精品解析：2024年江苏省镇江经开区中考二模物理试题

2024年初中结业学科学业水平测试模拟评价九年级物理试卷 本试卷共6页、28小题，全卷满分100分，考试时间 100分钟 注意事项： 1.答卷前，考生用0.5 毫米黑色墨水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应位置。 2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再涂其他答案。答非选择题必须用0.5 毫米黑色墨水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案。不按以上要求作答的答案无效。 3.作图题请先用2B铅笔作答，确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 功的单位正确的是（　　） A. 焦耳 B. 瓦特 C. 牛顿 D. 欧姆 2. 下列各种粒子，不带电的是（ ） A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子 3. 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是（　　） A. “欲渡黄河冰塞川”，冰的形成是凝华现象，需要放热 B. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热 C. “月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要放热 D. “一蓑烟雨任平生”，雨的形成是汽化现象，需要吸热 4. 周末，小华一家到江边游玩。妈妈拍照时，小华正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法正确的是（　　） A. 妈妈摄“影”——光的折射 B. 树木的倒“影”——光的直线传播 C. 水中的鱼“影”——光的反射 D. 小华的身“影”——光的反射 5. 历史上的科学发现都源于对某些现象认真观察、深入思考和不懈探究，要学好物理也要注重观察身边事物。下列描述符合实际是（　　） A. 教室门高度大约为3.5m B. 人正常步行速度约为5m/s C. 家用电视机功率约1000W D. 人手的大拇指指甲盖受到大气压力接近10N 6. 如图所示，运动员用冰球杆击打冰球，冰球离开球杆后在水平冰面上继续运动一段距离慢慢停下来，下列说法正确的是（　　） A. 冰球之所以会慢慢停下来，是因为冰球具有惯性 B. 冰球在冰面上能继续运动，是因为冰球杆一直对它有作用力 C. 若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失，它将立即停下来 D. 冰球杆击打冰球可以改变冰球运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态 7. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射圆满成功，三名航天员成功进入中国空间站核心舱，与神舟十七号航天员乘组实现“太空会师”。下列说法正确的是（　　） A. 漂浮在空间站中的宇航员处于平衡状态 B. 空间站组合体在轨稳定运行过程中机械能守恒 C. 飞船在升空过程中，只存在动能和势能的相互转化 D. 空间站组合体在太空中沿椭圆轨道绕地球运行，近地点时动能最小 8. 如图所示，关于“探究电磁转换”的四个实验，下列说法正确的是（　　） A. 甲实验中小磁针最终静止时与通电导线平行 B. 乙实验说明了磁场对电流有力的作用 C. 丙装置只能研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 D. 丁实验揭示了电生磁现象 9. 小乐用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示的两种情形，以下说法中不正确的是（　　） A. 甲图中成的是虚像，乙图中成的是实像 B. 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内 C. 甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小 D. 甲图中的成像规律可应用于放大镜，乙图中的成像规律可用于幻灯机 10. 如图所示的家庭电路中，正常发光的灯L突然熄灭，电工用测电笔分别测a、b、c、d四点，发现a、b两点氖管都发光，c、d两点氖管都不发光。若电路只有一处故障，则可能是（　　） A. 火线上熔丝断了 B. 开关S处断路 C. 灯泡灯丝断了 D. 导线c、d间断路 11. 两个质量分别为mA、mB的小球，用轻质细线拴挂住而静止，如图所示，两根细线上拉力大小分别为F1、F2则下列说法正确的是（　　） A. F1=(mA+mB)g， F2=mBg B. F1>(mA+mB)g， F2=mBg C. F1=mAg，F2=mBg D. F1=mAg，F2>mBg 12. 升降机检测设备工作原理如图甲所示，其中R2是压力敏感电阻，其阻值随压力增加而减小，R1是定值电阻，压力表由电压表改装而成，将S闭合后，检测物对压力敏感电阻的压力用F表示，F随时间t变化的图线如图乙所示。0~t1内，升降机静止。则（　　） A t1~t2内，电路中电流变大，升降机可能向下运动 B. t2~t3内，电路总功率不变，物体机械能一定不变 C. t3~t4内，物体机械能在减小 D. t1~t3内，升降机一定向上运动 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分） 13. 图甲中木条长为___________cm；图乙中温度计读数为___________℃；图丙中测力计示数为___________N。 14. 小明是一位航天迷，他期盼某天能乘坐宇宙飞船到月球上生活。月球和地球有众多差异，很多地球上的设备在月球上不能正常使用。小明刚买的蓝牙耳机是利用___________传递信息，所以___________（能 / 不能）在月球上使用；图书馆内，为避免干扰到别人，小明带上耳机听音乐，这是在___________处减弱噪声；在太空中采用太阳能电池供电，太阳能属于___________（可再生 / 不可再生）能源。 15. 商周时期，我国就熟练掌握了青铜器铸造技术。工匠将青铜原料加热化为青铜液体，再将液体倒入模具中冷却成型。