创优作业(12)第六单元(2)-【金牌题库】2024年四年级语文暑假作业（统编版）

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 创优作业（12) 第六单元(2) 跑过来的人。（写一写你对加点词的理 ◆基础知识 解) 一、给下列加点字选择正确的读音，用“√”画 出来。 五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的 沮丧（ǔzǔ） 嘱咐(shǔ zhǔ)】 打“×”。 祈求(qiqi) 遗憾(gǎn han) 1.青铜一家一共编织了一百零一双鞋，其中 污迹(wiwu) 雪屑(xièXue) 有一双是为青铜编的 () 二、在括号里填上恰当的词语。 2.那一行城里人买芦花鞋是看中了芦花鞋 遗憾遗失遗留 的厚实与暖和。 () 1.在人来人往的街道上，我( )了随身 带着的水杯。 ◆综合阅读 2.北京是我们伟大祖国的首都，这里 六、口语交际。 ( )了许多历史古迹。 和朋友相处，最重要的是什么呢？有人 3.青铜摇了摇头，心里很为那人感 认为是彼此信任；有人认为是愿意分享，不 到( 自私…请你与同学讨论，把你们所认为的 三、下列句子运用了什么描写方法？将正确答 与朋友相处的秘诀写下来。（不少于三条） 案的序号写在括号里。 A.动作描写B.心理描写C.神态描写 1.那人的眼里闪烁着一股无法遏止的怒火， 牙齿咬得略略作响，好似一头被激怒的狮 七、阅读课文片段，完成练习。 子。 ( 对面屋子里国炉烤火的人招呼青铜： 2.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地瞪着车 “进屋里来吧，这里能看到你的鞋，丢不了。 厢，攀上了窗口。 ( 青铜摇了摇手，坚持守在芦花鞋旁。 3.我的脸刷的一下红到了脖子根。如果地 到了中午，雪大了起来，成团成团地往 上有条缝，我真想钻进去。 () 下抛落。望着漫天大雪，青铜在心里不住地 四、读句子，完成练习 说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！ 1.妈妈说：“那你选一双穿上，不然就别去 ” 了？”（修改病句） 1.读画线的句子，用一个恰当的词形容青铜 的心情，这个词是 2.青铜停下了，转过身去，疑惑地望着向他 2.“青铜摇了摇手，坚持守在芦花鞋旁，”青 23 语文·四年级 铜为什么不进屋去烤火呢？你觉得他是 虽然四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕 不是不怕冷？ 地往下陷了一点儿，可是我仍然坚持着，坚 信着。 突然，从远处村庄的方向，传来我急切 3.你觉得青铜是一个什么样的孩子？ 渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲 切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的 八、阅读短文，完成练习。 先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那 满山的灯笼火把 满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越 我的父母长年在野外工作。他们无法 亮…顿时，我泪如泉涌。 照顾我，就把我送到远在四川农村的外婆 当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧 家。我是和那儿的孩子们一起长大的。 搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点 一天，我跟着大人们到田里去千杂活。 儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着 傍晚，突然狂风骤起，乌云翻滚。大人们怕 是热的 大雨把我淋坏了，让我先回家。我看了看茫 你知道有多少人出来寻找我吗？整个 茫雨慕中的田野，决定抄近路回家。因为舍 村庄男男女女、老老少少一百多人哪！ 不得穿鞋，就脱下来拎肴，光着小脚丫，深一 1.联系上下文解释词语。 脚浅一脚地，在滑溜溜的窄窄的田埂上走 (1)渴望： 着。又一阵疾风扑面而来，我不由自主地侧 (2)泪如泉涌： 身避风，不料，脚下一滑，一下坠入田边的土 2.用4 ”画出刚坠入土井中时“我”的表 井中，幸亏那上大下小的背篓和我瘦弱的身 现。从中可以看出，当时的“我” 子恰恰能卡住井口。天上下着大雨，身下浸 的心情。 着井水，我哭着、喊着、挣扎着，两手抠着井 3.对文中画波浪线句子中的“是热的”理解 沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。然而， 错误的一项是 ) 一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一 A.因为眼泪不停地流，所以是热的。 点儿。 B.亲人、乡邻的关爱之情温暖了“我”。 危急中，我突然明白了：不能再这样盲 C.这是感动的，更是感激的泪。 目地胡乱挣扎了，乱挣扎的结果只会更坏。 4.“虽然四肢已经发麻直哆嗦”，“可是我仍 我应该保存体力，坚持着不再往下坠，等人 然坚持着，坚信着”，结合全文，你觉得 来救援。我知道亲人们一定会来救我的。 “我”为什么“仍然坚持着，坚信着”？从 我不再哭，也不再喊，只是全力拽住井口的 “我”身上，你学到了什么？ 杂草，不让自己再往下坠。