课内阅读-【金牌题库】2024年五年级语文暑假作业(统编版)

2024-07-03
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教辅
河南鹤翔图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 作业
知识点 基础知识,句法实践,阅读鉴赏,积累运用,语言表达
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 金牌题库·暑假作业
审核时间 2024-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45620403.html
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来源 学科网

内容正文:

阅读专项篇 课内阅读 (一) 梁国杨氏子九岁ꎬ甚聪惠ꎮ 孔君平诣其父ꎬ 父不在ꎬ乃呼儿出ꎮ 为设果ꎬ果有杨梅ꎮ 孔指以 示儿曰:“此是君家果ꎮ”儿应声答曰:“未闻孔 雀是夫子家禽ꎮ” 1.文中画“    ”的句子在文中起着        的 作用ꎮ 2.判断下列说法是否正确ꎬ对的打“√”ꎬ错的打 “×”ꎮ (1)文中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样ꎮ (    ) (2)“君”与“夫子”都是对人的尊称ꎮ (    ) (3)这则文言文主要通过人物对话来表现人 物的特点ꎮ (    ) 3.杨氏子的回答妙在哪里? 下列说法不正确的 一项是 (    ) A.孔君平在姓上做文章ꎬ杨氏子也在姓上做 文章ꎬ由孔君平的“孔”姓想到了孔雀ꎮ B.杨氏子与孔君平针锋相对ꎬ生硬的态度让 孔君平哑口无言ꎮ C.杨氏子采用否定的方式婉转对答ꎬ表现了 应有的礼貌ꎮ 4.杨氏子是一个怎样的孩子?   (二) 花开了ꎬ就像睡醒了似的ꎮ 鸟飞了ꎬ就像在 天上逛似的ꎮ 虫子叫了ꎬ就像在说话似的ꎮ 一 切都活了ꎬ要做什么ꎬ就做什么ꎮ 要怎么样ꎬ就 怎么样ꎬ都是自由的ꎮ 倭瓜愿意爬上架就爬上 架ꎬ愿意爬上房就爬上房ꎮ 黄瓜愿意开一朵花ꎬ 就开一朵花ꎬ愿意结一个瓜ꎬ就结一个瓜ꎮ 若都 不愿意ꎬ就是一个瓜也不结ꎬ一朵花也不开ꎬ也 没有人问它ꎮ 玉米愿意长多高就长多高ꎬ它若 愿意长上天去ꎬ也没有人管ꎮ 蝴蝶随意地飞ꎬ一 会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶ꎬ一会儿又从墙 头上飞走一只白蝴蝶ꎮ 它们是从谁家来的ꎬ又 要飞到谁家去? 太阳也不知道ꎮ 天空蓝悠悠的ꎬ又高又远ꎮ 可是白云一来ꎬ一大团一大团的ꎬ从祖父的 头上飘过ꎬ好像要压到祖父的草帽了ꎮ 1.作者采用         的修辞手法ꎬ将园子里的 倭瓜、        、        、        等动植 物写活了ꎬ让我们感受到园子鲜明的特点ꎮ 2.园子里还有什么是自由的? 请用 “􀆺􀆺愿 意􀆺􀆺就􀆺􀆺”的句式来写一写ꎮ     3.选文最后两段写天空、白云的好处是什么?     (三) 船夫的驾驶技术特别好ꎮ 行船的速度极 快ꎬ来往船只很多ꎬ他操纵自如ꎬ毫不手忙脚乱ꎮ 不管怎么拥挤ꎬ他总能左拐右拐地挤过去ꎮ 遇 到极窄的地方ꎬ他总能平稳地穿过ꎬ而且速度非 常快ꎬ还能急转弯ꎮ 两边的建筑飞一般地倒退ꎬ 我们的眼睛忙极了ꎬ不知看哪一处好ꎮ 1.选段中画“     ”的句子可以用成语“                 ”代替ꎮ 2.用“    􀪍􀪍 ”画出选段的中心句ꎮ 3.“两边的建筑飞一般地倒退” 这句话运用         的修辞手法ꎬ写出了小艇行驶的           ꎬ又突出了船夫的            ꎮ 4.“船夫的驾驶技术特别好”具体表现在哪里?   (四) 我从事革命斗争ꎬ已经十余年了ꎮ 在这长 期的奋斗中ꎬ我一向是过着朴素的生活ꎬ从没有 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 33 奢侈过ꎮ 经手的款项ꎬ总在数百万元ꎻ但为革命 而筹集的金钱ꎬ是一点一滴都用之于革命事业 的ꎮ 这在国方的伟人们看来ꎬ颇似奇迹ꎬ或认为 夸张ꎻ而矜持不苟ꎬ舍己为公ꎬ却是每个共产党 员具备的美德ꎮ 所以ꎬ如果有人问我身边有没 有一些积蓄ꎬ那我可以告诉你一桩趣事ꎮ 1.画线句中“这”指的是     ꎮ 2.我从这句话中的“        ”“         ”两个 词读出了方志敏同志在从事革命斗争工作中 是                (用自己的话)ꎬ同时这 也是                共同具备的美德ꎮ 3.结合课文内容ꎬ下面对“一桩趣事”的理解正 确的是(多选) (      ) A.两个国方兵士认定方志敏藏匿钱财ꎬ一再 地摸、捏、搜寻ꎬ威吓逼迫ꎬ无所不用其极ꎬ 丑态百出ꎮ B.用对比的手法写出两个国方兵士认为大官 理应有许多钱财的心理和贪婪丑陋的嘴 脸ꎬ看起来很“有趣”ꎮ C.写出两个国方兵士在对方志敏进行搜索时 风趣幽默的言行举止ꎮ (五) 这时候大雾漫天ꎬ江上的人连面对面都看 不清ꎮ 五更时分ꎬ船已经靠近曹军的水寨ꎮ 诸 葛亮下令把船头朝西ꎬ船尾朝东ꎬ一字摆开ꎬ又 叫船上的军士一边擂鼓ꎬ一边呐喊ꎮ 鲁肃吃惊 地说:“如果曹兵出来ꎬ怎么办?”诸葛亮笑着说: “雾这么大ꎬ曹操一定不敢派兵出来ꎮ 我们只管 饮酒取乐ꎬ雾散了就回去ꎮ” 1.鲁肃看到这场大雾的心情是        ꎮ 诸葛 亮看到这场大雾的心情是           ꎬ因为                           ꎮ 2.选段中画“    ”的句子运用        描写和         描写ꎬ表现了诸葛亮的        ꎮ 3.下列对选段中加点的“笑”字的理解ꎬ不正确 的一项是 (    ) A.这是一种自信的笑 ∙ ꎬ笑自己的神机妙算ꎮ B.这是一种轻蔑的笑 ∙ ꎬ笑曹操多疑ꎬ不敢出兵ꎮ C.这是一种嘲笑 ∙ ꎬ笑鲁肃太忠厚老实ꎬ被自己 利用ꎮ 4.下列有关选段的说法ꎬ正确的一项是 (    ) A.诸葛亮让船只“一字摆开”ꎬ是为了摆出盛 大的阵势ꎬ让曹操不敢进攻ꎮ B.诸葛亮让军士“擂鼓” “呐喊”ꎬ既是为了虚 张声势ꎬ制造进攻的假象ꎬ吸引曹军出来射 箭ꎬ又是为了让曹军明确射箭的目标、 方向ꎮ C.诸葛亮想趁着大雾天气偷袭曹操ꎮ (六) 小嘎子在家里跟人摔跤ꎬ一向仗着手疾眼 快ꎬ从不单凭力气ꎬ自然不跟他一叉 ( chā   chǎ)一搂ꎮ 两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上ꎬ 各自虎势儿一站ꎬ公鸡鹐架似的对起阵来ꎮ 起 初ꎬ小嘎子精神抖擞 ∙ (sǒu   shǔ)ꎬ欺负对手傻 大黑粗ꎬ动转不灵ꎬ围着他猴儿似的蹦来蹦去ꎬ 总想使巧招ꎬ下冷绊子ꎬ仿佛很占了上风ꎮ 可是 小胖墩儿也是个摔跤的惯手ꎬ塌着腰ꎬ合了裆ꎬ 鼓着眼珠子ꎬ不露一点儿破绽 ∙ (dìng   zhàn)ꎮ 两人走马灯似的转了三四圈ꎬ终于三抓两挠ꎬ揪 在了一起ꎮ 这一来ꎬ小嘎子可上了当:小胖墩儿 膀大腰粗ꎬ一身牛劲儿ꎬ任你怎样推拉拽顶ꎬ硬 是扳 ∙ (bān   bǎn)他不动ꎮ 小嘎子已有些沉不 住气ꎬ刚想用脚腕子去钩他的腿ꎬ不料反给他把 脚别住了ꎮ 小胖墩儿趁势往旁侧里一推ꎬ咕咚 一声ꎬ小嘎子摔了个仰面朝天ꎮ 1.用“ \”画去文中加点字不正确的读音ꎮ 2.找出文中的一处比喻句ꎬ画上“     ”ꎬ然后说 说你的体会ꎮ   3.找出一些文中表示摔跤时动作的词语ꎬ试着 运用动作描写ꎬ写一段话ꎮ     4.在这一段描写中ꎬ小嘎子和小胖墩儿分别给 你留下了什么印象?     􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 43 七、1.(1)排山倒海 (2)怒气冲天 (3)妙趣横生 2.滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来,骤 然归于二三十米宽的“龙槽”,倾注似壶之口,这里由此取名“壶口”. 3.(1)B (2)A 4.壶口不仅风景奇伟,而且流传着不少动人的传说.􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍5.增加神秘色彩,使文章更生动,更能吸引读者. 6.①壶口瀑布的形成.②壶口瀑布的景色.③关于壶口瀑布的 传说. P27~28 一、C 二、1.狭窄 2.贫瘠 3.普通 三、1.金色 雄浑 2.神奇 无边 怀古 四、1.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地 一片银白色. 2.示例:我家最近买了一台冰箱,容积是216升,高1739毫米,深580 毫米,宽560毫米. 六、1.十分精湛 石头和石头之间贴合得很紧实,即使是锋利的刀刃也 很难插入石块之间的缝隙 2.示例1:我觉得不是巧合,因为古埃及人在几千年前,就已经在天文 学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就,也许在建造金字 塔时古埃及人就已经掌握了地球到太阳的距离,也知道了地球上陆 地和海洋所占的面积. 示例2:我觉得是巧合,因为几千年前的科学研究能力十分有限,即 使是在天文学方面取得很高成就的古埃及人也不可能将地球到太阳 的距离、地球上陆地和海洋所占的面积计算得如此精确. 3.示例:根据课文中提供的插图、金字塔建在尼罗河西岸,以及课文 中提到的古埃及人在几千年前就已经在天文学、数学、几何学和地理 学等方面取得了很高的成就,我觉得古埃及人是借助畜力和滚木,把 巨石运到建筑地点.接着他们可能会将场地四周天然的尼罗河沙土 堆成斜坡,这样就可以把巨石沿着斜坡拉上金字塔. 七、1.示例:拟人 比喻 示例:一个粉红色的椭圆形湖泊宁静地安卧在􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍金色的沙漠之中 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍  当劲风吹来,波翻浪卷,如同一片红色的火焰,蔚 为壮观 2.统领全文 3.宁静恬然 B 4.由于阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应,湖水 就变成了玫瑰花般的粉红色,当劲风出来,波翻浪卷,如同一片红色 的火焰,蔚为壮观;随着阳光照射的增强,湖水还会变成紫红色 惊 叹、赞美 5.示例:塞内加尔的玫瑰湖是一个色彩绮丽,充满着浪漫情调的湖 泊.湖泊的宁静恬然与周边的喧嚣形成了一种截然不同的对比. P29~30 一、D 二、搔痒 污秽 渺小 貌合神离 享受 庸俗不堪 三、1.A 2.B 3.C 四、1.简朴 2.简陋 3.简要 4.简单 五、1.舞蹈演员的手指常作兰花状. 2.阳春三月,沉睡了一冬的大树被蒙蒙细雨淋醒. 六、1.示例:提前打探清楚我的房间号码 2.示例:幽默是生活的润滑剂,可以消除人与人之间的隔阂.马克􀅰 吐温用自己幽默的语言使服务员记住了他的房间号码,服务员提前 为他做好了灭蚊工作,他也因此睡得很安稳. 七、1.B 2.排比 吃苦耐劳、默默奉献 3.(1)√ (2)× (3)× 八、1.(1)孔融拜见有学问的李大人,巧妙应对. (2)面对陈姓大官的嘲讽,小孔融机智回应. 2.孔融是通过孔子曾拜李耳为师来证明孔家和李家有亲戚关系的. 3.意思是说那位大人现在没有用. 4.C 5.