内容正文:
课堂10分钟九上·第十四章
第十四章
探究欧姆定律
14.1
怎样认识电阻
第1课时
电阻及其影响因素
1.物理学中,电阻的国际单位是
(
A.安培
B.牛顿
C.欧姆
D.伏特
2.下列有关电阻的说法正确的是
A.导体的电阻越小,表明该导体的导电能力越强
B.导体中的电流为零时电阻也为零
C.通过导体的电流越大,表明导体的电阻越小
D.绝缘体有电阻,导体没有电阻
3.一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大是
A.对折
B.长度拉伸为原来的2倍
C.通过的电流增大1倍
D.外表涂上绝缘材料
4.在如图所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.5A,此时小灯泡恰好正常发光,当给
电路中的电阻丝加热一段时间后,发现电流表的示数变小了,小灯泡发光
很暗。根据这一现象,同学们大胆地猜想:电阻丝阻值大小的影响因素是
(
向阻丝
w
A.电阻丝的长度
B.电阻丝的温度
C.电阻丝的材料
D.电阻丝的横截面积
5.日常生活中,人的双手间(千燥)的电阻为1000Ω~50002,如小明双手间的电阻为
40002=
k2=
M
6.小明用如图所示装置探究影响导体电阻大小的因素。图中电源两端电压不变,实验板上
固定了四根金属丝,A、B、C为镍铬合金丝,D为铜线:长度关系L=c=l,<l;横截面积大
小关系S,=Sg=S,<Sco
(1)在探究电阻与导体材料的关系时,应选择
两根金属丝分别连入电路,比较实验
现象得出结论
(2)当分别将A、B两根金属丝连入电路中时,发现小灯泡在连入B金属丝时比连入A金
属丝时暗,由此可得出实验结论:当导体的其他条件相同时,
(3)当分别将A、C两根金属丝连入电路中时,发现小灯泡的亮暗对比并不明显,为了解决
这一问题,应在电路中串联一个
:此时不再通过小灯泡的亮度来比较电阻大
小,
(选填“可以”或“不可以”)把小灯泡拆除。
众相原创分层练·广西物理(HY)
919
课堂10分钟九上·第十四章
第2课时
电阻器
1.如图所示,向同一方向移动滑片,电阻的变化效果相同的是
Co
Co
Co
Sn
-o)
甲
两
入
A.甲和丙
B.乙和丁
C.甲和丁
D.甲和乙
2.滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻线的
来逐渐改变导体的
,从而
逐渐改变电路中的
3.如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω2A”的字样。
oD
(1)“20”表示的意思是
“2A”表示的意思是
(2)按照如图所示的接法将该滑动变阻器接入电路,当滑片在最左端时,接人电路的电阻
为
Ω:滑片在最右端时,接入电路的电阻为
2:滑片在AB中点时,接入电路的
电阻为2
(3)按如图所示的方式将该滑动变阻器接入电路中,闭合开关前应将滑片移至(选
填“A”或“B”)端。
4.如图,利用滑动变阻器改变小灯泡亮度。
(1)连接电路过程中,开关一定要处于
状态。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该放在最
(选填“左”或“右”)端。
(3)若要使灯泡变亮,滑片应向
(选填“左”或“右”)端滑动。
(4)若开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不变,而且一直很
暗,电流表示数
(选填“变化”或“不变”),这可能是因为滑动变阻器连接了接线
柱
和接线柱
920
众相原创分层练·广西物理(HY)
课堂10分钟九上·第十四章
14.2探究欧姆定律
第1课时探究电流与电压、电阻的关系
1.如图所示是小华探究电流与电阻关系的实验电路,AB间可以换接多个不同阻值的电阻。
在每次换接电阻后,他应调节滑动变阻器滑片控制AB间
不变。通过多次实验得
出的结论是:导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
A R B
第1题图
第2题图
2.某实验小组利用如图所示电路图探究“电流与电压的关系”,在此实验中,滑动变阻器的作
用是保护电路和
:探究“电流与电阻的关系”的实验电路图与如
图所示电路图
,还需准备的器材是多个阻值
的电阻。(后两空均选填
“相同”或“不相同”)
3.小梦在“探究电流与电压关系”的实验中连接的实物图如图甲所示。
(1)在检查时发现电路中有一根导线连接错误,请在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔
画线代替导线将电路连接正确。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于最(选填“左”或“右”)端,具有
的作用。
(3)移动变阻器的滑片,记下对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图乙所示的1-U
图像,由图乙可知:在
一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成比。
(4)在该实验中,选取某一个定值电阻进行实验时,需要多次凋节滑动变阻器滑片的位置,
