4.1《望海潮》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

前言导入 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。--（苏轼） 江南忆，最忆是杭州，山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游。--（白居易） 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--（杨万里） 桂子月中落，天香云外飘。--（宋之问） 俗话说，上有天堂，下有苏杭。富有天堂美誉的杭州有着天赐美景，晴空排浪，怒涛卷霜雪，三秋桂子，十里荷花美。今天就让我们通过柳永的《望海潮》来领略一下这人间天堂的美丽景色。 学习目标 了解作者柳永以及词的相关常识，了解创作背景； 反复诵读诗歌，梳理层次，理解词的内容； 品味词中富有表现力的语言，赏析铺陈和点染手法； 感受宋初杭州物阜民丰的盛景，理解作者的写作目的。 知人论世 壹 知人论世 柳永 柳永，（约987年—约1053年），字耆卿，汉族，崇安（今福建武夷山）人。北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一，代表作《雨霖铃》。原名三变，字景庄。后改名永，字耆卿。排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词。 5 词 1、词兴于隋唐，成熟于五代,盛行于宋，并在宋代发展到高峰。 2、词是诗的一种,是可以和乐歌唱的诗体，所以也叫“歌词”,又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。 3、词牌：是与韵律相配合的乐调形式。是填词用的曲调名，曲调即称为词牌，其通常 根据词的内容而定。宋后，词经过不断的发展产生变化，主要是根据曲调来填词，词牌与词的内容并不相关。当词完全脱离曲之后，词牌便仅作为文字、音韵结构的一种定式。 6 词 单调、双调、三叠、四叠 按风格 词 的 分 类 小令：58字以内 中调：59-90字 长调：90字以上 按长短 按段落 婉约派 豪放派 题材广泛，内容丰富，气象宏大，意境雄浑，抒发豪情壮志。须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。 代表人物：苏轼、辛弃疾、岳飞。 主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密，重视音律谐婉 ,语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。内容比较狭窄。 代表人物：柳永、晏殊、晏几道、周邦彦、李清照、姜夔、李煜等。 7 词 婉约派 四大旗帜 “闺语”——李清照 “情长”—— 柳 永 “别恨”—— 晏 殊 “愁宗”—— 李 煜 8 柳永作词风格 柳永乃婉约派四大旗帜之一，在四旗中号“情长”，有“豪苏腻柳”之称，柳词如江南二八少女，清新婉约，细腻独到。 柳永的词凄婉缠绵，儿女情长，但却不靡靡。构词意境脱俗，豪放不羁。以至于“教坊乐工，每得新腔，必求永为词，始行于世”。时人云：“凡有井水处，皆能歌柳词”。 9 人生经历： 1.大中祥符二年（1009年），春闱在即，柳永踌躇满志，自信“定然魁甲登高第”。及试，宋真宗有诏，“属辞浮糜”皆受到严厉谴责，柳永初试落第。愤慨之下作《鹤冲天·黄金榜上》，发泄对科举的牢骚和不满。不久之后，柳永作词《如鱼水·帝里疏散》，对此次应试的不利，柳永不再介怀。但柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。 2.天圣二年（1024年），柳永第四次参加科举，这次好不容易通过，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名? ”遂刻意划去柳永之名。柳永愤而离开京师，与情人离别，作词《雨霖铃·寒蝉凄切》，由水路南下，出入娼馆酒楼，填词为生，词名日隆，自号“奉旨填词柳三变”。 10 3.景祐元年（1034年），仁宗亲政，特开恩科，对历届科场沉沦之士的录取放宽尺度，柳永闻讯，即由鄂州赶赴京师。是年春闱，柳永与其兄柳三接同登进士榜，授睦州团练推官，暮年及第，柳永喜悦不已。二月，柳永由汴京至睦州，途经苏州，时范仲淹知苏州，柳永遂前往拜谒，并作词进献。九月，睦州知州吕蔚爱慕柳永才华，向朝廷举荐，因“未有善状”受阻。 4.柳永最终官至屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和，当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永晚年穷愁潦倒，死时一贫如洗，是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠，每年清明节，歌妓都相约赴其坟地祭扫，并相沿成习，称之“吊柳七”或“吊柳会”。 人生经历： 11 诵读诗词 贰 初读诗词 望海潮 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。 