内容正文:
2024年春季七年级数学训练题(二)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的4个选项中,有且只有一个答案是正确的)
1. 下列个数,是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了无理数的判断,无理数指无限不循环小数,熟记无理数的定义是解题关键.
【详解】解:A. ,是有理数;
B. ,是有理数;
C. 是有理数;
D. 是无理数;
故选D.
2. 下列方程中,二元一次方程的是( )
A. xy=1 B. y=3x-1 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二元一次方程的定义逐一判断即可.
【详解】xy=1的项数是2次,故A选项不符合题意,
y=3x-1是二元一次方程,故B选项符合题意,
x+=2分式方程,故C选项不符合题意,
x2+x-3=0最高次数为2且只含一个未知数,是一元二次方程,故D选项不符合题意,
故选B.
【点睛】本题考查二元一次方程的定义,方程两边都是整式,含有两个未知数,并且含有未知数的项的最高次数都是一次的方程叫做二元一次方程,熟记二元一次方程的定义是解题关键.
3. 如果,那么下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了不等式的性质,根据不等式的性质逐项变形后即可得到答案.
【详解】解:A.如果,那么,故选项正确,不符合题意;
B.如果,那么,故选项正确,不符合题意;
C.如果,那么,故选项正确,不符合题意;
D.如果,那么,故选项错误,符合题意.
故选:D.
4. 如图,下列条件中,不能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定,解题的关键是掌握同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行.根据平行线的判定定理逐个判断即可.
【详解】解:A、∵,
∴(同位角相等,两直线平行),故A不符合题意;
B、∵,
∴(内错角相等,两直线平行),故B不符合题意;
C、根据不能判定,故C符合题意;
D、∵,
∴(同旁内角,两直线平行),故D不符合题意;
故选:C.
5. 如图,水面与水杯下沿平行,光线从水中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上,已知,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题关键.根据水面与水杯下沿平行,则有,结合即可解答.
【详解】解:水面与水杯下沿平行,
,
,
.
故选:A
6. 如图,点A、B的坐标分别为、,若将线段平移至,则的值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查坐标与图形的变化—平移,先根据点A、B及其对应点的坐标得出平移方向和距离,据此求出a、b的值,继而可得答案.
【详解】解:由点的对应点知向右平移2个单位,
由点的对应点知向上平移1个单位,
,
,
故选:B.
7. 已知:关于x、y的方程组,则x-y的值为( )
A. -1 B. a-1 C. 0 D. 1
【答案】D
【解析】
【分析】由x、y系数的特点和所求式子的关系,可确定让①-②即可求解.
【详解】解:,
①−②,得x−y=−a+4−3+a=1.
故选:D.
【点睛】此题考查了解二元一次方程组,一般解法是用含有a的代数式表示x、y,再计算,但也要注意能简便的则简便.此题中注意整体思想的渗透.
8. 将一副直角三角板按下图所示各位置摆放,其中与不相等的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查对顶角,同角的余角相等.分别求出每个选项中的关系,进行判断即可.
【详解】解:A、根据对顶角相等,得到,不符合题意;
B、由图可知:,故与不相等,符合题意;
C、由图可知:,不符合题意;
D、由图可知:,不符合题意;
;
故选B.
9. 如图,ABDE,BC⊥CD,则以下说法中正确的是( )
A. α,β的角度数之和为定值
B. α随β增大而增大
C. α,β的角度数之积为定值
D. α随β增大而减小
【答案】B
【解析】
【分析】过C点作CF∥AB,利用平行线的性质解答即可.
【详解】解:过C点作MF∥AB,
∵AB∥DE,
∴MF∥DE,
∴∠α=∠BCM,∠β+∠DCM=180°,
∵BC⊥CD,
∴∠BCD=90°,
∴∠BCM+∠DCM=360°-∠BCD=270°,
∴∠α+(180°-∠β)=270°,
∴∠α-∠β=90°,
∴α随β增大而增大,
故选:B.
【点睛】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
10. 如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是( )
A. 20cm B. 25cm C. 30cm D. 35cm
【答案】A
【解析】
【分析】考查方程思想及观察图形提取信息的能力.
【详解】解:设较长铁棒的长度为xcm,较短铁棒的长度为ycm.
因为两根铁棒之和为55cm,故可列x+y=55,
又知两棒未露出水面的长度相等,故可知
据此可列:
解得:
因此木桶中水深度为30×=20cm.
故选A.
【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,解题关键是注意图形与方程等量关系的结合.
二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)
11. 的立方根是__________.
【答案】-2
【解析】
【分析】根据立方根的定义进行求解即可得.
【详解】解:∵(﹣2)3=﹣8,
∴﹣8的立方根是﹣2,
故答案为﹣2.
