苏科版数学七年级上册 2.3 数轴 同步练习(2份打包)

2015-09-13
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内容正文:

§2.3 数轴(2) 一、选择 1.下列结论中,不正确的是 ( ) A.-4<0 B.-4.7 5>-4 C.-5>8 D. < 2.已知有理数a,b在数轴上表示如图,现比较a,b,-a,-b的大小,正确的是 ( ) A.-a<-b<a<b B.a<-b<b<-a C.-b<a<-a<b D.a<b<-b<-a 3.一个点从数轴上表示-3的点开始,先向左移动a个单位长度,再向右移动b个单位长度,那么终点表示的数是 ( ) A.-3-a +b B.-3+ a + b C.3+ a + b D.3-a + b 4.已知数轴上一点A,一只蚂蚁从A出发按某一方向爬了4个单位长度到原点,则点A所表示的数是 ( ) A.4 B.-4 C.±4 D.±8 5.将一刻度尺按如图所示的方式放在数轴上 (数轴的单位长度是1 cm),刻度尺上的“0” 和“l5”分别对应数轴上表示-3.6和x的点,则 ( ) A.9<x<10 B.10<x<11 C.11<x<12 D.12<x<13 6.如图所示,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点A表示的数为 ( ), A.30 B.50 C.60 19.80 二、填空 7.在数轴上表示的数, 的数总比 的数大. 8.大于-3而不超过2的所有整数是 . 9.用“>”或“<”填空: (1) -1.2 0;(2) -3.1 -3;(3) 3 -4;(4) -1. 10.在数轴上,到点A的距离是5的点有2个,它们表示的数是2和-8,那么点A表示的数是 . 11.数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为1厘米的线段AB,则线段AB盖住 2个整点;若在这个数轴上随意画出一条长为2厘米的线段AB,则线段AB盖住 个整点;若在这个数轴上随意画出一条长为2011厘米的线段AB,则线段AB盖住 个整点. 12.如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动3个单位长度至C点,第3次从C点向右移动6个单位长度至D点,第4次从D点向左移动9个单位长度至E点……以此类推,这样至少移动 次后该点到原点的距离不小于41. 三、解答 13.画一条数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点,再将它们按从小到大的顺序用“<”连接起来.-5,0,2, ,-0.5,- 14.一个点到原点的距离是2个单位长度,另一个点到原点的距离是3个单位长度,这两个点分别在原点的两侧.这两个点表示的有理数的和多少? 15.下表是2014年某日我国几个城市的平均气温: (1) 把各城市的平均气温按照从小到大的顺序用“<”号连接起来; (2) 借助于数轴思想,青岛的平均气温比大连高多少? 16.如图,在数轴上有三个点A,B,C,请回答: (1) 将点B向左移动3个单位后,三个点所表示的数谁最小? (2) 将点A向右移动4个单位后,三个点所表示的数谁最小? (3) 将C点向左移动6个单位后,这时B点所表示的数比C点表示的数大多少? (4) 怎样移动A,B,C中的两个点,才能使三个点表示的数相同? 有几种移动的方法? 17.如图,在数轴上有一条可以移动的线段AB.若将线段AB向右移动,使得点A移动到点B处,这时点B对应的数是18;若将线段AB向左移动,使得点B移动到点A处,这时点A对应的数是6.如果数轴的单位长度是1厘米,求: (1) 线段AB的长度为多少厘米? (2) 起初点A,B对应的数分别是多少? 参考答案 1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.右边 左边 8.-2,-1,0,1,2 9.(1) < (2) < (3) > (4) > 10.-3 11.1或2 2或3 2011.或2012 12.28 13. 14.这两点表示的有理数可能是±2,±3,当一点为2,另一点为-3,和为-1;当一点为-2,另一点为+3,和为1. 15.(1) -12<-9<-6<

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