重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 译文： 东南湖山优美，三吴的都会，钱塘自古繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，翠绿的幕帐，房屋参差高低。如云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。 整体感知 东南形胜(优越、美好), 三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕， 参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪， 天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。 译文： 里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。 整体感知 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓， 吟赏烟霞。 异日图将好景，归去凤池夸。 写作背景 《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。 柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。但很不幸孙何在不久便因病去世，并未提拔他。 题目解读 望海潮，词牌名。为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地。这首词共107字，属于长调、慢词 。 长调从体制上来说，和体制短小的小令相比，长调的篇幅较大，少则八九十字，多则一二百字。长调的出现改变了小令一统天下的局面，相应地扩充了词的内容涵量，也提高了词的表现能力。 鉴赏诗词 叁 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。 历史悠久 地理位置重要 社会条件优越 烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。 街巷河桥美丽 居民住宅雅致 都市人烟阜盛 云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。 市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。 商业繁荣，人民殷富 明写商品琳琅满目，暗写商人比夸争耀。 《望海潮》上片是如何描写杭州的繁华盛况的？ 总写 分写 （城内） （城外） （市场） 赏析文本 哪两个词语最能概括体现出杭州的特征？ 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 空间上：地理形势优越。 胜：美好。风景优美 经济上：繁华富庶。 统摄全篇，揭示主题 时间上：历史悠久 钱塘（杭州）地处东南，地理形势优越，是三吴地区的都市，自古以来就十分繁华。 “东南”“三吴”交代地理位置空间浩瀚、面积广大，给人以开阔之感。 思考 思考 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 可否把“烟柳”改成“垂柳”？ 不可以。“烟”字写出了垂柳颜色鲜嫩润泽、姿态轻柔灵动，望之朦胧迷离、数量上成片成林；改成“垂柳”，则无法体现柳树迷离朦胧的意境。 思考 《望海潮》“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。”这句话中哪两个字用的巧妙？请简要赏析。 ①绕和卷。“绕”是环绕的意思，“卷”是翻卷的意思，茂密如云的林木环绕着沙堤，波涛汹涌像卷起的霜雪，广阔无边的钱塘江是天然的壕沟。化静为动，表现了钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的气势、长堤迤逦曲折的态势。 ②运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法，极力刻画钱塘江雄伟壮丽之景。 ③表达了作者对杭州美景的赞美与欣赏之情。 炼字题答题思路：释字义+绘景象+点手法+析情感 思考 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 此句中哪些字词用得非常精彩？ “列、盈、竞”三个动词写出了商业贸易繁荣、家家户户披罗着锦、竞相豪奢，极力渲染了杭州城经济繁荣、生活富庶。 东南形胜， 三吴都会， 钱塘自古繁华。 地理位置重要 社会条件优越 长期繁盛历史 街巷河桥美丽 居民住宅雅致 都市人口众多 美景气势非凡 繁华富有奢侈 总纲 城内 城外 市井 总 分 风 景 优 美 都 市 繁 华 烟柳画桥， 风帘翠幕， 参差十万人家。 云树绕堤沙， 怒涛卷霜雪， 天堑无涯。 市列珠玑， 户盈罗绮， 竞豪奢。 惊叹 赞美 艳羡 采用”总分式“结构，表现杭州的自然风光和都市的繁华。 梳理层次 重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。 羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。 