其目的是
。(填字母)
A.使实验结论具有普遍性
B.多次测量减小实验误差
(5)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,每次改变电阻R的阻值后,要进行的操作是:
调节滑动变阻器的滑片,使
示数保持不变,并将电流表的示数记在表格中。
实验次数
2
3
4
5
R/O
5
10
15
20
25
I/A
0.60
0.30
0.20
0.15
0.12
通过分析实验数据,得出的结论是
众相原创分层练·广西物理(HY)
921
课堂10分钟九上·第十四章
第2课时欧姆定律的理解及简单计算
1.关于欧姆定律,下列说法中正确的是
A.欧姆定律是通过推导得出的规律
B.欧姆定律反映出了导体电阻跟电流和电压之间的关系
C.欧姆定律中的I、U和R反映的是同一段电路中同一时刻的电流、电压和电阻关系
D.由欧姆定律变形得U=R,说明在导体电阻一定时,导体两端的电压跟电流成正比
2.一般情况下,不高于36V的电压对人体来说是安全的,而通过人体的电流超过30mA时
就会有生命危险。请根据以上数据估算,人体的电阻约为
k
3.一段导体两端的电压为6V时,通过它的电流为2A,则该导体的电阻为
2:当通过
它的电流为3A时,它的电阻为2,它两端的电压为
V。
4.有一盏白炽灯,电阻为880,接在220V的家庭电路上,求通过这盏灯的电流。
5.在如图甲所示的电路中,电源电压恒为3V,闭合开关S。
(1)若电流表的示数如图乙所示,求电阻R的阻值:
(2)若将电阻R换为102的电阻R',求电流表的示数变化量△1。
6.小兰把一段导体接在电压为4V的电源两端,通过导体的电流为200mA,则这段导体的电
阻有多大?现将电源电压增大到6V,若用有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表
来测量通过该导体的电流,选用哪个量程更合适?
922
众相原创分层练·广西物理(HY)
课堂10分钟九上·第十四章
14.3欧姆定律的应用
第1课时伏安法测电阻
1.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是
A.改变电路中的电流
B.改变被测电阻两端的电压
C.改变被测电阻的阻值
D.保护电路
2.伏安法测电阻实验的原理是
在连接电路的过程中,开关必须处于
状
态,滑动变阻器的滑片应位于阻值最
的一端
3.小明同学在做“用伏安法测电阻”的实验,实验电路图如图甲所示。
实验次数
电压U/V
电流I/A
1
1.2
0.2
2
1.8
0.3
3
2.4
(1)小明正确连接电路后,闭合开关,发现电压表的示数为3V,电流表示数为零,来回移
动滑动变阻器的滑片,两表示数均不变,导致这一现象的原因可能是
。(填字母)】
A.滑动变阻器滑片接触不良
B.滑动变阻器开路
C.被测电阻开路
D.电流表开路
(2)小明向老师报告情况,老师帮他更换了器材,一切正常后,小明测得三次实验数据,其
中第三次测得的电流如图乙所示,请读数后填入表中。
(3)根据实验数据可求出所测未知电阻的阻值为
4.实验课上,某小组用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,现有电源(电压为
6V)、标有“2021.5A”的滑动变阻器一个、电流表和电压表各一个、开关一个和导线
若干。
0.3
0.2
0.1
3f
(1)如图甲所示,检查电路时发现有一根导线连接错误,请你在错误的导线上打“×”,并
画出正确连线。
(2)连接好电路检查无误后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验并记录
了多组数据,根据实验数据作出如图乙所示的I-U图像,由图像可知小灯泡正常发光时
的电阻为
2
(3)分析图像可知,小灯泡两端的电压越大,小灯泡的电阻越
众相原创分层练·广西物理(HY)
923
课堂10分钟九上·第十四章
第2课时欧姆定律在串、并联电路中的应用
1.在科技创新活动中,小明需要一个52的电阻,他可以将一个152的电阻跟一个
Ω的电阻并联来获得。
2.阻值分别为62和18Ω的两个定值电阻串联后的总电阻是
2,若通过62电阻的
电流为0.3A,则6Ω电阻两端的电压是
V,将它们并联后的总电阻是
。
3.如图所示电路中,已知R,等于102,在开关S断开时,电压表示数为6V,当开关S闭合
时,电压表示数为2V,则电阻R的阻值为
2。
R
R
第3题图
第4题图
4.在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,分别有两个量程(0~0.6A和0~3A)。
电阻R,和R,均有电流通过,两只电流表的指针偏转角度相同,则电流表A与A,示数之比
I1=
,R1:R2=
5.如图所示的电路中,电源电压为12V且保持不变,电阻R的阻值为102。闭合开关S,电
流表的示数为0.4A。求:
R,R
(1)R两端的电压;
(2)电阻R的阻值。
6.如图所示的电路,R=302,R2=10,开关S闭合后,电流表A的示数为0.4A,求:
(1)电源电压;
(2)电路中的总电阻:
(3)干路中的电流。
924
众相原创分层练·广西物理(HY)((#
!
