#根据(Q17E884=52 ?C=?:??=H4>128@ '" 3=@>///'a 154B42 <1543=@>/)结合选项应 说数字会改变'但建议不会改# 故选-# #!/(!"解析#根据(IC=?E>G4;=7>4:?E>=G4C=B:15 ?C=?@17 ;=2 311B45=23 1B45=A=:2 72?:8:? G4;1<4>=C=G:?/)结合选项应说这个目标奏效 了# 故选(# ##/)!"解析#根据前一句句意可知'是问为什么 不把这个习惯坚持下去# 结合选项应说也许 你太累了'下班后不能做饭'选项 )符合语境# 故选)# #%/.!"解析#根据空后(6:23 =65:423 0C10=2?>?1 A10:?C @17)可知提到了朋友# 选项 .(我们讨 厌让朋友和家人失望)符合语境# 故选.# #&/+! "解析#根据 ( C=G:?34B4819<42?:>21?=2 4=>@51=3)可知'习惯的形成不是一件容易的 事'因此要给自己一点时间# 故选+# $ /词汇运用! + #'/>?7;H!"解析#句意$他剪了一张可爱的熊的照 片贴 在 封 面 上# >?:;H (粘 住 )' 根 据 ( F4 ;7?///)可知'时态是一般过去时'因此动词用 过去式# 故填>?7;H# #(/C=>:268742;43!"解析#句意$最近雾霾在很多 方面影响了我们的日常生活'所以我们都应该 做些事情来改善这种状况# 根据句意可知'雾 霾已经对我们的生活造成影响了# 故用现在 完成时# 故填 C=>:268742;43# #)/015:4>!"解析#句意$露西是我最亲密的朋 友# 无论什么时候我有什么烦恼'我都可以找 她帮忙# =2@?C:2A作主语'谓语动词用单数# 故填015:4># #*/:>68@:2A!"解析#句意$现在不仅他的同学而且 他自己也在操场上放风筝# _1?128@///G7? =8>1///谓语动词遵循(就近原则)'即谓语动词 的单复数形式取决于 C4# 故填:>68@:2A# %"/0:8C=9942!"解析#句意$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 你认为如果约翰发 !!'! 现他的车被盗了他会怎么样, :6引导的条件 状语从句中从句用一般现在时'主句用一般将 来时# 故填0:8C=9942# , %$/0=5<?C!"解析#句意$我们应该用善良和温暖 对待每一个人'无论我们走到哪里都要传播爱 和欢乐# =23 连接的两个词词性相同'根据 (C=99:24>>)可知'此处应用名词 0=5<?C# 故填 0=5<?C# %!/6:6?C!"解析#句意$这是我第五次去美国了# 第几次用序数词# 故填6:6?C# %#/>=645!"解析#句意$在他看来'真相比谎言更 安全# 根据(?C=2)可知'两者比较'且 G4是系 动词'后跟形容词作表语'所以用 >=64的比较 级>=645(更安全的)# 故填>=645# %%/0:348@!"解析#句意$健康和健身应用程序如 今被广泛地使用# 此处填写副词修饰动词 (7>43)'故填0:348@# %&/?C517AC!"解析#句意$当我们穿过公园时'我 们看到一只猴子在树上玩耍# 0=8H ?C517AC(穿 过)# 故填?C517AC# + /阅读表达! +!"文章大意#本文讲述了过度分享的危害'告 诉人们正确使用社交媒体的重要性# %'/L&L bV =378?>/ "解析#根据表一可知'L&!的美国成年人认为 他们的朋友在社交媒体上过度分享'调查的人 数为 " &"& 人'因此有 L&L 人认为他们的朋友 过度分享# %(/IC4@<=:28@91>??C49C1?1>163:64542?6113 =23 ?C40153>160:>31</ "解析#根据第二段可知'中国人主要发送食物 的照片和一些富有哲理的话到社交媒体# %)/此外"网上过度分享会影响人们在现实生活中 的正常交流' "解析# +4>:34>另外*1B45>C=5:2A过度分享* 128:24网上* :268742;4影响* 215<=8正常的* ;1<<72:;=?:12交流*:2 54=88:64在现实生活中# %*/+4;=7>41B45>C=5:2A<=H4>3449 ;1<<72:;=?:12 84>>/ "解析#根据最后一段(IC=?:>G4;=7>41B45>C=5:2A <=H4>3449 ;1<<72:;=?:12 84>>///4>94;:=8@ 65:423>C:9/)可知'因为过度分享使深入交流 更少# &"/J16?42 >C=54<@>?73@4K945:42;4"G4;=7>4J0=2? ?1C489 <@65:423>/ "解析#开放性问答# 言之有理即可# ,!"