【点睛】本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.
12. 已知、为两个连续的整数,且,则=________.
【答案】11
【解析】
【分析】根据无理数的性质,得出接近无理数的整数,即可得出a,b的值,即可得出答案.
【详解】解:∵a<<b,a、b为两个连续的整数,
∴,
∴a=5,b=6,
∴a+b=11.
故答案为:11.
【点睛】本题考查的是估算无理数的大小,熟练掌握无理数是解题的关键.
13. 已知点在x轴上,则_________.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了坐标轴上点的特征,解题的关键是掌握x轴上的点纵坐标为0.
先求出a值,代入计算即可.
【详解】解:∵点在x轴上,
∴,
∴,
故答案为:5.
14. 现有下列说法:
①若,则点在第一或第三象限,
②没有最小的正实数,
③在同一平面内,如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等,
④已知是方程的解,则.其中正确的是___________(填序号)
【答案】①②④
【解析】
【分析】根据乘法法则可得或,则点在第一或第三象限,即可判断①;根据实数的性质即可判断②;根据平行线的性质即可判断③;根据二元一次方程解的定义即可判断④.
【详解】解:若,则或,
∴点在第一或第三象限,故①正确;
没有最小的正实数,故②正确;
在同一平面内,如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补,如下图所示,故③错误;
已知是方程的解,则,故④正确;
故答案为:①②④.
【点睛】本题主要考查了实数的性质,判断点所在的象限,二元一次方程解的定义,平行线的性质等等,灵活运用所学知识是解题的关键.
15. 我们知道,在平面直角坐标系中,将点上下或左右平移,可以得到相应点的坐标.如图是一组密码的一部分,为了保密,不同的情况下可以采用不同的密码.若输入数字密码,对应中转口令是“相交”,最后输出口令为“平行”;按此方法,若输入数字密码,则最后输出口令为________.
【答案】数学
【解析】
【分析】本题考查了用有序数对表示位置,平移.
根据题意得出平移方法为向上平移2格,向右平移1格,即可解答.
【详解】解:由图可知“相交”向上平移2格,向右平移1格得到“平行”,
∵数字密码对应的口令为“文化”,
∴最后数出密码为“数学”,
故答案为:数学.
三、解答题(共9小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)先算开方,再算加减;
(2)先根据实数的性质化简,再算加减.
小问1详解】
原式
小问2详解】
原式
17. 解方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)应用代入消元法,求出方程组的解是多少即可;
(2)应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可.
【小问1详解】
解:,
将①代入②,得:,
解得:,
把代入①,得:,
∴原方程组的解是;
【小问2详解】
,
①+②÷2,得:,
解得:,
把代入①,得:,
解得:,
∴原方程组的解是.
【点睛】本题考查解二元一次方程组,注意代入消元法和加减消元法的应用.掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.
18. 如图,已知直线和相交于O点,是直角,平分,,求和的度数.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了几何图中角度的计算,角平分线的有关计算,由平角的定义可得出,由对顶角相等可得出,根据角的和差关系即可得出,由角平分线的定义可得出,再根据角的和差关系即可得出.
【详解】解:∵是直角,
∴,
又,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
19. 如图,在四边形ABCD中.点E为AB延长线上一点,点F为CD延长线上一点,连接EF,交BC于点G,交AD于点H,若,,求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据,且,得到,可证,则有,再根据,可证,可得.
【详解】证明:,且,
∴,
.
,
,
,
,
.
【点睛】本考查了平行线的判定与性质,能熟练运用平行线的性质和判定定理是解答此题的关键.
20. 已知关于的方程组与的解相同.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的解法,平方根的计算.
(1)根据题意得解出再代入另外两个方程解出即可;
(2)先求出的值,再算其平方根即可.
【小问1详解】
解:根据题意得:
解得:
把代入方程组得:
解得: ;
【小问2详解】
9的平方根为
的平方根是.
21. 如图,在平面直角标中,已知的三个顶点坐标分别为.
(1)将向右平移个单位后得到,请画出 ;
(2)请直接写出的面积;
(3)定义:在平面直角坐标系中,横坐标与纵坐标都是整数的点称为“整点”,请直接写出内部所有的整点的坐标.
【答案】(1)△A1B1C1是所画图形,见解析;(2)S△ABC=4.5;(3)(2,2),(2,1),(3,0)
【解析】
【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用将分割成两个三角形进而得出答案;
(3)直接利用所画图形得出符合题意的点.
【详解】解:(1)如图所示:△即为所求;
(2);
(3)内部所有的整点的坐标为:,,.
【点睛】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.
