创优作业(7)第四单元(1)-【金牌题库】2024年四年级语文暑假作业（统编版）

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 创优作业(7) 第四单元(1) 3.( )做一个对别人有用的人，我们的 ◆基础知识 生活( )会有意义 一、给下列加点字选择正确的读音，用“√”画 五、按要求写句子。 出来。 1.你见了，绝不会责打它们，它们是那么生 忧虑（ùd) 尽职(zzhf) 气勃勃，天真可爱！（改陈述句） 蹭饭(ceng zeng) 稿纸(gaogǎo)】 腔调(kong qiang)遭殃(yang yang) 二、看拼音，写词语。 2.我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？ tao yan zhong hou (改成肯定句) jing jie kai jue 综合阅读 六、想一想，连一连。 三、结合课文内容，将恰当的词语填在横线上。 指带领大家前进的 1.老舍笔下的猫又老实又 ,还很尽 千里马 领头人或单位。 职。这真是一只 古怪的猫。在 领头羊 比喻有才干的人才。 我们的身边也有这样的同学，他又 比喻外表强大凶狠而实 又 ,但是同学们还是很喜欢他。 哈巴狗 际空虚无力的人或集团。 2.老舍笔下的母鸡，最初的时候老舍很 比喻一毛不拔 变色龙 它，觉得它不仅制造噪音，还 非常吝啬的人。 鸭子。可是当作者发现它是一只鸡母亲 比喻在政治上善 铁公鸡 的时候，它表现出 于变化和伪装的人。 的优点让作者喜欢。 比喻老老实实、 纸老虎 这种写法我们叫作 勤勤恳恳工作的人。 四、选择恰当的关联词填空。 老黄牛 比喻驯顺的奴才。 只有…才… 非…不可… 七、阅读课文片段，完成练习。 任凭…也… ①发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地 1.( )谁怎么呼唤，它( )不肯 紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的 回来。 儿女吃，结果，每一只鸡雏的肚子都圆圃地 2.它屏息凝视，一连就是几个钟头， 下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己 ( )把老鼠等出来( )! 却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它 13 语文·四年级 一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也迫 5.你周围有像母鸡这样的伟大的动物吗？ 它三分 它是什么？做了什么让你觉得伟大的事？ ②它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡， 天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在 八、读文章，完成练习。 它的翅下、胸下，得一，点儿温暖。它若伏在 老牛 地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的 可爱的故乡的许多景物，一直留在我的 头或别的地方，它一声也不哼。 记忆里，特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛， ③在夜间若有什么动静，它便放声啼 更使我不能忘怀。 叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得 它有牛的耐性与沉静，许多年来任重务 起来看看，是不是有了黄鼠狼。 劳，没有一点儿怨言，后来它老了，衰(cui ④它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有 shuai)弱了。 了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一 我的父亲看着它从一只小小的牛犊长 个母亲必定就是一位英雄。 到壮年，又长到老年，知道它一生辛苦，就不 ⑤我不敢再讨厌母鸡了。 再把工作交给它了，让它安逸(mian yi) 1.从下面几句话中选出一句不能够体现母 地度过它的余年。 老牛过了一段安逸的生活以后，突然病 鸡伟大的语句 倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比 A.结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下 往常精神一些，走出门去。老牛走到河边喝 垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自 了些水，站了一会儿，破例地不往回走，却走 己却消瘦了许多 到近旁的田边。它站在麦田边，静静地看 B.它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的 着，像望着熟人似的。忽然，它站不稳了，全 背上，啄它的头或别的地方，它一声也 身摇晃，呻吟一声，就倒在了地上 不哼。 那曾经出过力的老牛，那不说话的朋 C.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨 友，就这么死了。我们在田边，在它从前工 不能让全世界都知道它这点儿成绩。 作过并休息过的田边，埋葬了它。 D.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了 而今，我每次回家乡去，总不忘去看看 一群鸡雏。 老牛的坟 2.选文第①自然段中画“ ”的句子表现 L.给文中的加点字选择正确的读音，用“V” 了母鸡的 ,画“ ”的句子反映 画出来。 了母鸡的 2.