创优作业(15)第八单元(1)-【金牌题库】2024年四年级语文暑假作业（统编版）

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 创优作业(15) 第八单元(1) ◆基邵知识 ◆综合阅读 一、下列加点字的读音全部正确的一项是 五、阅读课文片段，完成练习。 巨人看见这个情景，心也软了。他对自 A.妖怪(yao) 乖巧(guai)】 己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么 B.瘦弱(shou) 介绍(sào) 春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先 C.规矩(jù) 撵走(nin)】 前的举动。 D.拽断(zhuài) 溜走(iú) 他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门， 二、读句子，根据拼音写词语。 走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立 1.那个guai( )孩子的脸颊shou shou 刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只 )的，单薄的身体在寒风中sèsè 有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满 )发抖。但他的脸上却yang yi 了泪水，看不见巨人走过来。巨人消悄地走 ( )着满满的笑意 到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵 2.chai( )迁房那边竖立着一块显眼的 树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩 “jin zhi( )入内"的gao shi pai 伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颜。别的孩子 ( )。看着它，人们开始uannào 看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了 ( ）起来：“怎么如此lěngkd 回来。春天也跟着一起回来了。 ( )呢？"在sh心yin( )下的 1.“先前的举动”指的是 ( 那几个tang( )了头发的女子，看到 A.巨人在朋友家住了七年。 警察来了后，都想溜之大吉 B.巨人把孩子们轰出了花园。 三、写出下列词语的近义词或反义词。 C.离家前没有关好花园的门。 1.近义词：尽情—( D.让孩子们在他的花园里玩。 盼望—( )动听一( 2.下列对春天不到巨人的花园的原因理解 丰硕一( ）覆盖—( 正确的一项是 2.反义词：允许—() A.因为巨人的花园里没有了花朵。 凶狠—()美丽—( B.环境的污染让天气变得恶劣了。 四、按要求完成句子练习。 C.花园太过偏僻，被春天遗忘了。 1.一只小小的梅花雀在窗外唱歌。（缩句） D.是巨人的自私把春天拒之门外。 3.加点的“悄悄”“轻轻”写出了巨人的 2.这的确是很可爱的景象。（改为反问句） ,我看到了一个从 变得 的巨人。 3.霜把所有的树枝涂成了银色。（改成 4.第2自然段运用了 的写法，孩子 “被”字句) 们在花园里时， ;孩子 们离开花园后， 29 语文·四年级 5.下列选项中最符合课文主旨的一项是 下了，小娃娃指了指菱叶，说：“就在这儿。 小姐姐，我们采红菱吧！” A.只有孩子才能给人们带来快乐 菱叶下挂着一只只长角的红菱。小女 B.能和大家一起分享的快乐才是真正的 孩和小娃娃趴在船边采呀摘呀，很快，船里 快乐。 采了一堆红菱。突然，扑通一声，小女孩扭 C.没有孩子的地方就没有季节变换。 