15.2023年即墨区学业水平第二次阶段性质量检测-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省青岛市中考英语

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教辅解析图片版答案
2024-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 即墨区
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
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来源 学科网

内容正文:

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"文章大意#本文主要介绍了中国丝绸的历史'以 及丝绸之路的形成和重要地位# $$/(!"解析#句意$它有明亮的颜色'摸起来柔 软舒适# ;1<615?=G84舒服的*;1<<12 普通的* C=53坚硬的*984=>=2?令人愉快的# 根据(J?C=> G5:AC?;1815>=23 :?6448>>16?=23///)可知'丝绸 摸起来柔软舒适# 故选(# $!/+! "解析#句意$丝绸在古代中国很昂贵# ;C4=9便宜的*4K942>:B4昂贵的*G4=7?:678美丽 的*7A8@丑陋的# 根据(S4=5:2A>:8H 0=>=>@<M G1816G4:2A5:;C/)可知'丝绸在古代很昂贵# 故选+# $#/)! "解析#句意$丝绸也很受外国人欢迎# ;42?5=8中心的*:2?454>?43 感兴趣的*54=3@准备 好的*91978=5受欢迎的# 根据(IC4@81B43 >:8H =23 01783 8:H4?19=@=81?16<124@615:?/) " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 可 !&%! 知'丝绸受外国人欢迎# G491978=50:?C (在 --中受欢迎)'固定搭配# 故选)# $%/(!"解析#句意$中国帝王过去常常对如何制 作丝绸保密# >4;54?秘密*>?15@故事*54915?报 告*N1H4玩笑# 根据 ((2@1240C1?183 ?C4>4M ;54?)可知'过去中国的帝王将如何制作丝绸保 密# 故选(# $&/+!"解析#句意$任何泄露秘密或将蚕带出中 国的人都会被处死# 048;1<43 欢迎*H:843 杀* =;;49?43 接受*81B43 喜爱# 根据 ((2@1240C1 ?183 ?C4>4;54?15?11H >:8H015<>17?16*C:2= 01783 G4///)及语境可知'将丝绸制作之法泄 露到国外的人会被处死# 故选+# $'/*!"解析#句意$' &&& 年前还没有汽车或飞 机# <=2@许多*>1<4一些*21没有*640几乎没 有# 根据句中的(15)可知'此句是否定句'结 合常识可知'' &&& 年前没有汽车和飞机# 故 选*# $(/*!"解析#句意$人们称之为丝绸之路'因为路 上的大部分货物都是由丝绸制成的# 0113 木 头*>=23 沙子* >:8H 丝绸* >?124石头# 根据 (Y41984;=843 :??C4V:8H P1=3 G4;=7>4<1>?16 ?C4A113>A1:2A12 ?C451=3 0454<=3416///)可 知'因为大部分货物由丝绸制成'所以称之为 丝绸之路# 故选*# $)/+!"解析#句意$这的确是一段很长的路要走' 而且并不容易# 54;42?8@最近*54=8@的确*0:838@ 失控地*81B48@可爱的# 根据 (IC451=3 0=> a'&&&H<812A/)可知'丝绸之路真的非常长# 故选+# $*/*!"解析#句意$它曾经扮演着连接东方和西 方的桥梁的角色# 51=3 道路*5:B45河* G5:3A4 桥*>C:9 船# 根据 (J?12;498=@43 ?C45184=> =///G4?0442 ?C4.=>?=23 ?C4S4>?/)可知'丝绸 之路在过去是连接东方和西方之间的桥梁# 故选*# !"/)!"