雨渐渐小了，停 了，天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂 静，连一个人影也看不见 24参考答案 复习计划 FU XI JI HUA Ps-M 六，1.语言沉着冷静，临危不惧 一，j道zh0 gi han w0xie 2.B 二，1.遗失2.遗留3.遗憾 七1.AB 三，1.C2.A3.B 2.为了买文物，不让文物流失国外，张伯驹毫不齐惜钱财.看到了一 四1.把“？”改为“= 个爱文物，爱国家、顾全大局的张伯驹 2.青铜不知道那人为什么碱他，所以很疑感 3.语言无偿捐献文物以国家利益为重，热爱祖国 五，1.V2.× 4.示例：深明大义伯驹相文物，爱国直情故宫显情怀 六，1，朋友之间贵在相互尊重 P2v- 2.不要在一些小事上计较太多 ，A二，1.乖腹搜瑟瑟洋2.拆禁止告示牌闲闹 3.朋友之间要以诚相待，用心交流.遇到问题多站在对方的立场上 冷酷树的烫 思考。 三，1.尽兴渴望悦耳丰满遮盖 4.朋发之问要互相帮助，互相体谅 2.禁止和善丑牺 七，.企盼2.青铜不进层烤火是担心自己走开的时候有人来买鞋，并 四，1.梅花雀用歌 不是不的冷。 2.这难道不是很可爱的景象吗？ 3,青闲是个有担当，有贵任心，不怕辛苦，为他人着想的孩子 3.所有的树枝被霜涂成了银色 八，1，(1)迫切地希望 五，1，B2,D3,小心翼翼自私冷酷关心孩子可护孩子 (2)眼泪像泉水一样涌出。形容泪水流得很多，极为悲伤。 4.对比景色迷人美丽可爱寒冷凄凉毫无生气5.B 2.我哭着，贼着、挣扎着.两手抠着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上 六，1.画去：抗彩欢送船浆 来。害的、紧张、着急 2.拟人垂着宁静的夜晚，见有天上的星星在窃窃私语 3.A 3.因为她救了一只小青蛙，小青蛙为了感阳她，变成了一个小娃娃， 4.因为“我”知道亲人们一定会来救“我”的。示例：我学到了沉着 带烛去采菱和藕 冷静，临危不乱的处事态度以及无论身处怎样恶劣的环境中都要怀 4.小女孩会想：是我眼花了吗？他怎么变成了小青蛙？难道是 有努力坚持的生活态度 啊！多好的小青蛙啊！ P5-5 小女孩回家后会对妈妈说：“今天我帮一只常在泥坑里的小青蛙回 -,yon yan kon chan 到潮里的家。后来有个小娃娃划着船带我采了好多红菱和隔，最后 二，1.芙岩洛阳大雁2.炮弹爆炸 小娃娃却变成了小青蛙。妈妈，你说小娃娃是不是我帮助过的那贝 三，1.AD2.BC3.G 小青蛙呢？ 四，1，(1)像冰一样品莹纯洁的心冰心到了洛阳，如果有亲友向您 打听我的情况，请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁 1.wu fu 2.jin jing 3.ni ni (2)冰清玉洁孤芳自赏 二，1.消避2.渴望3.沉静 2.塞下曲月黑雅飞高大雪满弓刀 三D 3.(1)艰难顶强意志(2)敌人的子弹像冰雹一样，只有慢慢爬才 四，1.她种了垂柳 能管近。黄继光已经受伤，他不使快速地冲，只能授慢爬。 2.她的老粗母只得把自己所知道的知识全都讲给烛听 五，（一）1.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉南 3.老祖，对小公主说，等小公主满了十五岁，她就准许小公主浮到水 2.寨雨秋季 面上去。 3.“孤”字既点出了眼前所见之景，也融入了作者当时孤独的心境 五，1.外貌类丽2.(1)不是就是(2)一条解鱼从她上面游过 4.D 一条满载着许多旅客的船在航行 (二)1.不要人夸好颜色只留清气满乾帅 六，1.少年不知勒学苦2.学习不怕根底浅3.一日读书一日功一日 2.花色淡最花香清芬 不读十日空4.书山有路蓟为径学海无涯苦作舟 3.A 七，1.地上的花能散发出香气，而海底的花却不能：地上的森林是绿色 4.不要人夸好颜色只留清气满乾坤不畏权贵，流薄名利，不与世 的，而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得部么清胞和好听 俗同流合污借物喻人 2.所关于我们人类世界的故事还从来没有看到过一只小鸟 5.示例：我要像梅花一样，不求宗取.只求水留香气在人间 八，1.叮叮当当吸吱嘎吱呼呼 六，1.A 2.自色的小木屋，明亮的小木商，期子上挂者用树叶编成的窗童，专 2.(1)北山脚下有个叫墨公的人，年纪将近九十岁了，面对着山 夏秋冬不登地换 居住 3.B4.天下起了大雨做铺垫 (2)子子孙孙是没有穷尽的，可是山不会增高加大，为什么还扣心挖 5.示例：笨夏：善良、老实长尾鼠：需道欺负弱者、交猾，逾计多端 不平呢？ Ps-M 3.惩山北之塞，出入之迁也 (一)1，天边的红霞，向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿 4.愚公是个执着，有毅力的人.显然他的想法和做法不太符合实际 2,B3.C4.乡村晚餐 但他不畏困难的精神值得我们学习。 5,对乡村生活的喜爱和赞美之情 Pa- (二)1.B2.列数字作比较钠米的小 4、B 3.不可以，因为“一股”表示的是通常情况下，但不排除特殊情况。如果 二，1，剖简降2.维持秩序混乱3.岗位实践 去掉，就成了纳米技术的研究对象只是在1纳米到100纳米之间了，这 三，翼翼当至交井序魄纹提 与事实不符。所以不能刷去 1,势不可当2.相提并论3.井然有序 4.B 四、1.惊恐万状，混乱B镇定自若，临危不乱 5.示例：我会运用纳米技术发明一种体检技术，用仪器一照就能检查出 2.(1)直往上走折尺形(2)膝盖不难受路程加长 人健康与否，简单易行，方便快捷 五.D (三)l.ben hao