川教版2019版2023年秋ｘｘ五年级信息技术期末测试题 (5)

2023年秋季ｘｘ五年级信息技术期末测试题 学校______班级______姓名______分数____ 一、选择题（每题3分，共计30分）　 1. 学习声音录制的目的是为了创作什么类型的多媒体作品？（ ） 　 A. 小视频 　 B. 幻灯片 　 C. 编程项目 D. 图片集　 2. 视频编辑主要用于创作什么样的多媒体作品？（ ） 　 A. 音乐 　 B. 文章 C. 小说 　 D. 小视频　 3. 幻灯片制作常用于哪种场合？（ ） 　 A. 舞台演出 　 B. 电影院 　 C. 课堂演示 　 D. 游戏展示　 4. 创作小视频和演示文稿是一种怎样的多媒体活动？（ ） 　 A. 文字编辑 　 B. 视觉艺术 　 C. 图表制作 　 D. 制作动画　 5. 学习多媒体知识，可以提高学生的哪方面能力？（ ） 　 A. 语言表达 　 B. 运动能力 　 C. 音乐感知 　 D. 数学思维　 6. 在图形化编程软件中，“广播”功能常用于实现什么目的？（ ） 　 A. 发送消息 　 B. 制作音乐 　 C. 视频编辑 　 D. 图片处理　 7. “变量”在图形化编程中的作用是什么？（ ） 　 A. 存储数据 　 B. 创作动画 　 C. 图片编辑 　 D. 发送广播　 8. 图形化编程软件中的“克隆”功能用于复制什么？（ ） 　 A. 角色 　 B. 幻灯片 　 C. 变量 　 D. 广播　 9. 角色互换在图形化编程中是指什么？（ ） 　 A. 更换舞台背景 　 B. 交换角色位置 　 C. 复制角色 　 D. 更改角色形象　 10. 在图形化编程软件中，“克隆”功能的作用是什么？（ ） A. 发送消息 B. 制作音乐 C. 复制角色 D. 幻灯片制作 二、填空题（每题3分，共计30分）　 1.多媒体作品中，声音录制可以为小视频增加丰富的 。　 2. 创作小视频和演示文稿，可以提高学生的视觉和 艺术能力。　 3. 幻灯片制作常用于学校的课堂演示，可以帮助学生更好地理解和记忆课堂 。　 4. 视频编辑是一种多媒体技能，可以将不同的视频片段剪辑成一个完整的 。　 5. 学习多媒体知识，有助于培养学生的创造力和 思维。　　　　　 6. 在图形化编程软件中，“坐标”功能常用于控制角色在 上的位置。　 7. “测量”指什么？ 在图形化编程中，用来 角色移动的距离。　 8. “鼠标跟随”指的是什么？角色的 会随着鼠标的移动而改变。　 9. 综合应用“坐标”“测量”“鼠标跟随”等指令编写创意小程序，可以培养学生的 思维。 10. 在图形化编程软件中，“测量”功能指的是在程序中用来 角色移动的距离。 三、判断题（每题4分，共计20分） 1. 创作小视频和演示文稿是一种多媒体活动，有助于提高学生的创造力和视觉艺术能力。（ ） 2. 在图形化编程软件中，“广播”功能主要用于发送电子邮件消息。（ ） 3. 在图形化编程软件中，“变量”用来存储数据，可以在程序中实现一些简单的计算。（ ） 4. “克隆”功能在图形化编程中常用于制作相似但略有不同的角色。 （ ） 5. 在图形化编程软件中，使用“坐标”功能可以控制角色在舞台上的位置，实现精准的移动。 （ ） 四、编程题 (总分：20分)　 19. （上机测试）利用图形化编程软件，编写一个小程序，实现以下功能： 　 当角色收到“广播消息”时，播放一段声音。 　 使用变量记录角色移动的步数，每移动一步，变量加一。 　 当变量的值达到10时，角色改变形象。 　 实现一个自动化的设置，使得角色可以自动向前移动，速度适中。 　 　　　　 **一、选择题（每题3分，共计30分）** 1.A 2.D 3.C 4.D 5.A 6.A 7.A 8.C 9.D 10.C **二、填空题（每题3分，共计30分）** 1. 音效 2. 创造 3. 知识 4. 影片 5. 创新 6. 舞台 7. 测量 8. 位置 9. 创新 10. 指定 **三、判断题（每题4分，共计20分）** 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ **四、编程题 (总分：20分)** （上机测试，无法提供具体代码。请学生根据题意使用图形化编程软件实现以下功能）: - 当角色收到“广播消息”时，播放一段声音。 - 使用变量记录角色移动的步数，每移动一步，变量加一。 - 当变量的值达到10时，角色改变形象。 - 实现一个自动化的设置，使得角色可以自动向前移动，速度适中。 学科网（北京）股份有限公司 $$