解析#句意$今天'中国和其他五个中亚 国家正在共同努力# C=99:8@开心地*81248@孤 独的*C=538@几乎不*?1A4?C45共同# 根据最后 一段中(I13=@'*C:2==23 6:B41?C45;42?5=8(>:=2 ;172?5:4>=54015H:2A///?1G412 ?C4S1583 *78?75=8F45:?=A4R:>?/)可知'中国和其他五个 中亚国家共同努力'希望将丝绸之路宝藏被列 入世界文化遗产名录# 故选)# # /阅读理解! +!"文章大意#本文以图片的形式展示了西方的 一些饮食文化# !$/*!"解析#细节理解题# 根据 +4:2A>45B43 中 的((??C4>?=5?16=<4=8'=A74>?0:8G4:2B:?43 ?1 >45B4C:<>486!.F489 @175>486/0")可知'在开始用 餐的时候'主人会对客人说(F489 @175>486/)# 故选*# !!/)!"解析#细节理解题# 根据(O:B42 >1<4?C:2A @17 312E?8:H4, Y7>C :??1?C443A416?C498=?4 =23 84=B4:??C454/)可知'如果你不喜欢主人给 你的食物'你可以把它推到盘子边缘'然后放 在那里# 故选)# !#/(!"解析#细节理解题# 根据(F10?14=?, c2:B4>=23 615H>=547>43 615<1>?6113/)可知' 大多数西餐都要用刀叉来吃# 故选(# !%/(!"解析#细节理解题# 根据 D4=8I:<4中的 (R72;C :>4=?42 8=?45/!(6?45<:33=@'>1<4?:<4> =?" 9/</")可知'通常在西方'你可以在中午 之后吃午饭# 故选(# !&/+!"解析#细节理解题# 根据((??C4423 16 ?C4<4=8) 中的 ( R4=B4=>>112 =>@17 6:2:>C 4=?:2A, _]/ J?E>Pb)./)可知'一吃完就离开 桌子'这样做是不礼貌的# 故选+# ,!"文章大意#本文是一篇说明文'主要介绍了 一种特制的眼镜'可以帮助色盲患者看到红色和 绿色# !'/+!"解析#词义猜测题# 根据(>94;:=8A8=>>4> ;=2 C489 ;1815G8:23 941984>44?C43:64542;4 G4?0442 543 =23 A5442)可知'这款眼镜可以帮 助;1815G8:23 941984分清红色和绿色'故可知 ;1815G8:2324>>指的是不能区分红绿色的色盲# 故选+# !(/+!"解析#细节理解题# 根据第二段((>?73@ C=>61723 ?C=?>94;:=8A8=>>4>;=2 C489 ;1815G8:23 941984 >44 ?C4 3:64542;4 G4?0442 543 =23 A5442///)可知'.2*C51<=眼镜可以帮助色盲 者看到红色和绿色# 故选+# !)/)!"解析#细节理解题# 根据第二段中(J?0=> =8>161723 ?C=??C45404548=>?:2A464;?>0C42 ?C4 A8=>>4>045454<1B43///)可知'摘掉眼镜后'色 盲者仍然可以看到颜色# 故选)# !*/*!"解析#段落大意题# 根据最后一段中(F4 ;54=?43 >94;:=8A8=>>4>6154@431;?15>///0C10454 ;1815G8:23/)可知'起初 .2*C51<=眼镜是供眼 科医生佩戴的'后来一位色盲患者偶然戴上这 款眼镜'发现自己竟然能够看到颜色'这件事 促使了这款眼镜用于色盲患者的用途'故本段 主要讲述了 .2*C51<=眼镜是偶然发现的# 故 选*# #"/)!"解析#文章出处题# 通读全文可知'本文 主要介绍了一款可以帮助色盲患者看清红绿 色的眼镜'属于(科学)范畴'可能来源于科学 杂志# 故选)# -!"文章大意#本文是一篇议论文'介绍了一款 聊天机器人的优点和弊端以及是否应该禁止使用 的讨论# #$/.!"解析#根据( " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " (240(J;C=?G1?;=843 *C=?OYI !'%! 54;42?8@9=>>43 =8=0=G17?