头一看：啊，小娃娃不见了！她吓坏了，只见 D.我们不能大声训斥孩子们。 水里“咕咚”一下，钻出来一个小脑袋。 6.当小男孩亲吻了巨人的脸颊后，巨人心里 “小姐姐，我在挖藕呢！”小娃娃扮了个 会是怎样的感受呢？ 鬼脸，一头又钻进了水里。 “你真行，还会游泳呢！”小女孩这才放 了心。 六、阅读短文，完成练习。 不一会儿，小娃娃捧来了一大把藕，扔 荷叶船 进了小船。那一根根胖乎乎的藕，真叫人喜 湖水清清，荷花朵朵，一片红艳艳 欢！小娃娃又摘来一张很大的荷叶，做成一 岸边草丛里，一群白鹅在吃草，有个放 个大兜兜，他爬上了小船，把菱呀藕呀全都 鹣的小女孩在捉蚱蜢。蚱蜢蹦呀跳呀，递进 装进了大兜兜里。 了草丛里。小女孩忽然看到泥（坑抗）里 该回去了。小娃娃撑起（船桨船浆）， 有只小青蛙，它爬啊爬，怎么也爬不上来。 小船“嘎吱嘎吱”划呀划呀，划出荷花丛，划 小女孩把手伸进泥里，捧起了小青蛙。 到了岸边。 “小青蛙，你快回家吧！”她把小青娃放 小女孩上了岸。小娃娃捧起那兜沉甸 进了湖水中。 句的菱和藕朝岸上一放，说：“小姐姐，这是 小青蛙朝她点点头，蹬开了双腿，游去 采来给你吃的。”说完，他飞快地划走了 了… 小船 太阳快下山了，湖面上金光闪闪。小女 小船走了，小女孩看到一只小青蛙坐在 孩赶着鹅，要回家了。忽然，她听见有谁在 一片荷叶上，握着一支荷梗，朝着荷花丛里 喊：“小姐姐，你别走！”她回头一看，是个系 划去，划去… 绿肚兜的小娃娃。小娃娃划来了一只绿色 1.用“ ”画去文中括号里不恰当的字词。 的小船，在向她招手呢。 2.一只螃蟹爬上了荷梗，好奇地瞧着”这句 小娃娃把小船划到了岸边，对小女孩 话运用了 的修辞手法，这可以从 说：“小姐姐，我找到了好多红菱，你能帮我 ”一词看出来。请你用这种修 一起去（彩采）吗？” 辞手法写一句话 小女孩想了想，说：“好吧，可不能采得 太晚。” 3.小女孩的收获可真大，大兜兜里全是菱和 “嗯。”小娃娃点点头，伸手把小女孩拉 藕。想一想，小女孩为什么会得到这些 上了小船。 东西。 小船“嘎吱嘎吱”钻进了荷花丛中，一群 鱼儿跟着小船游，好像（欢送欢迎）客人 4.小女孩看着荷叶船划向荷花丛里，她会想些 一只螃蟹爬上了荷梗，好奇地瞧着，小女孩 什么？回家后，她又会对妈妈说些什么？ 闻到了一股甜甜的清香，多美的地方啊！ 水面上浮着一大片绿的菱叶。小船停 30参考答案 复习计划 FU XI JI HUA Ps-M 六，1.语言沉着冷静，临危不惧 一，j道zh0 gi han w0xie 2.B 二，1.遗失2.遗留3.遗憾 七1.AB 三，1.C2.A3.B 2.为了买文物，不让文物流失国外，张伯驹毫不齐惜钱财.看到了一 四1.把“？”改为“= 个爱文物，爱国家、顾全大局的张伯驹 2.青铜不知道那人为什么碱他，所以很疑感 3.语言无偿捐献文物以国家利益为重，热爱祖国 五，1.V2.× 4.示例：深明大义伯驹相文物，爱国直情故宫显情怀 六，1，朋友之间贵在相互尊重 P2v- 2.不要在一些小事上计较太多 ，A二，1.乖腹搜瑟瑟洋2.拆禁止告示牌闲闹 3.朋友之间要以诚相待，用心交流.遇到问题多站在对方的立场上 冷酷树的烫 思考 三，1.尽兴渴望悦耳丰满遮盖 4.朋发之问要互相帮助，互相体 2.禁止和善丑牺 七，.企盼2.青铜不进层烤火是担心自己走开的时候有人来买鞋，并 四，1.梅花雀用歌 不是不的冷。 2.这难道不是很可爱的景象吗？ 3,青闲是个有担当，有贵任心，不怕辛苦，为他人着想的孩子 3.所有的树枝被霜涂成了银色 八，1，(1)迫切地希望 五，1，B2,D3,小心翼翼自私冷酷关心孩子可护孩子 (2)眼泪像泉水一样涌出。形容泪水流得很多，极为悲伤。 4.对比景色迷人美丽可爱寒冷凄凉毫无生气5.B 2.我哭着，贼着、挣扎着.两手抠着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上 六，1.