青铜原料由固态变为液态的过程内能___________（增大 / 不变 / 减小），通过浇水帮助其冷却成型是利用水的___________大的特点，青铜液体冷却成型后，质量___________（增大 / 不变 / 减小）。 16. 运动会上，小刚报名的立定跳高和跑步。立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图甲为小刚下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，他在t1～t2之间做______（减速/加速/匀速）运动。图乙是小刚跑步的照片，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向______（前/后）的，鞋底有花纹，是为了______摩擦。 17. 小明操纵无人机悬停在湖面上方5m处，已知湖水深2m，则无人机与它在水中的像之间的距离为______m，该像是______（选填“实”或“虚”）像；若此时无人机竖直下降2m，它在水中像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18. 如图所示是小明家的电能表，电能表上的一个数据看不清楚，计数器记录了他家月初、月末的耗电示数，则这个月他家总共消耗的电能为______。若电路中只有一个电热水壶工作，观察到电能表的指示灯闪烁了100次，该热水壶的电功率为，这个电能表看不清楚的数据应该标的是______。 19. 某型号的电水壶有加热和保温两个挡位，其电路如图所示。当S闭合，S1断开时，电水壶处于___________挡，加热和保温的功率分别为1200W和44W。用它把质量为1kg、初温为20℃的水加热到100℃，用时400s，则水吸收的热量是___________J，此过程中电水壶的效率=___________%。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 20. 建立知识结构是有效学习的科学方法。下图是为部分能量组建的知识结构图，其中①、②、③、④标号处应对应填写的内容分别是：___________、___________、___________、___________。 21. 如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关时，将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中两电压表V1、V2示数与电流表示数的变化关系如图乙，则图像___________（a/b）表示V1示数变化，电源电压是___________V，当滑片移至最左端时R1的功率为___________W。 三、解答题（本题共7题，共48分） 22. 请你在下图中画出静止在水中小球所受力的示意图． 23. 在图中，请你用笔画线代替导线将“带开关的三线插座”的电路补画完整。 24. 在图中，请你标出小磁针的S极和螺线管磁感线的方向。 25. 小明利用实验室器材测量两块大小和材质均不相同的石块的密度。 （1）小明将天平摆放在水平桌面上，游码调到左边零刻度后，天平指针位置如图甲（一）所示，接下来他应该_______，直至指针对准分度盘中央刻度线；天平调平衡后，在测量小石块质量时，加入最小砝码后，天平指针位置如图甲（一）所示，他接下来正确的操作是：取下最小砝码，___________，直至指针对准分度盘中央刻度线，此时天平如图乙所示，则小石块的质量为___________g； （2）小明用一根较粗的线系住小石块放入盛水的量筒中，量筒前后液面变化如图丙所示，则小石块的密度为_________kg/m3，此测量结果_________（大于 /小于 / 等于）真实值； （3）为了完成大石块密度的测量，经思考后，小明借用一根细的硬杆设计了如下实验操作； ①调节细杆在水平位置平衡。把大石块和弹簧测力计分别挂在支点两侧，竖直拉动测力计使细杆重新水平平衡，如图丁所示，记录此时弹簧测力计示数为F1； ②用细线悬挂石块浸没于盛水的烧杯中，竖直拉动测力计使细杆水平平衡，如图戊所示，记录此时弹簧测力计示数为F2； ③已知水的密度为ρ水，则大石块的密度ρ=_________（用ρ水、F1、F2表示）； ④实际操作中，小明在步骤②中读取F2时，细杆并没有在水平位置平衡，如图己。则小明的测量结果___________（大于/小于/等于）真实值。 26. 小华使用图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）实验中，应沿___________方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做___________运动； （2）小华利用图乙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力的关系，她在实验中明显的不当之处是___________；小华在改进装置后继续实验，则有场景___________（①/②）中测力计示数大； （3）如图丙，是木板被匀速拉动过程中的某个状态，测力计示数F2随时间变化的图像如图丁所示。0~2s内，木块受到摩擦力大小是___________N；以木板为参照物，在4~6s内，木块是________（静止/运动）的；在第8s内，木块受到的摩擦力大小是___________N。 27. 张强同学利用如图甲所示电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持4.5V不变，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器的规格是“30Ω 1A”。 （1）张强在连线时接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线；________ （2）除故障后，张强立即闭合开关，发现灯泡过亮。他在实验中存在的问题是___________； （3）按正确步骤进行实验。小灯泡正常发光时电流表示数如图乙，小灯泡的额定功率是___________W； （4）该同学接着使小灯泡两端的电压依次为2.0V、1.0V、3.0V，测得通过小灯泡的电流分别为0.25A、0.20A、0.30A．