22. 某公司后勤部准备去超市采购牛奶和咖啡若干箱,现有两种不同的购买方案,如下表:
牛奶(箱
咖啡(箱
金额(元
方案一
20
10
1100
方案二
30
15
__________
(1)采购人员不慎将污渍弄到表格上,根据表中的数据,判断污渍盖住地方对应金额是 __元;
(2)若后勤部购买牛奶25箱,咖啡20箱,则需支付金额1750元;
①求牛奶与咖啡每箱分别为多少元?
②超市中该款咖啡和牛奶有部分因保质期临近,进行打六折的促销活动,后勤部根据需要选择原价或打折的咖啡和牛奶,此次采购共花费了1200元,其中购买打折的牛奶箱数是所有牛奶、咖啡的总箱数的,则此次按原价采购的咖啡有 箱(直接写出答案).
【答案】(1)1650
(2)①牛奶与咖啡每箱分别为30元、50元;②6
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,二元一次方程的实际应用:
(1)设牛奶一箱元,咖啡一箱元,由题意得:,再由,即可求解;
(2)①设牛奶一箱元,咖啡一箱元,由题意列出方程组,求解即可;②设牛奶与咖啡总箱数为箱,则打折的牛奶箱数为箱,设原价咖啡为箱,则打折咖啡与原价牛奶共有箱,由题意列出方程,求出正整数解即可.
【小问1详解】
解:设牛奶一箱元,咖啡一箱元,
由题意得:,
(元),
故答案为:1650;
【小问2详解】
解:①①设牛奶一箱元,咖啡一箱元,
由题意得:,
解得:,
答:牛奶与咖啡每箱分别为30元、50元;
②设牛奶与咖啡总箱数为,则打折的牛奶箱数为箱,
打折牛奶价格为:(元,打折咖啡价格为:(元),
即打折咖啡价格与牛奶原价相同,
设原价咖啡为箱,则打折咖啡与原价牛奶共有箱,
由题意得:,
整理得:,
∴
、均为正整数,
∴是正整数,
∴a必须是20的倍数,
,或,
,
,,
即此次按原价采购的咖啡有6箱,
故答案为:6.
23. 问题情境:
在综合与实践课上,数学老师让同学们以“两条平行线和一块含角的直角三角尺”为主题展开数学活动.
探究发现:
如图1,小明把三角尺中角的顶点放在上,边与分别交于点.
(1)若,求的度数.
(2)如图2,请你探究与之间的数量关系,并说明理由.
延伸拓展:
(3)如图3,当的延长线与交于点时,,求的度数.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
【分析】(1)过点C作,得到,推出,根据,,即可得到,即可求解;
(2)过点C作,同(1)可证,根据邻补角的定义即可求解;
(3)过点A作,得到,推出,进而推出,由平行线的性质,即可得出结论.
【详解】解:(1)如图1,过点C作,
,
,
,
,,
;
(2)如图2,过点C作,
,
,
,
,
,
;
(3)如图3,过点A作,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,平行线的性质是几何中角度转化的重要依据,对于两平行线间有折线的问题,一般在“拐点”处作平行线转化角.
24. 如图,点A的坐标为,点B在y轴上,将△OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为△DEC,且点C的坐标为,且a,b满足.
(1)点E的坐标为______,点B的坐标为______;
(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题:
①当______时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;
②当时,设,,,请问x,y,z之间的数量关系能否确定?若能,请用含x,y的式子表示z,若不能,请说明理由;
③当点P运动到什么位置时,直线OP将四边形ABCD的面积分成2:5两部分.
【答案】(1);
(2)①2;②能确定,;③当点P与点B的距离为1,或与点D的距离为时,直线OP将四边形ABCD的面积分成2:5两部分,此时点P的坐标为或
【解析】
【分析】(1)根据绝对值的非负性和二次根式的非负性,求出a、b的值,再根据平移的性质即可得出答案;
(2)①根据点P移动的路径确定点P移动的距离,再求出点P移动时间即可;
②过点P作交AB于点F,根据,得出,再根据平行线的性质,即可得出答案;
③先求出梯形ABCD的面积,然后分点P在CD上时,点P在BC上时两种情况进行讨论,求出结果即可.
【小问1详解】
解:,
∴,解得:,
∴点A的坐标为:(1,0),点C的坐标为,
∵点B在y轴上,△OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为△DEC,
∴点B的坐标为:,点E的坐标为:(-2,0).
故答案为:;.
【小问2详解】
①∵点C,点B,
∴BC=3,CD=2,
∵点P从点B出发,沿“”移动,
∴要使点P的横坐标与纵坐标互为相反数,点P一定在BC上运动,
∴此时点P的纵坐标为2,
∴点P的横坐标为-2时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数,
∴此时点P移动的距离为2,
∵点P的速度为每秒1个单位长度,
∴移动时间为:(秒).