>;C1184K=</ V1723> ;5=Z@,)及下文可知'此处介绍一款聊天机器人 在教育界的引用与应用引发了很多讨论# 选 项.符合语境# 故选.# #!/(!"解析#根据(Q17 ;=2 =>H :??105:?4>?15:4> =23 4<=:8>'///=8H:23>16̂74>?:12>/)可知'此处 介绍*C=?OYI的用处# 选项((它非常有用)符合 语境# 故选(# ##/)!"解析#根据(-154K=<984'_40Q15H *:?@ 97G8:;>;C118>312E?=810>?7342?>=23 ?4=;C45>?1 7>4*C=?OYI/)可知'此处介绍一些学校禁止使 用*C=?OYI# 选项)符合语境# 故选)# #%/-!"解析#根据(IC45784>;1<417?16015:4> ?C=??C4?118///;C4=?12 C1<4015H/)可知'此处 介绍人们对 *C=?OYI的担忧# 选项 -符合语 境# 故选-# #&/*!"解析#根据最后一段可知'本段主要告诉 我们要辩证地看待 *C=?OYI'既不能不加节制 地使用'也不能全盘否定# 选项 *符合语境# 故选*# $ /词汇运用! + #'/=<549=:5:2A!"解析#句意$+++彼得'你在哪 里, +++我正在修理我书房里坏掉的书架# 根据(Y4?45'0C454=54@17,)可知'对方正在修 理书架'需用现在进行时 !=<X:>X=5431:2A"* 549=:5(修理)符合语境*主语是 J'G4动词用 =<# 故填=<549=:5:2A# #(/>4=5;C43!"解析#句意$珍妮刚才在灌木丛中 寻找她丢失的狗# 根据 (?C4G7>C4>615C45 <:>>:2A31A)可知'此处是短语 >4=5;C 615'表示 (寻找)*再根据(N7>?210)可知'本句是一般过 去时'动词需用过去式# 故填>4=5;C43# #)/C=B4643!"解析#句意$约翰'别再喂我的金鱼 了# 我喂了它们两次了# 根据句意可知'此处 6443符合语境'表示(喂鱼)*再根据(?0:;4)可 知'本句是现在完成时! C=B4XC=>3124"'主语 是J'助动词用 C=B4# 故填 C=B4643# #*/=5442;175=A43!"解析#句意$在我们的日常英 语课上'吴老师鼓励我们积极讨论# 本句陈述 事实'需用一般现在时'此处是指(我们被鼓励 积极讨论)'主语 04和谓语42;175=A4之间是被 动关系'需用一般现在时的被动语态!=<X:>X =543124"# 故填=5442;175=A43# %"/0:8>=?:>6@!"解析#句意$我相信机器人的发 展将在未来满足更多人的需求# 根据 (<154 941984E>2443>)可知'>=?:>6@符合语境'表示(满 足更多人的需求)# 再根据(:2 ?C467?754)可 知'本句是一 般将来时 ! 0:8 31"# 故 填 0:8>=?:>6@# , %$/B=87=G84!"解析#句意$这次活动给他们留下 了许多宝贵的回忆# B=874(价值)'是名词'此 处是作定语修饰空后名词'所以应用形容词 B=87=G84(有价值的'宝贵的)# 故填B=87=G84# %!/C4:AC?!"解析#句意$这个男人中等身高'并且 留着短发# 根据(:>16<43:7<)可知'此处是短 语 G416<43:7<C4:AC?'表示(中等身高)'空处 使用名词 C4:AC?# 故填 C4:AC?# %#/G4=7?:678@!"解析#句意$艾丽斯唱得如此动 听'以至于她在比赛中获得了一等奖# G4=7?:678 (美丽的'动听的)'形容词'此处应用其副词 G4=7?:678@'修饰动词>=2A# 故填 G4=7?:678@# %%/@175>48B4>!"解析#句意$女孩们'请在聚会上 玩得开心# 42N1@124>486(玩得开心)'此处指对 女孩们说 (你们玩得开心)'故用反身代词 @175>48B4>(你们自己)# 故填@175>48B4># %&/G4810!"解析#句意$今天太冷了# 温度一定 低于零度# G4810(在--下面)'G4810Z451(零 度以下)# 故填 G4810# + /阅读表达! +!"