该过程中，滑动变阻器连入电路的最大阻值与最小阻值之比为___________； （5）在测出小灯泡的额定功率P额后，该同学又把小灯泡两端的电压调为额定电压的0.5倍，测得的实际功率为P，则P与额定功率P额的大小关系可能为___________（选填“P额=3P”、“P额=4P”或“P额=5P”）； （6）实验完成后，该同学又找来10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻替换下小灯泡，继续探究“电流与电阻的关系”。实验中调节滑动变阻器的滑片P，控制定值电阻两端电压为U0=2V，当用30Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻时，发现电压表的示数始终不能达到2V。为了完成实验，应该控制U0的最小值为___________V；若预设U0的值越小，那么，滑动变阻器所需的阻值范围就越________（选填“大”或“小”）。 28. 如图所示，用拉力F通过动滑轮将边长为20cm、重为90N的立方体货物匀速提升1m，动滑轮的机械效率为90%，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦，求： （1）上述过程中的有用功W有； （2）上述过程中拉力所做的功W总； （3）在提升前，物块静止时对水平地面的压强。 29. 重力储能是一种新型储能方式，它通过提升或放下重物实现能量的储存或释放，能量转化过程如图1所示。空白处的能量形式是________。重力储能可有效提升风能、太阳能等新能源的综合开发利用水平。单个风力发电机组的平均发电功率为1500kW。某次风能充沛时，系统利用风能发电的富余能量储能系统将2个质量均为3.0×104kg的重物从地面提升至30m高处实现能量储存，如图2所示，根据相关资料完成以下问题（g取10N/kg）。 （1）题干中_______位置应填写的内容是___________； （2）若某电动汽车每行驶1km的路程消耗的电能，单个风力发电组发电1h产生的电能，可供电动汽车行驶的路程是多少？________ （3）若该储能系统提升重物做功的效率为90%，则将2个质量均为3.0×104kg的重物从地面提升至30m高处的过程中，发电机组向系统输入了多少电能？_______ （4）该储能系统将2个质量均为3.0×104kg的重物放回地面的发电过程中，能量损耗（由于克服摩擦、内部发热等因素）为20%，求该重力储能系统的综合效率（输出电能与输入电能之比）。________ 30. 如图甲所示，柱体A与B经细线绕过定滑轮（不计绳重及摩擦）相连，B的上边缘与容器口齐平，A放置于力敏电阻上，力敏电阻的电阻值随压力F的变化关系如表，电源电压恒为6V，定值电阻R0=6Ω。逐渐向容器中注水至满，得到了电流表的示数I与注水体积V之间的关系，如图乙所示。已知GA=30N，GB=10N，柱形容器底面积为500cm2，高10cm，求： F/N 15 20 22 25 28 30 35 /Ω 20 13 11 10 9 8 （1）表格内位置处的数值； （2）当水注满时，B受到的浮力； （3）注满水过程中，B上升的高度； （4）注满水过程中，电路消耗电功率的范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年初中结业学科学业水平测试模拟评价九年级物理试卷 本试卷共6页、28小题，全卷满分100分，考试时间 100分钟 注意事项： 1.答卷前，考生用0.5 毫米黑色墨水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应位置。 2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再涂其他答案。答非选择题必须用0.5 毫米黑色墨水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案。不按以上要求作答的答案无效。 3.作图题请先用2B铅笔作答，确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 功的单位正确的是（　　） A. 焦耳 B. 瓦特 C. 牛顿 D. 欧姆 【答案】A 【解析】 【详解】A. 焦耳是功和能量的基本单位，故A正确； B. 瓦特是功率的基本单位，故B错误； C. 牛顿是力的基本单位，故C错误； D. 欧姆是电阻的基本单位，故D错误。 故选A。 2. 下列各种粒子，不带电的是（ ） A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子 【答案】C 【解析】 【详解】A．原子核带正电荷，故A不符合题意； B．质子带正电荷，故B不符合题意； C．中子不带电，故C符合题意； D．电子带负电荷，故D不符合题意． 3. 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是（　　） A. “欲渡黄河冰塞川”，冰的形成是凝华现象，需要放热 B. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热 C. “月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要放热 D. “一蓑烟雨任平生”，雨的形成是汽化现象，需要吸热 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰是由水凝固形成的，需要放热，故A错误； B．露是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，需要放热，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，需要放热，故C正确； D．雨是空气中水蒸气液化成的小水珠，需要放热，故D错误。 故选C。 4. 周末，小华一家到江边游玩。妈妈拍照时，小华正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法正确的是（　　） A. 妈妈的摄“影”——光的折射 B. 树木的倒“影”——光的直线传播 C. 水中的鱼“影”——光的反射 D. 小华的身“影”——光的反射 【答案】A 【解析】 【详解】A．妈妈拍照时，镜头是凸透镜，光经过凸透镜是光的折射，故A正确； B．水面相当于平面镜，在水面上形成的树木的倒影是光的反射，故B错误； C．观看水中的鱼，光线从水中射入空气中，是光的折射，故C错误； D．小华的影子是光传播过程中遇到不透明物体，在光达不到的区域会形成影子，是光的直线传播，故D错误。 故选A。 5. 历史上的科学发现都源于对某些现象认真观察、深入思考和不懈探究，要学好物理也要注重观察身边事物。