文章大意#文章通过几个例子告诉我们阅读 在生活中非常重要# 人们应该读书# &$/P4=3:2A=G11HXP4=3:2AG11H>/ "解析#根据第一段(Y4198454=3 G11H>84>>16?42 :2 ?C4>43=@>/)可知答案# &!/IC43:54;?:12>12 <43:;:24/ "解析#根据(=>>:<984=>54=3:2A?C43:54;?:12> 12 =<43:;:24G1?84///)可知'要是不理解药瓶 上的说明书'人们会变得不舒服'甚至死亡# &#/ % S42443 H210843A416C10?C:2A>015H =23 0C1150C=?941984=54/ & S42443 ?1G4=G84?172345>?=23 0C=?:>05:?42 =23 4K98=:2 ?C4:5<4=2:2A/ "解析#根据第二段(G4;=7>4C4=B@54=345>C=B4 A54=?45H210843A416C10?C:2A>015H =23 0C1150C=? 941984=54) 及第四段 ( @17 <7>?G4=G84?1 72345>?=23 0C=?:>05:?42 =23 4K98=:2 ?C4:5 <4=2:2A)可知阅读对我们的重要性# &%/+!"解析#根据后句句意可知'阅读是我们空 余时间能做的最伟大的事情之一# 因此画线 单词表积极含义# 故选+# &&/P4=3:2A:>B45@:<915?=2?:2 @1758:B4>"21<=?45 0C=?@175=A4:>/ "解析#题干中句意为(不论你多大'读书都是 你生活中一个重要的部分#)句中涉及到年龄' 与文章最后一段倒数第二句意思相符# * /书面表达! "审题指导#本文是一篇话题作文'围绕(诚信为 本)这个主题'根据提示内容写一篇演讲稿'开头 和结尾已给出'可适当发挥# "写作指导#本文以第一人称为主'采用一般现在 时和一般过去时# 在写作时'首先谈谈自己对主 题的理解'其次列举身边存在的不诚实现象'再描 述一个发生在自己身上的事情# 最后适当的发表 自己的感受# ]2491>>:G84B45>:12& O113 =6?452112"4B45@124* J?E><@C1215?1G4C454?1<=H4=>944;C/(>04 =8H210"C124>?@:>?C461723=?:12/(>=>?7342?"04 >C1783 54=8:Z4?C4:<915?=2;416C124>?@"=23 ?5@?1G4 C124>?/ S4=54?=7AC??1G4C124>?0C42 04=54@172A/ F104B45"?C454=54>1<43:>C124>??C:2A>=51723 7>/ -154K=<984">1<4>?7342?>3121?015H C=53"=23 ?C4@ 0=2??1;19@1?C45>EC1<4015H/(23 >1<4?:<4>"?C4@ 98=@;1<97?45A=<4>615=812A?:<4" G7??C4@?48 ?C4:59=542?>?C=??C4@>?73@12 ?C4J2?4524?/IC4>4 ?C:2A>=5421?A113 615?C4:567?754/ (>615<4"J0=2??1>C=54<@3:>C124>?4K945:42;4 0:?C @17 ?154<:23 <@>486/R=>??45<"J;19:43 1?C45>E C1<4015H G4;=7>416<@8=Z:24>>/D@?4=;C45=>H43 :6 J3:3 <@C1<4015H 12 <@102/J0:824B45615A4?C10 =>C=<43 J0=>=??C=??:<4/V1JH210J>C1783 ?5@?1 G4C124>?=23 G4=54=8<=2/ IC=?E>=8/IC=2H>615@1758:>?42:2A " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " * !#'!

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