从第3自然段中，我们知道老牛的“一生" 3.选文第③自然段说明了母鸡什么样的性 是 格特点？ 3.“让它安逸地度过它的余年”一句表达了 作者一家 的思想感情。 4.你认为母鸡令人尊敬吗？为什么？ 4.读了这篇文章，你想说些什么？语文·四年级 四、1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 信,又说明壁虎的胃口很大 五、1.凉爽 温柔 温柔 拟人 柔软美好 喜爱 2.(1)把某个表面 5.主要通过对壁虎与蝎子“激战”的动作措写,表现壁虎的勇猛,显 吹得起波澜 陶醉(2)拟人 浪漫、悠闲 自由闲适生活的向往 示出它的“虎威”。 六1.V 2.V 3. 4.x P_ 八.1.示例:让小锤去敲醒每一块山石,让画笔去访问每一片花幅。 一、浅蓝 范围 努力 荆那 扩大 替换 灿烂 紫色 2.蝴蝶 蝴蝶的美丽 二.1. he 2. he 3. chà 4. chā 5. shā 3.开心快乐 4.(1)(2)(3)V(4)× 三、片 夺目 不转眼 道 伟大 努力 P._ 四.B 一、 zhi cèng gāo ciàng yāng 五,1.这是很伟大的奇观。 二、讨厌 忠厚 警戒 开掘 2.黑云被大阳染成了紫色或者红色 三、1.贪玩 性格 示例:聪明 调皮 2.讨厌 欺辱 负责 慈爱 3.一道红霞出现在了天边。 勇敢 辛苦 欲扬先抑 六、1.画去的:hé si sh sè 四、1.任凭 也 2.非 不可 3.只有 才 2.渴望 急切 3.C 4.C 五、1.你见了,绝不会责打它们,它们生气勃勃,天真可爱。 七.1. qing zhudng jiè jián meng mēn 2.我喜欢还来不及,不会跟它生气 2.雄伟壮观 六 指带领大家前进的 3.河水从断岩顶端飞流直下,倾入崖下的风牛潭中,势如翻江倒海 千。 领头人或单位。 水石相撞,发出震天巨响,腾起一片烟雾,壮观极了。 领头善 一比喻有才干的人才。 4.下车后,进入景区;沿着石阶步行到大瀑布前;然后走进瀑布后面 比喻外表强大凶狠而实 的水帘洞;出水帘洞,最后沿着石阶爬上观瀑亭。 哈巴狗。 际空虚无力的人或集团。 P_ 比喻一毛不拔 一、B 二、杜鹃 簇角 部 移动 源头 变色龙- 三.1.无论 还是 2.虽然 但是 非常客啬的人 3.如果 就 4.即使 也 比喻在政治上善 铁公鸡 示例:如果我们不珍惜水资源,地球就会变成一片荒漠 于变化和伪装的人。 3.示例:微风吹来,树叶在枝头欢快地跳着。 比喻老老实实。 纸老 4.霓虹灯构成了画面。 勤勤悬悬工作的人 四.1.④ 2.② 3.① 4.5.③ 老黄牛 比喻顺的奴才。 五.1.x 2.V3.x 七、1.C 2.慈爱 勇敢 3.非常关心、爱护自已的孩子,生怕孩子受到 六.1.昏暗V 宽广V 一点点的伤害。 3.B 4.(1)体会到孔隙很小。(2)体会到石钟孔和石笋很美 4.示例:母鸡令人尊敬。因为它是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡 七.1.轻柔 推丽 结实 母亲。 2.龙、原始森林,仙鹤、太乙真人、哪咤。 5.示例:我们家的小狗很伟大,它跟我一起出去玩,遇到陌生人接近 3.(1)(2)x(3)x 我就会勇敢地跳到我前而保护我 4.词语:上游下窜、吞云吐雾,枝繁叶茂 八.I. shui vi 句子:红红的大阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和,鲜挣的火 2.牛犊 壮年 老年 球,醒色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以措绘 3.舍不得老牛,喜爱老牛 P: 4.动物也有感情,我们要对它们怀有感恩之心,要善待它们 一.B 二、胳 枪检 绸子 劫难 P..t 三.1.C 2.A3.D 一、侍候 脾气 敏捷 附近 供养 一丝不苟 四.1.善良 2.进攻 三、右 盼 长 从 容 空 空 烦 模 样 1.左顾右盼 2.空空 五、1.扑通 2.哗啦啦 3.吧嗒吧嗒 4.嗖嗖 5.呜哩畦啦 如 六.1.即使 也 2.宁可 也不 3.因为 所以 四,1.白鹅 借代V 2.B句好。表现了白鹅的从容不迫和狗偷吃时的 七、囊夜读 着急情态,两者可以形成鲜明的对比。 一孙敬和苏秦 悬梁股 五、1.①2.④3.② 一匡痴 凿壁偷光 六、1.拟人 生动,形象地表现出了花孔雀神气的样子。 一李白 铁杵成针 七.1.DCA B 车 程门立雪 2.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声词斥。 鹤的步态,更是做慢了 一刘秀 鹅的吃饭,常意使我们发笑 手不释卷 一杨时 3.C 凡.1...。 4.水 泥 草 示例:譬如吃了一口饭,情若水盆放在远处,它一定 2.飘落的花编 一只只翩翩起舞的蝴蝶 从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。 3.有志不在年高 这句话指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在 吃过泥和草再回来吃饭。 年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。远大的 5.引吭大叫 狂吠 局促不安 步调从容 志向要从小培养,心中没有理想,到老也是白活。 八.1.(1)名称或名声和实际相符 九、1.解躯 仇人 午 儿子 有军事才能,可以担当重任 (2)趁对方没有料到(就采取行动)。 2.示例:外举不避仇 内举不避亲 2.A 3.A 因为福黄羊举荐接班人只看他是不是有军事才能,能否担当 3.壁虎的尾巴 壁虎的身体 重任,而不考虑这个人是不是自已的仇人或亲人,所以福黄羊是一个 4.“一小时”“三十多次”既表明时间短,捕食次数多,使表达准确可 大公无私的人。