文章大意#本文主要介绍了因为全球变暖北 极熊的家园变得越来越小'所以北极熊不得不在 陆地上寻找食物'这相应也给人类生存造成了危 险'所以作者通过本文来呼吁人们保护北极熊'同 时也是保护人类# %'/IC4@042??1P@5H=@9:@:2 >4=5;C 166113/ "解析#根据第二段第一句可知'去年冬天'$& 多只北极熊来到P@5H=@9:@寻找食物# %(/]2 ?C4>4=:;4/ "解析#根据第三段第一句可知'它们一生的大 部分时间都在海冰上度过# %)/J2 =7?7<2/ "解析#根据第四段第一句可知'北极熊通常在 秋天回到冰上去# %*/IC41;4=2 C=>651Z42 8=?45=23 8=?45"=23 ?C4:;4 =54=C=>G4;1<4><=845=23 ><=845/ "解析#根据第四段(+7?1B45?C49=>?640@4=5>' ?C41;4=2 C=>651Z42 8=?45=23 8=?45'=23 ?C4:;4 =54=C=>G4;1<4><=845=23 ><=845/)可知'海 洋结冰的时间越来越晚'冰层面积也越来 越小# &"/S4>C1783 951?4;??C442B:512<42?=23 8:B4=A5442 8:64/ "解析#开放性问答'言之有理即可# ,!"文章大意#本文讲述了尼罗河对古埃及人的 重要性# &$/6:>C45<42,015H45> "解析#根据第二段中 (I5=345>?5=B4843 =812A ?C45:B45///-:>C45<42 7>43 ?C4_:84?1;=?;C 6:>C 6156113/S15H45><1B43 >?124>=23 1?C45?C:2A> 615<=H:2A9@5=<:3>/)可知'商人们1 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 渔民们和 !(%! 工人们会利用尼罗河当作交通路线# &!/灾害 "解析#根据第四段中(_1?128@3:3 ?C468113:2A C489 0=?45;519>///G7:83 <73MG5:;H C17>4>/)可 知'本段列举了尼罗河的洪水的一些益处'所 以说尼罗河洪水不是一场自然灾害'即画线单 词(3:>=>?45)意为(灾害)# &#/_1?128@3:3 ?C468113:2AC489 0=?45;519>"G7?:? =8>13491>:?43 5:;C >1:8=812A?C4G=2H>16?C4_:84/ "解析#题中所给句子意为(洪水不仅浇灌了庄 稼'而且在尼罗河沿岸沉积了肥沃的土壤#)' 与文中第四段 (_1?128@3:3 ?C468113:2AC489 0=?45;519>'G7?:?=8>13491>:?43 5:;C >1:8=812A ?C4G=2H>16?C4_:84/)意思相近# &%/IC4$543 8=23%/ "解析#根据 (.A@9?:=2>=8>134942343 12 ?C4 .543 8=230/IC:>0=>?C4543 34>45?0C45421?C:2A A540/J?951?4;?43 ?C4941984///)可知'(红色土 地)保护古埃及人民# J?指代上文中的 ?C4 (543 8=23)# &&/?C4$543 8=23%,>49=5=?4?C4;172?5@651< "解析#根据 (+4>:34>?C45:B45'.A@9?:=2>=8>1 34942343 12 ?C4.543 8=230/)可知'埃及人依赖 尼罗河和(红色土地)*根据( G@>49=5=?:2A?C4 ;172?5@651< 24:ACG15:2A;172?5:4>=23 :2B=3:2A =5<:4>)可知'通过将国家与邻国和入侵的军队 分开来保护古埃及人民';1783后跟动词原形# * /书面表达! "审题指导#本文是一篇材料作文# 写作要点已给 出'题目要求从中国的伟人1著名景点以及传统节 日中至少选取两点进行介绍# "写作指导#时态为一般现在时# 第一步'开门见 山'总体介绍中国的情况*第二步'具体阐述中国 的伟人1著名景点以及传统节日*最后一步'书写 结语'适当表达自己的感受# ]2491>>:G84B45>:12& *C:2=:>=6=2?