0 <=20 2&(
7
3/<=,) 2&(
7
3$
!0"若这些热量由天然气完全燃烧放出&天然气完全燃烧放出
的热量#3放0 ,3放& ,) 2&(
7
3$
燃烧的天然气体积#6,
3放0
4天然气
,
) 2&(
7
3
) 2&(
7
3/-
4
,& -
4
%
#%"&$研究物质的比热容
!
#
"#$9:;
#"+!%"+
&"& <=的冰每升高!或降低"& C 吸收!或放出"的热量为 0"& 2
&(
4
3!不变
'"相同!铝!铜!("!&"相等!!0"*0!!4"水
!
%
"#$9:;0<=5>?@,
#"%!%"#!&"大!小!高!'")"0 2&('!*(!("4(!860
)"解!!&"水温度升高 &( C吸收的热量#3吸 ,5,%#,)"0 2
&(
4
3/!<=(C" 20(( <=2&( C ,9") 2&(
*
3$
!0"水温度从 8( C降低到 '( C放出的热量#3放 ,5,!#( ?#" ,
)"0 2&(
4
3/! <=(C" 20(( <=2!8( C ?'( C" ,4"4* 2
&(
7
3%
#%"'$热机与社会发展
#"$$%"#$&"+$'"%!("机械!*"* 2&(7
)"解!!&"("' <=汽油完全燃烧放出的热量#
3放 ,,4汽油 ,("' <=2)"* 2&(
7
3/<=,0"4 2&(
7
3$
!0"汽油机的效率#!,
$
3放
2&((:,
8"02&(
*
3
0"42&(
7
3
2&((: ,)(:%
第十三章!探究简单电路
#&"#$从闪电谈起
#"%!%"+!&"$!'"%!("+
)"得到!排斥
*"不能!同种电荷相互排斥!越大!+"正!负
#&"%$电路的组成和连接方式
!
#
"#$%&AB$ABC
#"+!%"$!&"%!'"+!("$!)"短路!电源!"
*"如答图所示
第 7 题答图
!
%
"#$AB0DEFG
#"+!%"+!&"+!'"+
("串联!整个电路!不能!)"/!0
*"如答图所示
第 7 题答图
#&"&$怎样认识和测量电流
#"%!%"+!&"#!'"$!("' 2&(
?0
)"未调零!换接 ( H("* $的量程!("(0!("40
*"从金属箔到玻璃棒
#&"'$探究串!并联电路中的电流
#"#!%"%
&"!&"不相同!!0"("0!&"(!!4":,:
&
;:
0
!!)"实验次数太少
应换用不同规格的灯泡多次测量!!'"相等!寻找普遍规律
#&"($怎样认识和测量电压
#"#!%"$!&"#!'"#
("&!)"调零!并联!("'!7"'!*"G
&
!0"4
#&")$探究串!并联电路中的电压
#"#!%"#!&"+!'"&"'!&"'!&"'
("!&"电源!!0"断开!发光!!4"应换用不同规格的灯泡!电
源或加滑动变阻器"&多次测量!!)";
01
,;
0/
;;
/1
第十四章!探究欧姆定律
#'"#$怎样认识电阻
!
