内容正文:
九年级上册
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第十一章 机械功与机械能
11.4 认识动能和势能
第2课时 机械能及其转化
一阶 基础巩固分点练
二阶 能力提升综合练
三阶 核心素养情境练
一阶 基础巩固分点练
二阶 能力提升综合练
三阶 核心素养情境练
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一阶 基础巩固分点练
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知识点1 动能和势能的相互转化
1.[2018柳州]6月份是柳州杨梅成熟的季节,熟透的杨梅会从树上自然掉落,
下落过程中速度越来越大,杨梅的________能转化成____能。
重力势
动
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2.抽水蓄能电站白天时放出山上的水用来发电,下列关于水向下流动时能
量转化分析正确的是( )
C
A. 水的重力势能增加 B. 水的动能减少
C. 水的重力势能转化为动能 D. 水的动能转化为重力势能
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知识点2 机械能及其转化
3.易错 清晨,同学们排着整齐的队伍来到操场上参加升旗仪式,伴随着雄
壮的国歌声,五星红旗匀速升起。该过程中,五星红旗( )
D
A. 重力势能不变 B. 动能增大
C. 机械能不变 D. 机械能增大
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4.航天科技 2023年6月4日早上,中国载人航天飞船神舟十五
号返回舱在东风着陆场完美着陆,如图所示,返回舱在空中匀
速下落时能量的变化情况是( )
B
A. 重力势能增加 B. 动能不变
C. 机械能不变 D. 机械能增加
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知识点3 机械能与其他能的转化
5.[2023镇江]即将建成的镇江仑山湖抽水蓄能电站,在用电低谷时利用多
余的电能,将山下的水抽往山上的水库实现“蓄能”;在用电高峰时释放山
上的水来发电。该电站可以实现“蓄能”主要是将多余的电能转化为水的
( )
A
A. 重力势能 B. 内能 C. 动能 D. 化学能
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二阶 能力提升综合练
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6.“翼装飞行”以它极高的惊险性和挑战性,被称为“勇敢者的运动”。如图
所示,当一名运动员在空中匀速斜向下沿直线滑行时,下列说法中正确的
是( )
A
A. 重力势能减小,机械能减小 B. 重力势能减小,机械能不变
C. 动能不变,机械能不变 D. 动能不变,机械能增大
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7.易错 现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高
效。如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀
速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机
的( )
A
A. 动能减小、重力势能减小、机械能减小
B. 动能减小、重力势能不变、机械能减小
C. 动能不变、重力势能增大、机械能增大
D. 动能不变、重力势能不变、机械能不变
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8.跳远运动的几个阶段(不计空气阻力)如图所示,关于运动员的下列说
法正确的是( )
B
A. 在助跑阶段动能不变 B. 在起跳时动能最大
C. 在最高点时势能最小 D. 落地时势能最大
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9.小球在光滑无摩擦轨道的 点静止释放(忽略空气阻
力),下列说法正确的是( )
A
A. 小球在轨道 点的速度最大
B. 小球在点的机械能大于在 点的
C. 小球运动到最高处 点时的速度为零
D. 小球在 段,将做匀速直线运动
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10.如图,弹簧下端悬挂一个实心小球,用手托住小球,小球静止
在 点,此时弹簧处于自然长度。释放小球,小球向下运动到最低
点(不超过弹簧弹性限度)。若不计空气阻力,小球从 点运动
到 点的过程中,下列说法正确的是( )
C
A. 小球的重力势能一直在减少,动能一直在增加
B. 小球减少的重力势能全部转化为动能
C. 弹簧的弹性势能不断增大
D. 小球的机械能不变
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11.如图所示是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,
同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与______
____________有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而用的“子
弹”不同,则质量大的“子弹”射出的距离较____,原因是质
量大的“子弹”射出时______小。
橡皮筋伸长的长度
小
速度
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12.教材素材 如图是自动回转的“魔罐”,橡皮筋两头分
别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,当你
将“魔罐”在水平地面上滚出后,它能自动滚回来的原因
是________能转化为____能。此过程中机械能_______
(选填“守恒”或“不守恒”)。
弹性势
动
不守恒
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13.甲、乙是两个完全相同的网球。如图所示,在同一高度同时以大小相等
的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,不计空气阻力,落地
前瞬间甲球的动能______(选填“大于”“等于”或“小于”)乙球的动能。
等于
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三阶 核心素养情境练
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14.科学思维 [2023南通]如图所示,从空中落下的排球先后在草地和水泥
地面上弹起,你认为排球运动的轨迹最有可能的是( )
A
A. B. C. D.
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15.开放性试题 为了减少因车辆刹车失灵造成的危害,
许多高速公路设置了紧急避险车道,如图。该车道是在
公路的右侧设置一个冲向高处的大斜坡,路面是砂砾,
答:高速公路上的汽车速度大,动能大,刹车失灵车辆冲向高处的大斜坡
时,将动能转化成重力势能,车就能停下来;斜坡上铺砂砾,增大了接触
面的粗糙程度,增大了摩擦力,汽车就能很快地停下来。
当车辆发生刹车失灵时可以驶上避险车道,达到减速直至停止的目的,避
免事故的发生。请你根据所学的物理知识解释为什么可以避险。
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