=>?:;;172?5@0:?C =812AC:>?15@ =23 A54=?;78?754/ IC454=54<=2@?5=3:?:12=864>?:B=8>:2 *C:2=" >7;C =>?C4V95:2A-4>?:B=8=23 ?C4D:3M(7?7<2 -4>?:B=8/Y419844=?3:64542?6113>?1;484G5=?43:64542? 64>?:B=8>/)75:2A?C4V95:2A-4>?:B=8" 0416?42 A4? ?1A4?C45=23 4=?37<98:2A>"G4;=7>4?C4@=54=>@<G18 165472:12 =23 A113 87;H/IC4@E54=8>1<@6=B15:?4 6113/ J6@17 0=2??1B:>:?>1<498=;4>16:2?454>?"@17 ;=2 A1?1?C4O54=?S=8=23 I:=2E=2<42 V^7=54/ IC4>4=5498=;4>0C:;C 6154:A245><7>?A1?1/IC4 O54=?S=8:>12416?C4012345>16?C401583/D=2@ 941984651<=81B45?C401583 B:>:??C4O54=?S=8 4B45@@4=5/ JE<811H:2A6150=53 ?1>44:2A@17 :2 *C:2=/ !& !"!# 年莱西市学业水平第二次阶段性质量检测 答案速查 " #$ % #"& "" #"$ "% #'& '" #'$ *()*) )+)++ *)*(+ ()*(* +)*+* '% #,& ," #,$ +)*)( +(-). ! /单项选择! $/*!"解析#考查冠词辨析# 句意$+++多么有用 的一本书啊/ +++是的'它告诉你怎么拉小提 琴# 根据句意可知第一个空表示泛指'G11H 是 可数名词'7>4678首字母发音是辅音音素'泛指 (一本有用的书)'用不定冠词 =*98=@后加乐器 时'乐器前要加?C4# 故选*# !/(!"解析#考查情态动词辨析# 句意$+++妈 妈'为什么我一天必须洗手这么多次, +++为 了你的健康'你再小心也不为过# 根据 (-15 @175C4=8?C)及所给选词可知'为了你的健康'你 再怎么小心也不为过'固定搭配$;=2E??11表示 (再--也不为过)# 故选(# #/)!"解析#考查形容词辨析# 句意$你的建议 对我很有价值# 我相信我们的活动会更有意 义# ?45:G84可 怕 的* ;1<615?=G84舒 适 的* :<91>>:G84不可能的*B=87=G84有价值的# 根据 (JE<>754175=;?:B:?@0:8G4<154<4=2:2A678/)可 知'(我)相信我们的活动会更有意义# 由此说 明'你的建议是(有价值的)# 故选)# %/*!"解析#考查名词辨析# 句意$+++汤姆今年 经历了很多'看来他需要一个完美的地方来释 放压力# +++我完全同意# 作为朋友'我们也 应该帮助他# >4;54?秘密*>42>4感觉*>?54>>压 力*>9:5:?精神# 根据对话可知'汤姆经历了很多 且需要帮助'由此推出是要释放压力# 故选*# &/)!"解析#考查时态和语态# 句意$+++爸爸' 我们什么时候可以骑车去乡下, +++要等到下 个月把自行车修好# 549=:5(修理)'72?:8引导的 时间状语从句用一般现在时表示一般将来时' 排除+1*两项'主语?C4G:H4与谓语 549=:5之间 是被动关系'因此用被动语态# 故选)# '/)!"解析#考查连词辨析# 句意$对世界微笑' 世界也会对你微笑# 215也不*G7?但是'表示转 折*15否则*=23 和'然后'那么'用于表示并列1 顺承或结果# 根据题干可知'对世界微笑'世界 也会对你微笑'此处是表示顺承或结果关系'应 用=23# 故选)# (/+!"解析#考查固定结构# 句意$这是一个如此 美丽的花园以至于我们都喜欢在花园里玩# >1///?C=?如此--以至于'>1后面加形容词或 副词*>7;C///?C=?如此--以至于'>7;C 后面加 =X=2 形̀容词*?11///?1太--而不能* " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " B45@/// !)%!

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