#
"#$AH56IJKL
#"#!%"$!&"%!'"%!(")!) 2&(
?4
)"!&"$+!!0"长度越长&电阻越大!!4"电流表!不可以
!
%
"#$AHM
#"#!%"长度!电阻!电流
&"!&"滑动变阻器的最大阻值是 0( &!允许通过的最大电流是
0 $!!0"0(!(!&(!!4"0
'"!&"断开!!0"右!!4"左!!)"不变!0!/
#'"%$探究欧姆定律
!
#
"#$NOAPQARSAH0?T
#"电压!反比!%"改变电阻两端的电压!相同!不相同
&"!&"如答图所示!!0"右!保护电路!!4"电阻!正!!)"$!
!'"电压表!在电压一定时&导体中的电流与导体的电阻成
反比
第 4!&"题答图
!
%
"#$UVWX0YZ5[\@,
#"#!%"&"0!&"4!4!8
'"解!通过这盏灯的电流 :,
;
=
,
00( I
99(
&
,("0' $%
("解!!&"由题图乙可知&电流表的示数为 ("0 $&则通过 =的电
流#:,("0 $&
电阻 =的阻值 =,
;
:
,
4 I
("0 $
,&'
&
$
!0"若将电阻 =换为 &( &的电阻 =*&则通过电阻 =*的电流
:*,
;
=*
,
4 I
&(
&
,("4 $&
电流表的示数变化量#%:,:*?:,("4 $?("0 $,("& $%
)"解!通过导体的电流 :
&
,0(( -$,("0 $&
这段导体的电阻 =,
;
&
:
&
,
) I
("0 $
,0(
&
&
电源电压为 * I时通过导体的电流#:
0
,
;
0
=
,
* I
0(
&
,("4 $@
("* $&
所以&选用)( H("* $*的量程更合适%
#'"&$欧姆定律的应用
!
#
"#$]^_+AH
#"#!%"=,
;
:
!断开!大
&"!&"#!!0"(")!!4"*
&
'"!&"如答图所示!!0"&(!!4"大
第 )!&"题答图
!
%
"#$UVWX`aSbcABd0<=
#"7"'!%"0)!&"9!)"'!&"'!'"'6&!)6&
("解!!&"闭合开关 F&=
&
和 =
0
串联&串联电路中电流处处相等&
=
&
两端的电压 ;
&
,:=
&
,(") $2&(
&
,) I$
!0"串联电路中总电压等于各部分电压之和&=
0
两端的电压 ;
0
,
;?;
&
,&0 I?) I,9 I&
电阻 =
0
的阻值 =
0
,
;
0
:
,
9 I
(") $
,0(
&
%
)"解!由电路图可知&闭合开关&两电阻并联&电流表测 =
&
支路的
电流%
!&"因并联电路中各支路两端的电压相等&则由 :,
;
=
可得&电
源的电压 ;,:
&
=
&
,(") $24(
&
,&0 I$
!0"电路中总电阻 =,
=
&
=
0
=
&
;=
0
,
4(
&
2&(
&
4(
&
;&(
&
,7"'
&
$
!4"干路的总电流 :,
;
=
,
&0 I
7"'
&
,&"* $%
第十五章!电能与电功率
#("#$电能与电功
#"#!%"%!&"$!'"%!("+
)"&4 40(!&((!*"&60!&60!06&!06&
+"解!由欧姆定律可知&通过该导体的电流#:,
;
=
,
* I
&(
&
,
("* $$
在 & -KL 内通过导体的电流做功#$,;:#,* I2("* $2& 2
*( .,0&* 3%
#("%$认识电功率
#"+!%"#!&"%!'"%
("电流做功 *( 3!电流做功 & 0(( 3!慢
)"00(!&((!)9)!&(!*"("'!0"*)
+"解!!&"小灯泡标有)0"' I!&"0 5*&小灯泡正常发光时的电
流#:,
&
G
;
G
,
&"0 5
0"' I
,(")9 $$
!0"小灯泡正常发光时通过电路的电流为 (")9 $&
此时电路的总功率#&,;:,4 I2(")9 $,&")) 5%
#("&$怎样使用电器正常工作
!