故答案为:2;
②能确定;理由如下:
∵,
∴点P在线段CD上,过点P作交AB于点F,如图所示:
∵,
∴,
∴,,
又∵,
∴,
∴.
③,
a.当点P在CD上时,,
∴,
∴,
∴;
b.当点P在BC上时,若,
则,
解得(舍),
若,
则,
解得:,
∴,
∴;
综上所述,当点P与点B的距离为1,或与点D的距离为时,直线OP将四边形ABCD的面积分成2:5两部分,此时点P的坐标为或.
【点睛】本题主要考查了二次根式的非负性,绝对值的非负性,平移的性质,平行线的性质,解题的关键时,数形结合,并进行分类讨论.
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2024年春季七年级数学训练题(二)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的4个选项中,有且只有一个答案是正确的)
1. 下列个数,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程中,二元一次方程的是( )
A. xy=1 B. y=3x-1 C. D.
3. 如果,那么下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,下列条件中,不能判定是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,水面与水杯下沿平行,光线从水中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上,已知,,则的度数是( )
A. B. C. D.
6. 如图,点A、B的坐标分别为、,若将线段平移至,则的值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
7. 已知:关于x、y的方程组,则x-y的值为( )
A. -1 B. a-1 C. 0 D. 1
8. 将一副直角三角板按下图所示各位置摆放,其中与不相等的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,ABDE,BC⊥CD,则以下说法中正确的是( )
A. α,β的角度数之和为定值
B. α随β增大而增大
C. α,β的角度数之积为定值
D. α随β增大而减小
10. 如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是( )
A. 20cm B. 25cm C. 30cm D. 35cm
二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)
11. 的立方根是__________.
12. 已知、为两个连续的整数,且,则=________.
13. 已知点x轴上,则_________.
14. 现有下列说法:
①若,则点在第一或第三象限,
②没有最小的正实数,
③在同一平面内,如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等,
④已知是方程的解,则.其中正确的是___________(填序号)
15. 我们知道,在平面直角坐标系中,将点上下或左右平移,可以得到相应点的坐标.如图是一组密码的一部分,为了保密,不同的情况下可以采用不同的密码.若输入数字密码,对应中转口令是“相交”,最后输出口令为“平行”;按此方法,若输入数字密码,则最后输出口令为________.
三、解答题(共9小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 计算:
(1)
(2)
17. 解方程组:
(1)
(2)
18. 如图,已知直线和相交于O点,是直角,平分,,求和的度数.
19. 如图,在四边形ABCD中.点E为AB延长线上一点,点F为CD延长线上一点,连接EF,交BC于点G,交AD于点H,若,,求证:.
20. 已知关于的方程组与的解相同.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
21. 如图,在平面直角标中,已知的三个顶点坐标分别为.
(1)将向右平移个单位后得到,请画出 ;
(2)请直接写出的面积;
(3)定义:在平面直角坐标系中,横坐标与纵坐标都是整数的点称为“整点”,请直接写出内部所有的整点的坐标.
22. 某公司后勤部准备去超市采购牛奶和咖啡若干箱,现有两种不同购买方案,如下表:
牛奶(箱
咖啡(箱
金额(元
方案一
20
10
1100
方案二
30
15
__________
(1)采购人员不慎将污渍弄到表格上,根据表中的数据,判断污渍盖住地方对应金额是 __元;
(2)若后勤部购买牛奶25箱,咖啡20箱,则需支付金额1750元;
①求牛奶与咖啡每箱分别为多少元?
②超市中该款咖啡和牛奶有部分因保质期临近,进行打六折的促销活动,后勤部根据需要选择原价或打折的咖啡和牛奶,此次采购共花费了1200元,其中购买打折的牛奶箱数是所有牛奶、咖啡的总箱数的,则此次按原价采购的咖啡有 箱(直接写出答案).
23. 问题情境:
在综合与实践课上,数学老师让同学们以“两条平行线和一块含角的直角三角尺”为主题展开数学活动.
探究发现:
如图1,小明把三角尺中角顶点放在上,边与分别交于点.
(1)若,求的度数.
(2)如图2,请你探究与之间的数量关系,并说明理由.
延伸拓展:
(3)如图3,当的延长线与交于点时,,求的度数.
24. 如图,点A的坐标为,点B在y轴上,将△OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为△DEC,且点C的坐标为,且a,b满足.
(1)点E坐标为______,点B的坐标为______;
(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题:
①当______时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;
②当时,设,,,请问x,y,z之间的数量关系能否确定?若能,请用含x,y的式子表示z,若不能,请说明理由;
③当点P运动到什么位置时,直线OP将四边形ABCD的面积分成2:5两部分.
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