人教版九年级政治集备课件+备课资源 第六课第三课时 依法参与政治生活（4份打包）

依法参与政治生活 第六课《参与政治生活》第三框 【教学目标】 1.了解公民享有广泛政治权利的内容。 2.认识公民行使建议权和监督权的渠道。 3.明确要依法行使建议权和监督权等政治权利。 4.树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。 重点：正确行使政治权利。 难点：行使政治权利，维护国家安全与中学生的关系。 【教学重难点】 【教学过程】 一、创设情景　激情导入 　　“我们应该向有关部门反映”“我们可以联名写信”。这几天沙河镇的同学每到下课时就聚在一起议论。这是怎么回事？原来沙河镇中学的同学们最近在学校内时常能闻到一阵阵刺鼻的气味。这种气味不仅难闻，而且使部分同学感到头痛。这难闻的气味是从哪里来的呢？据同学们说，是从附近的一家小化工厂传过来的。原来，学校附近有一家小化工厂，最近正在生产一种所谓的“新产品”。由于没有安装防治污染的设备，生产中排放的废气严重污染了周围的环境，沙河镇中学的同学就是其中的受害者。 如果你是沙河镇中学的学生，会这样做吗？ 归纳导入：他们依法行使了什么权利？是如何行使这一权利的？这就是我们今天要学习的内容。 1.自读教材。 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。 二、教材引导 自主学习 三、聚焦主题 合作探究 探究一：依法行使政治权利 活动一：教材中“小毅参加选举” 。 高三学生小毅已满18周岁。按照法律规定，小毅享有选举权和被选举权。今天，小毅高兴地拿着选民证，到街道投票站参加区人大代表的选举。 选举权属于哪种公民权利？ 行使选举权需要什么条件？ ①选举权是公民享有的政治权利。 ②没有被剥夺政治权利、年满18周岁、我国公民! 依 法 参 与 政 治 生 活 人民代表是如何产生的？选举 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,我们现在有选举和被选举权吗？行使选举权与被选举权需要具备什么条件？ 年满18周岁的中国公民 未依法被剥夺政治权利 　　 什么是“政治权利”?我们中学生能参与政治生活吗？ 　1.什么是公民的政治权利？它包括哪些内容？ 是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。 包括:选举和被选举权；建议权和监督权；公民的政治自由等 我国公民享有 ——广泛的政治权利 郑州暖气价高于周边城市 听证代表查账遭拒 听证会代表约见今报记者 市民给听证代表提建议 　 一、缩短供暖时间，改为90天 二、入户测温请别选在3月份 听证会代表包洪恩现场 拨打热力公司经营处电话 公开征求意见时间为１０月１４日至１１月１４日，信函请寄至：深化医药卫生体制改革部际协调工作小组办公室（北京市西城区月坛南街５９号新华大厦１８号信箱，邮编：１０００４５）； 传真请发至：　０１０—８８６５３１５０；网络邮件请登录：http://shs.ndrc.gov.cn/yg。 ①关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃　 　至国家大事，向有关部分提出自己的建议； ②发现违法犯罪行为要及时举报。 ③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建　 　议的权利；对其违法失职物为，有向有关国　 　家机关提出申诉、控告或检举的权利。 2.行使建议权和监督权的有哪些表现？ 小锋上学经过的和平路两侧，挤满了卖菜和水果的摊位，给人们的出行带来不便。小锋找到区人大代表老张，向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下，区政府修建了大棚，把马路市场迁入室内，彻底改变了和平路交通拥堵的状况。 通过人大代表或直接向人大常委会反映 活动二：阅读教材第83页“公民行使建议权、监督权的渠道”的三则材料，探讨并分析我们可以通过哪些途径来行使建议权、监督权？ 西安宝马假彩票案、安徽劣质奶粉、三鹿奶粉和湖南嘉禾拆迁案得到正确处理，媒体的舆论监督不可没。从事件披露到深入调查，直到真相大白、有关人员受到处理，同乎每一步都能看到媒体监督的力量。 通过电视、广播、报纸等工具进行监督 小明妈妈发现单位领导指使财务人员做假账，偷逃税款数百万元。小明鼓励妈妈给有关部门写信，揭露此事。有关部门收到小明妈妈的举报信后，非常重视。经调查，小明妈妈反映的情况属实，弄虚作假的人受到了应有的惩罚，同时也避免了国家财产的损失。 采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。 1.通过人大代表或直接向全国人常委会和地方人大常委会反映。 3.通过电视、广播、报纸等媒体进行监督 2.采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。 3.我们行使监督权的渠道有哪些？ 1.有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁,使政府取信于民,使国家长治久安。 2.有利于保障人民民主权利。 3.有利于有效行使自己的权力，尽到对国家的责任。 知识拓展：