下列描述符合实际是（　　） A. 教室门高度大约为3.5m B. 人正常步行速度约为5m/s C. 家用电视机功率约1000W D. 人手的大拇指指甲盖受到大气压力接近10N 【答案】D 【解析】 【详解】A．教室的高度约3m，教室门的高度在2.2m左右，故A不符合题意； B．人正常步行的速度约为 故B不符合题意； C．家用电视机正常工作的电流在0.7A左右，工作功率约为 故C不符合题意； D．人手的大拇指指甲盖的面积约为 由可知人手的大拇指指甲盖受到大气压力接近 故D符合题意。 故选D。 6. 如图所示，运动员用冰球杆击打冰球，冰球离开球杆后在水平冰面上继续运动一段距离慢慢停下来，下列说法正确的是（　　） A. 冰球之所以会慢慢停下来，是因为冰球具有惯性 B. 冰球在冰面上能继续运动，是因为冰球杆一直对它有作用力 C. 若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失，它将立即停下来 D. 冰球杆击打冰球可以改变冰球运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．冰球停下来，是因为受到阻力作用，故A错误； B．冰球杆离开球后，冰球在冰面上能继续运动，是因为冰球具有惯性，保持原来的运动状态不变，故B错误； C．冰球原来是运动的，若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失，由牛顿第一定律可知，那么它将保持原来的运动状态，即做匀速直线运动，故C错误； D．冰球受到冰球杆力的作用后，运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 7. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射圆满成功，三名航天员成功进入中国空间站核心舱，与神舟十七号航天员乘组实现“太空会师”。下列说法正确的是（　　） A. 漂浮在空间站中的宇航员处于平衡状态 B. 空间站组合体在轨稳定运行过程中机械能守恒 C. 飞船在升空过程中，只存在动能和势能的相互转化 D. 空间站组合体在太空中沿椭圆轨道绕地球运行，近地点时动能最小 【答案】B 【解析】 【详解】A．宇航员在飞船内部，飞船围绕地球做匀速圆周运动，速度方向改变，不属于平衡状态，不受平衡力，故宇航员不处于平衡状态，故A错误； B．太空是真空，没有空气阻力，因此空间站组合体在轨稳定运行过程中只存在动能和势能的相互转化，机械能守恒。故B正确； C．飞船在升空过程中，要克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，并不止存在动能和势能的相互转化，故C错误； D．空间站组合体在太空中沿椭圆轨道绕地球运行，在近地点时速度最大，动能最大，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，关于“探究电磁转换”的四个实验，下列说法正确的是（　　） A. 甲实验中小磁针最终静止时与通电导线平行 B. 乙实验说明了磁场对电流有力的作用 C. 丙装置只能研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 D. 丁实验揭示了电生磁现象 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲装置是奥斯特实验，实验表明电流周围存在磁场，实验中小磁针最终静止时与通电导线垂直，故A错误； B．图乙装置是通电导体在磁场中受力而运动，说明了磁场对电流有力的作用，故B正确； C．图丙装置两个电磁铁串联在电路中，电流相等，线圈匝数不同，所以可以探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系；若移动滑动变阻器，可以改变电路中的电流，所以还可以探究电磁铁磁性强弱跟电流的关系，故C错误； D．图丁是电磁感应实验，揭示了磁生电现象，故D错误。 故选B。 9. 小乐用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示的两种情形，以下说法中不正确的是（　　） A. 甲图中成的是虚像，乙图中成的是实像 B. 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内 C. 甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小 D. 甲图中的成像规律可应用于放大镜，乙图中的成像规律可用于幻灯机 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图是放大的正立的像，故是虚像，是放大镜成像，乙是倒立的像，倒立的像都是实像，故A正确，A不符合题意； BD．甲图是放大镜，需要在一倍焦距以内，乙是投影仪，也可以是幻灯机，物体需要在一倍焦距和两倍焦距之间，故B错误，B符合题意；D正确，D不符合题意； C．根据凸透镜成像规律可知，成虚像时，物远像远像变大，甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；成实像时，物远像近像变小，故乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小，故C正确，C不符合题意。 故选B。 10. 如图所示的家庭电路中，正常发光的灯L突然熄灭，电工用测电笔分别测a、b、c、d四点，发现a、b两点氖管都发光，c、d两点氖管都不发光。若电路只有一处故障，则可能是（　　） A. 火线上熔丝断了 B. 开关S处断路 C. 灯泡灯丝断了 D. 导线c、d间断路 【答案】C 【解析】 【详解】家庭电路中火线和零线之间的电压为220V，火线与地线之间的电压为220V，地线和零线之间的电压是0V，试电笔接触火线氖管发光，试电笔接触零线氖管不发光。用试电笔测试火线上a点时氖管发光，说明火线正常，测试b点时氖管发光，说明开关S正常，测试d点时氖管不发光，说明零线正常，测试c点时氖管不发光，说明c点没有与火线相连，可能是灯泡丝断了，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C 11. 