#
"#$%&eWARQeWf*
#"%!%"+!&"%
'"!&"额定!额定!!0"*(!#!("0 0((!'"'!变暗
)"解!由铭牌可知&这只灯泡的额定电压是 00( I&额定功率是
*( 5%
根据灯泡正常发光时的功率和额定功率相等&由 &,;:可知
:,
&
;
,
*( 5
00( I
!
("07 $%
*"解!!&"电源电压#;,;
=
,:
=
=,("& $20(
&
,0 I&
灯 G的电阻#=
G
,
;
:
G
,
0 I
("0 $
,&(
&
$
!0"灯 G的实际功率#&
G
,:
G
0
=
G
,!("0 $"
0
2&(
&
,(") 5$
!4"干路电流#:,:
=
;:
G
,("& $;("0 $,("4 $&
通电 0( .&电路消耗的电能#$,;:#,0 I2("4 $20( .,
&0 3%
!
%
"#$+ghij0Af*
#"%!%"+!&"正!并联!最大值
'"!&"&,;:!!0"断开!左!灯泡断路!!4"0"'!("4!("7'
!!)"9"4!!'"灯泡的电阻随温度的变化而变化
#("'$探究焦耳定律
!
#
"#$NOklWX
#"%!%"电阻大小!少!右!&"0((
'"!&"控制变量!!0"保证通过两个电阻丝的电流相等
!4"多!!)"电流!电阻'通电时间!通过电阻的电流
("解!通过电阻丝的电流为#:,
;
=
,
4* I
*(
&
,("* $&
3,:
0
=#,!("* $"
0
2*(
&
2' 2*( .,* )9( 3%
!
%
"#$klWX0<=
#"+!%"#!&"%!'"电流!电阻!("串!)!*((!*((
)"解!!&"由 &,;:可得&电炖锅保温状态下电路中的电流#
:保温 ,
&保温
;
,
00( 5
00( I
,& $$
!0"当开关 F 接 & 时&电路为 =
&
的简单电路&电炖锅处于加热
状态&
由 &,;:,
;
0
=
可得&电阻 =
&
的阻值#=
&
,
;
0
&加热
,
!00( I"
0
& &(( 5
,
))
&
$
!4"开关 F 接 0 时&=
&
与 =
0
串联&电炖锅处于保温状态&
由 :,
;
=
可得&电路的总电阻#=总 ,
;
:保温
,
00( I
& $
,00(
&
&
则电阻 =
0
的阻值#=
0
,=总 ?=& ,00( &?)) &,&7* &&
电炖锅保温状态下工作 &( -KL&电阻 =
0
产生的热量#
3
0
,:保温
0
=
0
#,!& $"
0
2&7*
&
2&( 2*( .,&"('* 2&(
'
3%
! " # & %
第十六章!电磁铁与自动控制
#)"#$从永磁体谈起
!
#
"#$%&mn
#"#!%"%!&"#!'"$
("1!吸引!同名磁极相互排斥'异名磁极相互吸引!)"F
!
%
"#$mo
#"%!%"+!&"%!'"%
("不是!南!北
)"如答图所示
第 * 题答图
#)"%$奥斯特的发现
#"%!%"+!&"$!'"左!正
("如答图所示
第 ' 题答图
#)"&$探究电磁铁的磁性
#"+!%"+!&"%
'"正!减弱
("!&"电磁铁吸引大头针数目!!0"O'V!!4" V'>!!)"当电流
相同时
#)"'$电磁继电器与自动控制
#"$!%"+!&"#!'"$!("F!弱!低
第十七章!电动机与发电机
#*"#$关于电动机转动的猜想
#"$+
%"线圈处于平衡位置!用手推一下线圈&使其离开平衡位置&若
线圈能转动起来&则猜想正确
&"!&"改变!!0"相反!!4"不是
#*"%$探究电动机转动的原理
#"+!%"#!&"$
'"力!电流!电动机!电能转化为机械能!和内能"
("通电导体在磁场中受力运动!电流方向
#*"&$发电机为什么能发电
#"$!%"+
&"法拉第!机械!'"电磁感应!有
("!&"灵敏电流计指针是否偏转!!0"%+!!4"机械!电
!)"换用磁性更强的磁铁!或加快导体切割磁感线的速度"
第十八章!家庭电路与安全用电
#+"#$家庭电路
#"#!%"#!&"+!'"+
("大地!火线!)"一!
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
" 三
参考答案 参考答案 参考答案