示例:孔融让梨. P31~32 一、C 二、1.搔痒 2.渺小 3.附庸 4.憎恨 三、①禁 ②绞 ③作 ④经 ⑤惊 ⑥翻 1.③ 2.⑥ 3.① 四、1.只要掌握正确的方法,学习就会变得很轻松. 2.同学们要是听见我说自己三年前就发现了“进化论”,肯定会笑塌 房顶. 六、1.“我”面对老师的误解和同学们的嘲笑,不知道怎么办好 2.B 3.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍风险. 􀪍􀪍七、1.(1)使危险的情况或处境变为平安. (2)你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不 说话. 2.大吃一惊,面面相觑 看到是法西斯的标志,大家不知道该如何是 好 神态自若 他已经想到该如何向大家解释了 3.D 4.周恩来总理是一个机智幽默、具有高超语言艺术的人. P33~34 (一)1.总领全文 2.(1)× (2)√ (3)√ 3.B 4.杨氏子是一个思维敏捷、机智、有礼貌的孩子. (二)1.拟人 黄瓜 玉米 蝴蝶 2.示例:豆角愿意长多长就长多长,愿意结几颗豆就结几颗豆. 3.作者通过写天空和白云的自由洒脱,寄情于景,表现了“我”和祖父在 园子里的自由生活. (三)1.目不暇接 2.船夫的驾驶技术特别好. 3.夸张 速度快 驾驶技术好 4.①行船的速度极快;②平稳地穿过极窄的地方,还能急转弯. (四)1.方志敏经手过数百万元,但他将这些为革命筹集的金钱全部都用 于革命事业,自己一点儿也没有留下 2.矜持不苟 舍己为公 没有私心的 每个共产党员 3.AB (五)1.吃惊 暗自高兴 这场大雾是诸葛亮在三天前就已预料到的 2.语言 神态 沉着和镇定 3.C 4.B (六)1.画去:chǎ shǔ dìng bǎn 2.示例:两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎视儿一站,公鸡鹐 架似的对阵起来. 把两人比作两只正要鹐架的公鸡,生动形象地 写出了两人摔跤时的样子. 3.示例:站、围、蹦、转、抓、挠、揪、推、拉、拽 看着长长的跑道,头上 豆大的汗珠一滴一滴地往下滴,他拖着沉甸甸的步子用力跑着.还 有最后一圈,他使劲咬了一下嘴唇,眉头轻轻地皱了皱,又加了把劲 迈开步子冲向终点. 4.示例:小嘎子聪明机灵.小胖墩儿憨厚,有勇有谋. P35~36 (一)1.报复 2.(1)细嗓门的人 炉火纯青 侧面 (2)正面 右手 3.瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍  表现了海张五长得比较丑,而且人比 较轻狂,令人生厌的特点. (二)1.为难 2.B 3.示例:如果慷慨地施舍给乞丐钱,让他不劳而获,最后只能让乞丐永远 失去靠自己谋生的想法;如果让乞丐通过自己的劳动,凭着自己的力气 赚到钱,他可能就会产生靠自己谋生的想法,并逐渐通过自己的努力过 上温饱的日子. 4.文中的母亲是一个有同情心、懂得尊重别人的人. (三)1.生身母亲 祖国母亲 崇高的敬意、真挚的爱慕以及怀念 2.食不下咽 寝不安席 3.B 4.示例:作者将母爱的失去看成是自己灵魂的缺失,可见母亲的离去,带 给作者的痛苦是刻骨铭心的,同时,在作者心中也留下了终身遗憾. 5.示例:学好科学文化知识,丰富自己的见闻,锻炼自己的身体,掌握本 领,为建设祖国打好基础,为实现中国梦(中华民族伟大复兴)而努力 奋斗. P37~38 (一)1.B 2.D 3.①他聪明、知识丰富,答题正确率高.②他懂得思考,知道自己和对手 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 95

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