两个质量分别为mA、mB的小球，用轻质细线拴挂住而静止，如图所示，两根细线上拉力大小分别为F1、F2则下列说法正确的是（　　） A. F1=(mA+mB)g， F2=mBg B. F1>(mA+mB)g， F2=mBg C. F1=mAg，F2=mBg D. F1=mAg，F2>mBg 【答案】A 【解析】 【详解】对B小球，根据力的平衡条件可知，则有 F2=mBg 对AB整体，根据力的平衡条件可知，则有 F1=(mA+mB)g 故A正确，BCD错误。 故选A。 12. 升降机检测设备工作原理如图甲所示，其中R2是压力敏感电阻，其阻值随压力增加而减小，R1是定值电阻，压力表由电压表改装而成，将S闭合后，检测物对压力敏感电阻的压力用F表示，F随时间t变化的图线如图乙所示。0~t1内，升降机静止。则（　　） A. t1~t2内，电路中电流变大，升降机可能向下运动 B. t2~t3内，电路总功率不变，物体机械能一定不变 C. t3~t4内，物体机械能在减小 D. t1~t3内，升降机一定向上运动 【答案】D 【解析】 【详解】0~t1内，升降机静止，检测物处于平衡状态，检测物受到的重力和托盘对检测物的支持力为一对平衡力，大小相等，由力的相互性可知，检测物对托盘的压力大小等于重力大小，故可知检测物的重力G=F2。 A．t1~t2内，相比0~t1内，压力变大，压力敏感电阻R2变小，故电流比之前变大，但检测物对敏感电阻的压力大于检测物的重力，升降机应该加速上升，故A错误； B．t2 ~t3内，压力比t1~t2变小，压力敏感电阻R2变大，电路中电流变小，由P=UI可知电路总功率变小，检测物对敏感电阻的压力等于检测物的重力，升降机匀速上升，机械能变大，故B错误； C．t3~t4内，压力比t2~t3变小，压力敏感电阻R2变大，电路中电流变小，但检测物对敏感电阻的压力小于检测物的重力，升降机应减速上升，升降机质量不变，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增加，但是由于电能会转化为机械能，因此机械能增大，故C错误； D．由AB选项可知，t1~t2内，升降机加速上升，t2 ~t3内，升降机匀速上升，故t1~t3内，升降机一定向上运动，故D正确。 故选D。 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分） 13. 图甲中木条长为___________cm；图乙中温度计读数为___________℃；图丙中测力计示数为___________N。 【答案】 ①. 2.00 ②. －16 ③. 2.8 【解析】 【详解】[1]如图甲，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm＝1mm，物体左侧与0刻度线对齐，右侧所对刻度值为2.00cm，所以物体的长度为L＝2.00cm。 [2]如图乙，温度计上10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃，温度计的刻度从右向左越来越小，因此温度计的零刻度线在液面左侧，即液柱的液面在0℃以下，故示数为－16℃。 [3]如图丙，弹簧测力计的分度值为0.2N，由指针位置可知，弹簧测力计的示数为2.8N。 14. 小明是一位航天迷，他期盼某天能乘坐宇宙飞船到月球上生活。月球和地球有众多差异，很多地球上的设备在月球上不能正常使用。小明刚买的蓝牙耳机是利用___________传递信息，所以___________（能 / 不能）在月球上使用；图书馆内，为避免干扰到别人，小明带上耳机听音乐，这是在___________处减弱噪声；在太空中采用太阳能电池供电，太阳能属于___________（可再生 / 不可再生）能源。 【答案】 ①. 电磁波 ②. 能 ③. 声源 ④. 可再生 【解析】 【详解】[1][2]电磁波可以传递信息，蓝牙耳机是通过电磁波传递信息，电磁波能够在真空传播，所以蓝牙耳机到月球表面可以使用。 [3]减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。为避免干扰到别人，小明带上耳机听音乐，这是在声源处减弱噪声。 [4]太阳能可以从自然界源源不断获得，属于可再生能源。 15. 商周时期，我国就熟练掌握了青铜器铸造技术。工匠将青铜原料加热化为青铜液体，再将液体倒入模具中冷却成型。青铜原料由固态变为液态的过程内能___________（增大 / 不变 / 减小），通过浇水帮助其冷却成型是利用水的___________大的特点，青铜液体冷却成型后，质量___________（增大 / 不变 / 减小）。 【答案】 ①. 增大 ②. 比热容 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]青铜原料由固态变为液态是熔化，熔化过程吸热，因此青铜原料由固态变为液态的过程内能增大。 [2]水的比热容较大，升高相同的温度时，水吸收的热量较多，因此通过浇水帮助其冷却成型。 [3]质量是物质的基本属性，它不随物体空间位置，形状、状态、温度的改变而改变，青铜液体冷却成型后，质量不变。 16. 运动会上，小刚报名的立定跳高和跑步。立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图甲为小刚下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，他在t1～t2之间做______（减速/加速/匀速）运动。图乙是小刚跑步的照片，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向______（前/后）的，鞋底有花纹，是为了______摩擦。 【答案】 ①. 加速 ②. 前 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态（图中0~t1这段时间），其受力平衡，重力和支持力平衡，二力的大小相等，则由图像可知运动员的重力为 G＝F＝500N 运动员受到地面的支持力F方向向上，运动员的重力G方向向下；由图像可知：t1~t2内，F＞G，运动员所受合力向上，运动员向上加速运动。 [2]蹬地时脚相对于地面有向后滑动的趋势，地面给脚一个向前的摩擦力，因此后脚受到摩擦力方向是水平向前的。 [3]鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 17. 小明操纵无人机悬停在湖面上方5m处，已知湖水深2m，则无人机与它在水中的像之间的距离为______m，该像是______（选填“实”或“虚”）像；若此时无人机竖直下降2m，它在水中像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 10 ②. 