千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。 异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 从时间着眼 从空间着眼 对仗工整 远近结合 视嗅结合 国泰民安游乐图 互文 宴酣之乐 山水之乐 官员之乐 《望海潮》下片是如何描写杭州人民和平安宁的生活景象？ 对官员的美好祝愿 赏析文本 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 一句牵出了诸多意象，湖、山、桂花、荷花奔赴而来，令人心旷神怡，遐想万千。抒发了对西湖的喜爱和赞美之情。 赏 析 赏析文本 “三秋桂子，十里荷花” “三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中广植荷花，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。这里描绘了一幅清新淡雅的图画，写出了里湖、外湖与重重叠叠的山岭景色宜人，非常清秀美丽。三秋时节桂花飘香，映日荷花绵延十里，芬芳馥郁，令人陶醉。 赏析文本 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃 晴天丽日，处处笛声悠扬；明月照耀下的湖面采菱的歌声不绝于耳。老叟怡然垂钓，幼童嘻嘻采莲，欢歌笑语，其乐融融。这几句极富生活情趣，好一派歌舞升平，百姓安乐的盛世景象。 赏 析 赏析文本 好景具体指什么？为什么这好景值得他拿回朝廷去夸？ 自然风光 都市繁荣 实指：孙何政绩卓著 人民安定、富足 好景 结合背景分析诗人创作诗歌的目的是什么？ 异日图将好景，归去凤池夸。 思考 1、赞美杭州的美好景致。 2、拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著，赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。 3、预祝他能早日被召回京城，并委婉表达希望孙何举荐提拔自己的愿望。 写作目的 重湖叠巘清嘉。 有三秋桂子， 十里荷花。 景 人 歌 舞 升 平 民 生 安 乐 羌管弄晴， 菱歌泛夜， 嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙， 乘醉听箫鼓， 吟赏烟霞。 异日图将好景， 归去凤池夸。 西湖湖山之美丽 百姓生活之愉悦 长官生活之悠闲 孙何政绩之显著 梳理层次 这首词在写景上有什么特点， 采用了什么表现手法？ A、工于铺叙，一句一景 铺叙：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。 B、点染艺术手法 思考 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 异日图将好景，归去凤池夸。 （位置重要、历史悠久、繁华） （美丽、雅致、繁华） （钱塘江雄伟壮丽） （人民富有） （湖山之美） （民众悠闲的生活） （长官休闲的生活） （歌颂地方官政绩） 点染 ◎ 清刘熙载《艺概·词曲概》:“词有点，有染”。所谓点，就是点明，将所要抒写的情感、道理，一语点明，使读者了然于胸；所谓染，就是渲染、烘托，即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来，以便读者对其能更具体、更生动地把握。 ◎“点”:抽象的评点(总写) ◎“染”:具体的描述(分述) 长亭送别 碧云天， 黄花地， 西风紧， 北雁南飞。 晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。 古道西风瘦马， 夕阳西下， 断肠人在天涯。 染 染 点 点 “点染”艺术 点染间不能有其它相隔，必须是一气而下，二者紧密相连，表达共同意境。 《望海潮》中哪些是“点”，哪些是“染” ？ 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（总） ——点 居住环境华美，钱塘景观壮阔，百姓生活富有（分）—染 重湖叠巘清嘉（总） ——点 有三秋桂子，十里荷花 。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃 。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）—— 染 思考 有人说《望海潮》这首词描写了都市的繁华景象，拓展了词的题材领域，但作为投赠之作，这一写作目的对于它的内容和表现手法都产生了不好的影响，有歌功颂德之嫌。请谈谈你的看法。 观点一：柳永的这首词是歌功颂德之作，因为他的写作目的就是希望得到地方长官的召见和赏识，因而难免对对方加以赞扬甚至奉承，使得这首词在最后出现了一个格调不高的结尾。 思考探究 思考探究 观点二：词中所描写的山水之美和都市的生活景象，比较真实地反映了北宋当时的社会面貌。此词虽为投赠之作，却不能简单地说是粉饰太平、歌功颂德的作品。 观点三：本词中的确有一些显而易见的阿谀奉承之语，但这并不应被过多计较。柳永的词善于铺叙，一气贯注，首尾完整；即使表达曲折复杂的内容，也自然流转，毫不呆滞，深入细致，清晰明朗，好像说出了人们的心里话，这就使得他的作品在当时广为流传。 感谢聆听 $$