冀教版小学信息技术三年级上册《整理礼貌用语》同步练习题附知识点归纳

2024-06-06
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资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技冀教版(2005)三年级上册
年级 三年级
章节 八 整理礼貌用语
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 26 KB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45617986.html
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来源 学科网

内容正文:

冀教版小学信息技术三年级上册《整理礼貌用语》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳: 1. 礼貌用语的重要性:礼貌用语是人际交往中表达尊重和友好的重要方式,有助于建立良好的人际关系。 2. 常用的礼貌用语:包括“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。 3. 使用场合:礼貌用语适用于各种场合,包括家庭、学校、社会等。 二、同步练习题。 (一)、填空题。 1. 在与他人交流时,我们应该使用________的用语,这样可以展现我们的礼貌和教养。 2. 当我们需要请求别人帮助时,可以说:“请问,你能帮我________吗?” (二)、选择题。 1. 当你打扰到别人时,应该说:( ) A. 请原谅。 B. 没关系。 C. 谢谢。 D. 再见。 2. 在公共场合,如果你想向别人问路,你应该首先说:( ) A. 对不起。 B. 你好。 C. 再见。 D. 打扰一下。 3. 当你收到别人的礼物时,你应该说:( ) A. 对不起。 B. 谢谢。 C. 不客气。 D. 请原谅。 (三)、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”) 1. 礼貌用语在日常生活中并不重要。 ( ) 2. 对长辈说话时,我们应该使用尊称。 ( ) 3. 当别人对我们表示感谢时,我们可以简单地说“没事”。 ( ) (四)、简答题。 1. 请列举三种你在日常生活中常用的礼貌用语。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 为什么我们要使用礼貌用语? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标: 1. 知识目标:理解礼貌用语的含义和重要性,掌握常用的礼貌用语。 2. 技能目标:能够在不同场合正确使用礼貌用语,提升人际交往能力。 3. 情感目标:培养尊重他人、关心他人的良好品质,形成文明礼貌的习惯。 【参考答案】 二、同步练习题。 (一)、填空题。 1. 礼貌 2. (具体的事情,如“拿一下书”) (二)、选择题。 1. A 2. D 3. B (三)、判断题。 1. × 2. √ 3. √ (四)、简答题。 1. 答:请、谢谢、对不起。 2. 答:使用礼貌用语可以表达对他人的尊重和关心,营造和谐友好的交流氛围,有助于建立良好的人际关系。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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