虚 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]水面相当于平面镜，无人机距离湖面5m，根据平面镜成像特点：物像到平面镜的距离相等的特点可知，无人机的像距离湖面5m；则无人机与它在水中的像之间的距离为 5m+5m＝10m 无人机通过湖面所成的像是光的反射形成的虚像。 [3]无人机在湖面成像大小跟无人机的大小有关，跟无人机到湖面的距离没有关系，所以当它下降的过程中它在水中的像的大小将不变。 18. 如图所示是小明家的电能表，电能表上的一个数据看不清楚，计数器记录了他家月初、月末的耗电示数，则这个月他家总共消耗的电能为______。若电路中只有一个电热水壶工作，观察到电能表的指示灯闪烁了100次，该热水壶的电功率为，这个电能表看不清楚的数据应该标的是______。 【答案】 ①. 95 ②. 1600 【解析】 【详解】[1]电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数。②最后一位是小数。③单位。由图可知，月初电能表示数为，月末电能表的示数为；这个月他家消耗的电能为 [2]已知该热水壶的电功率 由可得，电热水壶消耗的电能为 由题知，电路中消耗的电能时，电能表指示灯闪烁了100次，则每消耗的电能时，电能表指示灯闪烁的次数为 19. 某型号的电水壶有加热和保温两个挡位，其电路如图所示。当S闭合，S1断开时，电水壶处于___________挡，加热和保温的功率分别为1200W和44W。用它把质量为1kg、初温为20℃的水加热到100℃，用时400s，则水吸收的热量是___________J，此过程中电水壶的效率=___________%。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 【答案】 ①. 保温 ②. 3.36×105 ③. 70 【解析】 【详解】[1]当开关S闭合，S1断开时，R1和R2串联，电路的总电阻最大，由可知电路的总功率最小，处于保温挡；当开关S、S1均闭合时，R2被短路，电路中只有R1工作，电路的总电阻最小，由可知电路的总功率最大，处于加热挡。 [2]水吸收的热量 Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J [3]此过程中电水壶消耗的电能 W=Pt=1200W×400s=4.8×105J 此过程中电水壶的效率 20. 建立知识结构是有效学习的科学方法。下图是为部分能量组建的知识结构图，其中①、②、③、④标号处应对应填写的内容分别是：___________、___________、___________、___________。 【答案】 ①. 弹性势能 ②. 做功 ③. 2 ④. q（或热值） 【解析】 【详解】[1]势能包括重力势能和弹性势能。 [2]做功和热传递是改变内能的两种方式。 [3]热机的一个工作循环：四个冲程、曲轴/飞轮转2圈、对外做功1次。 [4]燃料燃烧放出的热量。 21. 如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关时，将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中两电压表V1、V2示数与电流表示数的变化关系如图乙，则图像___________（a/b）表示V1示数变化，电源电压是___________V，当滑片移至最左端时R1的功率为___________W。 【答案】 ①. b ②. 15 ③. 0.6 【解析】 【详解】[1]由电路图可，电阻R1、电阻R2、滑动变阻器串联在电路中，电压表V1测量R2两端的电压，电压表V2测量R2和变阻器两端的总电压，电流表测量电路中的电流。当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入的电阻变小，电路中的总电阻变小，由可知，电路中的电流变大，由可知，R1和R2两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V2的示数变小，结合图乙可知，图象中上半部分a为电压表V2示数变化图线，下半部分b为电压表V1示数变化图线。 [2]当滑片P移至最右端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，两电压表均测R2两端的电压，电路中的电流最大。由图乙可知，电路中电流最大为，V1示数为。因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压 ① 当滑片位于左端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，此时电路中电流最小，由图乙可知，电路中电流最小为，此时电压表V2的示数为12V，则电源电压 ② 由①②可得 ， [3]滑片移至最左端时，电路中电流为0.2A，R1的功率为 三、解答题（本题共7题，共48分） 22. 请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图． 【答案】 【解析】 【详解】分析：先对小球进行受力分析，然后根据规则物体的重心在物体的几何中心确定力的作用点，再过作用点表示出力的方向． 解答：静止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一对平衡力，重力和浮力的作用点是小球的球心，然后过球心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，作图时要注意两条线段长度要相等．如图所示： 【点睛】本题考查规则物体重心的确定以及力的示意图的正确画法，牢记重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上． 23. 在图中，请你用笔画线代替导线将“带开关的三线插座”的电路补画完整。 【答案】 【解析】 【详解】带开关的插座，开关与插座串联，插座的连接按照“左零右火上接地”的原则，如图所示： 24. 在图中，请你标出小磁针的S极和螺线管磁感线的方向。 【答案】 【解析】 【详解】根据电流的流向，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管右端为N极，左端为S极；由磁极间的相互作用规律可知， 小磁针的左端为S极，右端为N极。在磁体的周围磁感线从磁体的N极出发回到S极．所以磁感线的方向是指向S极的。