画去：抗彩欢送船浆 来。害的、紧张、着急 2.拟人垂着宁静的夜晚，见有天上的星星在窃窃私语 3.A 3.因为她救了一只小青蛙，小青蛙为了感阳她，变成了一个小娃娃， 4.因为“我”知道亲人们一定会来救“我”的。示例：我学到了沉着 带烛去采菱和藕 冷静，临危不乱的处事态度以及无论身处怎样恶劣的环境中都要怀 4.小女孩会想：是我眼花了吗？他怎么变成了小青蛙？难道是 有努力坚持的生活态度 啊！多好的小青蛙啊！ P5-5 小女孩回家后会对妈妈说：“今天我帮一只常在泥坑里的小青蛙回 -,yon yan kon chan 到潮里的家。后来有个小娃娃划着船带我采了好多红菱和隔，最后 二，1.芙岩洛阳大雁2.炮弹爆炸 小娃娃却变成了小青蛙。妈妈，你说小娃娃是不是我帮助过的那贝 三，1.AD2.BC3.G 小青蛙呢？ 四，1，(1)像冰一样品莹纯洁的心冰心到了洛阳，如果有亲友向您 打听我的情况，请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁 1.wu fu 2.jin jing 3.ni ni (2)冰清玉洁孤芳自赏 二，1.消避2.渴望3.沉静 2.塞下曲月黑雅飞高大雪满弓刀 三D 3.(1)艰难顶强意志(2)敌人的子弹像冰雹一样，只有慢慢爬才 四，1.她种了垂柳 能管近。黄继光已经受伤，他不使快速地冲，只能授慢爬。 2.她的老粗母只得把自己所知道的知识全都讲给烛听 五，（一）1.洛阳亲友如相何 一片冰心在玉南 3.老祖，对小公主说，等小公主满了十五岁，她就准许小公主浮到水 2.寨雨秋季 面上去。 3.“孤”字既点出了眼前所见之景，也融入了作者当时孤独的心境 五，1.外貌类丽2.(1)不是就是(2)一条解鱼从她上面游过 4.D 一条满载着许多旅客的船在航行 (二)1.不要人夸好颜色只留清气满乾帅 六，1.少年不知勒学苦2.学习不怕根底浅3.一日读书一日功一日 2.花色淡最花香清芬 不读十日空4.书山有路蓟为径学海无涯苦作舟 3.A 七，1.地上的花能散发出香气，而海底的花却不能：地上的森林是绿色 4.不要人夸好颜色只留清气满乾坤不畏权贵，流薄名利，不与世 的，而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得部么清胞和好听 俗同流合污借物喻人 2.所关于我们人类世界的故事还从来没有看到过一只小鸟 5.示例：我要像梅花一样，不求宗取.只求水留香气在人间 八，1.叮叮当当吸吱嘎吱呼呼 六，1.A 2.自色的小木屋，明亮的小木商，期子上挂者用树叶编成的窗童，专 2.(1)北山脚下有个叫墨公的人，年纪将近九十岁了，面对着山 夏秋冬不登地换 居住 3.B4.天下起了大雨做铺垫 (2)子子孙孙是没有穷尽的，可是山不会增高加大，为什么还扣心挖 5.示例：笨夏：善良、老实长尾鼠：需道欺负弱者、交猾，逾计多端 不平呢？ Ps-M 3.惩山北之塞，出入之迁也 (一)1，天边的红霞，向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿 4.愚公是个执着，有毅力的人.显然他的想法和做法不太符合实际 2,B3.C4.乡村晚餐 但他不畏困难的精神值得我们学习。 5,对乡村生活的喜爱和赞美之情 Pa- (二)1.B2.列数字作比较钠米的小 4、B 3.不可以，因为“一股”表示的是通常情况下，但不排除特殊情况。如果 二，1，剖简降2.维持秩序混乱3.岗位实践 去掉，就成了纳米技术的研究对象只是在1纳米到100纳米之间了，这 三，翼翼当至交井序魄纹提 与事实不符。所以不能刷去 1,势不可当2.相提并论3.井然有序 4.B 四、1.惊恐万状，混乱B镇定自若，临危不乱 5.示例：我会运用纳米技术发明一种体检技术，用仪器一照就能检查出 2.(1)直往上走折尺形(2)膝盖不难受路程加长 人健康与否，简单易行，方便快捷 五.D (三)l.ben hao