如图所示： 25. 小明利用实验室器材测量两块大小和材质均不相同石块的密度。 （1）小明将天平摆放在水平桌面上，游码调到左边零刻度后，天平指针位置如图甲（一）所示，接下来他应该_______，直至指针对准分度盘中央刻度线；天平调平衡后，在测量小石块质量时，加入最小砝码后，天平指针位置如图甲（一）所示，他接下来正确的操作是：取下最小砝码，___________，直至指针对准分度盘中央刻度线，此时天平如图乙所示，则小石块的质量为___________g； （2）小明用一根较粗的线系住小石块放入盛水的量筒中，量筒前后液面变化如图丙所示，则小石块的密度为_________kg/m3，此测量结果_________（大于 /小于 / 等于）真实值； （3）为了完成大石块密度的测量，经思考后，小明借用一根细的硬杆设计了如下实验操作； ①调节细杆在水平位置平衡。把大石块和弹簧测力计分别挂在支点两侧，竖直拉动测力计使细杆重新水平平衡，如图丁所示，记录此时弹簧测力计示数为F1； ②用细线悬挂石块浸没于盛水的烧杯中，竖直拉动测力计使细杆水平平衡，如图戊所示，记录此时弹簧测力计示数为F2； ③已知水的密度为ρ水，则大石块的密度ρ=_________（用ρ水、F1、F2表示）； ④实际操作中，小明在步骤②中读取F2时，细杆并没有在水平位置平衡，如图己。则小明的测量结果___________（大于/小于/等于）真实值。 【答案】 ①. 向左调节平衡螺母 ②. 调节游码 ③. 54.4 ④. 2.72×103 ⑤. 小于 ⑥. ⑦. 等于 【解析】 【详解】（1）[1]将天平摆放在水平桌面上，游码调到左边零刻度后，如图甲（一）所示，指针向右偏，需要将平衡螺母向左移动。 [2]天平加入最小砝码后天平指针向右偏，则应取下最小砝码，向右调节游码，使天平水平平衡。 [3]由图乙可知小石块的质量 m=20g+20g+10g+4.4g=54.4g （2）[4]由图丙可知小石块的体积为 V=60mL-40mL=20mL=20cm3 小石块的密度 [5]使用较粗的线拴住石块，会使排水体积变大，测出石块的体积偏大，由可知测量的密度会偏小。 （3）[6]如图丁，由杠杆平衡条件得到 G×OA=F1×OB 如图戊，由杠杆平衡条件得到 F′×OA=F2×OB 石块所受的浮力为 由阿基米德原理可知石块的体积 石块的密度 [7]实际操作中，小明在步骤②中读取F2时，细杆并没有在水平位置平衡，由三角形相似可知动力臂和阻力臂的比值和杠杆水平位置平衡时动力臂和阻力臂的比值相等，由杠杆平衡条件可知F2的大小不变，测量结果等于真实值。 26. 小华使用图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）实验中，应沿___________方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做___________运动； （2）小华利用图乙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力的关系，她在实验中明显的不当之处是___________；小华在改进装置后继续实验，则有场景___________（①/②）中测力计示数大； （3）如图丙，是木板被匀速拉动过程中的某个状态，测力计示数F2随时间变化的图像如图丁所示。0~2s内，木块受到摩擦力大小是___________N；以木板为参照物，在4~6s内，木块是________（静止/运动）的；在第8s内，木块受到的摩擦力大小是___________N。 【答案】 ①. 水平 ②. 匀速直线 ③. 没有控制接触面粗糙程度相同 ④. ① ⑤. 0 ⑥. 静止 ⑦. 5 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验中应沿水平向右方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[3]探究滑动摩擦力与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度不变，改变压力大小，小华实验中没有控制接触面的粗糙程度相同，故不能得出正确结论。 [4]接触面粗糙程度相同时，①中压力较大，因此滑动摩擦力较大，故①中测力计示数较大。 （3）[5][6][7]弹簧测力计示数大小与弹簧的形变量成正比，在0~2秒内弹簧测力计F2示数不变，说明木板未被拉动，木块与木板相对静止，所受的摩擦力为0；2~6秒内F2示数逐渐增大，说明木块和木板相对静止，一起向右运动；第6秒开始，F2示数不变，说明此后木块所受的摩擦力与弹簧测力计F1对木块的拉力平衡。对于木板做受力分析可知，水平方向上受到地面给它10N的摩擦力和木块对它向左的摩擦力，向右受到15N的拉力，则此时木块对木板的摩擦力为 15N-10N=5N 由于物体间力的作用是相互的，此时木块受到木板对它向右的摩擦力，大小为5N。 27. 张强同学利用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持4.5V不变，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器的规格是“30Ω 1A”。 （1）张强在连线时接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线；________ （2）除故障后，张强立即闭合开关，发现灯泡过亮。他在实验中存在的问题是___________； （3）按正确步骤进行实验。小灯泡正常发光时电流表示数如图乙，小灯泡的额定功率是___________W； （4）该同学接着使小灯泡两端的电压依次为2.0V、1.0V、3.0V，测得通过小灯泡的电流分别为0.25A、0.20A、0.30A．该过程中，滑动变阻器连入电路的最大阻值与最小阻值之比为___________； （5）在测出小灯泡的额定功率P额后，该同学又把小灯泡两端的电压调为额定电压的0.5倍，测得的实际功率为P，则P与额定功率P额的大小关系可能为___________（选填“P额=3P”、“P额=4P”或“P额=5P”）； （6）实验完成后，该同学又找来10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻替换下小灯泡，继续探究“电流与电阻的关系”。实验中调节滑动变阻器的滑片P，控制定值电阻两端电压为U0=2V，当用30Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻时，发现电压表的示数始终不能达到2V。为了完成实验，应该控制U0的最小值为___________V；若预设U0的值越小，那么，滑动变阻器所需的阻值范围就越________（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. ②. 闭合开关前，滑动变阻器的阻值未调到最大 ③. 0.7 ④. 7∶2 ⑤. P额=3P ⑥. 2.25 ⑦. 大 【解析】 【详解】（1）[1]原电路中，电流表与变阻器串联后和灯泡并联，电压表串联在电路中是错误的，电流表、变阻器和灯泡应串联，电压表应并联在灯泡两端，如下图所示： （2）[2]除故障后，张强立即闭合开关，发现灯泡过亮。说明开关闭合前，滑动变阻器滑片没有移动到阻值最大处，导致电路中电流过大。 （3）[3]由实物电路可知，电流表接的是小量程，分度值为0.02A，由乙图可知，小灯泡正常发光时的电流为0.28A，此时小灯泡两端的电压为2.5V，所以小灯泡的额定功率为 （3）[4]当灯泡两端电压为1.0V，电流为0.20A时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，根据串联电路电压规律可知，变阻器两端电压为 由欧姆定律可知，滑动变阻器连入电路的最大阻值为 同理，当灯泡两端电压为3.0V，电流为0.30A时，滑动变阻器连入电路的阻值最小，此时变阻器两端电压为 滑动变阻器连入电路的最小阻值为 滑动变阻器连入电路的最大阻值与最小阻值之比为为 （5）[5]若灯的电阻不变，根据可知，灯泡两端电压为额定电压的一半，实际功率为额定功率的一半。而实际中，当灯泡两端的电压调为额定电压的一半时，通过灯的电流也减小了，根据P=UI可知，灯的实际功率减小，灯丝的温度降低，因灯的电阻随温度的降低而减小，即灯的实际电阻R实小于灯正常发光时的电阻RL，根据可知，测得的功率大于额定功率的，故选填P额=3P。 （6）[6]当滑动变阻器阻值最大，接入的定值电阻阻值最大时，应该控制U0的最小值为 解得U0=2.25V。 [7]若预设U0的值越小，由于定值电阻与小灯泡串联，滑动变阻器分的电压就越大，滑动变阻器所需的阻值范围就越大。 28. 如图所示，用拉力F通过动滑轮将边长为20cm、重为90N的立方体货物匀速提升1m，动滑轮的机械效率为90%，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦，求： （1）上述过程中的有用功W有； （2）上述过程中拉力所做的功W总； （3）在提升前，物块静止时对水平地面的压强。 【答案】（1）90J；（2）100J；（3）2.25×103Pa 【解析】 【详解】解：（1）有用功为 W有＝Gh＝90N×1m＝90J （2）总功为 （3）正方体的底面积为 S＝(20cm)2＝400cm2＝0.04m2 物块静止时对水平地面的压力等于重力，即 F＝G＝90N 物块静止时对水平地面的压强为 答：（1）上述过程中的有用功W有为90J； （2）上述过程中拉力所做功W总为100J； （3）在提升前，物块静止时对水平地面的压强为2.25×103Pa。 29. 重力储能是一种新型储能方式，它通过提升或放下重物实现能量储存或释放，能量转化过程如图1所示。空白处的能量形式是________。重力储能可有效提升风能、太阳能等新能源的综合开发利用水平。单个风力发电机组的平均发电功率为1500kW。某次风能充沛时，系统利用风能发电的富余能量储能系统将2个质量均为3.0×104kg的重物从地面提升至30m高处实现能量储存，如图2所示，根据相关资料完成以下问题（g取10N/kg）。 （1）题干中_______位置应填写的内容是___________； （2）若某电动汽车每行驶1km的路程消耗的电能，单个风力发电组发电1h产生的电能，可供电动汽车行驶的路程是多少？________ （3）若该储能系统提升重物做功的效率为90%，则将2个质量均为3.0×104kg的重物从地面提升至30m高处的过程中，发电机组向系统输入了多少电能？_______ （4）该储能系统将2个质量均为3.0×104kg的重物放回地面的发电过程中，能量损耗（由于克服摩擦、内部发热等因素）为20%，求该重力储能系统的综合效率（输出电能与输入电能之比）。________ 【答案】 ①. 机械能 ②. ③. ④. 72% 【解析】 【详解】（1）[1]重物被提升，高度增大，重力势能增大，所以机械能增大，因此将电能转化为机械能储存起来。 （2）[2]单个风力发电组发电1h产生的电能 可供电动汽车行驶的路程是 （3）[3]2个重物的重力 重力储能系统对重物做的功为 发电机组向系统输入的电能 （4）[4]发出的电能 该重力储能系统的综合效率 30. 如图甲所示，柱体A与B经细线绕过定滑轮（不计绳重及摩擦）相连，B的上边缘与容器口齐平，A放置于力敏电阻上，力敏电阻的电阻值随压力F的变化关系如表，电源电压恒为6V，定值电阻R0=6Ω。逐渐向容器中注水至满，得到了电流表的示数I与注水体积V之间的关系，如图乙所示。已知GA=30N，GB=10N，柱形容器底面积为500cm2，高10cm，求： F/N 15 20 22 25 28 30 35 /Ω 20 13 11 10 9 8 （1）表格内位置处的数值； （2）当水注满时，B受到的浮力； （3）注满水的过程中，B上升的高度； （4）注满水过程中，电路消耗电功率的范围。 【答案】（1）；（2）；（3）1cm；（4） 【解析】 【详解】解：（1）F=20N，说明B没有受到浮力，分析图像乙可得，此时电路中电流为I1=0.3A，则总电阻为 此时力敏电阻阻值为 （2）分析图像乙可得，加水体积为3500cm3之后，电路中电流不变，即受到的压力不再变化，说明加水体积为3500cm3时，B开始漂浮。则当水注满时，B处于漂浮状态，浮力等于重力，则浮力为 （3）加水体积为3500cm3时，B开始漂浮，此前，B的位置不变，此后注水的过程中，木块上升高度与水面高度变化相同，则注满水的过程中，B上升的高度为 （4）由图乙可知，最小电流为0.3A，则最小功率为 B开始漂浮后，绳子对A的拉力为零，则此时压力为 由表知，此时，此时压力最大，电路总电阻最小，根据，电路最大功率为 则注满水过程中，电路消耗电功率的范围为。 答：（1）表格内位置处的数值为； （2）当水注满时，B受到的浮力为10N； （3）注满水的过程中，B上升的高度为1cm； （4）注满水过程中，电路消耗电功率的范围为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$